幼兒園小班音樂游戲活動教案《全靠耳朵聽》

　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園小班音樂游戲活動教案《全靠耳朵聽》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標

　　愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣！

　　通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。

　　樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備

　　電腦動畫、胸飾、音樂

　　活動過程

　　一、歌表演：看朋友引入

　　二、看看哪些動物朋友來了？幼兒猜猜

　　三、紅紅的雞冠，早上早早起，是誰？

　　動畫演示：和公雞打招呼！

　　你們好，我是怎么唱歌的？（幼兒自由模仿）

　　公雞，公雞，喔——喔

　　依此推出：小羊、小狗、小貓

　　四、我們聽見小動物的叫聲，全靠什么呢？

　　五、那我們兩只小耳朵來聽聽小動物唱的歌吧！欣賞歌曲

　　六、你聽到小動物怎么唱的？（幼兒隨意唱唱）

　　七、老師的兩只耳朵聽見了，我也來唱唱

　　八、小朋友也來和小動物一起唱歌。

　　九、小動物，一邊唱，一邊還做動作呢！師生邊唱邊表演。

　　十、找一個自己喜歡的小動物一起來唱歌（戴胸飾表演）

　　活動延伸

　　還有許多小動物唱歌聲音很好聽的，啟發小鴨子怎么唱的？……

　　活動結束

　　那我們去找更多的小動物唱歌，看，它們都走來了……（表演：走路，自然結束）

　　教學反思：

　　通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

【幼兒園小班音樂游戲活動教案《全靠耳朵聽》】相關文章：

幼兒園小班音樂游戲活動教案7篇06-09

幼兒園小班音樂游戲教案07-23

小班音樂游戲活動《找小貓》教案04-29

小班音樂游戲教案04-30

中班音樂活動教案《聽》06-01

幼兒園小班音樂游戲活動教案（通用6篇）08-21

小耳朵聽一聽幼兒教案03-07

中班小耳朵聽一聽教案11-14

小班《聽指令做動作》游戲教案06-09