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工作年度計劃

時間:2023-07-23 11:35:16 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃8篇(必備)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇,歡迎大家分享。

工作年度計劃8篇(必備)

工作年度計劃 篇1

  公司新領導層接手公司的第一年,根據公司全年董事會的工作安排以及未來三年規劃,結合本公司的實際情況,公司財務部在一如既往地做好日常會計核算工作、提供優質服務的同時,將著力做好完善財務制度、推進規范管理和加強學習教育、苦練服務內功兩篇文章,為公司的做大、做強提供優質、高效的'保障和服務。

  一、加強規范管理、做好日常核算

  1、根據公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作。

  2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

  3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

  4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

  5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

  6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

  7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

  8、努力加大新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發展新業務,走在同業前面,占領市場。

  9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。

  二、加強基礎防范、做好安全工作

  1、貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題,檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

  2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺

  3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

  4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發現問題及時處理并向上匯報。

  三、加強考核考評、提高工作質量

  嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定,對違反規定的人員提出處理意見。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想:

  樹立“崇本尚德,對孩子一生負責”的教育理念,依據“科研引路,教學創新,提高質量,促進發展”的原則,確立“以教育科研為突破口,以校本研究為載體,以教學創新為主攻方向,以提高質量為主要目標”的工作思路,積極貫徹落實《學校工作計劃》、《科研部工作計劃》和《教導處工作計劃》,團結本組全體教師,共同學習、扎實工作、開拓創新,構建適應我校教育教學發展、具有鮮明特色的語文教科研體系,切實提高教育教學質量,打造石竹品牌,提升辦學品位。

  二、工作目標

  以本學期市教育局、小語教研室的教研工作計劃精神為導向,緊扣學校工作計劃和教科研工作計劃,致力于學生語文素養的提高和教師專業化的發展,在深化校本教研的過程中,加強語文學科教研組的建設,堅持“閱讀”與“習作”兩條腿走路,構建“本真·靈動”的語文課堂文化;立足學科特點,指導學生掌握有效的語文學習方法的同時,培養學生良好的學科精神與學習習慣。

  三、主要工作及具體措施:

  (一)規范教學常規,提高教學質量。

  積極貫徹落實教導處關于進一步加強教學常規管理,尤其是“六認真”教學常規的要求,試行層層負責制,積極有效地開展語文教學與教研工作。

  1、改革備課模式,加大研究力度——凸顯實用,彰顯個性

  備好課是上好課的前提和基礎。針對以往高耗低效,教師孤軍奮戰的弱點,建立“高效、共享、反思”的.新型備課方式,由教研組統一安排,每周星期二第六節課為低段集體備課時間,星期三第六節為中段集體備課時間,星期四第六節為高段集體備課時間。實行電子教案,提高備課質量,減輕工作負擔,提高工作實效。從“文本解讀”入手,以讀者、學生、教師三種身份解讀文本,科學定好教學目標。潛心閱讀文本,捕捉“語言文字訓練點”,確定“一課一得”,進行“重點突破”,精心進行“板書設計”。但要避免不加選擇的盲目下載和同組內教案的雷同,倡導教師分工協作,重點突破,備出精品,實現智慧共享的同時彰顯個性,并注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。

  開學前提前一周備課,平日提前兩課時。但每次檢查教案為了使大家的教案做到完整,兩周查一個整單元,實際上是延后檢查了。一課時一反思。

  2、善用課本,講求教學實效

  語文教學,是對話教學,是師生對話、生生對話、師生與文本對話的過程。而溝通師生對話、生生對話的是文本,即狹義地指課本。

  (1)教師用課本做到“五要”、“四看”和“三記”

  五要:要自主先行朗讀,以對學生的要求來要求自己(用普通話正確、流利、有感情地朗讀);要揣摩作者的寫作意圖,定位主流解讀;要以編者的要求看課本,找準“訓練點”;要以教師的身份看課本,尋求有效教學設計;要以學生的眼光看課本,圈出“興趣點”。

