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工作年度計劃

時間:2024-10-04 19:41:00 年度計劃 我要投稿

【實用】工作年度計劃模板錦集8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】工作年度計劃模板錦集8篇

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  依托學校教育教學工作全面發展的大好局面,直面教育教學的本質問題和教師發展的瓶頸,以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業素養,推進學校教學質量的進一步提升為根本目的,通過“專家引領、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式,搭建平臺,促進教師專業成長。

  二、研修目標

  1.師德研修。以加強師德為核心,以提升師能為重點,努力鑄就一支師德高尚、業務精湛,技能精深的`教師隊伍,以適應新課程改革下對教師的要求。

  2.教育教學能力研修。以優化教育教學行走方式為主要內容,做到常抓不懈,積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉化。

  3.教育科研能力研修。

  樹立“科研強校”意識,結合校情、學情,在專家引領下,圍繞新課程的實施,結合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修,積極推進我校課題研究、論文撰寫,促進教師的專業成長,提升我校的辦學品位。

  三、研修內容

  1.師德培訓

  利用全體教師會議和專題培訓,通過學習《中小學教師職業道德規范》《南京市教師禮儀規范》等,進一步增強教師學習的主動性,形成教師自覺遵守禮儀規范、提高自身素質的良好氛圍。

  2.理論支撐

  緊密聯系省教科院,在專家指導下,積極開展主題閱讀活動,交流讀書心得,開拓視野,獲取資訊,儲備理論,尋覓靈感。邀請校內外專家、榜樣,開設小型講座、座談會,力爭在輕松愉快的氛圍中獲得切實的收益。尋覓恰當的機會,帶領教科研團隊走出去,看看外面的世界,尋找屬于我們的啟迪。

  3.專業發展

  繼續探索課堂教學改革,追問課堂諸多教學行為,開展并完善各年級的有針對性的教學專題研討活動,讓教師在實踐反思中轉變課堂教學方式和行為,以學生發展為本,將先進的理念轉化為教學實踐,聚焦于課堂,提升教學效益。

  4.教學研究

  加強教科研指導,引領廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學研究,力求有效地提高我校教師的理論水平和創新能力,并把教育科研成果落實到課堂教學中,使教師在科研——實踐——應用的良性循環中提高理論素養和科研能力。

  四、研修形式

  以校本課題研究為載體,積極搞好教科研工作。校內開展的各項教育教學活動:教研組主題研修活動、教研組備常規活動、讀書活動、專題講座等;校外開展的各項教育教學活動:外出教研交流、各種培訓等。

  五、具體安排

  各次活動可根據學校中心工作而進行適時調整。

  八月份:

  1.開展學校暑期集中培訓。

  2.完成暑期網絡培訓。

  3.制定本學期校本研修計劃。

  九月份:

  1.開展學校規劃課題結題工作。

  2.宣傳發動市區論文評選活動。

  3.利用教師會開展師德培訓。

  十月份:

  1.做好市、區級論文評選征集工作。

  2.安排專家有針對性的指導。

  3.上報經過學校評選的論文。

  4.完成各項培訓班報名工作。

  十一月份:

  1.指導個人課題申報。

  2.開展博約聯盟讀書活動加強理論學習。

  3.利用教師會,開展優秀教育教學經驗交流活動。

  十二月份:

  1.認真做好新個人課題管理工作。

  2.結合教研組建設,扎實開展教學研究工作。

  3.開展教師讀書節活動評比頒獎展示活動。

  一月份份:

  1.完成教師讀書節評比頒獎展示活動

  2.組織好校內優秀論文案例敘事評選頒獎工作。

  3.完成本學期校本研修總結。

工作年度計劃 篇2

  為貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規劃》精神,充分發揮“家訪”在對學生進行思想教育工作的重要作用,有效地促進學校教育和家庭教育的有效銜接,促進未成年人健康成長,推進社會主義和諧社會建設,學校特制定學生家訪工作計劃如下:

  一、家訪目的

  學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心學生的具體體現。通過走入學生的家庭,將學生近期的在校表現向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環境、家庭成員的結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現等,可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。

  二、家訪內容

  1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規和學校規章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子,與家長共商促進學生發展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。

  2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環境和在家表現,同時將學生在校期間的思想品德、學習態度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

  3、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防范意識,進一步落實定期聯系制度,加強學校、家長、學生委托監護人之間的聯系。

  三、家訪范圍

  班級學生的家長或監護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監護人。

  四、家訪要求:

  1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。

  2、對單親家庭學生、留守學生、外來務工子女、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉進行溝通交流。

  3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

  4、班主任和各任課老師要協調好家訪的學生。

  5、全班的家訪率應不得少于班級總人數的80%,到家庭家訪的應不得少于20%。

  6、在8月15日前完成家訪

  五、家訪方法:

  1、推心置腹,相互理解。

  2、注意信息反饋。

  3、持續性與重點性相結合。

  六、家訪應注意的問題:

  1、要全面了解學生。

  2、要提前預約。

  3、要注意家訪時間的選擇。

  4、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。

  七、宣傳要求

  本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作,每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的.前提下上報一篇宣傳報道,學校將擇優推薦到媒體。

  一年級家訪問題

  1、孩子暑期的作息時間是如何安排的?

  2、孩子在暑期閱讀了哪些書?

  3、孩子的自理能力如何?如何培養?

  4、孩子有哪些興趣愛好?有無利用暑期時間培養他的哪方面的興趣?(可和問題三聯系起來)

  5、有無針對一年級孩子的學習情況利用暑期來給孩子做一些加強?(如練字等)

  6、進入二年級學習段應做好哪些準備?(句子訓練、寫話)

  二年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內容安排、作息時間安排)

  2、了解學生平時在家的生活習慣(如,吃飯穿衣,自己的事情自己做)

  3、了解學生的小天地(如,房間的布置、學習場地)

  4、請家長介紹學生性格特點、興趣愛好。

  5、進入中年級學習段應做好哪些準備?(鋼筆字、習作要求等)

  三年級級部暑期家訪話題

  1.針對期末考查成績不理想的學生,和其家長交流如何在暑假中正確地引導孩子學習。

  2.和家長談談如何培養孩子的讀書興趣。

  3.重視孩子假期在家的表現,及時和老師聯系,形成良好的家校互動。

  4.讓孩子在假期中學習之余加強鍛煉,勞逸結合。

  四年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內容安排、作息時間安排)

  2、如何關注孩子的心理健康教育

  3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

  4、進入高年級學習段應做好哪些準備?(閱讀量和速度、課外閱讀)

  五年級家訪話題

  1、了解學生暑期生活安排(如,內容安排、作息時間安排)

  2、如何關注孩子的青春期教育

  3、交流本次期末考查得失。

  4、進入畢業年段應做好哪些準備?

  西校區暑期家訪的幾點建議

  一、簡單介紹學校情況

  簡單介紹梅嶺小學的教學理念,舉行的大型活動及取得的成績

  二、簡單介紹班級的整體狀況

  三、重點介紹孩子一年來在學校學習與生活的情況

  1、行為習慣(聯系“八好”標準來談)

  2、學習習慣(寫字姿勢、課堂傾聽、思考發言的習慣;按時完成作業習慣,預習習慣等)

  3、提出希望及暑期生活建議:

  ⑴作息時間有規律,多閱讀課外書籍;

  ⑵幫家長做些力所能及的事;

  ⑶在家長的協助下,多和同伴交往、交流;

  ⑷鍛煉身體,增強體質,全面發展;

  ⑸根據期末考查情況做些相關輔導工作;

  四、了解家長對學校及老師的建議

工作年度計劃 篇3

  學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期具體工作作工作計劃如下:

  一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

  《條例》是學校衛生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衛生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

  二、做好學生健康體質的檢測工作

  根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,并做好資料的統計、匯總、分析工作。

  三、保持大小環境的整潔優美

  狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,并有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衛生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

