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幼兒園大班律動游戲活動教案《頭發變變變》
在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的幼兒園大班律動游戲活動教案《頭發變變變》，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班律動游戲活動教案《頭發變變變》 1
活動目標
感知強弱的音樂特性及回旋曲的不同樂段。
嘗試用肢體表現音樂，體驗參與音樂劇的快樂。
能在原有生活經驗的基礎上，創編出吹、梳、燙頭發的動作，提高戲劇創編表現能力。
活動準備
音樂、頭發、黑色地貼
活動過程
1、教師引導
今天我帶來了一個小東西，只有眼睛特別好用的小朋友才能看得到。注意看……教師出示一根長頭發。
2、情景故事
整體欣賞音樂，感知音樂結構
教師配樂講故事：每個人都有頭發，今天就給大家講一個頭發的故事。小頭發都是在光光的腦袋上慢慢長大、長長的。小頭發最開心的事就是風伯伯請他來跳舞，可是每次跳完舞，頭發都會變的亂七八糟，好難看，這時候梳子來幫忙，梳過來梳過去。頭發感覺自己還要再漂亮一些，于是就把自己燙得卷卷的，好漂亮！因為燙的`次數太多，最后都燙糊了。剪刀說：我來幫忙，只需要修剪兩次，就可以搞定！剪完一看，糟糕，頭發都掉在地上，變成光頭了！你喜歡自己的頭發嗎？今天我們就來當一次快樂的小頭發。
3、座位游戲
分段欣賞音樂，創編肢體動作。
（1）長頭發
教師引導：每一根頭發都是在光光的腦袋上由小變大的。你的長出來了嗎？
（2）吹頭發
教師引導：風來了，你的頭發會怎樣飄？
（3）梳頭發
教師引導：都吹亂了，拿梳子梳二下，頭發會怎樣動呢？看清楚我要往哪邊梳？
（4）燙頭發引導幼兒用手指或手臂模仿燙卷的頭發，鼓勵創新。
4、快樂的頭發
引導幼兒用肢體隨音樂旋律表現頭發的不同狀態。
教師請幼兒站茌黑色的點點上，用自己的身體來演繹一次快樂的頭發。
（1）長頭發一幼兒隨音樂讓身體由小變大
（2）吹頭發一幼兒站在原點隨音樂舞動身體和手臂
（3）梳頭發一教師出示梳子，朝不同方向梳，幼兒朝相反方向傾斜身體或手臂。
（4）燙頭發一幼兒繞臂，用身體做卷發造型。
教師引導：不同的小朋友，身體會變成不一樣的卷卷頭發，你是什么樣的呢？
（5）剪頭發一幼兒隨節奏身體表現頭發的漸短。
（6）收拾頭發一教師扮演吸塵器，吸幼兒扮演的頭發。
5、完整玩游戲2-3遍
6、結束部分
幼兒和老師在吸塵器吸頭發環節，邊吸邊出活動室。
幼兒園大班律動游戲活動教案《頭發變變變》 2
活動目標：
情感與態度：激發幼兒對音樂游戲的興趣，培養幼兒的想象力和創造力，讓幼兒在游戲中體驗快樂和成就感。
知識與技能：通過模仿不同的發型變化，提高幼兒的肢體協調能力和節奏感，同時引導幼兒認識并嘗試描述多樣的發型。
社會交往：促進幼兒間的互動與合作，鼓勵幼兒相互學習、模仿，增進友誼。
活動準備：
音樂素材：選擇一段輕快、節奏感強的兒童音樂，如《小毛驢》等，確保音樂能夠激發幼兒的活動熱情。
道具準備：彩色絲帶、假發套、發夾等裝飾物，用于幼兒裝扮自己的“發型”。
環境布置：將教室布置成一個“美發沙龍”，設置幾個“理發臺”，并掛上鏡子，營造真實的游戲場景。
教師準備：提前學習幾種簡單的發型變換手勢，并準備一些發型圖片或視頻作為示范。
活動過程：
一、導入環節（5分鐘）
教師引導：以故事的形式引入活動，比如“在遙遠的魔法小鎮上，有一個神奇的美發屋，今天我們要變成小小美發師，給自己的頭發變變變，看誰的發型最特別、最有趣！”
熱身律動：播放音樂，帶領幼兒做簡單的身體搖擺、拍手等動作，預熱身體，為接下來的活動做準備。
二、學習與探索（10分鐘）
展示發型：教師利用圖片或視頻展示幾種不同的發型，引導幼兒觀察并嘗試用語言描述這些發型的特點。
教師示范：教師隨著音樂節奏，邊唱邊做幾種簡單的發型變換手勢（如用手掌當梳子梳理頭發，手指做卷發狀等），同時講解每個動作代表的意義。
三、實踐操作（15分鐘）
分組游戲：將幼兒分成幾個小組，每組分配一些假發套、絲帶等裝飾物。幼兒輪流扮演顧客和美發師，顧客坐下后，美發師根據音樂節奏為顧客變換發型。
創意發揮：鼓勵幼兒發揮想象力，創造出獨特的發型，并嘗試用簡單的語言向同伴介紹自己的作品。
四、展示與分享（10分鐘）
發型秀：邀請幾組幼兒上臺，隨著音樂走秀，展示自己的發型。其他幼兒作為觀眾，給予掌聲和鼓勵。
交流感受：活動結束后，組織幼兒圍坐一起，分享自己在游戲中的感受，如最喜歡的發型、最有趣的`瞬間等。
五、總結與延伸（5分鐘）
教師總結：表揚幼兒在活動中的表現，強調創意和團隊合作的重要性。
延伸活動：鼓勵幼兒回家后與家人一起繼續玩“頭發變變變”的游戲，探索更多有趣的發型變換方式。
活動反思：
通過本次《頭發變變變》律動游戲活動，不僅讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鍛煉了身體，還激發了他們的創造力和想象力。同時，促進了幼兒之間的交流與互動，增強了班級凝聚力。未來可以進一步豐富游戲內容，增加更多元素，如引入角色扮演、故事情節等，使活動更加生動有趣。
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