  四看:看單元導讀知整體;看園地內容懂要求;看文本“泡泡”知學法;看課后練習明訓練。

  三記:電子備課教案不用手寫了,教材課本就要充分地利用起來。備課時記錄教學目標、標記重點難點,巧記教學方法。

  (2)學生用課本做到“七字要求”:讀、標、圈、點、劃、記、寫。七字要求隨年級螺旋上升。

  3、聚焦課堂,提高教學效率——力求有趣,追求高效

  課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題。引導教師在教學中要認真實施教學目標,發揮教師的主導作用,積極構建開放輕松、和諧民主的教學環境,強化學生的主體地位,凸顯語文學科的個性,立足工具,弘揚人文,在教學中努力做到“吃透目標、夯實基礎、指導學習、大膽創新”,內容要簡,方法要活,手段要新、活動要豐、輔導要細、作業要精、負擔要輕、質量要高,把知識教學、能力培養、潛能開發落到實處。充分運用現代化教學手段和各種教具,鼓勵學生勤奮學習、獨立思考、追求新知,養成良好的學習習慣。通過一切教學活動,使學生獲得好分數、高素質,有個性發展、提高幸福指數。

  尤其要關注薄弱班級學習。學科教研,立足課堂研究,立足學生的學習。學科建設中,關注學習語文薄弱的班級學習的狀況。從備課中定“味”(語文味),從觀課中察“行”(教師言行),在議課上明“策”(改進策略),從學業反饋中探“源”(問題的歸因)。使薄弱班級的學習有明顯的提升。爭取各班的兩率均達學科的一級目標,實現教學質量的均衡發展。

  4、規范作業與考試,實施質量監控

工作年度計劃 篇3

  20xx年是博夏電影協會成員新老交替的一年,尤其是在XX年—20xx的第二學期,新人的能力必須得到提高。因此,本學期應該以培養新人為主。結合當前主要任務,特制訂如下工作計劃:

  一、加強新人的鍛煉

  由于下學期協會里很多老成員都要離開協會,為了讓協會在今后的路上走得更穩當,因此本學期必須要讓協會里所有的新人得到鍛煉,盡可能的使之能力達到令人滿意的水平。

  在分配任務時,盡量讓新人去嘗試,能力強者可將任務交其獨立完成,能力稍微弱一些的,可找一能力與之相當的成為一小隊合力完成,盡量使新人的`潛在能力得到充分的發揮。著重提高新人的實踐能力

  二、管理方式

  獎懲制度:

  獎賞制:

  每次活動后對有突出表現的部長在部長級會議上發獎。并當眾提出表揚。

  完成任務的部門,按部門人數的30%發獎。獎品為筆記本一類的東西。

  懲罰制:

  每次活動打考勤,考勤由各部長或者會長統計。

  1、無故缺曠3次,做自愿退會處理。

  2。有原因缺曠3次,轉為學習人員。

  3、遲到次數達到3次的,轉如學習人員。

  注:學習人員可以參加活動,但在大型活動上只能以觀眾的形式參與活動。

  取消一正兩負制。三個會長平級,各自分工。

  三個會長分管部門:王思瀚(劇務,財務);張旭景(外聯,編劇);齊翔(攝影,宣傳,技術)

  取消”人力資源部”監理會為協會最高管理部門,部門由各部長組成,有三個會長負責。

  在溝通方面,協會各成員可以以口頭或者書面形式向部長或者會長提出建議,并且不允許在成員之中造謠。造謠者轉為學習人員。

  實行團隊型管理:對成員的關心與對做事的關心之間并沒有必然沖突,以信任尊重成員為管理的前提,并且抓工作效率。

  三、加強協會成員之間的交流

  協會里出現過管理者下達命令,被管理者不服從的事情,原因是多方面的,如:管理者無管理經驗,被管理者不服從安排等,但最終的原因還是在于溝通得不夠。

  計劃:

  本學期開兩次大會,安排在開學和期末

  內容:動員與總結

  每月開兩次以上(含兩次)部長級會議

  內容:分配與匯報各月的工作情況

  各部門可以單獨組織成員開會

  內容:交代各成員的任務與各成員匯報本月工作情況,并對其進行總結

  (部門與部門之間如有需要,可以組織會議)

  目的:

  使協會成員可以很好的溝通,促進互相的了解和理解, 促進成員之間的友誼,讓成員明確自己的責任感,也讓他們對協會有歸屬感。最終,讓“大組織”里的“小組織”之間可以更融洽的相處。

