【精品】年度計劃模板集合8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年度計劃8篇,歡迎大家分享。
年度計劃 篇1
一、教學計劃
1、備課
1)全面了解、分析學情,做到備課面向全體學生。
2)深入鉆研課程標準、教材和教師用書,堅持單元整體備課,在整體把握知識結構和邏輯體系的基礎上,定位每課書的重點、難點,靈活選擇教法。
3)在廣泛閱讀相關材料的基礎上,結合實際教學需要及客觀學情,適當進行教學拓展。
4)根據教材及教師用書等相關書籍的研讀成果,設計切實可行的教案。增強計劃性,避免盲目性、隨意性,保證將課程標準要求落到實處,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力的目的。
2、上課
1)緊扣教學目標,準確把握教材,靈活運用多種教法調動學生的學習興趣和積極性,同時,抓住關鍵,突出重點,講究教法,滲透學法,全面培養學生在語文基礎知識、閱讀、寫作等方面的能力。
2)充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,注意分層教學,關注學生的個體差異及課堂信息反饋。
3)規范學生的學習習慣,幫助學生養成課前預習、課上思考、課后鞏固、提高的良好學習習慣。
4)嚴密組織教學,確保時間分配得當,將適當的課內時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。
5)在調動學生積極性的基礎上,注重啟發式教學的應用,充分發揮學生的主體性,重視學生個人思考的記過,注意培養學生的創新意識。
6)結合重、難點及學生實際情況布置作業。
3、課后輔導
1)及時批改、講解作業,客觀、合理地評價學生的作業質量,重點講解學生在作業中反映出的`普遍問題。
4、教學反思
按時完成教學反思,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
二、自身發展
1、業務素質方面
1)加強教育理論與學科專業知識的學習,做到思想上、業務上與時俱進。繼續深入學習《初級中學語文課程標準》,并結合教學實際進一步認識語文課程的性質和所承擔的任務,用正確的思想指導語文教學。
2)通過聽課、參加教學研究等方式與各位老師廣泛交流,不斷對教法進行探索和研究,并結合實際改進教學中的不足,提高教學質量。
2、思想素質方面
1)熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。
2)關愛學生,無私奉獻,把學生視為平等的教育對象,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。
年度計劃 篇2
1、銷售目標;計劃用2個月的時間,整合目前公司的產品,計劃開專賣店60家,結合目前批發網點銷售,目標12月份止銷售總金額148萬;
1)樂從市場銷售計劃目標批發市場銷售50萬;新增加產品區域輻射市場銷售10萬;
2)香河市場銷售計劃目標批發市場銷售7萬;新增加產品區域輻射市場銷售5萬;
3)廣州、深圳市場計劃銷售目標批發市場銷售5萬;新增加產品區域輻射市場銷售4萬;
4)蠡口市場計劃銷售目標批發市場銷售7萬;新增加產品區域輻射市場銷售5萬;
5)新開發市場計劃:(業務人員市場劃分)
江西市場新增加專賣店2家直營,輻射市場開發20家,銷售規模20萬;
福建市場新增加專賣店5家,銷售規模10萬;
江蘇、浙江市場新增加專賣店10家,銷售規模10萬;
陜西市場新增加專賣店3家,銷售規模5萬;
四川市場新增加專賣店3家,銷售規模5萬;
山東市場新增加專賣店5家,銷售規模5萬;
2、產品定型
1)款式定型;組織專賣店產品的尺寸、材料、報價整體規范定型;
2)油漆定型;產品的整體風格色板定型;
3)標準報價;公司標準出廠價格;
4)建議零售價格;公司終端建議銷售價格;
5)批量下單;工廠生產計劃單;
3、銷售營銷策略;
1)、專賣店模式的規范建立;
2)、專賣店支持政策;
3)、專賣店的獎勵機制;
4、銷售整合培訓計劃;
1)、新銷售模式的規范確定;
2)、產品的風格介紹;
3)、產品的材質介紹;
4)、整體的裝修模式介紹;
5)、現場演練;
4、銷售部門支持;
1)、產品的'訂單流程系統梳理;
2)、產品的售后服務體系;
3)、產品的物流服務體系;
5、營銷推廣方案;
1)新品上市計劃;
2)新店開業促銷;
6、市場人員出差工作總動員
紅井藝術小家具
20xx年10月21日
年度計劃 篇3
3月6日下午,區糧食局召開了20xx年糧食工作會議。
會議深入貫徹落實中央農村經濟工作會議、全省糧食工作會議和市農村工作會議精神,回顧和總結了20xx年我局糧食工作,安排部署今年糧食工作任務。
