【精選】年度計劃范文匯編八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的年度計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年度計劃 篇1

　　認真學習貫徹市、區會議精神，進一步規劃、完善工作策略，總的指導思想是：繼續抓實初中，強化課例研究，深入典型學校，認真剖析問題，以點帶面，切實提高全區課堂教學效益；加大高中監管力度，認真研究高中課改、考試方案，采取積極措施，引導各高中校本教研的有效開展，著力于中心備課組和各校備課組建設。

　　一、履行課程建設、管理職責，提升學校辦學規范化程度

　　1、配合教育局基礎教育科開展全區初中課程設置情況普查，督促學校全面落實上級課程、課時方案，強化執行國家課程計劃的嚴肅性。

　　2、開展對學校執行課程計劃的研究與指導。組織教師認真學習并實施省、市教研部門印發的《學科教學建議》，合理分解課時，統一各學科教學進度要求，制止盲目加班加點、大幅超越進度的行為。

　　3、培植校本課程開發與研究的典型學校，幫助學校提升辦學層次，打造辦學特色。

　　二、廓開思路，沉入課堂，追求教學指導的實效性

　　1、強力推進“課例引領，行動跟進”的課堂教學研究策略。課堂教學的研究與指導是我們區縣教研員的基本職責定位。本學期各學科教研員在完成基本聽課量的基礎上，結合課題研究，都要提交至少一份典型課例分析，做到個案分析與面上指導有機結合，教研室將打通學科界限，每月舉辦一次課例分析會，先行積累經驗，下學期將向全區推廣。

　　2、推行教研員聯系學校制度。自本學期始，每位學科教研員聯系兩所學校（初中），其基本職責是深入聯系學校學科教研組，幫助他們制定教學、教研方案，全學期至少兩次參與學科教研組活動，教研員自身在聯系學校聽課不少于20節。組織學科教師聽課、評課，幫助聯系學校總結成功經驗，查找薄弱環節，完善學科組建設，期末向學校提交建議報告。

　　3、充分利用網絡平臺，更好地發揮名優教師的教學示范、輻射作用。各學科要加強中心組建設，挖掘名優教師的教學經驗、智慧，借助城域網平臺，推廣他們的教學成果。同時也要變革教研方式，節約教研成本，充實“資源庫”內容，激活“直播”、“點播”功能。

　　4、完善視導制度，提高視導的指導、規范效應。在規定學科視導數量的基礎上，努力提升視導質量，要能視導一校，發掘一個典型課例，總結一條經驗，提供一個參考建議，提升整個學科組。

　　5、加強對初中教研片工作的指導，提高聯片教研的針對性和有效性。聯片教研是我區初中教研的重要形式，它使廣大教師真正成為教研活動的主人。聯片教研展示更廣泛、借鑒更直接，交流更具體，因此受到廣大教師的普遍歡迎。也正因此，我們才更需要引導聯片教研向更高層次發展：明確教研主題，繼續營造骨干引領示范、教師廣泛參與的良好氛圍，打造精品課例，切實為更多教師提供施展教藝的'舞臺，給一線教師創造更多觀摩、借鑒、交流的機會，為大面積提高全區課堂教學效益而努力。

　　三、強化教學質量監控，做好檢測、分析、評價工作

　　1、認真分析XX年中、高考相關數據，總結得失，為新一屆初、高中畢業年級工作提出積極意見、建議；評選XX年中、高考優秀學科、先進個人，為局總結表彰會提供相應材料。

　　2、加大對高中教學監管的力度，擬定高中區級期末統一檢測、分層推進評價實施辦法。

　　3、認真做好市初一年級數學調研測試組織和分析反饋工作，做好省第二次義務階段學生學習質量檢測的相關組織工作，重新學習第一次質量檢測的《評價結果》分析報告。重視對“調查問卷”暴露出來的問題整改情況的監督檢查。