  四、督促做好教育衛生工作

  做好教育衛生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的`距離不少于2米。每周要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

  五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理。

  按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質量。

  六、 認真做好學校衛生常規工作。

  認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作的質量。

工作年度計劃 篇4

  為配合公司20xx年度生產銷售目標的達成,加強人力資源和行政管理工作的計劃性,人事行政部制定了20xx年度工作計劃。

  第一部分 人力資源工作計劃

  一、人員招聘

  (一) 思路分析

  1、20xx年是公司成立的第二年,也將是快速發展的一年,人力需求將會迅速增加,并逐步到位。

  2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節后人力流動高峰期的機會,補充一線生產和基層管理尤其是本行業高端人才和優秀基礎人才,作為人力資源的更替、補充和培養儲備。

  3、在20xx年績效考核的基礎上,實行20xx年的內部培養和晉升,提拔和任用有上進心、不斷學習提升的內部員工。

  (二)目標概述

  公司目前處于發展初期,20xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求,然后再考慮人才儲備,實現梯隊建設。 具體招聘崗位、工種、人數等需要根據各用人部門要求確定。

  (三)具體實施方案

  1、網上招聘:一線員工以本地為主要對象,加大宣傳力度和招聘廣告投放密度,各大售樓部設立招聘點。

  2、熟人推薦:包括員工推薦;

  3、人才市場現場招聘:與各大招聘網站聯系,通過互換的方式,到招聘現場招聘。

  4、到職業學校和技校招聘實習學生、兼職學生。

  二、績效考核

  (一)思路分析

  從20xx年績效考核看,有些小問題,主要是一些公司指標無法考核,另外,績效管理沒有正常行使職能。績效考核體現了公司對中、高層管理人員,基層管理人員以及后勤人員的績效要求。有兩個關鍵問題:一是,考核指標的科學性;一是,一種管理習慣的形成,養成行為習慣,關鍵在于堅持和制度保障。績效體系應完成的任務有四個方面:

  一是健全績效指標;

  二是抓好績效過程監控;

  三是嚴格實施考核結果反饋和應用;

  四是規范利用橫向考核數據,并與薪酬掛鉤。

  (二)目標概述

  績效考核的根本目的,不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工,不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進工作成果達成。

  (三)具體實施方案

  1、繼續完善績效考核配套文件。

  2、補充、修正已有崗位和新增崗位考核指標 。

  3、重點對考核結果進行評估,對考核形式、考核項目、考核結果反饋與改進情況進行跟蹤,保證績效考核工作良性運行。

  4、推行過程是一個貫穿全年的.持續工作,行政部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

  (四)實施目標注意事項

  1、績效考核工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此,在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要從正面引導員工用積極地心態對待績效考核,達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的

  2、績效考核工作是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通,確保績效考核工作順利推行。

  3、績效評價體系,并不是行政部的單獨工作,在操作過程中,應以部門負責人為主導,聽取各方面人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。

  (五)直接責任人:行政助理

  三、培訓發展

  (一)思路分析

  1、目前,對培訓重視不夠、力度不足,培訓管理制度約束力不強。因此,存在有的部門遲遲不愿意參加培訓的現象。

  2、培訓課程還不夠成熟,需要一個系統化、規范化的過程。

  3、培訓方式單一,課堂講授為主,缺乏互動和反饋。

  (二)目標概述

  1、員工培訓和開發是公司著眼于長期發展戰略必須進行的工作之一,也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

  2、通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,增強公司競爭力。

  (三)直接責任人:行政經理

工作年度計劃 篇5

  凡事預則立不預則廢,為了下一年的工作更好地開展,現將下一年的工作計劃安排:

  1、產品銷售模式的管理

  根據不同的服裝品類、款式消費特征,有不同的導購銷售技能,服裝產品有其特殊性,不同的產品品類、不同的組合、不同的款式風格等都有不同的需求功能重點,服裝零售管理軟件項目也因此需要有不同的銷售管理模式。 比如:商務男裝的衣櫥銷售法、和身份銷售法,成熟女裝的體型銷售法、時尚女裝的風格搭配銷售法等等。