在會上,局長指出:在20xx年,我局緊緊圍繞省糧食工作提出的“富民強省”目標和“四化兩型”要求,牢牢把握科學發展這個主題和轉變經濟發展方式這條主線,銳意進取、真抓實干,各項工作亮點突出、成效顯著。
一是糧食流通市場購銷兩旺;
二是新增地方儲備糧計劃全面落實;
三是農戶科學儲糧工作穩步推進;四是糧食企業扭虧增盈實現新突破。
就做好20xx年糧食工作,局長要求:全系統干部職工要增強做好新形勢下糧食工作的緊迫感和責任感,要結合創先爭優和干部作風大整頓活動,強化政治意識、防范意識和憂患意識,高度重視糧食工作;要按照中央和省市的要求,強化“五抓手”,真正把糧食安全工作作為一把手工程,切實承擔起保障區域糧食安全的重大責任。
一是糧食收購抓實效。認真落實今年儲備糧輪換計劃,以糧食收購為抓手,收新糧,收好糧,加大本地糧食收購;創新管理模式,構建新的糧食購銷經營格局,推進糧食產業化經營;認真開展“放心糧油”進社區、進農村活動,做大做強國有糧食流通企業;完善成品糧油應急保障體系建設;擴大農戶科學儲糧推廣范圍,夯實區域糧食安全防范基礎。
二是倉儲管理抓規范。要切實加強倉儲管理制度的完善、倉儲設施的更新、倉儲技術的創新,高度重視隊伍建設,確保庫存糧食數量真實、質量良好、儲存安全。
三是糧食產業抓項目。圍繞國家“保增長、擴內需、調結構”的重大決策和全省糧食行業打造“百億糧食物流工程”的契機,緊緊抓住市城區改造機遇,對改制后閑置的倉庫、土地進行招商引資,擴大糧食深加工及副產品循環利用,推進糧食項目建設。
四是糧食流通抓監管。著力提高糧食依法行政的'能力和水平,著力提高依法行政的執行力和公信力,加大監督檢查力度,強化責任落實,維護好糧食市場秩序,確保糧食市場平穩運行。
局機關全體干部職工、糧油購銷中心及基層糧站的干部職工參加了此次會議。
年度計劃 篇4
本學期小學數學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論和數學課程標準的精神,加強數學課堂教學的研究,抓好青年教師的培養,提高小學數學教學的質量。本學期的小學數學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,積極組織新課程的實施,加強校本教學研究活動和課題研究,改進數學課堂教學,促進學生的全面、持續、和諧的發展。
一、認真組織教育教學理論的學習。
1.認真學習教育教學理論。
。1)各鎮(小學)應繼續采用多種學習形式,進一步學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數學課程改革的深入發展。
。2)各鎮(小學)還應組織相關年級的`教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》,領會數學修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數學課堂教學,提高課堂教學的水平。
2.注重理論聯系實際。
重視理論聯系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,加強數學基礎知識和基本技能的教學,促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。
二、努力抓好數學課程改革工作。
1.認真做好教材分析培訓工作。
(1)期初對全區二年級數學老師進行二年級下冊教材的分析培訓,幫助教師把握教材所安排的內容及其編排特點,理解教材所體現的教學想、教學理念,明確教學的要求和要注意的一些問題。
。2)各鎮(小學)要以鎮(學校)為單位,由分管數學教學的教導主任和一年級數學教研組長負責,結合學校實際采用恰當形式,對數學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。
2.切實開展新教材的教學研究活動。
新課程實施的重點主要體現在新教材課堂教學的實施上。區擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動,重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現場教學,交流教學經驗,提高計算與解決實際問題的教學質量。各鎮(小學)要組織一、二年級數學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。
3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。
。1)課改小組成員要加強對數學課程改革信息和數學新教材教學的了解與指導,計劃本學期開展2 ~ 3次交流和研究活動。
。2)區確定牛塘中心小學為小學數學學科基地學校,加強數學教學的研究,
積累資料和經驗,逐步發揮示范作用。
