兒童畫社團活動總結（精選10篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的兒童畫社團活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童畫社團活動總結 1
轉眼間到了期末，本學期的兒童畫社團活動也得以告終。為了活躍校園文化，在學校的支持和組織下，我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，主要培訓對象我選取了一至三年級的31名學生進行輔導�，F將這學期的兒童畫社團活動總結如下：
一、針對年級、學生的接受能力不同
我采取不同的方法，先由淺入深讓他們容易接受從而激發他們的興趣。
二、加強美術繪畫基礎訓練
提高學生對繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現以及色彩的運用。
三、在一定的基礎上讓學生臨摹老師或者名家的作品
從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。
四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創作
提高他們對繪畫的認識，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。
以上幾點是本學期主要的學習目標，也是對學生繪畫基礎的鞏固，總體來說學生認真積極的表現使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步，無論是在刻畫還是在色彩的`表達上都能達到很好的效果，從而達到本學期開展活動的學習要求。
通過本學期的學習學生對兒童繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次，面對下學期的學習展望具體是在原有的基礎上總結優缺點，不斷努力不斷改進，教師也要不斷努力根據情況改進學習的方式，通過上學期掌握學生的學習能力進行分類學習。首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度，其次引導學生學會觀察，學會想象，進一步掌握色彩的運用，最后進行整體學習的回顧。
兒童畫社團活動總結 2
本學年度兒童畫社團以學校的工作計劃為依據，按照學生的特長出發，重點培訓兒童畫的尖子生，平時多讓他們進行課后練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：
一、培養了學生的對美術的興趣：
本學期參加美術興趣小組的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與之前就參加美術興趣小組的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學法。
油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發展，所以本小組在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了水彩筆技法教學。
二、增加了學生參與實踐的機會：
重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極我為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
三、豐富了學生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的`層面。在這學期的美術教學中結合學校學習、力行《弟子規》活動，我在興趣小組活動中創設了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。這樣的活動從素質的角度上說，豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。因此，在下學期的工作中，我將繼續努力，爭取更大的成績。
兒童畫社團活動總結 3
轉眼間一個學期即將結束，我們的兒童畫社訓練活動也得以告終。我們本著發展學生智力，提高學生繪畫技能，形成個性品質為目的，使我們的兒童畫社順利開展活動。本學期，我們在訓練過程中注重對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，提高學生的創作能力。為了這個目標的實現，我們注重在每天的訓練中堅持臨摹和創作相結合，學中畫畫中學，使我們畫社的每一位隊員在造型能力、創作能力和裝飾技巧中都得到了提升。實踐證明，本學期我們的訓練計劃制定的是扎實有效的。下面我將兒童畫社一學期的訓練情況作以下總結：
一、挑選隊員，充實后備力量
本學期，我們畫社共有隊員15人參加訓練。一個學期下來，這些小隊員有了非常明顯的進步，創作的作品著實讓大家驚嘆！我們畫社有一部分學生，他們只是憑著好奇心和興趣來學，其基本功并不是很好，這部分學生與我們挑選的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，我們分別給他們制定不同程度的訓練目標，學習中讓他們互相幫助。通過一個學期的訓練，這些學生的繪畫水平都有了一定程度的提高。
二、臨摹創作相結合，探究新的繪畫技能和方法
本學期我們小組非常注重提高學生的造型能力，通過臨摹練習，讓學生在臨摹中取人之長補己之短，扎實提高了學生的造型表現能力和畫面的裝飾技巧。與此同時，學生的色彩表現力和涂色的`技巧也有了非常大的進步。通過師生的共同努力，孩子們逐漸掌握了基本的表現技法，創作的作品也有了明顯的進步，但在今后的訓練中我們還要不斷努力。
三、作品成果：
