【精品】年度計劃模板8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的年度計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年度計劃 篇1

　　在充實的工作中，一年的時間不過轉瞬。在一年的工作結束后，我們好好的慶祝了這一年所收獲的成績。作為客服，我非常清楚我們xx的員工們在這一年來做出了多少的努力。在之后，我也反思了自己這一年來的＇工作，盡管有很多的不足，盡管也有很多次受到領導的批評，但是這些都成了我完成這一年工作的動力！

　　過去的一年里，我不斷的前進和成長，現在在這全新的`xx年中，我也會努力的提高自己，讓自己成為一名優秀的客服。為此，我對xx年做計劃如下：

　　一、工作方面

　　作為服務人員，努力的提升自己的服務質量是必不可少的功課。在新一年的工作中，我不僅僅要對自己的服務進行提升，更要提升自己思想水平。

　　首先在思想方面，我要緊貼公司的服務理念，考慮到業主的情況，為業主帶來最及時最人性化的服務。并且在工作中我也要不斷的累積經驗，不斷的改進自己的工作思想和方法，但是對于核心的思想，要不斷的通過反省來穩固。

　　其次，還有尬方面的改進。作為客服人員，加強服務禮儀的學習是必須的。作為xx公司的客服，我必須在業主面前時刻保持優良狀態，不僅僅是盡快的解決業主的問題，當然這也很重要，還要努力的在工作中給業主帶來緩解情緒的作用。

　　二、強化個人管理能力

　　作為一名員工對自己的管理和要求是非常重要的，為了能讓自己能更好的完成工作，我也必須要改進自己對待工作的態度，增加自己在工作中的責任感，更嚴謹的去面對工作，面對業主。不作出自己不能保證的回復，多從業主的角度去考慮問題，讓業主能有更加舒適的服務體驗。

　　三、對自己不足的改進

　　通過上次的總結，我認識到自己還工作中殘留著許多的個人習慣，這些不僅僅影響了我的工作質量，更對我們xx公司也是一種不好的影響。作為客服，我就要成為一個優秀的客服，面對這樣的錯誤，我必須嚴格的去改正。此外，在今后的工作中，我也會多多的反省自己，總結自己，了解自己的工作，提升自己的個人能力。

　　四、結束語

　　時間很快就會過去，我要抓緊時間去提升自己，以便在工作中能發揮出更加優秀的狀態，為業主們帶來良好的服務。為了xx公司，也是為了我自己，我必須要努力的挑戰自己！

年度計劃 篇2

　　時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環境中，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發展，將結合園長為我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。現將個人本學期工作計劃陳列如下：

　　一、思想方面

　　遵紀守法、積極響應國家制定各項規章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內的各項規章制度，如每周一按時參加園內政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力的工作，來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學方面

　　在教育教學方面，本學期我帶的是小班，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規教育，做好教學工作計劃，一個好的班級，好的活動離不開好的常規，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經驗的同時，吸取別人的經驗與長處，努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統的“教師教學生學”的方法，轉變為“學生主動學習”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展，為幼兒以后英語的發展打下堅實的基礎。

　　三、衛生保健方面

　　本學期，我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好班級衛生工作計劃，做好晨間接待工作、環境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作，流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐后漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時注意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實現我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。

　　四、家長工作方面

　　因為是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因為家長工作由為重要，家長工作是聯系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結成教育伙伴，充分發揮教育的潛能。本學期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的`諒解，讓每位幼兒都高高興興來園、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好“冬季親子趣味運動會”“英語圣誕聯歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動。

　　五、合作方面

　　目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作的開展，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。

　　以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！

年度計劃 篇3

　　制訂銷售計劃時豪言壯語，總結銷售計劃執行情況時唉聲嘆氣，這是眾多企業的通病。要使銷售計劃行之有效，我們首先要認清什么是銷售計劃。

　　銷售計劃是我們為了達到銷售目標而進行的統籌與設計。制訂銷售計劃的目的不僅在于銷售目標量的分解并落實責任，更在于使我們明確為了達成銷售目標需要采取哪些行動、執行哪些任務。

　　同時，銷售計劃的制訂與執行控制是銷售管理的核心內容，如何將計劃目標分解為每個執行環節可實現與評估的任務，是銷售計劃成功執行的關鍵。滾動銷售計劃系統就是幫助銷售管理者將銷售計劃分解為具體銷售任務的系統。