  服裝零售管理軟件這些銷售方式機密貼合顧客購買需求,讓導購員的銷售互動成交過程有了更高的成交率和連帶銷售率。 目前,一個服裝店長這方面工作,通常是一個服裝店長的前身是一個優秀的導購,后來被提拔為店長,而店長對導購的銷售輔導培訓,也通常是自己的經驗。所以會出現每一個導購都有自己的銷售風格的'現象。嚴重的品牌門店還會出現一旦導購員工有變動,產品就會滯銷,面臨庫存虧損的現象因此服裝店長需要具備的第一個核心商品運營能力就是銷售模式管理能力。

  2、商品組合計劃

  一個門店的商品組合可以分為:主銷品類、輔銷品類、配銷品類,每個品類中又分形象款、暢銷款、平銷款、輔助款等,考慮陳列展示角度通常會以風格系列、核心風格組合、不同時間波段展示為單位。而每個組合中還包括價格帶構成:主銷價格帶、輔銷價格帶、形象價格帶、競爭價格帶等。

  新一季度的商品計劃關系著新一季度的銷售業績,要把新季度的商業目標確定,比如新季度的商業難點主要來自什么?應對辦法是擴大競爭客群進店成交量、還是增加某部分類型客群、還是加強老客戶的回購頻率等。這些工作都做完以后,就是接下來清晰的羅列產品品類、款式審美消費系數、款式風格數、款式數量、各配比數量等各詳細的產品組合計劃了。有了明確規劃的訂貨就會變得很輕松,只要把握好科學的款式過濾法,把適合計劃要求的貨品確定下來就可以了。

  很多銷售品牌推出了盡量縮短上貨周期的做法,這種做法可以更快的應對市場變化,但不管怎樣快速的上貨周期,你每天呈獻給消費者的都是一整店的貨品,消費者是否購買取決與你的產品組合機構。而上貨波段的頻率決定著消費者來店的頻率。但這并能代替全盤貨品計劃的環節。尤其對于哪些訂貨周期比較長的商務男裝品牌、一部分女裝品牌來說,這種產品計劃能力的修煉是在所難免的。

  3、產品應對變化能力

  產品應對變化的能力,指的是當市場行情改變時的應對能力。商場行情的改變通常是主要來自三大方面的應對。

  一是季節氣候帶來的穿衣購買需求的改變,這種應變能力主要來自快速的貨品調整、如何挖掘老顧客、或者引導新客人的時令穿衣方式來獲得提升營業額。沒有條件調整貨品的品牌只能從后兩者里獲得答案。

  二是競爭品牌的產品特點、趨勢等競爭力,應對這種現象的方法有很多,比如如何強化放大自己的優點等。

  三是訂貨計劃的判斷失誤導致產品品類比例傾斜,服裝零售管理軟件解決方案可以考慮細分產品銷售應對方式來解決。

工作年度計劃 篇6

  今年以來,為深入推進我區生態鄉村建設,進一步提升我區整體形象,根據區委區政府的總體部署和要求,我委扎扎實實開展了生態鄉村建設工作,取得了一定實效,現將工作總結如下:

  一、20xx年工作總結

  (一)著力打造一片生態示范林。按照“美麗xx·生態鄉村”工作要求,大力開展青少年綠色環保行動,組織引導團員青年積極參與“生態示范林”創建活動,在蒙公鄉嶺慶村打造了一片生態示范林。

  (二)著力推進人居環境提升。按照“村容整潔環境美”的要求,突出重點,努力構建優美的農村人居環境。一是積極參與環境整治行動。積極參與全區以“三化”為重點的農村環境綜合整治活動,確保街道責任區、平田屯示范區的責任區和掛點村的環境整治取得實效。二是加強農村優美環境建設。組織和發動各級團組織、青年團員開展或參與到造林綠化工作中去。年內組織青年團員、志愿者300多人次參與造林綠化行動3次以上,植樹5000多株,積極完成荷美庭院建設工作任務。