本學期我們鼓勵學生積極創作，共計作品有20多件，精品有10多幅。其中作品質量較高數量較多的有以下幾位同學，她們是：蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優秀作品后，我們還在學校里舉辦了繪畫成果展，拓寬了學生的視野，提高了他們的繪畫技能。本學期參加了丹陽市現場畫和環保繪畫比賽，獲得了多名一、二等獎，成績在丹陽市農村小學中名列前茅。
四、不足之處和今后的發展方向：
我們兒童畫社平時組織的寫生活動還比較少，不利用學生造型能力的提高，以后還要多多加強這方面的訓練。
兒童畫社團活動總結 4
一學期的社團工作已經結束了，為了下學期能更好的開展社團工作，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。兒童畫社團依照慣例開始活動。每周五組織學生在美術教室訓練，每次都有訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力方面的`基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在我的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到社團活動中來，表現突出的同學我給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，繪畫技能有了進一步地提高。
三、這一學期的工作中還存在著一些困惑與不足：
一、學生的學習基礎參差不齊，從而導致部分學生學習難度較大，作品完成度不高。為此，我采取了分層作業設計的應對措施，不過由于受到時間的限制，所以教學效果并不太理想。
二、部分學生雖對美術感興趣，可是課堂常規較差，自控力差，當我在個別輔導學生的時候，他們就會管不住自己，影響他人，破壞我精心營造的繪畫氛圍，著實令人頭痛。
在下學期的工作中，我還將繼續探尋，找到更好的解決辦法。爭取更大的成績。
兒童畫社團活動總結 5
培養孩子具有一定的特長，是素質教育的基本要求，本著這個要求，本學期我校開展了特色活動。我進行的是兒童想象畫活動教學，回顧這個學期的社團輔導工作，可以說是順利地完成了輔導任務。現將工作總結如下：
1、開課之前，我及時根據學生的實際情況，制定了活動計劃，確定了符合學生現狀的活動目標。
2、每周三、四下午的社團活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節課。
3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節課學生都有一定的收獲。
4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。第一階段：激發學生興趣，了解兒童想象畫的基本知識。第二階段：陶冶學生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創作的.火花，大膽創新。
5、活動教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。
6、活動教學中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教
育。充分發揮了美術教學情感陶冶的功能，培養了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。
7、圍繞以兒童想象畫創作為形式開展一系列活動：
（1）收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。
�。�2）利用網絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。
�。�3）學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽，并參加各種比賽。
總之，通過社團活動，使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了兒童想象畫，培養了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。
以下是兩篇兒童畫社團活動總結，你可以根據實際情況進行修改和調整。
兒童畫社團活動總結 6
本學期的兒童畫社團活動在學校的大力支持和同學們的積極參與下，取得了圓滿成功。現將活動總結如下：
一、社團活動基本情況
我們的兒童畫社團共有[X]名成員，年齡跨度從[具體年齡范圍]。在每周[具體時間]的社團活動時間里，孩子們都充滿熱情地投入到繪畫學習中。
二、活動內容與成果
1.基礎繪畫技巧教學：我們從線條、色彩、構圖等基礎方面入手，讓孩子們逐步掌握繪畫的基本技能。
2.主題創作：圍繞各種有趣的主題，如動物世界、美麗的家園、奇幻故事等，引導孩子們發揮想象，創作出富有創意和個性的作品。
3.作品展示：定期組織作品展示活動，讓孩子們看到自己的進步和成果，增強自信心和成就感。
通過一學期的學習和實踐，孩子們的繪畫水平有了顯著提高，他們不僅能夠用畫筆準確地表達自己的想法和情感，還培養了觀察力、想象力和創造力。
三、活動的優點
1.激發興趣：豐富多彩的活動內容有效激發了孩子們對繪畫的興趣和熱愛。
2.培養能力：在繪畫過程中，孩子們的動手能力、思維能力和審美能力都得到了很好的鍛煉。
3.增強團隊意識：社團活動為孩子們提供了交流和合作的平臺，增強了他們的團隊意識和合作精神。
四、存在的不足
1.個別孩子基礎較弱，在學習過程中可能會感到吃力，需要給予更多的關注和指導。
2.活動形式還可以更加多樣化，以滿足不同孩子的需求和興趣。
五、未來展望
在今后的社團活動中，我們將繼續努力，不斷改進和完善活動內容和形式，為孩子們提供更好的'學習和成長環境。我們計劃增加一些戶外寫生活動，讓孩子們更好地感受大自然的美，激發他們的創作靈感。同時，加強與家長的溝通與合作，共同促進孩子們的全面發展。
