幼兒園大班游戲教案2篇[精選]

　　作為一位杰出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班游戲教案1

　　一、活動時間

　　20xx年3月9日上午9：00——10：45

　　二、活動目標

　　1、培養幼兒從小熱愛大自然，萌發幼兒為了生存要保護好自然環境的良好情感。

　　2、培養幼兒從小有良好的文明行為習慣，有積極參與環保的初步意識。

　　3、通過幼兒向社會進行宣傳教育，促使幼兒知道“保護環境，人人有責”，懂得“地球只有一個，人類要保護好她”的道理。

　　三、活動流程

　　種小樹苗——我的樹朋友——給樹掛名信片——綠色行動

　　四、具體活動內容

　　1、種小樹苗

　　以班級為單位，師幼一起挖坑種植，并告訴幼兒植樹的`好處。通過植樹讓幼兒明白植樹造林和保護樹木資源的重要性，并體會到保護環境的重要性。

　　2、我的樹朋友

　　愿意找一棵樹跟它做好朋友，來保護自己的樹朋友，不讓小朋友去搖它，每天去看它，看它長高了嗎？幫助它捉害蟲，和它比一比，誰長得更快？初步知道樹與人類的關系，萌發小朋友愛護樹的情感，引發小朋友熱愛幼兒園的美好環境。

　　3、給樹掛名信片

　　知道每棵樹都有名字，認識各種樹的名稱，并愿意為每棵樹掛上名信片。

幼兒園大班游戲教案2

　　活動目標

　　1、學習多人合作運動走的技能，發展身體的`平衡能力。

　　2、培養幼兒不怕困難，互相協作的品質。

　　活動準備

　　1、音樂：一起走

　　2、長松緊帶墊子，拱形門，椅子。

　　活動過程

　　一、聽音樂做韻律操。

　　二、學習多人合作向前走的動作。

　　1、小蜈蚣學走路

　　兩人為一只小蜈蚣，練習向前走，并能配上口令：

　　“左右左”、“一二一”。

　　2、蜈蚣長大

　　練習三人、四人、五人走，要求動作協調，步伐一致。

　　告訴他們，小蜈蚣可以站著走，還可以蹲著走，大家試一試。

　　3、幼兒連在一起，沿場地走一圈，并配上兒歌

　　小蜈蚣，學走路，許多只腳不打架，喊聲口令齊步走，一二一，向前走”。

　　三、練習腳受束縛向前走的動作。

　　1、出示腳環，講解戴法。

　　2、幼兒五人一組，戴上腳環，練習走路。

　　要求步伐一致，注意安全。

　　四、蜈蚣練本領

　　1、設計三個情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門）、樹林（椅子）。

　　2、幼兒依次練習，教師給予指導。、

　　五、蜈蚣走路比賽

　　五人一組，分成四組，過草地，鉆山洞，繞樹林，比賽哪組走得最快，最穩。

　　六、做放松動作。

　　坐在墊上，解下腳環。

　　七、活動評價

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