　　4、認真利用好XX年中考網上閱卷反饋數據，總結反思教學、教研的得失，有效指導初中教學。

　　附：主要工作月度安排表

　　9月

　　1、XX年中、高考分析反思，評定優秀學科、先進教師。

　　2、出臺教研員聯系學校相關工作要求，確定對應聯系名單。

　　3、組織七年級數學市調研測試，做好相關分析。

　　4、組織高三摸底考試、閱卷、分析、反饋工作。

　　5、組織各學科教師參加市08中考分析報告會。

　　10月

　　1、組織省第二次初中學業水平調研測試，重新學習省第一次調研分析報告，對照調查問卷中暴露的問題提出整改意見、建議。

　　2、組織市、區先進教研組（備課組）評選活動。

　　3、開展教研員深入典型學校階段工作交流。

　　4、第六周視導周，視導高中1所、初中2所。

　　11月

　　1、組織初中期中考試，做好閱卷、分析、反饋工作。

　　2、安排部分學科市、區學科競賽活動。

　　3、在部分學科嘗試教師命題競賽評比。

　　4、開展各學科課題進展情況交流研討。

　　12月

　　1、第十四周為視導周，安排綜合視導、學科視導。

　　2、與兄弟區縣教研室進行工作交流。

　　3、開展課例評析交流活動。

　　20xx年元月

　　1、組織市、區統一檢測、閱卷。

　　2、總結全學期工作，提交相關表冊。

　　3、舉行高中教學工作專題研討。

年度計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以學校20xx學年工作計劃為指導，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求，突出學校內涵建設，樹立以科研促教改的思想，充分發揮教育科研在學校教育工作中的先導作用，通過組織課題研究和課題成果的應用，提高教師的科研能力和學校教育質量，提高課堂教學的實效性，走好科研興校之路。

　　二、重點工作與目標：

　　1、建立和完善學校教科研機制，切實做好學校的科研管理工作。進一步完善考核獎勵制度，在教師中營造良好的教育科研氛圍。

　　2、通過培訓或講座的形式，提高教科研在學校教育中的地位和作用，增強教師科研意識及其參與的自覺性，提高師資隊伍的教學研究能力和水平。

　　3、總結和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果發揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結與推廣工作，爭取階段性的成果。

　　4、完善學校和教師個人的課題申報制度，結合學校現狀和教育教學實際，確立每個教師的子課題，并于10月份完成青年教師課題申報工作。

　　5、配合教導處和政教處積極開展各類教育教學活動，開發校本課程資源，逐步形成學校特色。

　　三、具體工作和措施

　　1、建設教科研室，配備好與教科研有關的一切硬件和軟件設施。建立學校教科研工作管理機制，成立學校教科研工作領導小組與常務管理和評價小組，擬定學校教科研成果評審工作條例。

　　2、通過培訓或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉化生成課題。指導教師積極參與課題的立項、申報、實施、總結和參評。

　　3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組，按要求積極開展各類教育教學科研活動。科研室參與聯合聽課和研討，使科研真正走進課堂，與教師學生的教育教學實際相結合；這也有利于教師從科學的角度，重新審視課堂教學中存在的問題，從現實問題中聚焦課題。

　　4、充實學校教科研骨干隊伍，培養學校教科研后備力量，做好青年教師的立項與結題工作，鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。

　　5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發動、初評、送評工作，鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果，教科室要認真予以指導和修改。于年內出版學校的教育科研成果專集，并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。

　　6、抓好學校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學校創建有利學生個性發展的和諧校園的實踐研究》，盡管是校長和科研室根據學校的實際情況提出來的，但是這并不意味著研究僅僅是校長和科研室的事情，校長和科研室只是為學校的.發展指明了方向，具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實的。

　　7、虛心接受上級教科研部門的監督，主動配合上級教科研部門的業務指導，按時完成上級教科研部門布置的任務，積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

　　8、聯合校教務處，積極推進教學模式、教學方法的研究和改革，開展課堂教學評優活動，充分發揮縣校級骨干教師的積極作用，進一步提高課堂教學的實效性。聯合政教處積極推進創建溫馨教室的實踐研究工作，使學校的德育工作更理性、更系統、更有特色。

　　9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關領導前來指導與論證，使多數教師獲得教科研一般過程的體驗。

