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工作年度計劃

時間:2024-05-15 18:33:14 年度計劃 我要投稿

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  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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工作年度計劃 篇1

  過去的一年,xx公司工會在上級有關部門的關心幫助下,按照年初工作計劃較好地完成了各項工作。在新的一年里,為了能更好更全面的開展各項工會工作,發揮工會組織的橋梁與紐帶作用,讓工會組織在職工的心中成為名符其實的職工之家。特制定20xx年度工會工作計劃,具體如下:

  一、開展維權工作

  1. 宣傳維權。通過公司內部局域網、宣傳欄、有關會議等多種形式、廣泛宣傳工會工作的主要任務是維護員工的合法權益。

  2. 監督維權。工會要對公司有關部門執行政策、制度等方面進行檢查監督,要監督各有關職能部門對集體合同、工資協商協議、女職工特殊利益保護、安全生產、食品衛生、特殊工種的職業檢查等方面的貫徹實施情況,切實履行各項合同和協議的落實,成為職工“利益”的保護神。

  3. 自覺維權。通過宣傳教育、學習政策法規、檢查監督,使各級干部和職工在具體調解和解決各類矛盾過程中,妥善化解矛盾、糾紛。工會干部們要關心職工生活,聽取職工意見和要求,幫助職工解決困難。

  4. 發揮調解委員會作用。公司成立的調解委員會要進一步發揮內部調解化解各類矛盾的作用,并建立臺帳﹑規范調解程序﹑提高維權效果。把矛盾解決在萌芽狀態,盡量不把矛盾上交。

  二、落實保障措施

  1. 擴大保障范圍。根據國家有關政策,公司為每位在職職工繳納社會保險、購買團體意外險,為獨生子女父母每月支付獎勵金。工會要進一步完善困難職工檔案,主動深入職工群中,了解和掌握困難員工的實際問題,時刻把職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到職工的心里,努力做職工的有心人、知心人、貼心人。

  2. 提高保障效果。通過保障工作,及時發現先進典型,發揮榜樣的力量。通過落實保障措施來調動員工的生產積極性。

  三、暢通知情渠道

  1. 做好和老板溝通工作,工會領導主動及時、經常和老板進行溝通協商,使經營者和員工們的心聲保持暢通,建立和諧勞動關系。

  2. 發揮宣傳陣地作用。充分利用宣傳欄、局域網、會議學習渠道,廣泛吸收和聽取員工的要求和建議,讓員工有多種方式發表意見。

  3. 鞏固職工座談會制度。堅持每年分二個階段的職工代表座談會,遇到有重要事情,再另時召開座談會聽取職工意見和建議。

  四、參與形式多樣化

  1. 積極參與創先爭優活動。發動全廠干群,投入到黨群共建、創先爭優活動中。

  2. 經常舉辦學習、崗位技能競賽,營造和諧生產環境。繼續組織員工參與學習技能和相關專業崗位知識培訓,舉辦技能比武和勞動競賽,提高員工的`生產技能。

  3. 自覺投入自娛自樂的文體活動。在“春節”、“五一”、“國慶”等節假日,發動員工參與文體活動,自編自演、陶冶情操,有利激發集體榮譽感和進取精神。每年開展二次體育比賽,通過一系列文體活動的開展,激發員工的工作熱情和積極向上的精神風貌。

  4. 深入開展“面對面﹑心貼心﹑實打實”為員工服務。通過座談﹑發動員工﹑全員參與推進企業發展及時解決涉及員工切身利益的問題,讓員工多得實惠。

  五、年初訂計劃,學習有方向。

  1. 計劃要聯系實際。根據公司實際對全年開展的學習、技術崗位培訓,安全、消防、環保、衛生等知識培訓,應及早和相關職能部門聯系,到時派員前來授課。

  2. 執行計劃不走樣。對制訂學習、活動計劃,每月對照執行,不能隨意取消。

  3. 培養新的學習型班組。發揮已有的學習型班組和“工人先鋒號”、“安康杯”、創“十佳文明”班組作用,注重培養新的學習型班組。

  4. 配合黨支部﹑行政部門組織廣大干部群眾深入學習貫徹黨的十八屆五中會議精神,以良好精神風貌投入到工作中,推進企業健康發展。

  六、發揮獎勵制度作用。

  1. 善于發現、培養先進典型。平時做有心人,對員工中先進人物和優秀事跡及時總結進行表彰。

  2. 堅持評優標準。評比先進要有條件,堅持采取自下而上、自上而下最后審定的評比辦法。

  3. 獎勵要精神物質二結合。評為優秀員工和先進人物要在宣傳欄和局域網上表彰、號召大家學習,同時在職代會上發獎金、以資鼓勵,調動廣大員工的生產積極性。

  新的一年,在上級工會的工作指導下,在公司的工會工作要在上級領導的全面支持下,依靠全體員工的共同努力,以維護企業和諧穩定為出發點,保障職工權益為入腳點,圍繞公司工會上一年度所召開的職代會決議,不折不扣的完成好各項工會工作。