  近期會議安排

  1部長會議(3月5日,a—103,晚上7點)

  a宣布新的管理方式,確定各部門本學期工作。

  b部長總結上學期各部門所存在的問題。

  c擬訂每周三放電影后做值日的人員名單。

  d要求各部門定期開會

  e確定各部門小會時間

  2大會(3月6日 a—101 晚上7點)

  a宣布新的管理方式和各部門開小會時間

  b宣布新會長上任

  c動員協會成員

  四、圓滿完成協會交給的所有任務。

  以上是博夏電影協會本學期的工作計劃,望各成員盡己所能,作好本職工作。

工作年度計劃 篇4

  一、 完成日常人事招聘和配置

  1、 計劃采取的招聘方式:

  以現場招聘為主,兼顧網絡、中介、推薦(員工、熟人推薦)、學校合作等。其中現場招聘主要考慮:寧波市人才市場(人力資源大廈、國際會展中心),必要時可以考慮北侖人才市場。還可以在4、9月份考慮個別大型人才招聘會,6、7月份考慮各院校舉辦的應屆生見面會等;網絡招聘主要以寧波人才網、前程無憂人才網、58人才網、1010兼職網、百姓網等(具體視情況另定);目前合作學校有東錢湖旅游學校,主要是短期兼職學生;跟蹤聯系的有寧波大學、寧波萬里學院、醫藥專科學校、城市職業技術學校等。

  2、 具體招聘時間安排:

  ○1.2月份目前訂了兩場招聘會,2月3日、2月12日;

  ○2.3—4月份,根據公司需求參加3至5場現場招聘會;

  ○3.6—7月份,根據公司需求參加3至5場現場招聘會(含學校供求見面會)。

  ○411—12月份,根據公司需求參加現場招聘與校園招聘,平時保持與相關院校學生部門的聯系,以備所需;

  ○5.長期保持58同城網、百姓網、1010兼職網等網上招聘,以儲備可能需要的人才。其他收費網站寧波人才網、前程無憂人才網每天更新招聘信息。根據實際情況變化,人力資源部在平時還將不定期參加各類招聘會。

  3、根據公司各部門、門店人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令,爭取使人力資源達到最佳合理配置。

  二、 勞動合同與人事檔案的管理

  做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好XX年10月01日54人勞動合同到期員工的續訂工作,其他時間段有3月、6月、12月共10人勞動合同到期員工續訂工作。XX年對員工檔案進行了大量的整理工作,以前的'檔案缺失、檔案內容不健全,經過整理后,除了部分員工在催促后尚未提交員工信息登記表或身份證復印件外,其余員工的檔案基本健全,每個門店一個資料冊,便于區分管理。XX年做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

  三、 做好員工激勵工作:員工激勵有物質激勵和精神激勵兩大部分。

  物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利。精神激勵主要是協調員工關系,增進員工溝通,完善組織文化,增進員工滿意度。做好員工激勵工作,有助于從根本上解決公司員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、對公司的忠誠度、榮譽感等問題。人力資源部在XX年度全年工作中必須以貫之地做好員工激勵,確保公司內部士氣高昂,工作氛圍良好。

工作年度計劃 篇5

  在系領導的關系下,學生會辦公室根據其工作職能在總結上學期工作經驗的同時再結合本學期的實際情況制訂計劃:

  1、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。

  2、信息管理。對內部成員的值班表與聯系表的安排將進行調整。統計系干部的名單,電話號碼,制成圖表,方便老師、主席團及各部門的聯系工作。

  3、及時申請學生會的辦公用品,并且在最短時間內發放到各部。

  4、對每兩周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  5、重新制定并且完善辦公室的各項規章制度。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、衛生管理、值班、訂會等方面繼續細致化。

  6、協同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果。

  7、收集各部門及各班級的工作計劃與工作總結,交于老師,審查后存檔。

  8、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系學生會的所有資料,做好期末存檔工作。

  9、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

  1、與其它系部的學生會辦公室成員聯誼,交流其工作經驗及其它日常事務。

  11、因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時,因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的位置,這樣才能保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發揮我們團隊的力量。使部內成員相互協作、互幫互持、團結友愛。

  12、搞好學生會的縱與橫的關系。在著重于加強院系學生會之間聯系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關系,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。(例如:學習部在系里搞活動時,辦公室可以幫助學習部邀請文體部的同學做迎賓工作等。)