　　10、加強與各兄弟學校教科研工作的交流，隨時了解兄弟學校的教科研動態。了解長興中學的教科研動態，學習長興中心小學的研究成果，與這兩所學校組成科研聯合體。

　　四、行事歷

　　20xx年9月：

　　1、完善科研室建設，積極籌備開展學校教科研的工作。

　　2、制訂科研室工作計劃，有步驟，分階段地落實各項工作。

　　3、評審校級課題，在課題組層面發放科研經費。

　　4、完善科研檔案的管理。

　　20xx年10月：

　　1、科研室參與聯合聽課，尋找科研與課堂教學的契合點。

　　2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。

　　3、崇明縣青年教師課題立項與申報。

　　20xx年11月：

　　1、校龍頭課題的開題報告會。

　　2、組織實施教育科研成果獎的學校初評工作。

　　3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。

　　20xx年12月：

　　1、學校其他課題的實施和開展工作。

　　2、到兄弟學校進行調研與學習。

　　3、推進創建溫馨教室的實踐研究工作。

　　20xx年1月：

　　1、實施學校教科研工作的管理及考核辦法。

　　2、表彰各類教科研成果。

　　3、出版學校的教育科研成果專集。

　　4、做好教科研的總結工作。

年度計劃 篇3

　　一、加強規范管理、做好日常核算

　　1、根據公司核算要求和各部門的實際情況，按照會計法和企業會計制度的要求，做好財務軟件的初始化工作，范文之年度工作計劃：財務年度工作計劃。

　　2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計，并按有關部門的要求，完成會計報表的匯總和上報工作。

　　3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計，提高資金使用效益。

　　4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作，并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作，加強財務制度建設。

　　5、做好日常會計核算工作。按照會計制度，分清資金渠道，認真審核每筆原始憑證，正確運用會計科目，編制會計憑證，進行記賬。做到“三及時”：即及時編制有關會計報表，及時報送稅務等部門；及時裝訂會計憑證；及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度，辦理現金收付和銀行結算業務；及時準確登記銀行、現金日記賬，做到日清月結；嚴格支票領用手續，按規定簽發現金支票和轉帳支票。

　　6、配合銷售部了解貨款回收情況，做好貨款回收工作。

　　7、積極籌措資金，從多方面保證公司資金運營的流暢。

　　8、努力加大新業務開拓力度，實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域，務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫，花大力氣，力爭使在較短時間內投資、發展新業務，走在同業前面，占領市場。

　　9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。

　　二、加強基礎防范、做好安全工作

　　1、貨幣資金安全，年度工作計劃《財務年度工作計劃》。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題，檢查現金是否超庫存存放；對有關設備的完好性進行檢查，若有隱患，及時處理并向上反映；及時加以整改。

　　2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作，確保不漏不遺不缺。

　　3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源；對辦公室吸煙進行嚴格管理，采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

　　4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性，發現問題及時處理并向上匯報。

　　三、加強考核考評、提高工作質量

　　1、嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定，對違反規定的人員提出處理意見。

　　2、嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度，保證每日工作的正常進行。

　　3、要建立和健全各項管理基礎工作制度，促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度，包括：財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度，根據各項管理制度的基礎工作的要求，實行崗位責任制，規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做，以及什么不能做，做錯了怎么辦等細則。這樣，每個崗位的每個責任者對各自承擔的.財務管理基礎工作都清楚，要求人人遵守。通過實施這些制度，進一步提高企業管理整體水平。

　　4、建立和健全自我約束的企業機制，確保企業持續、穩定、協調發展，嚴格審核費用開支，控制預算，加強資金日常調度與控制，落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

　　四、加強素質養成、推進隊伍建設

　　隨著后勤集團的不斷壯大，面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭，提高財務人員素質日顯重要。

　　1、認真學習會計法、企業財務管理制度、工業企業會計制度和有關的財務制度，提高會計人員的法制觀念，加強會計人員的職業道德，樹立牢固地依法理財的觀念，做到有法必依，執法必嚴，違法必究，貫徹執行黨的方針政策，自覺遵守法律、法規，維護財經紀律，抵制不正之風。

　　2、加強業務學習，提高業務水平。定期進行業務培訓，更新業務知識，擴大知識面。在掌握基礎知識的同時，加強計算機知識的學習，以適應現階段財務管理的要求。與此同時，認真學些稅務、金融、等相關性知識，以拓展知識面，提高理論和實際操作水平。

　　3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面。通過撰寫論文，可促進理論知識，有利于總結工作中的經驗，提高業務水平，還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養，全面提高公司的財務管理水平，以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求，確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。