工作年度計劃 篇2

  一、 情況分析

  在全體保教人員的共同努力下,我們較為圓滿地完成了年的工作任務取得了一些成績,也存在著一些問題。

  主要成績:很抓了保教人員的業務學習,保教人員的兒童觀、教育觀得以進一步更新。

  1.保教人員的`雙重服務意識有所增強,特別是家長工作意識明顯增強。

  2.保教工作常規得以進一步規范和落實。

  3.利用周圍有利環境,組織幼兒外出參觀,豐富了幼兒生活經驗,受到家長的肯定和贊揚。

  主要問題:

  1.對中層干部工作落實情況檢查指導不夠。

  2.部分班級的教師對幼兒常規檢查指導不夠。

  3.部分教師的工作責任感有待于進一步加強。

  二、 指導思想

  認真落實局黨委會議精神,深入學習理論,以《規程》為依據,按照園黨支部確定的學習理論、貫徹《規程》、優質服務、深化改革、強化管理,爭辦總后、全軍和北京市示范園的總體工作思路,以“三滿意”為標準,以教研為動力,把各項保教工作落到實處。

  三、 主要目標

  加強對保教人員和幼兒的常規的檢查指導,進一步鞏固正常的工作秩序與幼兒生活秩序。

  1. 加強保教人員的職業道德教育,提高其工作的主動性與責任感。

  2. 抓好教研工作,提高教研活動實效。

  3. 繼續探索家園聯系的多種途徑,使家園共育工作落到實處。

  四、工作措施

  (一) 加強中層干部管理,使其工作常規進一步規范。

  1. 每天上午8:00部主任碰頭會,交流當天主要工作內容。

  2.要求教師和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00必須下班檢查指導工作。3.值班部主任上下午負責在辦公室接值班電話,早中晚負責查班。

  4.業務副園長每周三至四個半天深入班級檢查指導工作。

  5. 堅持每周四下午2:00部主任例會。

  6. 每月最后一周部主任例會由部主任匯報本月主要工作。

  7. 各級業務領導列出工作常規(時間安排表),增強工作計劃性。

  (二) 繼續加強學習,采用形式多樣有效的學習方式。

  內容:領導選定與教師推薦相結合。

  形式:討論、交流、書面考核等。

  (三) 繼續加強各項工作的落實,認真作好檢查督導工作。

  1. 每月公布各班工作的開展落實情況,項目包括:環境創設,活動區材料投放,出操情況,幼兒常規,保教人員工作常規等。

  2. 繼續組織幼兒參加各類實踐活動,如外出參觀,遠足活動等。

  (四) 發揮教師在教研活動中的主動性,增強教研活動實效。

  1. 課題的選擇由教師研討后商定。

  2. 教研活動觀摩時間由教師自報。

  3. 從時間上,給特色活動以保證。

  4. 成立專門教研組。(詳見教研計劃)

  (五)開展豐富多樣的家長工作,進一步密切家園聯系。

  1. 各班開展約談活動,每學期至少和每個小朋友的家長約談一次,請家長協助寫約談反饋。

  2. 堅持辦好家園信息報,每月一期。

  3. 進行家教專家講座。

  4. 召開園家代會。

  五、工作重點

  1. 教師個人經驗交流會及業務學習。

  2. 各班制定工作計劃。

  3. 環境及衛生工作。

工作年度計劃 篇3

  新學期伊始,忻州師院女生部也成立了,我們滿懷著激情與理想,堅信著這里正是我們大展抱負的地方。希望通過我們的努力,女生部能擁有一個輝煌的開始!

  女生部的工作計劃

  一.配合學生會

  做好大型活動的準備工作,如在晚會進行中做好演員的化妝工作,保正良好的舞臺效果

  二.干事培訓計劃。

  由于新生入學不久,對女生部的工作不是很了解,對女生部的工作也缺乏認識和經驗。新干事培訓關系到以后工作開展的順利程度,所以干事培訓是這學期女生部工作的'重要內容。

  1.召開全體成員會議,請主席及各部副主席向干事們強調工作應注意的問題及自己的工作經驗,讓干事快速找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務,了解學生會的各種制度。

  2.加強部與部之間的交流活動,讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內容,為以后部室之間的合作打下良好的基礎。

  3.本部內在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態度及方法,平時做好出勤及工作表現的記錄,并及時提出批評和表揚,在工作中強化干事的紀律觀念。