。3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經驗。
。4)教材實驗樣本班所在各校要繼續做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。
三、開展現行教材的教學研究活動。
現行數學教材的教學,要以《數學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導,改革課堂教學。各鎮(小學)要繼續重視抓好現行教材的課堂教學改革,提高課堂教學的水平與質量。實驗小學要力求通過校本教學研究,形成本校數學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作:
1.做好學校數學教學情況的調研和了解工作,加強與學校教師的溝通,使教學研究有基礎、有針對性。
2.2月份舉行實驗小學教學研究活動,交流上學期教學情況和本學期數學教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平。
3.4月份舉行全區現行教材教學研究活動,觀摩和討論數學課堂教學,促進我區數學課堂教學的改革。
4.5月份召開畢業班復習工作會議,研究畢業班復習工作。
四、認真抓好課題研究工作。
教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發展教師探索教學規律的能力,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。
1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規律,取得預期成果。
2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結研究成果。
五、做好青年教師的培養工作。
各校要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養青年骨干教師。區在上學期各片選出一名青年教師代表的基礎上,本學期開展青年教師評優課活動。
年度計劃 篇5
工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。制定一份合理的工作計劃對于組織經濟效益的提高是十分重要的。工作計劃的小編為您提供一篇《20xx年度小學科學教師工作計劃》,助您的工作能順利開展!
一、工作思路
本學期工作重點是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;注重專業指導與學術性、群眾性研討并行,面與點共進。
本學期工作的主要任務是:改進和完善教學研究制度和工作方式,努力建構民主、開放、高效的教研機制;認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題;總結、推廣教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業水平和中小學課程建設與管理能力。
本學期工作的策略是:“充分展開群眾性教學研究,加強指導、完善服務”?茖W學科的教學研究應確立以人為本的理念,充分調動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學學科教師隊伍打造成一個團結的共同體、研究的共同體、發展的共同體。
二、工作重點
(一)加強學習,提高教育教學理論水平
1.精心安排系列學習內容,講求針對性、有效性。
(1) 認真學習和鉆研《科學課程標準》、系統鉆研新教材,既有科學課程改革理念性、學術性思考;又有科學主題教育形態性研究。
(2) 認真學習和鉆研有關有效教學策略和教學評價的理論和經驗。
(3) 認真學習和鉆研有關研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗。
(4) 認真學習和鉆研有關“做中學”教學案例專著。
2.精心組織各種學習活動,積極構建學習型組織
(1) 邀請省知名課程與教學專家為科學教師作教育教學理論學習輔導報告。從教師的不同需求出發,采取“參與式”“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。
(2)不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗,探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。
(二)加強指導和管理,提升課程實施水平
1.加強課程管理,引導學校及科學教師落實和執行國家的課程計劃,杜絕違規行為。