總之，本學期的兒童畫社團活動讓孩子們在繪畫中找到了樂趣和自信，為他們的童年增添了一抹絢麗的色彩。我們期待著未來能有更多的孩子加入我們的社團，一起探索繪畫的奧秘和樂趣。
兒童畫社團活動總結 7
本學期的兒童畫社團活動已經落下帷幕，回顧這一學期的活動歷程，我們深感欣慰和自豪。
在活動開展過程中，我們注重培養孩子們的繪畫興趣和創造力。通過生動有趣的講解和示范，讓孩子們了解不同繪畫材料和技巧的特點和用法。同時，鼓勵他們大膽嘗試，用自己的方式去表達內心的想法和感受。
每次社團活動，孩子們都積極投入，認真創作。他們從一開始的不敢下筆到后來的自信滿滿，一幅幅充滿童趣和創意的作品在他們的筆下誕生。這些作品不僅展現了孩子們的繪畫才華，更反映了他們豐富多彩的內心世界。
我們還組織了多次繪畫比賽和展覽，為孩子們提供了展示自我的平臺�？吹阶约旱淖髌繁徽故境鰜恚⒆觽兊哪樕涎笠缰院篮拖矏�。這不僅增強了他們的自信心，也激發了他們對繪畫的更大熱情。
然而，在活動中也存在一些不足之處。比如，由于社團成員較多，在指導時可能會存在個別孩子關注度不夠的情況。另外，活動場地和繪畫材料有時也會對活動的開展產生一定的`限制。
針對這些問題，我們在今后的活動中將采取以下措施加以改進：一是進一步優化教學方法，提高指導的針對性和有效性；二是積極爭取更多的資源支持，改善活動場地和繪畫材料等條件。
總的來說，本學期的兒童畫社團活動取得了豐碩的成果。孩子們在活動中收獲了快樂、自信和成長。我們相信，在未來的日子里，兒童畫社團將繼續為孩子們提供一個充滿樂趣和創意的學習空間，讓他們在繪畫的世界里自由翱翔。我們也期待著更多的孩子加入到我們的社團中來，一起享受繪畫帶來的美好體驗。
兒童畫社團活動總結 8
在本學期，兒童畫社團的活動豐富多彩且充滿意義。以下是對本學期社團活動的詳細總結。
兒童畫社團匯聚了一群對繪畫充滿熱情和好奇心的孩子們。社團活動每周定期開展，每次活動都有著明確的主題和目標。
在活動內容方面，我們從基礎繪畫技巧開始教起，包括線條的運用、色彩的搭配、構圖的原則等。通過示范和指導，孩子們逐漸掌握了這些基本技能。同時，我們圍繞著各種有趣的主題展開創作，如童話世界、動物樂園、美麗的大自然等。孩子們在這些主題的引導下，發揮自己的想象力和創造力，創作出了許多令人驚喜的作品。
在活動過程中，我們注重培養孩子們的觀察力和思維能力。引導他們仔細觀察周圍的事物，將自己的所見所想用畫筆表達出來。同時，我們也鼓勵孩子們之間的交流與合作，讓他們相互學習、相互啟發。
通過一學期的努力，孩子們取得了顯著的進步。他們的繪畫技巧更加嫻熟，作品更加富有創意和表現力。更重要的是，他們在社團活動中收獲了快樂和自信，培養了對藝術的熱愛和審美能力。
當然，在活動中也存在一些不足之處。例如，對于一些基礎較弱的.孩子，在指導上還需要更加細致和有針對性。另外，活動的形式還可以更加多樣化，以激發孩子們更大的興趣和參與度。
未來，我們將繼續努力改進和完善社團活動。增加更多的實踐環節，讓孩子們有更多的機會親身體驗繪畫的樂趣。同時，加強與家長的溝通與合作，共同關注孩子們的成長和發展。
總之，本學期的兒童畫社團活動取得了圓滿成功，為孩子們的藝術成長之路奠定了堅實的基礎。
兒童畫社團活動總結 9
本學期的兒童畫社團活動在師生的共同努力下，順利地完成了各項任務。回顧這一學期的活動，有許多值得總結和反思的地方。
社團活動的開展始終以孩子們的興趣和需求為出發點。我們注重培養孩子們的創新思維和動手能力，讓他們在繪畫的過程中釋放自己的天性和創造力。
每次活動都有明確的教學計劃和目標。從簡單的線條練習到復雜的畫面構圖，從單一的色彩運用到豐富的色彩搭配，孩子們在逐步的學習中不斷提高自己的繪畫水平。
在活動中，我們還組織了各種形式的繪畫比賽和展覽，為孩子們提供了展示自我的平臺。看到自己的作品被展示出來，孩子們的自豪感和自信心得到了極大的增強。
此外，社團活動也注重培養孩子們的團隊合作精神。通過小組合作繪畫等活動，讓孩子們學會相互幫助、相互學習。
然而，在活動過程中也存在一些問題。比如，活動時間有時會受到其他因素的影響而不夠充裕，導致一些教學內容無法深入展開。另外，對于個別孩子的個性化需求，我們在關注和滿足方面還有待加強。
針對這些問題，我們將在今后的'活動中加以改進和完善。合理安排活動時間，確保教學內容的完整性和深入性。同時，更加關注每個孩子的特點和需求，提供更加個性化的指導和幫助。
總的來說，本學期的兒童畫社團活動取得了較好的效果，孩子們在活動中收獲了知識、技能和快樂。我們將繼續努力，為孩子們提供更加優質的社團活動。
兒童畫社團活動總結 10
本學期的兒童畫社團活動猶如一場豐富多彩的藝術之旅，給孩子們帶來了無盡的歡樂和成長。
社團活動豐富多彩，涵蓋了各種繪畫技巧的學習和實踐。從素描的基礎訓練到色彩的奇妙運用，孩子們在不斷嘗試中提升了自己的技藝。
我們還組織了戶外寫生活動，讓孩子們親身感受大自然的美麗，激發他們的.創作靈感。孩子們在戶外用心觀察、細心描繪，創作出了許多充滿生命力的作品。
為了激發孩子們的競爭意識和創作熱情，我們舉辦了多次繪畫比賽。孩子們積極參與，充分發揮自己的想象力和創造力，展現出了非凡的藝術才華。
在社團活動中，孩子們不僅提高了繪畫技能，還培養了良好的審美能力和藝術素養。他們學會了用藝術的眼光去觀察世界、表達自己的情感和想法。
當然，活動中也存在一些不足之處。比如，有些活動的準備工作還不夠充分，導致活動效果受到一定影響。在今后的活動中，我們將更加注重細節，做好充分的準備工作。
展望未來，我們將繼續豐富社團活動的內容和形式，為孩子們提供更多展示才華的機會。加強與其他藝術社團的交流與合作，共同推動校園藝術文化的發展。
總之，本學期的兒童畫社團活動取得了令人滿意的成果。我們將繼續努力，讓兒童畫社團成為孩子們藝術夢想起航的地方。
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