  4.盡量讓干事做好“工作日志”,對自己的每一次工作做好相應記錄,及時對自己工作表現做出測評,以便自省自察,以此培養干事的責任感。

  5、每周例會中穿插化妝的學習及對下學期將要舉辦的女生節進行討論,各抒己見,都參與進來,最后遞交總結或策劃。

  三.活動計劃

  1、干事培訓成功與否主要體現在活動和工作當中,通過參加各種活動,干事可以增長經驗,鍛煉組織及領導能力,豐富廣大女生甚至全校同學的業余生活。所以活動的組織很有必要。

  根據本學年特點,女生部的工作重點在女生節上

  女生部,一個關于女生的部門,也設立了一個屬于女生自己的節日,即女生節。女生節的舉辦可大可小。女生節初步計劃以一個月左右的時間開展活動,活動內容為開幕式,具體活動,閉幕式。開幕式可以晚會形式開展,晚會節目由全院女生選送,組織。具體活動可以有關于女生辯題的辯論賽,化妝著裝禮儀方面的講座,許愿瓶活動,女生形象設計大賽,女生風采大賽等,閉幕式即為頒獎會。根據具體活動,開展各項獎項予以頒獎。具體事項再議。

  2、建立女生部的博客,平時的工作計劃,工作的進展及每次的工作總結及時上傳,各干事需積極參。關于化妝,形象設計,禮儀的講座視頻會上傳至博客,便于女生部成員或師院學生的學習,交流。

工作年度計劃 篇4

  隨著實習的展開,各項工作突如其來,面臨著最頭疼最具挑戰力的就是班主任工作,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任工作是怎樣進行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  由于我實習的班級今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務更重了,為了使學生能夠及適應更換班主任的事實,適應小學高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,把一個教師的風范表現出來,一切從自己做起,讓學生跟著教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的.榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養學生的自我約束能力。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想:

  本學期教科室將緊緊圍繞學校工作計劃開展工作,以發展為目標,以創新為動力,走“校本科研”的內涵發展之路。進一步認真貫徹、落實各級教育主管部門的有關文件精神,增強實施“立式教育”、促進師生共同和諧發展的使命感和責任感。充分發揮教科研的先導、服務功能,以課堂實踐、課題研究、校本科研為重點,努力開創學校教育科研的新局面,為全面提升學校的教育質量作貢獻。

  二、重點工作:

  1.做好“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”管理工作,認真組織實施課題研究,重點落實主課題的申報、開題論證等工作。

  2.通過專家講座、讀書活動、培訓學習、展示研討等策略落實校本培訓,加強分層培養的力度,提升教師的理論素養和業務能力。

  3.結合“兩課對接”活動,做好課題研究的指導和服務工作,為教師探索教科研提供條件,幫助克服遇到的各種困難,不斷提升課堂教學水平。

  4.做好研究成果的發表工作,特別是教師論文評比與發表薦稿工作,要切實提高獲獎率和發表率。

  三、具體工作:

  (一)夯實校本培訓,提升教師科研素養

  1.在學校配備教育書籍,教師人手一冊,輪換閱讀的基礎上,繼續提倡以自學為主、集中學習為輔的學習方式,要求每一位教師多跑閱覽室,常閱期刊雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。

  2.加強校本培訓的針對性,注重實效性,立足我校科研的實際,堅持理論學習與實際研訓相結合的原則,通過專家講座、專題培訓、團隊研討、自我反思等多種形式開展培訓學習,切實提升教師的理論水平和學科素養,使教師的科研工作更接地氣、更有底氣。

  3.繼續以《教科研學習手冊》為載體,結合我校教師月考核制度,落實具體的學習要求、論文寫作要求。依托學校的校園網絡,進一步構建科研平臺,每位教師定期更新個人博客專題網頁,使其成為交流經驗,探討疑惑,分享成功的精神家園,虛心向同行學習,博采眾長,不斷提高科研水平。

  4.進一步完善師徒結對制度,深入開展青年教師“師徒結對”活動,嚴格按照學校師徒結對協議書的要求,加強過程監督,嚴格落實青年教師考查制度,進一步助推青年教師立穩講臺、快速成長。

  (二)加強課題管理,推進各類課題研究

  1.關注課題的過程管理,結合課題管理“四個一”制度的實施,有計劃、有組織地落實“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”等各類課題的研究。教科室對各課題組適時進行指導,并進一步發揮課題組長的引領作用,加強課題研究力度,不斷開展反思總結。其中,本學期的重點是做好學校“十三五”主課題的申報、分解、開題、實施等工作。