　　下面我們向大家介紹一套多家跨國公司銷售部門長期應用且被實踐證明是卓有成效的銷售計劃系統，我們稱之為“銷售計劃九步法”：銷售目標確立→銷售目標月度分解→銷售計劃銷售商分解→月度實際銷售情況計劃預測→銷售計劃月度通路分解→銷售計劃月度零售網點分解→銷售商、通路、零售網點銷售任務描述→可能存在的差異情況預測分析→每月（滾動）差異原因分析及改進措施描述。

　　步驟一：確立銷售目標

　　銷售目標包括：銷售量、銷售商數量、有效零售網點數、銷售單位成本、有效市場定價、應收款規模。這些目標通常為年度目標。

　　操作注意事項

　　1、銷售量目標的確定通常帶有一定的盲目性，這是銷售計劃制訂的最大難點。

　　2、確定銷售目標的方法：目標倒推論證法。

　　舉例

　　某企業XX年的銷售實際完成量是2億元，我們先假設XX年的目標銷售量是3億元，其間有50%的增加量。

　　論證的第一步：我們是否擁有達到這個增加值的資源。比如產品的明顯差異優勢、經驗豐富執行力強的團隊、不斷增長的市場規模、充沛的資金準備等。

　　論證的第二步：預計在未來一年內公司資源的變化情況。比如替代品的出現、市場規模可能的停滯或萎縮、團隊骨干的離職、融資環境的變化等。

　　論證的第三步：公司是否具備應對上述變化的能力和切實可行的舉措。比如研發新產品、拓展產品用途來刺激市場發展、制訂更加有吸引力的員工激勵方案、發現新的融資渠道等。

　　經過上面的論證，如果目標銷售量無法達到或還可以抬高，那么就需要重新設立銷售量目標并重復上述的論證步驟，這樣我們就可以得出一個適合公司的銷售量目標。論證越詳細，目標就越貼切。

　　銷售目標一旦確定，整個公司的每根毛細血管都必須隨之而動。

　　步驟一工作樣表（見p60表1）

　　表1：確定年度銷售目標操作表年度銷售目標描述

　　上年度銷售實際完成值匯總

　　年度差異

　　年度銷售目標論證

　　產品資源團隊資源市場資源資金

　　結論（修正值）

　　步驟二：銷售目標月度分解計劃

　　通過這個步驟我們將年度銷售計劃目標分解為月度銷售計劃。

　　操作注意事項

　　1、被分解的銷售目標不能僅為銷售量目標，還應包括年度銷售目標涉及的其他內容。常見的月度銷售計劃分解往往只有銷售量的分解，這種分解除了明確月度的銷售任務外沒有任何意義，行政性大于客觀操作性。

