（熱）工作年度計劃9篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作年度計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作年度計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學期教務處將圍繞學校的中心工作開展工作，進一步創新理念，育人為本，加強科學化、規范化和精細化管理，深入推進課程改革和評價制度的改革，努力促進教師專業發展、提高學生綜合素質，使外中教育沿著更加科學的方向發展。

　　二、工作思路

　　立足常規，研究課堂，減負增效，科學評價，提升質量。

　　三、工作目標

　　1、以管理創新提升學校品位，從而實現學校的持續進步。實現教風、學風的良性互動，促進外中優良校風的傳承和發揚。

　　2、以制度創新營造和諧氛圍，以更科學的制度保障學校和諧發展，教學管理高效運行，使之適應外中新的發展需要。

　　3、以理念創新打造品牌，構建以學校精神文化為指導的、體現外中特色的校本課程體系。進一步穩妥推進課程改革，確實落實好新課程目標，全面提升學生的綜合素質。組織好各類教學教研活動，舉辦好“教學節”、“體育節”、“科技節”、“學科競賽”等活動。

　　4、以教法創新推動有效教學，創建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學質量的思想不動搖，特別是畢業班的教學工作要做到科學備課，優化過程，提高績效。

　　四、主要措施

　　1、提高質量是教學改革和教育發展的.核心任務。在教學管理過程中必須緊抓提高質量這個核心不放松，依照“備課要深、講課要清、作業要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教學中的每一個環節的落實。并以“檢查”促“要求”的落實，以“反饋”促“反思”的推進，使常規管理落在實處，收到實效。

　　2、以人為本，育人為本，努力營造和諧、高效的教學氛圍。在教育教學工作中，要注重凝聚老師們自己的智慧，發揮大家的主動性，重視組內濃郁研究氛圍的形成，挖掘每個人的潛能，切實加強教研組建設，創造“人人研究教學，個個爭當先進”的局面，配合學校做好“智慧型”教師創建活動。教務處將一如既往地積極創造條件，組織教師參加各級各類學術交流研究活動、教學大賽、教學開放日等活動，拓展教學教研平臺。進一步更新教育觀念，使“學習”成為教師的一種習慣，使“研究”成為教師的一種狀態，使“反思”成為教師的一種工作方式。

　　青年教師的培養工作是促進學校發展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結對引成長，敢于重用促成長，自加壓力速成長”的思路，進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學習、實踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發揮在教師專業發展和青年教師培養中的示范引領效能。

　　3、狠抓課堂教學，促進有效教學目標的實現。在積極推進新課改、開展各類活動的過程中，我們要高度重視課堂教學，要明確做到突出學生的主體地位，要積極引導教師吃透新理念，調整教學態度；除了進一步加強集體備課外，更注重加強與名校的交流合作，要借助北京四中網校平臺，采取多種措施培養學生自主學習能力。使教學不僅局限于教材、教室、課堂，更是網絡資源、報刊資源、電視資源等的優化組合，最佳呈現。立足發展觀，不斷優化教學設計。本學期，希望在各位老師的理解支持下，專門開設研究課，進行數字網絡教學及微格教學教室錄播系統實驗設備使用等的教學研究，積累經驗，逐步推行。并特別關注學生情感，激發學習興趣。使師生彼此形成一個真正的“學習共同體”和“發展共同體”，努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續推廣“教學案”，特別重視提高學案的質量及使用水平。

　　4、堅定信心、恪盡職守，確保20xx年我校“中考和學業水平測試”成績再上新臺階。我們要進一步強化目標意識，注重過程管理，七、八、九各年級各學科的教學，重視對“課程標準、考綱、考試說明”的集體研究，繼續抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關抓實，以期進一步提高復習的績效，使復習迎考工作做到有的放矢，確有實效。

　　5、進一步提升教務處服務質量。我們將強化教務處工作人員的服務意識，明確并履行好各自崗位職責。服務工作要做到主動積極、熱情周到，服務過程要做到規范有序。要充分發揮好學籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務教學的功能和作用，努力提高服務工作效率和管理水平。

　　外中教學享譽揚中，教務處將與全校教職員工一起，團結一心、與時俱進，創造人才培養模式，為把我校辦成“具有正確辦學質量觀、促進學生可持續發展、從升學領先到特色發展”的人民滿意的學校而努力工作。

工作年度計劃 篇2

　　20xx年是我區檔案工作“十二五”規劃深入推進的關鍵之年，區檔案局將圍繞區委、區政府中心工作，強化“為黨管檔、為國守史、為民服務”的宗旨意識，大力推進“兩個體系”建設，不斷提升檔案服務水平。