  13、及時做好系學生會值班輪勤工作(站崗值勤等),并作好值班記情況。對系學生干部的值班缺勤情況予以備案,以此作為學生干部考核時的參考依據。。

  14、以“微笑”服務同學為宗旨,積極配合系里各項工作的開展。以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的.工作效率與工作積極性。以及綜合素質的培養。

  15、本部門將定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定為每周一例會。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。并按照實際情況制定下一階段工作的重點,以及具體實施方案。

  16、新一屆辦公室將加強學習和思想政治的建設。要求全體成員在積極完成本職工作的同時,要始終重視自己的學習,爭取做到學習工作雙出色。在思想建設上,要重視思想政治的學習,努力提高本部門成員的思想政治覺悟,積極向黨組織靠攏。

  17、認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務,把工作做到更好,因為沒有最好。

工作年度計劃 篇6

  一、行政部自身建設

  行政工作作為未來企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要,因此,行政部在第九年將大力加強本部門內部管理和規范.行政部第九年度自身建設目標為:

  1、完善部門組織職能;

  2、完成部門人員配備;

  3、提升行政從業人員專業技能和業務素質;

  4、提高部門工作質量要求;

  5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

  二、繼續績效評價體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。

  績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展.第九年行政部著手進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。

  1、行政部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

  2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續改善的過程。行政部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。

  3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此行政部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

  三、建立職位分析制度

  通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎

  第二部分建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。

  行政部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面,日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括:企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。

  一、員工培訓制度

  員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發,員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。

  1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度.

  2、爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。

  3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。行政部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案,作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。第三部分建立人才招募與評定薪資標準.

  二、企業文化的深化塑造

  企業文化的深化塑造,企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程,在一個擁有良好企業文化的.企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

  1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納,此建議如通過,爭取在第一季度內完成。

  2、修改《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。

  3、對所有新進員工,在正式上班前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。

  4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。

  三、建立公司內部溝通機制

  1.建立**評議機制。行政部計劃在第九年對公司部門主管進行**評議。原則上計劃半年一次。對部門主管工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度部門主管績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制,也可以避免公司對部門主管的評價的主觀性。

  2.行政部在第九年將加強行政部員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行,平時行政部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談。目標標準為:每月晤談員工不少于5人次,并對每次晤談進行文字記錄,晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋,以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

  3.其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門經理會議等傳統行政部將繼續保持和完善。

工作年度計劃 篇7

  伴隨XX年的到來,在加入本公司這些日子里,深刻的感受到了公司領導努力拼搏,同事們互相幫助、團結進取的企業精神。為了在新的一年里能夠吸取經驗,提高自己,把工作做的更好,現將20xx年度個人工作計劃匯報如下:

  一、嚴格按照招標采購管理制度做好招標工作

  在新的一年,XX項目主體工程進入大規模的施工階段。工程上需要進行大量專業分包招標工作,例如門窗工程、電梯工程、欄桿工程、外墻保溫、外墻涂料、戶內采暖(管道、閥門、分集水器)等。作為招標小組的成員,應該按照地產公司及項目公司領導的安排,積極對市場進行深入的考察、篩選、整理并將結果如實匯報,最終由招標小組所有成員共同對所有信息分析討論后確定合適的施工單位。

  二、積極做好合同簽訂工作,保證工程的順利進行。

  招標工作完成后的下一個工作就牽扯合同的簽訂問題。我會繼續按照地產公司及項目公司的要求,在法律顧問的配合下,對每一個合同都做到嚴格把關、及時簽訂,保證工程的`順利進行。對每一個對已簽署完成的所有合同都及時分類登記整理,并在每月5日前將指標版合同臺賬上報給工程管理部。

  三、全方位詢價,做好材料的認質認價,努力節約成本。

  XXXXXXX項目總包招標工程量清單有一些材料暫估價,包括土建工程中的鋼材、防水材料,以及安裝工程中各種規格的管道、線纜、閥門、水表、熱量表、補償器等。而且陜西省當地工程造價主管部門公布的信息指導價比市場價偏高,參考性不強,這就要求我們合約預算部的成員多調查市場、全方位的詢價,做好價格信息的采集和整理。

  四、協助部門經理做好簽證的審核、工程進度款的審批以及工程結算工作。

  現在售樓部及樣板間室內裝修、室外裝修以及東門入口園林綠化工程已經基本完工,進入工程結算階段。我在部門經理的安排及指導下,深入現場了解實際情況,初步審核簽證單的工程量并向部門經理匯報,由部門經理最終審核后簽字確認。