2.加強新教材的培訓力度。充分調動市(區)專(兼)職教研員、各校學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的群體力量,在參加省新教材培訓的基礎上,在**市有序開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。
3.整合全市教科研力量,由市教研室牽頭,針對課程改革中的重點和難點成立專題研究組,開展專項研究。本學期專項研究的重點是:中法合作“做中學” 項目的深入研究與適度推廣共進;二是“同題異構”多元化教學設計以及個性化教學實施;加強對課堂教學動態生成資源問題的研究,在實踐中提高教師的教學智慧。
4.有序推進“春暉工程”,加強小學科學“精品課”建設,共建優質教育資源,促進全市科學教育協調發展。
5.根據地方課程資源整合和開發一些較有特色的地方性課程,如家鄉常見動植物的研究、家鄉水資源的調查研究、蠶桑文化等,進一步拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育的內涵。
6.結合科學學科基地的系統化建設,定期開展各種形式的基地活動,向全市學科教師展示基地研究情況。
(三)改善教研方式,提高教研質量
充分發揮教研工作對于創造性地實施新課程過程中的核心功能和原動力作用,引導教師充分、全面解讀《科學》課程標準,切實提高教學質量,促進教師專業發展,提高學校課程建設能力。
1.改革傳統教研方式,調動教師參與教研的積極性,與教師共同協商、平等對話,指導教師自主開展教研活動,充分發揮教科研基地學校和各轄市(區)科學學科中心組的研究與輻射作用,提高教研質量。
2.以各種形式,靈活、有效、充分發揮科學學科基地的引導功能,向全市學科教師展示學科基地研究氛圍與榜樣風范。
3.開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的科學課堂教學新模式。
4.切實加強具體實驗項目的實施,培植典型,提高課程實施的研究水平。尤其要以中法合作“做中學”科學教育項目為抓手,在認真總結和深刻反思的基礎上,進一步深入開展教學案例的模仿(大力倡導)與創生(適度嘗試)。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學實踐創新的技能。
5.加強對學校教研組工作的指導,根據“**市中小學教研組建設章程”,定期檢查學校教研組的工作。
6.不定期舉辦各種專題性、主題性學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的科學教師交流教育教學改革的經驗,探討自身素質提高的.途徑和方式提供條件和機會。
7.繼續征集、優化、整理“教學情境設計、課堂教學實錄及評析”,積極發現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。
(四)重視教育科研,深化課題研究
1.探索小學科學學科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性?茖W課題研究應重視應用研究、行動研究、現場研究、微觀研究;應重視質的研究;應以課堂教學、課程建設等具體問題為著眼點:強調結果價值與過程價值并重,提倡“過程即成長”的行動理念。
2.系統展開省級重點課題“科學探究中,滲透元認知要素的實踐與研究”的結題工作。
(五)改革評價方式,完善評價體系
1.逐步建立起以學生的發展為核心,以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內容的課堂教學即時評價體系。
2.幫助部分學校逐步建立并完善學生學業(學生成長)記錄袋,探索建立促進學生發展的過程性評價體系。
3.逐步成熟**市小學科學學科有效教學抽樣檢測調研工作,對符合科學教育規律的命題理論作出探討,將命題科學化的研究引向深入。
4.探求小學科學實驗操作考查的最佳模式,是小學科學評價體系重點需要加強的環節。
(六)組織各類研訓活動,促進教師專業成長
實施新課程的關鍵是要有一支數量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求,它的成敗在很大程度上決定于教師的業務水平。因此,組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動,能夠推動教師隊伍的發展。
1.繼續承擔小學科學教師繼續教育任務,圍繞課程改革這一核心內容充分展開,為新課程實施提供保障。認真組織各種形式的、行之有效的新課程培訓活動,引導教師進一步轉變教育觀念,提升課程意識和課程實施水平,為新課程實施提供有力保障。
2.組織《科學》課程標準、新教材的學習和培訓活動,引導科學教師明確科學學科課程改革的方向;組建學科性研究小組,攻克難關,提高課程理解能力。