年度計劃 篇4

　　一、上半年主要工作及成效

　　20xx年1—6月，空氣優良天數137天，優良率為75.7%，同比增長4.4%，PM2.5濃度為58微克/立方米，同比下降14.7%；富春江干流水質保持2類水體，總磷等指標出境優于入境，漁山斷面出境水達標率為83.3%，同比增長33.3%，全區12個地表水監測斷面、6個集中式飲用水源地達標率100%，國家級生態區創建順利通過環保部驗收。

　　1、做好建設項目審驗管理。一是嚴格執行空間、總量、項目“三位一體”的環境準入制度，專家評價、公眾評價“兩評結合”的環境決策咨詢機制。共審批項目217個，其中報告書13個，報告表165個，登記表39個。核發排污許可證82個。二是制訂《全面清理違法違規建設項目環保專項行動實施方案》，全面清理全區違法違規建設項目。共清理出未批先建項目129個，未驗先投項目1323個，主要涉及型材、化工、畜禽養殖、五金加工及基礎設施類等項目。

　　2、深入重污染行業整治。一是基本完成電鍍、印染、化工、造紙等重高行業整治提升。其中造紙行業整治“三個一批”共237家企業，累計關停112家，整治提升109家，搬遷入園16家。目前實際保留126家，正常生產107家。出臺《杭州市富陽區環境保護局20xx年度重污染高耗能行業整治提升實施方案》，對造紙、印染、化工等企業“回頭看”共計200余家次。二是加快推進大源彩鋼行業、上官球拍行業等特色行業整治提升工作，并要求上官鄉建成特色工業功能區。

　　3、持續加大執法監管力度。以新《環保法》及配套辦法實施為契機，“面”上排查、“線”上執法、“點”上查處，對各類環境違法“零容忍”。截至20xx年7月底，檢查企業4000余家次，出動執法人員5000余人次，累計立案145家，作出行政處罰決定書117件，處罰金額446.6萬元，警告1家，下達停產整治決定2家，實施查封、扣押8件。共移送公安11件，其中涉嫌環境犯罪類案件6件，公安機關已受理5件，采取刑事強制措施11人，行政拘留類案件5件（涉及新環保法相關案件4件），行政拘留3人。共受理各類信訪1623件次，較去年同期下降13.3%，其中省級較去年同期下降60%，杭州市級較去年同期下降36%，受理率、辦結率均達到100%。

　　4、強勢推進大氣污染防治。一是出臺《富陽區20xx年大氣污染防治實施計劃》，明確重點，落實措施，督促6家水泥企業加快粉塵深度治理工作。二是推進“無燃煤區”創建，開展10噸/小時以下燃煤鍋爐淘汰和10噸/小時以上燃煤鍋爐深度處理，截至目前已完成24家。三是全面開展涂裝、化工、合成革三個行業6家企業、1家LDAR技術改造企業及11個重點行業209家企業的揮發性有機污染物排放清單調查工作。四是繼續做好黃標車淘汰工作。上半年，共淘汰黃標車969輛。

　　5、穩定推進污染減排工作。一是完成20xx年減排統計工作。全區納入環境統計調查對象301家, 化學需氧量排放量18728.7噸，氨氮排放量1120.8噸，二氧化硫排放量18508噸，氮氧化物排放量16929噸。與20xx年相比，分別削減20.8%、15.5%、30.5%、8.0%，完成杭州減排年度任務。二是全面落實20xx年減排計劃。出臺年度減排實施方案，召開減排專題會議，明確四項主要污染物削減總量，安排年度污染減排專項資金2500萬元，水污染物項目77個，大氣污染物項目13個，關停項目32個，農業項目27個。

　　6、快速推進排污權有償使用。截至目前，收到排污權初始申購企業175家，并經初審后報杭州審核，125家企業繳納初始交易費，共計2.3億元，其中浙江成功紙業有限公司等2家企業已完成排污權銀行抵押貸款登記。8家企業新增指標進行了網上競價交易，交易金額88萬元，其中3家企業成功競拍全部指標。

