【精選】年度計劃模板集錦8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的年度計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度計劃 篇1
為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用,加速教師專業化發展,培養造就更多的優秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年名師工作室計劃。
一、指導思想
以人為本,遵循名師成長規律,按理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
二、發展目標
使工作室全體學員在職業道德、專業知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有顯著提高,成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。
三、工作任務及措施
(一)加強業務學習,提高自身素質
1、認真學習教育理論和法律法規,學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、認真學習教育學、心理學,理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,是教學具有創新性,形成獨特的教學風格。
3、認真學習專業知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。
4、充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業務水平和教育教學能力。
(二)深化教學研究,提高教學效率
1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發揮帶頭、示范、輻射作用,善于發現和掌握教育教學規律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標,以“同課異構”為形式,提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高全市通用技術教師的教學水平,真正發揮引領作用。
3、加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂,培養學生的`創新能力。
4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究,提高“兩考”復習教學的針對性、有效性,努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。積極使之教學資源全體共享、共贏。
(三)拓展發展渠道,提高反思能力
1、加強網絡資源的共享,優化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業發展渠道。
2、舉行專業成長交流會,根據自身的專業成長經歷,認真總結,并通過交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優秀教師。
3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆,提高教研能力,參與教科研活動,每年要發表論文或獲獎論文1-2篇,并盡快成長為學科新秀,教學能手或學科帶頭人。
(四)建立和完善學員業務檔案與考核評價
各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。
年度計劃 篇2
一、堅持育人為本,全面提高素質教育實施水平
1.深化育人為本基本制度建設。
圍繞“育人導師、學情會商、畢業生去向考核”等12項內容,逐項建立市、縣(市區)和學校上下貫通、相互銜接能夠監督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設。
2.深化課程改革。
小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設,全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。
3.完善招生評價制度改革。
建立全面推行中考改革在實施素質教育評先樹優中的“一票否決”制度,進一步發揮中考對學生全面發展、個性發展的`保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發展。
4.大力開展質量監測。
加快轉變教研機構職能,切實發揮市教科院“教育質量監測服務中心”的功能與作用,與教育部基礎教育課程教材發展中心等合作,制定《xx市中小學教育質量監測實施》,發揮“綠色學業質量監測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質教育的質量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現育人的“高質量”。
5.加強體育衛生和藝術教育。
結合標準化學校建設,開展全市農村小學體育、藝術器材配備達標活動。發揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學生體質健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設,切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設,加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛生和藝術活動水平的提高。
6.加強和改進實驗教學工作。
年內實現全市中小學實驗室建設標準化,建立實驗設施設備管理臺賬,對實驗教學實現有效監控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為20xx年將實驗教學納入中考做好充分準備。
7.嚴格規范辦學行為。
明確規范辦學行為的所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監督。把規范辦學行為“應知應會”的法律法規和政策要求納入校長職級考核的必備內容,與所有校長簽訂規范辦學責任書,違規者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規定加班加點和有償家教等違規辦學行為,為深入實施素質教育創造良好環境。
年度計劃 篇3
一學年來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告工作總結如下:
一、主要工作:
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的'發生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件3余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。
工作計劃:
一、 統一認識,強化素質,.在新的一年里,保衛科要加強自身的學習,提高業務素質和能力,依據有關規章制度規范管理,提高工作質量和工作水平,完成學校交給的任務。
二、 加強治安管理,維護校園秩序,鞏固綜治成果。治安工作,要堅持打擊與防范相結合,發揮職能作用與落實責任制相結合,加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證校園治安秩序良好,促進教育教學的順利進行,要突出抓好治安防范工作,在落實技術防范的同時,加大對門衛的管理,加強和保安公司聯系、加強和轄區派出所聯系,發揮人防技防作用。要繼續依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制,強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念,加強對外來人員的管理,控制各類案件的發生。
