培養(yǎng)寶寶的方法有哪些
專家：7個月大的胎兒已經(jīng)是有獨立人格的“人”了，他雖然在媽媽肚子里，但對外環(huán)境的刺激很敏感。胎教其實是早期潛能開發(fā)的一部分，其本質(zhì)原理是胎兒通過感官接受內(nèi)外環(huán)境的刺激，從而促進(jìn)發(fā)育。
音樂胎教好 爸爸應(yīng)參與
小檔案：寶寶是7個月胎兒，還在媽媽腹中
媽媽問：都說胎教對胎兒的潛能開發(fā)很有好處，應(yīng)該如何進(jìn)行胎教？
專家：7個月大的胎兒已經(jīng)是有獨立人格的“人”了，他雖然在媽媽肚子里，但對外環(huán)境的刺激很敏感。胎教其實是早期潛能開發(fā)的一部分，其本質(zhì)原理是胎兒通過感官接受內(nèi)外環(huán)境的刺激，從而促進(jìn)發(fā)育。一般來說，音樂胎教比較容易讓胎兒接受，進(jìn)行音樂胎教要選擇合適的音樂，最好是母親自己唱的歌；值得重視的是，父親也要參加到胎教中來，因為父親的歌聲頻率較低，更容易穿透媽媽的肚子傳到小寶貝的耳中。而且父母最好給胎兒起個小名，每天定時呼喚，堅持一段時間你會發(fā)現(xiàn)，寶寶對你的聲音會有反應(yīng)，這可算是最早的親子教育。
胎教時間不宜過早
有的夫妻知道自己即將做父母后，立刻要做胎教，但其實這么早做胎教不僅沒有作用，而且可能會影響胎兒的生長發(fā)育。
在胎兒的大腦細(xì)胞沒開始發(fā)育時是不適合進(jìn)行胎教的，胎教應(yīng)在胎兒對外界事物有感知時開始進(jìn)行。胎兒六七個月大時腦的基本結(jié)構(gòu)才能具備，到8個月時才呈現(xiàn)出與新生兒相同的腦電圖，大腦皮層區(qū)域才有了各自特殊的功能，指揮胎兒聽、嗅、發(fā)音等器官的活動，并具有連續(xù)性和初步的節(jié)律性，這使得對胎兒實施相應(yīng)的有規(guī)律的教育成為可能。
在胎兒還沒有足夠的認(rèn)知、記憶能力的時候就進(jìn)行胎教，既沒有意義，更可能騷擾到胎兒睡眠，也影響到他們的生長發(fā)育。比如音樂胎教法主要是刺激胎兒的聽覺器官，促進(jìn)腦神經(jīng)的發(fā)育，最佳時間是從懷孕第16周開始。
胎教不是隨時隨地進(jìn)行
胎兒絕大部分在睡眠中度過，因此為了盡可能不打攪寶寶的睡眠，胎教的實施要遵循胎兒生理和心理發(fā)展的規(guī)律，不能隨意進(jìn)行。
首先，胎教要適時適量。要觀察了解胎兒的活動規(guī)律，一定要選擇胎兒覺醒時進(jìn)行胎教，且每次不超過20分鐘。其次，胎教要有規(guī)律性。每天要定時進(jìn)行胎教，讓胎兒養(yǎng)成規(guī)律生活的習(xí)慣，同時也利于出生后再認(rèn)，為其它認(rèn)知能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第三，胎教要有情感交融。在施教過程中，母親應(yīng)注意力集中，完全投入，與胎兒共同體驗，建立起最初的親子關(guān)系。
良好的環(huán)境對寶寶的生長比外界的刺激更有利于胎兒的生長發(fā)育。而對于胎兒而言，良好的環(huán)境就是媽媽心情愉快，營養(yǎng)充足，那對寶寶而言就是最原生態(tài)，最有力的胎教。
寶寶9個月培養(yǎng)習(xí)慣最佳期
小檔案：寶寶9個月大，躺在媽媽懷里
媽媽問：俗話說，“3歲看大，7歲看老”，在3歲以前如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？是不是應(yīng)該從現(xiàn)在起就著手培養(yǎng)？
專家：習(xí)慣是孩子的第二天性，一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如閱讀習(xí)慣，在1歲半前就可形成，9個月大的孩子正是開始著手培養(yǎng)的最佳期。父母首先要選擇合適的書籍，比如童話、寓言，我個人覺得《三字經(jīng)》是不錯的選擇；其次要培養(yǎng)孩子的專注力，就是當(dāng)孩子專注地做一件事情的時候，不要去打擾他；此外要定時、定地點、定人、定內(nèi)容為孩子朗讀，比如每天在孩子臨睡前，由媽媽抱著寶寶念《小馬過河》，堅持兩、三個星期再更換內(nèi)容。
1歲多孩子出現(xiàn)逆反意識
小檔案：寶寶1歲零10個月，是位小丫頭
媽媽問：我們的孩子性格特“�！保热缢鲥e了事，我們批評她，她就會又哭又鬧，會在地上打滾，有什么辦法可以養(yǎng)成孩子好的性格呢？
專家：現(xiàn)在你的孩子正處于第一逆反期。這個年齡段的孩子對一切事物充滿好奇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的行為還可以影響到周圍人時，便開始出現(xiàn)抗拒心理，別人說往東卻要往西，以此來觀察大人對這種行為的反應(yīng)。但是，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己在家里的地位不被尊重的時候，其逆反行為會逐漸減少。因此，家長們應(yīng)該注意，對孩子的要求合理地滿足，比如給孩子制造一個玩玩具、畫畫的空間，而且盡量不要打擾；如果孩子做了不對的事情，可以通過打岔轉(zhuǎn)移其注意力，或故意冷淡孩子，讓其意識到哭鬧、打滾等方法不能威脅到大人；此外，對于孩子過分的要求，要適時地說“不”。
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