　　7、大力提升環境管理水平。一是完成企業環境行為分類。對全區310家企業環境行為信用等級進行分類。其中綠色企業7家，藍色企業188家，黃色企業96家，紅色企業15家，黑色企業4家。二是推進重金屬污染防治工作。完成我區13家涉重企業的'檔案整理工作，通過國家環保部核查，完成我區9家企業的重金屬全口徑填報工作。三是做好環境監測工作。全區共建成投運刷卡排污系統133套，共保有在線監測系統155套，共獲得在線監測數據270萬個。正常運行2個空氣站、5個水質自動站，穩步推進5個水質自動站新建工程，其中3個已通過驗收；1個試運行；1個設備已裝。

　　二、下一步工作計劃

　　1、繼續推進環保重點工作。一是繼續推進《富陽區環境功能區區劃方案》和《富陽區“十三五”環保規劃》編制，規范生態文明建設專項資金。二是大力推進VOC治理工作、10噸/小時以下鍋爐淘汰、無燃煤區建設、自備鍋爐淘汰、煤改氣等工程，同時加大熱電、水泥等脫硝設施運行的監管，確保脫硝設施正常運行。三是加快建設排污權有償使用和交易工作平臺，確保工作順利開展。進一步健全排污權抵押貸款機制，完善工作流程，密切部門聯系，確保抵押登記及時辦理，拓寬企業融資渠道。四是在深化重高行業整治工作的基礎上，加快完成電鍍、印染、化工行業整治提升中期評估工作，建立完善行業整治長效機制，鞏固整治成效，防止污染反彈。

　　2、繼續加大環境執法力度。嚴格執行《新環保法》與配套辦法要求，加強加密對企業的執法監管，堅持“出重拳”，打“組合拳”，增強環保執法威懾性，嚴厲打擊各類環境違法行為。加強與公安、檢察院、法院等部門的協同作戰，加大對大案要案查辦處罰力度，綜合運用行政、經濟、法律手段，全面遏制嚴重環境違法行為的發生，保障全區環境安全。

　　3、繼續濃厚環保宣傳氛圍。組織開展好各類宣傳活動，提升市民的環保意識及參與環保的自覺性；積極開展“多綠”創建活動，進一步提升我區的多綠覆蓋面，豐富多綠細胞；在本地媒體開辟環境保護與生態建設專欄報道，積極向上級媒體報道我區先進經驗和做法，實現全區環保工作“報刊上有文字，廣播里有聲音，電視里有影像”。

年度計劃 篇5

　　一、食品推廣

　　1、第一季度：佳節歡樂宴

　　*一月份

　　A.元旦早茶開啟嶺南全廳---合家歡聚XXX老廣州早茶大賣場，啟用明檔自助形式早茶，滿足更多消費者的需求同時增加餐飲收入。

　　B.推出會友小聚宴￥288/席3-4人用、￥588/席6-8人用兩款，同時推出20款節日特價菜。

　　C推出家庭歡樂宴￥1188/席10人用、￥1588/席10人用、￥1880/席10人用。

　　*二月份

　　A推出--“麗”用厚生、“晶”心打造—“麗晶年夜團圓宴”

　　(1)麗晶廳￥6888/席25人用

　　(2)5個豪華包廂￥3888/席15人用

　　(3)大包廂￥2388/席10人用

　　(4)中包廂￥1788/席8-10人用

　　(5)小包廂￥1388/席6-8人用

　　(6)嶺南廳30席￥888/席8人用、￥1388/席8-10人用、￥1788/席8-10人用、大包廂￥2388/席10人用

　　B.年夜團圓宴￥888/席8人用、￥1388/席8-10人用、￥1788/席8-10人用、大包廂￥2388/席10人用

　　C.年初一—年十五早茶開啟嶺南全廳。

　　D.入口處擺放年糕銷售臺2月7日---2月17日，元宵銷售臺2月17日---2月21日。

　　E.巴哩島西餐吧推出“情相依”燭光晚餐2月14日。￥288/套2人用，贈送情人節巧克力、玫瑰花、香檳酒2杯。

　　三月份

　　A.推出“譚府私房菜”，引進廚師隊伍經營傳統官府私房菜。

　　B.推出“蝦之幻想曲”專項海鮮推廣。

　　C.巴哩島西餐吧推出“金領紅酒體驗”。

　　2、第二季度

　　*四月份

　　A.針對清明祭祖推出“金豬祭祖”、“鵝肉飄香”專題外賣活動

　　B.推出“海的味道”海鮮推廣。

　　C.巴哩島西餐吧“永遠的藍調”酒水、食品推廣月

　　*五月份

　　A.針對五.一假期啟動早茶嶺南計劃。

　　B.開展“瓜果飄香入菜來”健康菜肴推介。

　　C.巴哩島西餐吧“雨林體驗”活動月。*

　　六月份

　　A.開展“驚動味蕾的'體會”美食月活動，使用廚師長秘制醬料推廣12款經典炒菜。

　　B.配合兒童節早茶增加經營品種.