　　2、月度銷售計劃還應包括實現這些目標所必須完成的任務和基本的銷售行為、動作、活動。

　　3、與月度銷售計劃配套的市場支持計劃要素必須同時羅列清楚。

　　步驟二工作樣表（見表2）

　　表2：銷售目標月度分解計劃操作表

　　計劃責任人

　　備注：1、月度銷售計劃分配比例；2、月度銷售計劃分配理由；3、何人協調；4、何人支持。

　　銷售量

　　維護分銷商數

　　減少分銷商數

　　維護零售網點數

　　新增零售網點數

　　其他月份指標1月2月……

　　步驟三：銷售計劃銷售商分解

　　在這個步驟將銷售計劃分解到每個銷售商。分解的內容包括所有銷售目標，尤其是產品項細分要具體到規格、型號、顏色等產品細分特征。

　　操作注意事項

　　1． 對于經銷商的銷售計劃包括年度計劃所涉及的內容。基于不同企業與經銷商的`談判地位不同，有關應收款及市場支持方面可做適當的隱藏。

　　2． 經銷商的銷售計劃要包括經銷商可能或必須發生的銷售或經營動作。

　　3． 必須由經銷商簽章確認。

　　步驟三操作樣表（見表3）

　　表3：銷售計劃經銷商分解計劃操作表

　　經銷商： 計劃責任人：經銷商確認（簽章）：銷售目標

　　如何陳列

　　如何促進銷售

　　預計投入資金

　　預計資金周轉周期

　　預計毛利月份指標1月2月……

　　步驟四：月度實際銷售情況計劃預測

　　進行月度實際銷售情況的計劃預測（進銷存預測），包括每月銷售目標執行的分解預測、銷售商庫存數的銷售預測和新增網點數的計劃分解等。

　　操作注意事項

　　1、銷售完成預測必須以具體的客戶為對象，切忌空泛，要求能推導出具體訂單及其。

　　2、銷售完成數不僅是計劃數，更是客戶實際消化數。

　　3、預測訂單需詳盡到訂單內容、預計執行時間。

　　4、需要客戶（如經銷商）的確認。

　　步驟四操作樣表（見表4）

　　表4：月度實際銷售情況計劃預測樣表

　　經銷商： 計劃責任人：經銷商確認（簽章）：銷售目標

　　上月末庫存

　　本月計劃提貨數

　　本月末庫存

　　本月計劃實銷數

　　本月訂單安排

　　步驟五：銷售計劃月度通路分解

　　通路指實現銷售的客戶對象類別，包括專業形象店，專業市場，三、四級市場零售網絡，消費者直銷和超市（賣場）。按實際銷售目標進行計劃分解。

　　操作注意事項

　　1、對于采取經銷商（代理商）渠道模式的企業，通路指經銷商（代理商）以下的客戶類別。

　　2、對于采取直供的企業，通路是指其直接面對的客戶類別。

　　3、通路客戶的羅列必須詳盡，這樣才是代表所有的銷售可能。

　　4、需得到經銷商的確認，通常我們建議本步驟由企業與經銷商密切配合完成。

　　步驟五操作樣表（見表5）

　　表5：銷售計劃月度通路分解計劃操作表

　　經銷商： 計劃責任人：經銷商確認（簽章）：銷售目標

　　專業形象店

　　專業市場

　　三、四級市場零售網絡

　　消費者直銷

　　超市（賣場）

　　步驟六：銷售計劃月度零售網點分解

　　前五個步驟其實都是關注公司與經銷商的銷售合作關系及批發（移庫）關系。步驟六的作用在于解析消費者如何在零售環節獲得產品（實銷），所以它是銷售目標得以長期實現的承上啟下的關鍵環節。要以城市、隸屬銷售商責任關系為界，對每個零售網點的陳列及實際銷售數進行計劃分解。

　　操作注意事項

　　1、對所有零售點進行銷售計劃分析分解。

　　2、超市、賣場以具體的公司系統為對象，有條件的可以單店為對象。其他的也可以類別為對象，如c類店、夜店等。

　　3、如有經銷商參與銷售，經銷商須對零售點網點分解進行確認，企業最好與經銷商共同完成月度零售網點分解。

　　步驟六操作樣表（見表6）

　　表6：銷售計劃月度零售網點分解操作表

　　經銷商： 計劃責任人：經銷商確認（簽章）：銷售目標

　　零售店a

　　零售店b

　　零售店c

　　零售店d

　　零售店e

　　步驟七：銷售商、通路、零售網點銷售任務描述

　　本步驟是對未來市場實際銷售的設計與統籌，是實現銷售目標的最后一公里，銷售計劃能否變成現實就看這一步驟。本步驟的內容包括：為完成銷售計劃，銷售商、通路、零售網點需要完成哪些銷售任務，為完成這些銷售任務，公司銷售中心、各銷售任務責任人又需要行使哪些使命及如何配合。