  2.繼續提高教研、科研的整合力度,依照“分層管理,分科突破”的研究原則,充分發揮課堂教學的主渠道作用,重點關注“立式課堂”教學的研究。聯手教導處,有針對性地按照各學科教研組確立教師個人研究專題,確定每位老師的本學期掛牌課,結合吳中區B聯盟的微型課題活動,規范微型課題的過程管理與指導,細化微型課題校本化研究,從而推進“立式教育”研究工作。

  3.要求每一位教師根據自己的研究課題、研究目標,結合課題研究實施中的新問題,多思考、勤動筆,撰寫個案分析、課例反思、研究論文等。同時,鼓勵教師將自己的學習感受、教學隨筆、教學案例、教育論文等上傳校園網教科研板塊,進一步促進科研成果的轉化與共享。

  4.在加強課題管理的同時,進一步規范課題資料的積累,完善“課題研究檔案袋”制度,認真做好課題原始資料的.收集歸類、整理和歸檔,管好資料,用好資料。同時,做好“吳中教育科研課題網”十三五課題研究資料的上傳工作。

  (三)做優教科宣傳,促進科研成果轉化

  1.引導老師們做好經驗總結,寫好科研論文。區骨干教師一學年內除了完成一般教師的基本任務,至少有1篇論文區級以上發表或獲獎;學科帶頭人至少有2篇論文區級以上發表或獲獎。教科室要積極發動和組織教師參加各級各類教學反思和科研論文評比活動,擔負起收集、反饋信息的任務,及時把相關論文評比的信息傳達到每個教師,并把好質量關,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

  2.努力為教師做好服務工作,在擔負起收集、反饋信息任務的同時,熱忱地為教師推薦論文參加各級各類評比,并積極向《江蘇教育》、《江蘇教育研究》、《蘇州教育》、《吳中教育天地》等各級刊物薦稿,為教師發表文章提供機會。

  3.堅持認真編輯和出版《實小教育》,并做好學生作品《香溪水影》的結集出版工作,為學校廣大師生提供發表自己論文和習作的陣地,促使我們的老師在勇于探索實踐的基礎上,練就勤于反思、善于總結的本領。

  4.教科室要通過學校網站“教育科研”欄目及時發布科研動態、科研成果和課題研究等方面的資訊,同時還要積極向各級各類的報刊、網站等宣傳媒體投稿,加強對外宣傳工作,傳遞我校教育改革和發展的先進典型與成功經驗,讓學生家長與社會各界及時了解我校的辦學情況和取得的教育成果。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1.制定本學期教科研工作計劃。

  2.落實課題分解與實施工作。

  三月份:

  1.“青藍工程”教師結對工作會議。

  2.聘請專家來校作教科研專題講座。

  3.“十三五”主課題開題工作。

  四月份:

  1.參加B聯盟課題研討活動。

  2.組織開展校內讀書活動。

  3.做好學校“十三五”主課題研究實施。

  4.做好《香溪水影》的結集編撰工作。

  五月份:

  1.做好《實小教育》編輯工作。

  2.參加吳中區第十七次教育教學研究論文評比活動。

  3.做好微型課題區級結題推薦申報工作。

  4.參加“教海探航”、“師陶杯”和“藍天杯”等各級論文評比。

  六月份:

  1.“青藍工程”師徒結對考核評比活動。

  2.做好教師筆耕、博客上傳等統計匯總。

  3.完成本學期教科室工作總結。

  (注:計劃中未盡之處,根據實際情況作相應調整。)

工作年度計劃 篇6

  一、加強教學常規管理,追求精細化管理。

  嚴格執行《中小學辦學行為規范(試行)》的各項規定,落實教學常規管理工作。

  1、嚴格執行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調課。教務處加大課程管理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習,教務處給予課程調整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質量的全面提高。

  2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質量分析及改進措施。

  3、精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業書寫要求”規范作業書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

  4、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求,精心組織學生素質成果展示活動。

  5、抓好學困生輔導。繼續執行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。

  6、抓好教學常規檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規檢查表教務處統一下發,教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務處進行二次復查。

  二、開辟多種渠道,加強教師理論學習

  1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發展的邏輯起點。本學期,學校將繼續開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的'人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記。可以寫讀書后的心得,也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建學習型教師隊伍。

  2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關于深入開展“一師一優課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創設學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。

  3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我。

  三、加強校本教研,提高課堂教學效率

  1、教師要按照校本教研工作常規認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業引領,提高教師業務水平和教學效率,提高教育教學質量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。

  2、繼續加強教研組建設,發揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。

  3、充分發揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質。組織教師在集體備課活動的基礎上,輪流執教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。

  (四)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。

  為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質全面發展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

  總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。

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工作年度計劃02-23

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