三、 堅持“預防為主,防消結合”的方針,做好安全防火工作,要繼續實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務求監督到位,整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實,以確保學校防火安全。
四、 堅持做好穩定工作,要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。采取多種形式,做好各種矛盾的調處。堅持打防結合,做好轉化工作,以確保學校的安全和穩定。
五、 按照學校黨政的要求,認真做好學校大型活動的安全保衛工作,充分發揮職能作用,保證學校各種大型活動的順利進行,確保學校健康安全快速發展。
六、認真做好綜治工作。
七、完成各級領導交辦的其他工作。
年度計劃 篇4
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以教學質量為重點,更新觀念,提高教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,促進體育教學工作健康發展。
二、工作目標
一、堅持“以人為本,健康第一”的課程教學理念。
二、培養學生逐漸增強“終身體育”的意識。
三、加強自我學習與反思,不斷更新教學手段,探索更為有效的教學方式。
四、學校體育競賽有所突破。
三、工作重點
一、強化體育課常規教學管理。
二、課間操與學校大型集會的組織與管理。
三、區運動會的前期準備與訓練。
四、體育中考的.準備,協助初三老師做好中考工作,并在其中積累經驗,為明年做準備。
五、與組內老師一起組織學校第六屆體育藝術節。
六、積極參加教育局和教研室組織的教育教學活動。
四、工作安排
2月份:提前備好一周的課,上學期總結,本學期計劃。報道后檢查體育器材。
3月份:為區運動會做準備(田徑、集體項目)
4月份:參加區運動會、體育中考、學校七、八年級期中體育測試。
5月份:學校第六屆體育藝術節
6月份:七、八年級體育期末測試
本學期對于八年級的學生來說進入比較關鍵的時期,如能按照計劃順利進行,對于初三的中考來說會有很大的幫助,本學期以跑為基礎,著重發展學生的速度,中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球,輔助練習實心球,運用多種教學手段,幫助學生提高體育成績,為初三打下堅實的基礎。
年度計劃 篇5
在將近三個月的時間中,經過銷售部全體員工共同的努力,討論制定銷售各環節話術,公司產品的核心競爭優勢,公司宣傳資料《至客戶的一封信》,為各媒體廣告出謀劃策,提出萬事無憂德行天下的核心語句,使我們公司的產品知名度在太原市場上漸漸被客戶所認識。部門全體員工累計整理黃頁資料五千余條,寄出公司宣傳資料三千余封,不畏嚴寒,在稅務大廳,高新區各個寫字樓進行陌生拜訪,為即將到來的瘋狂銷售旺季打好了基礎做好了準備。團隊建設方面,制定了詳細的銷售人員考核標準,與銷售部運行制度,工作流程,團隊文化等。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
從銷售部門銷售業績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。
2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的'某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,在被拒絕之后沒有二次追蹤是一個致命的失誤。
3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
4)新業務的開拓不夠,業務增長小,個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。
年度計劃 篇6
在明年的部門工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1、 建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的`檔次。
4、在地區市建立銷售,服務網點。根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。
5、銷售目標。今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
在客戶業績方面:
1、對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
3、;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
明年對自己有以下要求
1、每周要增加*個以上的新客戶,還要有*到*個潛在客戶。
2、做好電話銷售工作總結,一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創造更多利潤。
11、工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
實際招商開發操作方面
1、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。
2、學習招商資料,對3 2 3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。
3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況。
4、繼續回訪xx六縣區酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
公司人力資源管理方面
1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。
2、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。
3、做好公司XX年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。
4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。
5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
6、規范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、
年度計劃 篇7
本學期,學校將堅持理論聯系實際,教研與科研相結合,教研與師訓相結合的原則,以校為本,積極創新,優化結構,注重反思,促進課改目標全面落實,使教研與科研互促互進,努力提升教師素質,推進課改工作進一步深入。在此之上,進一步加強對后進生的轉化工作,使他們盡快進步。
1.在師生中大力開展對弱勢群體家庭子女獻愛心活動。本學期學校領導將繼續深入弱勢學生家庭,了解學生家庭、生活中的困難,和學生家長親切交談,并幫助家長進一步制定幫教措施。繼續在教師中開展與弱勢群體學生結對子活動,經常問寒問暖,精神上給予安慰,學習上予以幫助,物質上予以支持,使他們樹立起信心,鼓起勇氣,勇敢面對生活中的困難,做生活的強者。為了將幫教弱勢學生的工作更好地落實,班主任老師將積極與家長取得聯系,共同制定幫教措施,家長每月將幫教方法和效果及時反饋給班主任,學校一方面通過談心、心理咨詢、心理輔導等矯正弱勢生的不健康心理,另一方面將采取很多的幫教措施,如給他們減免雜費、借讀費、校服費、書本費;黨團員與他們結對子,贈送書、學習用品等禮物,獻上教師的一份關愛;平時,經常與其促膝交談,問寒問暖,幫助他們解決生活和學習上的困難,把學校的溫暖送到他們的心坎上。