　　操作注意事項

　　1、任務描述主要包括談判、傳播、服務、推廣、促銷等主要活動如何進行。

　　2、需要管理、時間的協調與人財物的配合。

　　3、需要商家確認，最好共同完成任務描述。

　　步驟七操作樣表（見表7）

　　表7：銷售商、通路、零售商銷售任務描述操作樣表

　　銷售商/零售商/網點： 計劃責任人

　　銷售階段目標 任務描述 完成時間 需要的資源和配合經銷商確認（簽章）

　　步驟八：可能存在的差異情況預測分析

　　本步驟主要用于一個銷售月度結束后的銷售差異分析：分析競爭對手的情況及公司自身銷售團隊的能力是否導致計劃在執行過程中受到影響。

　　操作注意事項

　　差異原因分析切忌空泛，比如僅僅將差異歸結為產品老化、競爭對手大力度促銷、宣傳促銷力度不夠等表象原因。建議從以下方面進行原因分析

　　原有的銷售環境是否發生了變化；

　　消費者的需求是否發生了變化，比如從想要到想要更多再到想要更好；

　　渠道信心是否發生了變化，如果是就要準備進行鼓動乃至渠道促銷；

　　產品或品牌給消費者的購買理由是否變了；

　　網點是否太少；

　　團隊成員是否忙于別的任務而減少了實際的銷售管理時間；

　　消費者對服務的要求是否更高。

　　步驟八操作樣表（見表8）

　　計劃目標 實際完成 差異 造成原因表8：可能存在的差異情況預測分析操作表 經銷商： 計劃責任人

　　步驟九：每月（滾動）差異原因分析及改進措施描述

　　這是一個銷售計劃周期的收官步驟，主要目的就是應對市場變化，在銷售目標不變的前提下及時調整銷售任務和行為，即通常所說的制訂滾動修正銷售計劃。具體內容為：每月末對上月銷售計劃的執行情況進行分析，找出差異點并提出改進措施。

　　操作注意事項

　　1、改進或維護建議必須包括具體可執行的銷售行為和動作。

　　2、必須落實到何人、何地、何時、做何事或何種行為動作，以及如何檢查。

　　步驟九操作樣表（見表9）

　　表9：每月（滾動）差異原因分析及改進措施描述樣表

　　經銷商： 計劃責任人

　　計劃目標造成執行差異原因改進/維護建議

　　在日常銷售管理中，本步驟完成后月度計劃從第四步開始循環，年度計劃則回到第一步開始循環。

　　銷售計劃九步法是一套較為龐大的系統。各要素信息的準確性和時間的統一性直接關系到系統的有效性。對于目前銷售管理水平尚不高的企業，筆者建議選取其中的若干步驟操作，循序漸進，不可不顧客觀條件地全盤挪用。

年度計劃 篇4

　　新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我做教學計劃如下：

　　1、提高教學質量。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　⑴課前準備：備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的'毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　2、做好課后輔導。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生記錯作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　3、提高自身的業務水平。

　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　4、培養多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。

年度計劃 篇5

　　一、工作重點及目標：

　　1、突出學校教育教學中心，加大教研教改力度，全面提高教學質量，確保教學質量一流。

　　2、重視并加強學校安全和保穩工作，確保全年安全零事故。

　　3、規范辦學行為，扎實做好學校德育工作和校園文化建設及宣傳工作，真正達到全方位育人。

　　4、加強教師職業道德和專業知識的培訓，完善師德考評，確保教師資源一流。

　　5、重視學校體育、藝術、衛生工作，促進學生身心健康和綜合素質的全面發展。

　　6、加強學校寄宿制硬件建設和勤工儉學及后勤財務管理，確保學校辦學校水平一流和持續發展。

　　二、具體措施：

　　1、繼續重視和加強學校德育工作，學校政教處作為學校德育工作的主要工作機構，要扎實有效的開展學校系列的德育教育活動，指導和帶領學校少先隊參與學校的日常管理，做好班級的各項量化考核和評比工作。狠抓學生行為習慣的養成教育，加強對學校德育主題教育活動及班隊會的指導和督查，注重各學科的'德育滲透，健全和堅持家校聯系制度，關愛留守兒童，扎實開展“三結合”的教育活動，重視校園文化建設，營造良好的德育氛圍，形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機制。

　　2、突出學校工作“安全第一”，要將“安全無小事，事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據《中小學幼兒園安全管理辦法》，結合學校實際具體做到十落實：一是安全制度落實（學校安全工作領導機構健全，工作制度切實可行）。二是各項安全工作應急預案落實。三是安全工作內容落實。四是安全工作人員責任落實（校長負責，分管領導主動抓，各班主任具體抓，全體教師共同抓）。五是學校安全的各時間段落實到位（具體界定見安全責任書）。六是場地區域安全落實到人（教室，活動場地，樓梯，路隊等）。七是安全督查落實（領導，值日教師，各班主任全天候巡查，并作好安全工作日志）。八是安全考核工作落實（一周和一月按班級，教師定性和定量考核相結合）。九是獎懲落實（對于安全工作仍實行分班分工負責制和一票否決制）。十是安全工作檔案落實（班級，學校每天安全日志，學校安全會議及安全教育，講座等記載記錄齊全）。確保全體師生和學校財產安全不出一例責任事故。