　　一、固本強基，全面推進檔案館室建設。

　　1、啟動檔案館庫和功能用房的改擴建，貼合實際著力改善檔案安全保管條件，適度擴展綜合檔案館功能，努力提升檔案館綜合管理水平；

　　2、加強機關檔案室搬遷期間的安全監管，聯合開展檔案安全執法檢查，重點做好對搬遷單位的實體檔案安全和新檔案室硬件規范的監督指導；

　　3、加大專題檔案的征集力度和資源整合，豐富檔案館藏資源；

　　4、積極推進“異地查檔，跨館服務”，通過對館藏資源的挖掘和提煉，豐富民生專題檔案的種類，提高檔案利用水平；

　　二、開拓創新，大力推進檔案利用體系建設。

　　2、充實館藏多媒體系統的圖片和視頻，推出多媒體檔案的全新查閱平臺；

　　3、加強檔案網站和數字檔案館建設，充實查檔力量，為社會民眾提供更加高效便捷的查閱利用平臺；

　　三、主動出擊，推進重要檔案的規范化建設

　　1、繼續實施“四位一體”的'檔案安全監管模式，有序推進檔案年檢、目標管理考核、省市級目標管理認定、省級規范化和示范數字檔案室的創建工作；

　　2、深入推進檔案登記備份工作，擴大民生檔案業務數據的備份范圍；

　　3、積極配合全區性開展的部門工作進社區、進街道規范整頓活動，全面推行社區檔案信息一體化平臺，積極探索社區檔案規范化建設與電子臺帳、在線考核的有機結合；

　　4、加強重點建設檔案的規范工作，開展火車南站和城區改造項目的檔案指導服務；

　　四、推陳出新，不斷深化檔案文化建設內容

　　1、圍繞主題，開展形式多樣的“國際檔案日”宣傳活動；

　　2、以鄉村記憶陳列展覽和村民家庭建檔為抓手，開展新市民、舊記憶檔案文化服務；

　　3、加強館校共建，擴大“檔案進校園”活動范圍，促進愛國主義教育基地建設。

　　4、圍繞地域特色，開展檔案精品編研，提高檔案的開發利用水平。

　　五、爭先創優，加強機關自身組織建設

　　1、完善行政審批管理，加強窗口服務，提高辦事效率；

　　2、加強隊伍建設和作風建設，著力增強創新力、戰斗力和和凝聚力；

　　3、加強檔案法制宣傳和信息報送，提升檔案部門的影響力。

工作年度計劃 篇3

　　一、校園足球活動的指導思想

　　為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養全面發展、特長突出的后備人才。

　　二、具體活動辦法

　　1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。

　　2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。

　　3、加大體育課中足球相關內容的教學，七、八年級每周一節專題足球課內容，九年級每兩周有一節足球課內容。

　　4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。

　　5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。

　　6、組織各年級各班級之間足球聯賽。

　　7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎。

　　三、訓練計劃

　　（1）訓練時間

　　周二、周三：

　　早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35

　　周四：下午：4：00—5：00

　　（2）訓練地點：學校足球場

　　（3）訓練基本任務、內容、要求及手段

　　（A）提高隊員的訓練、比賽作風。

　　訓練方面：

　　1、嚴格組織紀律性

　　2、嚴格訓練質量

　　比賽作風方面

　　1、養成良好的體育道德作風。

　　2、加強發揚勇猛頑強的戰斗作風。

　　3、嚴格的比賽紀律。

　　（B）提高隊員全面身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質

　　1、學習掌握跑的正確技術。

　　2、發展提高速度所需要的肌肉力量，

　　3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

　　（C） 全面提高隊員的基本技術（重點是傳、接球技術），逐步發展隊員個人的技術特長

　　1、提高活動中控球能力。

　　2、正確掌握傳球、接球技術。

　　3、提高技術運用的合理性。

　　4、注意發現隊員特點并加以培養。

　　（D）提高隊員的戰術能力（重點是個人戰術和局部戰術）

　　1、xx確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

　　2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。

　　3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。 （E）主要訓練手段

　　1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

　　2、技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的'跑動中傳接配合，各種人數相等、不等的傳搶練習。

　　3、戰術訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。

　　四、各項經費預算

　　1、購置、維修足球器材、設備：1500元

　　2、運動員參賽服裝費：1500元

　　3、體育老師訓練補助：1000元

　　4、組織比賽經費：1500元

　　5、其他：1000元

　　五、總結

　　為更好的發展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現的給予表揚和獎勵。

　　六、激勵和表彰政策

　　為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵，并設立“優秀運動員獎”、“優秀足球班主任獎”、“優秀教練員獎”等獎項。