  20xx年是本公司蓬勃發展的一年,作為公司的一分子,應該嚴格按照公司制度要求,緊緊圍繞節約工程成本的基本原則,努力做好本職工作,為公司再創輝煌做出自己的貢獻。

工作年度計劃 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹、執行基礎教育階段英語學科新課程標準,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力;努力搞好教學研究、教學指導和教學服務等研究工作。

  根據學校“精細化”管理思想,本學期進一步抓“落實”,配合區、校工作計劃,大力提高教師教學水平,提高教師整體素質,進一步構建、提升“教師自我

  發展”的目標,立足于本科組的實際情況,本學期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。

  二、工作思路

  按照區、校工作重點及計劃安排,確定以新課程下有效的課堂教學模式和教學行為的研討為中心,推動以校為本的教研制度的落實;以新課改評價、校本教研、及高考英語備考研究、指導為重點,加大高考專題研究和備考的力度;充分發揮教師專業化成長的各種平臺作用,實現我校英語教師群體性成長。

  三、工作要點

  (一)常規教學研究

  1、落實教學常規,加強常規的落實與檢查;

  2、各備課組及時制定學期教學計劃,落實好本備課組備課電子教案、學案、課件、練習、試卷等的負責老師;

  3、以課程下有效的課堂教學模式和教學行為的研討為中心,舉行高一及高二教學優質研究課活動。

  4、推動以項目申報為基礎的教研制度的落實,以教師專業發展和發展性教師評價理論指導科組建設。

  5、征集高中英語優質課教案、論文、課例、課件等教學資源。

  (二)高考備考研究

  1、樹立科學的備考理念,加強高考備考研究,多學習高考經驗,多探索高考策略,思考高考復習的更高效、更深入的課堂活動。

  2、鼓勵全體組員認真研究高考試題所體現的改革方向,改革課堂教學,改進復習方法。在平時教學中,注意引導學生多角度、多層次地歸納、分析課本知識,多讓學生自己設問、自己分析答題思路和技巧,加大培養、訓練學生思維能力的力度;

  3、與兄弟學校多交流,搭建交流協作的平臺,充分汲取各地名校英語備考經驗,幫助我校完善科學完備的英語教、學、練、測機制。

  4、高三英語教師參加區教研室策劃的每月定期開展高三課例交流觀摩和專題研討活動。

  5、在區高考備考中心組的指導下,分工協作進行高考專題資源建設工作。四月底前完成09高考題例研究工作。

  (三)英語活動、競賽與考試

  學生方面:

  1.高一、高二成立英語學習小組或興趣小組并選好小組長;

  2.計劃第2、3周高一舉行單詞競賽;

  3.第3周高一開始落實全國中學生英語能力競賽輔導班并開始輔導;高二提高型或培優型興趣小組,選拔好組長;

  4.在第5周舉行高二英語朗誦或作文比賽;

  5.第8周分別舉行高一、高二、高三英語書法比賽,同時把英語書法比賽納入以后每一學期的'常規賽事,以促使每一位學生注意英語單、句的書寫;

  6.在第13周舉行全校性英語節(包括報告、經驗介紹、有獎競猜、朗讀、表演等等各項趣味活動)

  7.備考廣州一模(3月18-20)于佛山一模(4月中下旬)的考試。

  教師方面:

  1.在科組、校內外進行先進教學理論、先進理念的學習與研究,提高課堂效率,提升教學效果。

  2.在2月15日前收集優秀學科論文與教學設計,并參與區評選;

  3.初步決定在第五周(3月13日)舉行英語教師信息技術與英語學科整合說課競賽;

  4.第十五周(5月20日)舉行英語即時書法比賽(鋼筆、粉筆),準備下學期進行的全區、全市性的高中英語教師基本功競賽。

  (四)英語項目申報、課題研究與教師專業發展

  1、鼓勵科組老師申請項目申報,同時高一、高二、高三每個備課組必須以備課組為單位申請并實施至少一項項目申報與研究;對項目、課題的實施過程要定期檢查、督促,強化校本科研課題的提升。

  2、加強對科組老師對教學理論的學習與研究,加強對先就教學理念的理解與運用,開展課題研究和教學改革試驗,加強反思、總結、提升并形成我校的特色,爭取我校英語科組成為南海區英語教科研基地學校。

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