目標：1、鼓勵幼兒用多種方法表現大樹發芽的樣子；
2、發展幼兒的手部肌肉。
準備：1、觀察幼兒園里大樹發芽的經過，對樹葉的變化感興趣；
2、剪好的樹葉、綠色手工紙、蠟筆、橡皮泥、顏料和毛筆、皺紙、畫有大樹干的畫紙、毛巾和桌布等。
過程：
l回憶大樹發芽的過程“現在的大樹和前些天看上去有些什么不一樣？”（長出了綠色的小芽芽，說說小芽的形態）
l用肢體來表現一下大樹的樣子（兩條腿做樹干、頭和手臂做樹枝，風吹過來的時候樹枝搖擺并抖動，小手指跟著風動一動）“你這一棵大樹上發芽了嗎？”（沒有綠色的小芽芽）出示畫紙“這里有幾棵大樹也沒有穿上綠色的衣服他好傷心，你們愿意幫助他們嗎？”
l介紹所準備的材料，幼兒大膽表述想法“你想用哪種材料來給大樹穿上綠衣服？”“你所選擇的材料想怎樣使用？”幼兒自由想象并邀請一些幼兒上來示范。
l幼兒操作，可以使用粘貼、撕貼、團貼、畫等方法來表現想法，老師在幼兒操作的過程中給于適當的指導和鼓勵。
l陳列幼兒的作品，幼兒之間相互品評找出每個作品的亮點。