　　C.巴哩島西餐吧“清涼一夏”活動月

年度計劃 篇6

　　一個好的中醫執業醫師考試復習計劃可以使知識再現、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規律，逐漸就會形成良好習慣，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。一切都要按自己訂的復習計劃來備戰資格考試，相信你復習了一段時間之后，就會慢慢適應這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發現：通過資格考試原來如此簡單。

　　一、理清體系，把握總體

　　考生學習任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內容。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結構，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節之間的相互關系，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。

　　二、分清主次，突出重點

　　考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節甚至每一個問題的重點。

　　同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點，著重學習，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。xx年醫師個人工作計劃范文

　　三、縱橫聯系，融會貫通

　　教材的不同章節之間，都存在著一定的聯系。因此，不論學習什么內容，都要注意運用聯系的方法，使前后內容相互貫通。這樣做，既有利于消化新學知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。

　　四、多找疑問，加深理解

　　對教材中的一些難點、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”、“為什么”，然后多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學習，目的性強，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。

　　五、借助圖表，消除難點

　　在教材內容比較復雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復習和重點掌握節省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據其因果關系和邏輯關系等構成知識網絡圖。知識網絡圖可大可小，可詳可略，完全根據個人復習情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行學習，提綱挈領，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成學習任務具有非常重要的作用。

　　六、聯系實際，活學活用

　　理論聯系實際，這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中，要想掌握新學的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現成的'“標準答案”，關鍵在于分析和理解，要“活”學，不要“死”學，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。另一方面，還要學會運用。在學習過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學過的知識，一點一點地逐步加以運用。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學習、再深化、再提高的過程，是一種高層次的學習。

　　七、模擬訓練，把握題型

　　進入復習迎考階段，我們還要進行自測模擬訓練，其目的不是“猜題押題”，而是為了熟悉題型，掌握方法，以使答題更加正確、規范。在模擬訓練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規律；二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可靠。

　　參加中醫執業醫師考試的考生絕大部分是在職學習者，工作學習矛盾比較突出，學習時間有限，學習難度較大。這就要求考生在學習過程中，注意摸索適合自己學習特點的學習方法，盡量發揮自己的優勢，努力減少學習的盲目性，并堅持隨時總結，以提高自己的效率，取得更好的學習成績。

年度計劃 篇7

　　一、工作內容及流程

　　1、準備工作：

　　a、路線安排

　　b、需要拜訪和聯系的客戶的詳細資料

　　c、銷售工具：答應客戶應辦而未辦事項

　　2、早9：30點之前出發。

　　3、每周五下午16：00準時到達公司。

　　(1)銷售員匯總個人一周業績以及總結。(拜訪客戶的情況;收獲和市場的難題)

　　(2)新客戶加入檔案做好記錄以便下次拜訪

　　(3)信息整理反饋

　　二、工作要求

　　銷售人員在當日內必須對收集有效的客戶資料進行分析，并將分析結果以電子版形式在當日22點前上傳到公司指定郵箱。預約拜訪每天不得低于每日定制的任務違者進行懲罰(特殊情況需說明)。

　　1、每天按照工作計劃和詳細的方案拜訪。

　　2、每天早會需匯報業務員的'前日工作總結。

　　3、工作總結的內容：具體的工作內容、銷售情況、銷售中遇到的問題(包括客戶的問題)，銷售額、本周回款的落實及下周回款的預測(原定目標回款有無變動/差額的追補計劃)、行業動態及競品在當地市場的表現。