　　3、規范學校辦學行為，加大教育宣傳力度，全面貫徹國家教育方針，面向全體學生，積極推行素質教育，嚴格執行新的課程標準，開齊課程，開足課時，重視藝科教學，扎實規范上好每一堂課，遵循教育規律，科學合理安排教育教學以及課外活動時間，促進學生個性特長發展，教師杜絕“八不”行為；學校辦學行為做到“八規范”。積極報道宣傳學校及教師的教育教學成果及事跡，擴大學校影響。

　　4、注重學校兩支隊伍的建設，一是學校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業務學習，從思想上領導和管理學校，加強組織原則，注重分工和合作，講究工作方法，努力提高管理能力和水平，二是引導全體教師加強教育政策法規和職業道德規范的學習，不斷更新教育理念和知識結構，堅持每周一次的政治學習和業務交流活動；大力弘揚愛崗敬業，教書育人，關愛每位學生樂于奉獻的精神，鼓勵教師大膽探索和創新新的教育教學方法，在注重教育教學行為和教學過程規范的同時，更要突出教育教學實績。樹立良好的學校和教師形象，辦人民滿意教育。

　　5、重視教師管理和量化考核工作，進一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優勝劣汰工作機制。依據考核方案，本著公開、公正、公平的原則，做好教師的工作考核評價和量化，平時教育教學過程注重記載，考試效果重實績。按照“穩定基本工資，多勞多得、優勞優酬、合理拉開檔次”的原則，實行績效工資制。堅持做到考核和評比，晉升，聘任，工資四掛鉤。獎勵優秀教師，關心每位教師，為教師的發展搭建平臺。

　　6、圍繞學校教育教學這個中心，切實加強學校教學常規管理，努力提高教學質量，將過程管理與目標管理有機的結合起來，加大教育教學實績的獎懲額度。本學年在抓好學校常規教學和校本培訓工作的同時，更要加大教研教改力度落實好我校校本教研“一二三三五”模式，確保實現我校教育教學始終領先的目標，具體要求每期全體教師必須做到“八個一”：學習新課程新理念的業務筆記不少于一萬字；至少撰寫一篇有質量的教研教學論文或課后反思；自行設計主講一堂優質公開課；遠程教育資源應用每周不少于一次；觀摩學習互相聽課不少于10節次；承擔和組織一項課外興趣活動和競賽活動；每周進行家訪不少于1次；一期轉化1名學有困難的學生。全體教師要重視培優和應考工作，積極輔導學生參加各級各類競賽活動，做到有賽必參，參賽獲獎。

　　7、進一步加強學校衛生，體育工作。協助有關部門做好流行病，傳染病，多發病的宣傳和防治工作，保持校園環境衛生，防止校園環境污染，繼續實施“陽光體育”活動，加強學生課外活動和體育活動的管理，確保學生每天鍛煉不少于1小時，促進學生身心健康全面發展。

　　8、關注和重視學校綜合治理、計劃生育工作、信訪和保穩工作，落實“包保”責任制。

　　9、加強學校后勤，勤工儉學及財務的管理，規范學校收支行為，嚴格執行預決算制度，確保學校教育教學秩序正常運轉，廣開勤工儉學門路，做到增收節支，開源節流，使有限資金用在刀刃上，規范學校教輔讀物的使用和管理，努力管好用好遠程教育裝備和學校信息技術裝備，做到物盡其用，發揮財物的最大效益。