  (三)扎實做好駐點村的各項工作

  一是守紀律。我委派駐的'工作隊員能嚴格落實中央、自治區、市委、區委關于改進工作作風,進一步密切聯系群眾的規定要求,嚴守工作紀律,嚴把工作標準,不向基層提不合理要求,不加重群眾負擔和基層債務。在基層工作期間,能做到集中精力指導推動工作開展,無“兩無、三不、四先”現象。二是強責任。駐村工作隊員在貯村期間,能夠強化責任意識,充分發揮自己的才能,切實提高執行力。在駐xx鎮龍鳳村和山北鄉保和村期間,能與村干、群眾密切配合,形成整體合力,保證各項工作高效、有序開展。

  二、工作中存在的主要問題

  人員、經費不足,想開展更多活動有局限性。

  三、20xx年工作計劃

  1、繼續做好環境整治行動,確保責任區的清潔。

  2、繼續做好駐村各項工作。

  3、發動青年,帶頭抓好生態鄉村各項工作。

工作年度計劃 篇7

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”·20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二:加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的.護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

  (五)計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

  我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

工作年度計劃 篇8

  為加強我行信貸管理,提高信貸工作質量,樹立風險、責任意識,做到職責分明,有序地開展信貸工作,促進我行信貸工作規范、穩健地發展,全面地完成20xx年信貸工作任務目標,現對明年工作作出以下計劃:

  一是加強人員業務學習和培訓,提高信貸隊伍素質

  在新的一年里,從“以內控防范優先,加強制度落實”的角度加強信貸人員隊伍建設,信貸部工作計劃。20xx年,著重抓好信貸部人員的培訓,計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓,在較短時間內進一步提高從業人員的理論水平政治水平和業務素質。定期組織學習金融方針政策法律法規和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業務素質,增強依法合規經營的自覺性。同時對個人商務貸款二手房貸款車貸及貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

  二是加強信貸管理,規范業務操作,提高信貸資產質量

  在確保新增貸款質量上。

  一是加強對信貸員貸款權限的管理,嚴禁信貸人員發放超權限貸款。

  二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發現一起,處罰一起。

  三是認真開展貸前調查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。

  四是嚴格執行大額貸款管理制度。

  五是嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產質量逐年提高。

  六是全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理,實行專柜歸檔、專人保管,并建立調用登記制度,保證檔案的完整性。人員調離或換片,貸款檔案應辦理移交手續,由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

  三是加大信貸規章制度的執行力度

  首先要落實“三查”制度,堅持做到防范貸款風險在先,發放貸款在后,每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報審貸會審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和審貸會記錄。其次要落實審貸分離制度,貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度,每筆貸款都必須經信貸部主任審查、登記、簽字后才能發放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的`懲處力度,嚴肅查處違紀違規人員,對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

  四是明確信貸投放重點,不斷優化信貸結構

  20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則,明確信貸投向。

  一是提高商戶貸款和保證貸款的比重,少發放農戶類或聯保類貸款,以優化信貸結構,降低風險資產。如果明年開放了個人商務貸款,要積極并大力地發放房地產抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式,盡量少辦理聯戶聯保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。

  二是加大對農業規模種植養殖業、特色農產品行業貸款的支持力度。

  三是積極加強信用村屯的創建。對還款意愿好還款 能力強的農戶要重點支持。

  五是持續做好五級分類,確保分類結果準確無誤

  20xx年,我行在全面推行信貸資產風險分類工作中還不同程度地存在著一些問題:

  一是思想認識不到位,對風險分類的重要性、艱巨性認識不足;

  二是人員素質不匹配,距離準確運用風險分類的方式方法識別、防范和控制信貸風險還存在較大差距;

  三是風險分類基礎性工作不牢固,風險分類制度不健全,分類程序和認定組織欠規范;四是風險管理能力不強,未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點,采取有針對性的強化管理措施等。

  對于上述問題,20xx年我部將進一步強化風險管理理念,完善工作機制,改進工作措施,將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防范長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。

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