2.本學期,學校領導將定期組織教師學習有關文章,分析后進生落后的原因,了解后進學生的心態,及時交流、反饋。通過學習,使教師們進一步轉變教育觀念,用發展的眼光看待后進生,尊重信任他們,相信每個學生的心靈都愿意接受美好的東西,都有一顆積極向上的心;相信每個學生都有自己的天賦、才能與興趣。教師將深入到學生中間與他們談心、交朋友,了解他們的性格特點和落后的原因,有的放矢地進行教育,想方設法尋找他們身上的閃光點,加以肯定,給予鼓勵,點燃他們自尊的火種。在平日的工作中,要求教師做有心人,能及時發現后進生身上的薄弱點,有針對性地采取補救措施,幫助其改正。興趣和愛好在學生思想品德形成發展中有重要地位,因此教師注意合理地激發后進生的興趣,給他們創造展示自己才能的機會,讓他們體驗到成功的喜悅,從而樹立積極向上的進取心。集體的力量在促進后進生的轉化中有著重要作用,教師們從后進生在集體中的位置轉化出發,發動集體力量來幫助后進生。通過開展各種形式的集體活動來增強班級的凝聚力。在班級中開展“一幫一”“多幫一”的活動,教師號召班集體、組集體的同學幫助后進生尋找他們身上的優點和閃光點,教師運用鼓勵性評價來增強學生的自尊心和自信心,發動大家幫后進生補課,打好知識基礎,從一次次小的成功、小的進步,走向較大的成功,較大的進步。
3.教師們繼續堅持走進課堂教學,探索在教學評價中實施對弱勢學生幫教的基本途徑和方法。此活動與校教研活動緊密結合,教師們在備課和課堂教學要中充分體現出對弱勢學生的幫教途徑和方法,聽課教師要認真做好記錄,在評課一欄中記錄即時評價,利用集備和教研活動時間進行交流、學習,將科研理論真正變為教師們指導實踐的具體行動。
4、進一步轉變教育觀念,深化認識。把師德建設與全面實施素質教育密切結合起來,樹立以學生為本的教育觀念,走進學生心靈,發掘學生潛力,尊重學生個性發展,用高尚的`師德影響和引導學生健康成長。
5、協調家長做好后進生轉化工作。后進生形成的原因多種多樣的,既有家庭背景、社會不良環境的影響,也有教育不當的原因。因此,本學期,教師能夠定期與家長溝通,爭取家長的積極配合,共同制定教育轉化措施。班主任要通過家訪、書信、電話等形式及時與家長聯系,不斷調整教育方法。學校還將定期通過家長學校、家長座談會的有效形式,向家長介紹一些教育子女的方法和經驗,開闊家長視野,提高家長素質和家庭教育水平。積極開展創建學習型家庭的活動,學校每月辦一期《教子有方》校報,及時摘錄國內外先進的教子經驗,并刊登學校優秀家長的論文,努力提高家長的自身素質和教育水平,為孩子成長創設和諧的家庭環境。積極開展創建學習型家庭活動,使每個同學都能在學習型、研討型的家庭氛圍中更好地成長。
年度計劃 篇8
隨著教育改革不斷深入,為了更適應教育改革的需要,課程與教學需要理論與實踐結合的需要,根據體育、美術、音樂等學科課程實施的要求,從實際出發,進一步加強課程意識,增強社會責任感、課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業知識和業務能力,與時俱進,爭創本教研組特色。
一、教研目標:
1、認真落實并自覺執行學校制定的有關規章制度。
2、進一步加強教學常規管理,使教師教學行為規范化。
3、認真系統學習各科課程標準,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學模式和教學方法,不斷優化課堂教學,培養和發展教師的新的教學技能。綜合組教研組工作計劃。
5、提高課堂質量,針對各年級段的特點,使學生的學習方式有所改變。
二、工作措施:
(一)、狠抓教學常規,規范教師教學行為。
1、備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規要求備好每一節數學課,并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計,特別要注意學生的'學,學生是否一節課下來有收獲,不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度,要根據課堂情況及時調整教學方法。
2、上課,教師要做好課前準備工作,課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,根據教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學生充分的練習時間,課堂的講和練要有機和合理結合,要及時檢測教學效果。
3,課堂,課堂要實行有效課堂,堅決不能放羊式教學,確保每節課學生要有收獲,必須及時制止學生做與課堂無關的事,要杜絕教學安全事故的發生。
(二)、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”,每位老師應圍繞這一主題,積極開展新課標理念下的課堂教學模式的研究,做到以教研促教學,用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節教研課,本組所有老師到堂聽課,并集中進行評課,為教師提供學習、展示、交流的舞臺。
(三)加強興趣班活動,爭創特色教學。配合學校做好各項活動,常規工作常抓不懈。
1、體育組:抓好“兩操、兩活動”,體育與健康與衛生密切配合,努力搞好衛生工作,使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊,堅持常年訓練,管理各項器材。以李利輝老師的武術,韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質教育超市教學特色。
2、音樂組:加強常規教學,力創特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,開展新徽素質教育超市特色教學。
3、美術組:加強學生繪畫基本功,培養學生美術興趣愛好、審美觀。汪玉林老師主要以培養高年級學生的黑板報設計及美術專業基礎知識,龍春財老師以培養低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質教育超市特色班。
4、信息以趙玉婷老師的動漫設計為主。
(四)加強各科組新徽素質教育超市活動的開展。具體工作安排:
三月份:
1、本組教師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練計劃,超周備課,認真開展教學研究工作。
2、迎接開學前的教學常規檢查。
3、體育老師加強兩操的常規訓練。
4、組建校籃球、美術、舞蹈、武術、書法、電子琴、動漫設計等新徽素質教育超市,確定隊員,有計劃、有組織的投入訓練。
四月份:
1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。
2、組織開展校運會
3、開展本組教師教研競賽活動。
4、教案、作業檢查。
5、各組認真落實本組本學期的各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)
6、抓好常規教學工作。
五月份:
1、加強各興趣班訓練、測試總結,為以后的比賽打好基礎。
2、舉行師生書畫展。
3、協助學校舉辦全校中小生廣播體操比賽。
六月份:
1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質量。
2、積極配合協助學校舉辦“六一兒童節”的文藝匯演
3、舉行第二次師生書畫展。
4、教案、作業檢查。
七月份:
1、總結綜合組各素質教育超市工作,寫心得體會。
2、總結教學工作,上繳有關資料。
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