　　10、加快學校寄宿制硬件建設的步伐，積極爭取項目建設資金，促進學校科學持續發展。

　　三、學校領導工作安排

　　***：主持學校全面工作

　　鄒**：主管學校黨支部及黨建工作和學校信訪保穩工作

　　鄒**：主管學校德育和安全工作，學校遠程教育及技術裝備工作

　　吳**：主管學校師生常規和藝科、教學工作，招生及學籍管理、教材及教輔的征訂發行等管理工作

　　阮**：主管學校教師考勤考核，教研教改和競賽工作，教師繼續教育和師德師風建設及學校檔案資料管理工作

　　周**：主管學校勤工儉學、后勤保障工作、管理好食堂、學平險、學生奶、維護校園校舍的安全和衛生工作，做好師生防疫工作

　　李**：主管學校工會和計劃生育工作、抓好學校教育宣傳工作

年度計劃 篇6

　　一、指導思想

　　1、以“三個代表”重要思想、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《弘揚培養民族精神綱要》為指導，引導學生樹立遠大理想，幫助學生形成勤奮好學、刻苦耐勞的品格，使他們成為健康、活潑、積極向上，善于交流、心理堅強的青年。

　　2、樹立每個教育工作者都是德育工作者，實行全員育人，全科育人，全程育人，加強自主管理，促進和諧發展。

　　二、工作內容與要求

　　1、加強師德建設

　　（1）利用各種形式對教師進行系統的理論學習，尤其要學習師德規范，《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《弘揚培養民族精神綱要》，《蘇州市學生傷害事故處理辦法》

　　（2）杜絕體罰、變相體罰學生現象，嚴禁讓學生無故荒課。

　　（3）加強班主任的考核，嚴格執行量化考核制度，對班主任考核要拉開檔次。本學期班主任等第分優秀（20%），良好（50%），合格（30%）。

　　（4）積極組織班主任培訓。全校性培訓本學期計劃完成三次，開學初完成對新班主任的培訓，期中全體班主任學習相關管理理論，反饋班級信息，期末各班班主任要完成經驗的總結與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關資料供班主任自學。

　　（5）做好新老班主任的交接工作。本學期將繼續完善新老班主任的`結對工作。

　　（6）健全班主任的例會制度。年級組長每星期由政教處組織舉行一次例會，班主任組內每二星期舉行一次例會。

　　2、強化學生行為規范教育，加大檢查力度。

　　本學期一開學就要對學生進行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的學習教育活動，同時要讓學生了解學校的各項規章制度。在教育的同時，政教處將通過學生檢查、行政值班檢查、門衛登記和突擊抽查等形式，加大對各項規范執行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項常規管理：

　　（1）重點抓好校園衛生工作。要按檢查項目做好教室、包干區衛生。檢查結果要及時公布，整改措施要及時落實，要消滅衛生死角。

　　（2）要加強自行車管理。自行車排放要整齊，上好鎖，對亂停亂放的車輛要扣車。在校內要按規定騎車，推行區嚴禁騎車。初一學生嚴禁騎電瓶車上學。

　　（3）要佩戴好胸卡，注意儀表。。出入校門要帶好胸卡，遲到要登記，早退要憑班主任出門證。儀表要端莊，嚴禁佩戴首飾，男同學禁留長發、剃光頭，嚴禁染發。嚴禁攜帶通訊工具。

　　（4）加強寄宿學生管理。寄宿生從周一到周六嚴禁出校門，實行定桌就餐制，同時要建立和加強學校膳委會工作制度，保證學生用餐質量和秩序。加強宿舍常規檢查。把檢查結果與班主任考核、班級評比進行掛鉤，對違反宿務紀律的現象決不姑息。

　　（5）加強愛護公物，節約用電、用水教育。每個班級必須把課桌椅承包至每個人，禁止破壞，亂涂亂劃。每個班級禁止開無人燈，無人扇，上衛生間和打掃衛生時要節約用水。

　　三、利用學生社團，積極開展豐富多彩的主題活動。

　　1、建立健全團委、學生會組織網絡，利用這些團體組織開展學校常規檢查和學生活動。

　　2、做好學校課間操，升旗儀式組織工作、檢查工作。

　　3、加強法制教育。爭取有關執法部門的配合，圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動。尤其是對弱勢群體學生，受不良文化影響的學生，厭學學生要進行幫教。與此同時要加強對學生的交通安全意識教育，以保護每一位學生的生命安全。