3.以省級實驗小學為龍頭,積極探索提高小學科學學科教學質量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩步提高小學科學教學水平。
4.加強對青年科學教師的培養,探索促進青年教師專業成長的新途徑、新方法:以青年科學教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,加大對青年科學教師培養力度;通過雙向選擇,為青年教師確定教學指導(以教研員、學科帶頭人、骨干教師為主),有目的地開展“傳”“幫”“帶”和交流活動,促進青年教師健康成長;繼續抓好青年教師的課題研究工作,引導青年教師開展小型課題研究工作。
5.根據省市教研室有關規定,有關學科組織教師教學能力競賽、學科評優活動。(七)加強自身建設,提高研究能力
1.加強教研員自身的理論學習,確立自身的研究方向和專題,提高專業研究水平。
2.進一步加強對轄市(區)教研員的工作指導,促進各地區教研水平的均衡發展。
3.教研員苦練內功,不斷增強服務意識,提升服務能力,努力提高自身的課程理論水平、專業論文發表質量、課堂教學研究與實踐能力、教研活動水準,確保在新課程推進過程中專業引領的整體水平能夠得到大幅度提升。
年度計劃 篇6
時光荏苒,20xx年即將結束,新的一年就要到來;厥走^去的一年,感慨萬千,很感謝xx餐飲管理公司再次給我一個充滿自我挑戰和魅力前景的合作機會,這對我來說是一個很好的工作平臺,能帶出一批高技術、高素質的廚師隊伍是我工作能力地體現,只有努力的工作,拿出好的效益,才能回報公司領導對我的信任。十月份再次來到公司,到現在三個多月過去了,在這段時間內,我對菜品做了一次全面的調整,在公司的大力管理培訓和大家的共同努力下,營運部的支持下,完成了公司下達的在年前完成現有菜品的規范化,統一化的任務!為此感謝門店各位同事的配合。下面就把我對明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個扼要的概述:
一、關于門店和公司
1、配合公司的全年計劃,為明年迎接我們的旺季,在20xx年x月底做好xx上市所有的準備工作,培訓好廚師團隊。
2、對每家門店的廚房菜品操作進行有效監督與指導,嚴格按公司規定的標準提高執行力。
3、通過專業化培訓與管理,對我們的廚師技術力量進行合理儲備,合理推出適合季節的新穎菜品,菜品的設計開發,是我們廚師`及公司適應市場需求,保持旺盛競爭力的本錢,菜品創新是餐飲業永恒的主題,做到真正的.“會聚隨心”,不時開發新品去適應市場的需求,為企業創造更大的發展空間和利潤。
4、每月對各門店和中央廚房的菜品質量檢查不低于12次,并每周向公司領導匯報檢查工作情況。
5、主動收集各門店基層了解到對菜品的意見和信息,做出及時相應的調整。
6、xx下市前準備好20xx年保留下來的特色菜品的上市工作,并根據XX年的流行趨勢增加相應的新品種。
二、關于xx店
xx店在暫停營業半年后于XX年三月十八日將以全新的面貌重新開業,鑒于xx路的特殊情況,根據公司領導決定,這家店所經營產品將有別于其他幾家分店,我們將以xxxxxxxxx--三大塊為主,輔以其他門店銷量較好的原有菜品,以原有菜品吸引新顧客,以新增菜品留住我們的老顧客,一部分店午市生意都很淡,但長壽路由于地理位置特別,我們將配合營運部把午市做好,如:推出簡單快捷豐富的套餐和送餐為樓上公司員工服務。廚房作為整家餐廳的核心部門,現將整個計劃做下安排;
1、通過對一些和xxx路店地理位置,周邊主要消費群體,經營模式大概一致的店的考察,根據營運部領導給出的大致方針,結合我們的實際情況,在一月中旬將完成整個菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時候上報公司領導審核。
2、菜單確定后,完成菜單所有菜品的標準化和規范化,并對廚房人員和前廳服務人員分別做全面系統的菜品知識培訓。
3、了解原材料,調料的市場價格,根據對菜品毛利的要求核算,做出單個菜品的市場售價;
4、針對xxx店,每月進行菜品試做,最終選擇三道左右的成功菜品進行更換。再更換前期做好菜品標準化資料,并做好培訓工作。
5、在x月初做好龍蝦下市前的準備工作新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,努力打開一個工作新局面。
年度計劃 篇7
一、班級學生情況分析
班級學生的基礎較好,興趣濃厚,可以注重知識的復習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養動手解決問題的能力。
二、教材分析
教材主要側重于以下幾方面的內容:
電子郵件使用、制作網頁、學科整合內容
電子郵件使用可以考慮構建校園Email服務器,便于使用和維護;
制作網頁也可把學生制作的內容發布到校內的服務器上,“所見即所得”,激發學生的積極性和成功感。
