怎么讓寶寶掌握數(shù)的概念

　　如何讓寶寶掌握數(shù)的概念呢？要怎么才能給孩子一個智力的開發(fā)環(huán)境呢？父母要怎么做才好呢？

　　數(shù)學是訓練思維能力的體操，不少媽媽都知道把數(shù)學教育作為寶寶智力開發(fā)的重要內(nèi)容。3歲前寶寶數(shù)概念的發(fā)展一般從學會背數(shù)開始。有的寶寶1歲半左右就能從1背到10，但會背數(shù)并不等于已經(jīng)掌握了數(shù)的概念。當寶寶能手口一致地點數(shù)后說出“一共”有幾個，才意味著他已經(jīng)了解了數(shù)序的概念。接下來要教寶寶學會數(shù)的分解和組合，如知道3是由1和2、或2和1以及3個1組成的。到了這個階段，寶寶就能學習初步的計算了。

　　教孩子掌握數(shù)的概念要按這“三部曲”進行。

　　1、學會背數(shù)

　　當寶寶還不會說話時，可以通過做嬰兒操、上樓時數(shù)臺階，給他背數(shù)聽。還可以給他念有關數(shù)序的兒歌，如“一二三四五，上山打老虎……”等�？蛇吥钸呑寣殞毰氖郑�這種富有韻律的背數(shù)歌，可以使寶寶比較快地學會數(shù)數(shù)。1歲半左右，應該正式讓寶寶學數(shù)1—10，到3歲時能數(shù)到50或者100。這里的關鍵是遇 9進10的問題，是背數(shù)的難點。最好讓寶寶學認1-9這幾個數(shù)字，并按順序?qū)懺诖罂ㄆ�上。遇該進位“拐彎”的時候，用手指著應進位的數(shù)字，接著往上念。也可以專門反復念“18、19、20”;或“28、29、30”、“38、39、40”;依此類推。拐彎進位的難點一攻克，寶寶就能順利地從1數(shù)到100 了。

　　2、教寶寶手口一致點數(shù)后說出總數(shù)

　　在學習手口一致的點數(shù)前，需在游戲中讓他建立一些“數(shù)前概念”，如給物品分類、分清大小、按順序排隊等�？赏孢@些游戲：

　　1)火車積木把積木當做車廂一塊接一塊排起來。這是數(shù)數(shù)的基礎之一。

　　2)圖片接龍讓寶寶把圖案相同的圖片配對、排隊。

　　3)按大小順序套碗練習排序。

　　4)學認“一樣多”在桌子上擺出1—2個棋子，讓寶寶也拿出一樣多的棋子。

　　5)按數(shù)取物在一排積木中，要求寶寶拿出1個、2個、3個、看他是否拿對。

　　6)最后一步是教寶寶點數(shù)并說出“一共”幾個。讓寶寶弄清楚“一共”是什么意思不是件容易事。學習時要循序漸進，一個數(shù)一個數(shù)地增加。3歲的寶寶應能點數(shù)10-12。

　　3、學會數(shù)的分解和組合

　　在桌上擺3塊糖果，先讓寶寶點數(shù)，一共有幾塊，讓他拿去一塊，然后問他桌上還剩幾塊?他會點數(shù)后說出“2塊”�！昂掀饋硪还灿袔讐K?”(將他手里的糖和剩下的放在一起)“3塊”。再讓寶寶拿走2塊，問他還剩幾塊?合起來一共幾塊?接著，可讓他給大家分糖果，結(jié)果爸爸、媽媽、寶寶每人一塊，合起來也是 3塊。漸漸地，寶寶就會明白，3可以分成“1”和“2”、“2”和“1”和3個“1”。這實際上是在做3以內(nèi)的加減法。學會了數(shù)的分解和組合，才算真正掌握了數(shù)的概念。