　　4、結合學校實際組織開展以“體驗成功”為主題的各類系列活動，如（藝術節、運動類比賽）。

　　5、加強對學生生理、心理健康教育。尤其要對學生中早戀現象加以重視，通過生理、心理健康教育，積極爭取家長配合，杜絕該類現象在學校中出現。

　　學校德育工作面廣量大，政教處決心在校長室的領導下，其他行政部門的配合下，緊緊依靠全體師生員工，努力工作，加強監管，獎優罰劣，使我校的德育工作上一個新臺階。

年度計劃 篇7

　　本學期，我將擔任九年級一班的英語教學工作，作為從事了幾年中學英語教學的我，雖然了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難，為了能在以后的工作中取得更好的成績，特做計劃如下：

　　一、指導思想：

　　1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神;

　　2、突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，活躍思維，展現個性，發展心智，拓展視野。

　　二、學生情況分析：

　　學生的基本情況較差，部分學生已經對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，上課的注意力也不集中了，發言也不是很活躍。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。

　　三、教材分析

　　教學目的

　　1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握基礎的語言知識和語言技能以及培養運用英語交際的能力;養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。

　　2.使學生能聽懂有關熟悉話題的陳述并參與討論。能讀懂相應水平的讀物和報紙、雜志，克服生詞障礙，理解大意。

　　3.使學生能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。

　　具體目標：

　　針對實際情況，我制定了以下二方面的.教學目標：

　　1.語言技能：

　　聽： 1、能聽懂課文大致內容;2、能抓住簡單語段中的觀點;

　　說： 1、能使用恰當的語調和節奏表達課文大意; 2、能經過準備就一般話題作短暫表達 ;

　　讀： 1、能理解閱讀材料中不同的觀點和態度; 2、能識別不同文體的特征; 3、能通過分析句子結構理解難句和長句;

　　寫： 1、能簡單寫出連貫且結構較完整的句子， 2、能默寫課文;3、能在寫作文中基本做到文體較規范、語句較通順;

　　2.語言知識：

　　語音： 1、逐步做到語音、語調自然、得體;2、根據語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

　　詞匯： 1、運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念等;2、盡可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配。

　　語法： 1、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式; 2、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式;3、使用適當的語言形式進行描述和表達觀點、態度、情感等; 4、學習、掌握基本語篇知識并根據特定目的有效地組織信息。

　　四、課時安排

　　本學期共20周的教學時間，計劃第18周結課最后兩周復習。

　　五、教學具體措施

　　1、摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。

　　2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。

　　3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。

　　4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環往現，以加深影響。

年度計劃 篇8

　　新學期伊始，為了更好的把握語文教育的特點，體現語文學科“文以載道”的功能，通過組織學生學習課文涵養學生的語文素養，提升人格品質，根據語文新教材的特點及學生的實際情況，特制定了本學期本學科德育工作計劃，內容：

　　一、指導思想

　　語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，因此，在語文教學教程中應該重視教學的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質，陶冶學生的情操，培養學生做一個高尚的人。

　　二、德育內容及目標

　　1、教育學生關愛生命，樹立正確的'人生觀。

　　第一單元的內容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考，如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章，可以讓學生在品味課文的過程中體味生命，并思考自己應該如何對待生命，進而樹立正確的人生觀。

　　2、對學生進行美的教育

　　第三單元向我們展現了色彩斑斕的大自然，這里有美的景物，美的情感，美的語言，利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈，鍛煉學生發現美的眼力，培養學生美的情感，使學生在領略美的同時熱愛大自然，熱愛生活。

　　3、培養學生的科學精神

　　《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界，自用這些文章的教學，豐富學生的科學知識，激發學生的求知欲望，培養他們的科學精神。

　　4、進行親情教育

　　濃濃親情，動人心弦，親情是人間真摯而美好的感情，在第五單元中，作者以自己的切身體驗，寫出了親情的豐富和多樣，利用這幾篇文章讓學生領悟親情的可貴，并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情，培養他們的孝心、愛心，培養他們善良的本性。

　　5、培養學生的想象力

　　第六單元的課文，都是想像力極為想為豐富的作品，作者以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人驚嘆，引人遐思。利用這些文章激活學生的想像力，并聯系自己的生活體驗，深入理解生活和社會。

　　三、德育策略

　　1、深挖德育因素，通過研討交流，潛移默化地提高學生的情商指數。

　　2、靈活開展活動，寓教于樂，循序漸進地提升學生的人文素養。

　　3、加強寫作指導，借助體驗反思，真正有效地落實學生的德育教育。

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