1、樂意運用線條、圖案、色彩的經(jīng)驗等進行太陽帽的裝飾。

2、在活動中體驗關(guān)心別人的快樂，進一步為自己的能力而自豪。

過程

一、欣賞交流，引起興趣：

1、開學了，幼兒園又迎來了許多可愛的新朋友，是誰呢?天氣這么熱，送什么給他們呢?(幼兒討論)我們一起來做太陽帽吧!

2、老師這里已經(jīng)有幾頂太陽帽，你覺得怎么樣?

3、你會給弟弟妹妹做怎樣的太陽帽呢?(幼兒討論)

二、幼兒創(chuàng)作：

1、鼓勵幼兒發(fā)揮想象，大膽表現(xiàn)。

2、引導幼兒注意間隔、配色和涂色。

3、最后，用訂書機將帽檐、帽頂訂起來。

三、把做好的帽子送給弟弟妹妹。

活動建議：可以帶領(lǐng)不同年齡段的弟弟妹妹。如果是小班的弟弟妹妹，可以直接做好送給他們；如果是中班的弟弟妹妹，可以教他們學做太陽帽，通過不同的帶領(lǐng)方式，使大班孩子體會到自己長大了。