學科整合內容,有個別例子不適合教學實際,可以參考改進,使用適合本校實際的內容進行教學。
三、教學目標
一、學會申請和使用電子郵件,發送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的'使用。
二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來制作簡單的網頁和個人網站。
三、初步掌握“計算機工具論”,利用電腦來解決平時學習、生活中的問題,把計算機看作是一種工具,形成“學會學習”的理念。
四、培養學生的信息道德素養。
四、教學措施
1、主要以教師示范操作,學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。
2、運用多媒體教學,達到優化教學的目的。
3、運用網絡教學,發揮學校網絡的作用。
4、采用新穎的課程整合思維參與教學,培養學生的綜合能力。
5、注重利用機會,開展學生的道德教育,關注學生人文思想的發展。
五、教學進度表
周次起訖
日期 單元及總課時 教學內容 課時安排 備注
2、9.1—9.7、發送電子賀卡、2
3、9.8—9.14、上機:發送電子賀卡、2
4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2
年度計劃 篇8
轉眼間又要進入新的一年—20××年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。
1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。
二、制訂學習計劃。
學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的'根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。
知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對20××年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20××年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20××年新的挑戰。
金豬辭歲,錦鼠迎春。在已經到來的20××年里,世界在發展,時代在前行,人們都充滿著希望。在新一年里,公司也將迎來更大的發展,為了跟進時代進步的腳伐,我也制度了相應工作計劃并提出一些自己小小的建議。
1、新客戶的開發
21世紀是個信息發達的世紀,在開發新客戶中,我們可以通過網絡、報刊、雜志等途徑來尋找新客戶。另外,讓客戶了解到公司也很重要,在此我有點建議,如果有時間的話,大家可以多發些信息,以便更多的人了解到公司,了解到咱公司的產品,為公司爭取到更多的客戶資源。在客戶跟進方面,我主要負責寄樣品和畫冊,后繼跟進由銷售人員負責,當然我也要了解客戶處于哪個進度,在銷售人員外出的情狀下,我也可以跟進。每個新開發的客戶,我都將制表統計,在開發客戶的得失之處我們可以做分析。建議每半個月可以開一次例會來分析近來客戶的狀況,對于未成交的客戶我們可以做一個總結,以便更好地跟進,對于成交的客戶我們也可以拿出來分享以供大家學習。
2、老客戶的維護
A、回復交期
每個訂單下單后我將及時回復的交期,如果交期有問題就和客戶溝通,如果客戶不能接受延期,我將和生產部門協調好,盡量滿足客戶的要求。
B、貨物的跟進
產品生產過程可能會有這樣或者那樣的狀況出現,以致延誤了出貨,此時和生產部門的溝通顯得尤為重要。在和生產部門的溝通時,我會盡量協調好各方便的關系,心平氣好的把事情處理好以保證出貨的及時。出貨后把貨運或者快遞公司電話、發貨日期、單號等信息反饋給客戶,以便客戶查詢和簽收。
C、產品的改進
公司的產品有改進是公司的一種進步,我們在啟用新品時,首先要給客戶送樣,得到他們的承認后方可使用,若他們不接受,我們將作相應的改進滿足他們的需求。
D、回訪和溝通
對于老客戶的回訪,我們是不定期的。在節假日里我們是一定要送出問候和祝福的,在重要的日子里可以送些小禮品以增進感情。在平時,我們也要和客戶保持聯絡,關心他們的狀況,平?梢酝ㄟ^電話QQEAMI等聯絡感情。如果方便的話,可以登門拜訪客戶,以便促進我們和客戶之間的關系。對于大客戶反映的問題,我們會作為重點來解決,及時把信息反饋,讓他們有一種被重視的感覺。當然對于一般客戶的問題我們也不會忽略。總之要維護客群關系,溝通是關鍵。我們會盡最大努力把客群關系搞好。
3、建議
對于公司的職員來說,熟悉公司的產品是很必要的。
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