　　4、電話二十四小時開機，如果沒能接聽公司電話，在看到未接電話后，必須回復。

　　5、業務人員在工作時間內不得隨意做與業務無關的事，發現一次罰款20元，發現3次，立即開除。

　　6、每周一所有業務人員必須將個人一周工作的指標、目標認真詳細填寫，早會上交負責人。

　　7、每周的工作總結及案例分析，周五下午所有業務員需用書面形式進行呈現。

　　8、每天登門拜訪不得低于10個意向客戶;每周至少簽單有效客戶不少于3個(a、必須拿到訂餐卡不少于10張;b、見到客戶經理不少于5人;c、見到負責人不少于2人)。

　　9、每日拜訪記錄要和當日所拿到的訂餐卡相對應，記錄內容要求體工整，內容完整、真實有效，弄虛作假一旦發現，第一次提出警告，第二次扣款50元，嚴重將予以辭退。

　　10、電話預約，前一個工作日晚上應提前準備好20個有效的資料，作為第二天電銷的資料。

　　三、有特殊情況時，應該及時與領導溝通，得到答復后，按照領導指示進行辦理。有特殊工作時，必須服從領導安排，按時完成交待工作。

年度計劃 篇8

　　一、學情分析：

　　二年級的小朋友活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經常鍛煉，表現非常好。五個班的小朋友情況大同小異，有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠，但是模仿能力比較強，而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時，五音不全，模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練，還不能很好的表現自己，性格內向也是原因之一。因此，利用音樂課及課外活動，培養他們良好的興趣，打好基礎是當前首要任務之一。

　　二、教材分析：

　　本學期所用教材是國家義務課程標準實驗教科書（人音版）。本教材針對新課程標準精神而推出的。從教育觀念上，強調了“以學生發展為本”；以審美為中心，以音樂文化為主線，以學科特點為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生的學習興趣貫穿始終。本冊共分十一個單元主題：《問聲好》、《時間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動》、《可愛的動物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動物》、《過新年》、《農家樂》。

　　三、教學目標：

　　1、充分注意這一學段學生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強的身心特點，善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌、舞、圖片、游戲相結合的綜合手段，進行直觀教學。

　　2、聆聽音樂的材料要短小有趣，形象鮮明。激發和培養學生對音樂的興趣。

　　3、開發音樂的感知力，體驗音樂的美感。

　　4、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動。培養樂觀的態度和友愛精神。

　　四、教學重點：

　　1、激發和培養學生對音樂的興趣。

　　2、開發音樂的感知力，體驗音樂的美感。

　　3、能自然地、有表情地歌唱，樂于參與其他音樂表現和即興創造活動。

　　4、培養樂觀的態度和友愛精神。

　　五、教學難點：

　　1、學生的音樂表現力和即興創造活動

　　2、審美情操的培養，實踐能力的培養，培養學生的創造精神和合作精神的能力。

　　六、教學準備：

　　錄音機、電子琴、磁帶、圖片、多媒體

　　七、改進措施：

　　1、繼續抓好課堂常規，使學生養成良好的上課習慣。本學期，繼續把“課堂表現”（上課紀律、學具準備、舉手發言等）作為音樂評價之一，期末采用“自評、互評、他評、師評”的方式進行考評。

　　2、機動靈活的選擇教材內容，合理安排教材，以“學生發展為本”設計教學過程，備好每一堂課。教學中面向全體學生，一切音樂教學活動不強求一致，允許學生個性得到充分自由的發展。

　　3、課中調動一切教學手段，盡量把課上得生動有趣，真正吸引孩子注意，把激發學生對音樂的`興趣貫穿教學的始終。課后，認真反思教學，寫好教后記，及時改進教學。

　　4、加強備課和教研活動，認真鉆研教材，精心準備，努力提高自己的業務水平。平時，多和孩子交流、談心，了解他們的所需、所想，與學生建立親切友好的師生關系；課堂上盡量制造輕松、民主的氛圍，使學生在愉悅的課堂環境中學到音樂基礎知識、技能。

　　5、面對優秀生，多給他們實踐與創造的機會。在后進生的轉化工作中，多給他們提供表現的機會，鍛煉孩子們的膽量，多鼓勵，樹立起他們學習音樂的信心。

　　6、完成教材任務的同時，為培養學生的興趣，提高活動能力，且配合學校社會的中心工作，豐富校園生活，本學期準備成立幾個興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱等。

　　7、加強綜合與滲透，即融入其它學科知識，真正體現學科間的的綜合。

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