工作年度計劃 篇4

　　20xx年，我們希望用這一年的時間來完成所有的債務，如果實現這一效果，它又是一年載入我們發展歷程的一個歷程碑。20xx年重點工作安排包括：

　　一、我們希望用半年的時間學習實習完工序業務，作為根基，我們愿意與團隊一道努力，將不斷拓展新的市場與業務。

　　二、學生托管業務將希望完成我們開會時所設定的業務量。

　　三、計劃于九月份前將托管車輛再添置。

　　四、改善員工的內務及福利條件。

　　五、完善辦公條件及新設備的添置。

　　六、希望打造一個快速有效的服務團隊。

　　20xx年我們團隊進入關鍵的一年，作為一支年輕的團隊，我希望我們用最快的時間來完成學習階段，進入高效的市場狀態。我希望20xx不會是世界末日，更不應是我們前進的留滯點。相反，我們堅信，成功是源于努力的'工作，超前的思考，良好的心態，暢通的合作。

　　20xx年不是黑暗的一年，而是光明的一年；20xx年不是退卻的一年，而是勇敢的一年；讓我們沉著，讓我們破繭，讓我們不再沉迷，不再失去，20xx年，不是毀滅，而是開始。

工作年度計劃 篇5

　　為了提高全鎮安全生產事故應急處置和搶險救援能力，預防和減少事故造成的損害，切實抓好全鎮應急演練工作，增強應對和處置突發事件能力，根據省、市、縣安委會要求，結合我鎮實際，經研究，特制定主簿鎮20xx年安全生產應急演練計劃。

　　一、指導思想和目的

　　為認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針和全國、省、市、縣有關安全生產應急管理有關精神，防止突發事故的發生和增強各級人員對突發事故的認識和在緊急情況下正常地發揮應急救援能力。圍繞用得上、救得下、處置好三個環節，結合演練基本情況，研究探索，消除發生事故的方法、步驟和措施，提高應急救援能力和協同能力。同時通過演練，針對存在的問題，進一步結合實際修改應急預案，使預案更具操作性，通過努力逐步建立健全我鎮上下緊密銜接的預案體系。

　　二、演練內容

　　結合今年“安全生產應急演練周”工作，全鎮組織開展一次安全生產應急救援綜合演練活動。另根據各個時期安全工作重點開展相應的演練活動，各村和企業要自定時間按照本次演練要求各自開展演練工作。

　　三、演練時間

　　20xx年6月

　　四、演練要求

　　（一）要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導具體負責，一級對一級負責，層層抓落實。

　　（二）要密切配合，協調作戰。應急演練中涉及到各級部門和單位要密切聯系，加強溝通，形成合力，使演練活動取得實效。

　　（三）要統一指揮，加強調度。各項演練活動應在統一指揮下實施，按照應急預案的要求，制定具體的'工作措施，確保演練人員和群眾的安全。

　　（四）加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據應急專業隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰能力，滿足應急處置實戰需要。

　　（五）應急演練結束后，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正達到落實預案、演練隊伍的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。

　　（六）各村將20xx年安全生產應急演練計劃加蓋公章后于3月10日前報鎮安監站，演練時要邀請聯系鎮干及相關單位參加，并征求意見，完善預案。

工作年度計劃 篇6

　　***社區居民委會在街道辦事處、黨工委的直接領導下。認真落實科學發展觀為重點，充分發揮社區黨支部的核心作用，著力提高社區“三大文明”的建設。關注民生問題，確保社區穩定。堅持以人為本，把涉及居民群眾的事情做好、做細，做實。為了使**社區做好20xx年的工作，現進行如下工作安排：

　　1、充分發揮黨支部的核心作用，教育全體黨員在居民中起到帶頭模范作用。做到一名黨員就是一面旗幟。

　　2、加強社區的治自建設，充分發揮居民自主權。民主監督引導居民提高思想道德季度，爭取文明市民。一年內不少于召開兩次以上居民代表大會。社區重大問題交居民代表大會決定通過。

　　3、充分利用社區資源，提高社區的服務功能，繼續抓好擴大志愿者隊伍的人員數量和管理。著力開展便民、利民活動。利用假日學校、市民學校為居民開展各類的知識講座和技能培訓，提高居民的'文化知識。

　　4、做好社區老人協會工作，關愛老年人生活。擴大社區文藝隊、腰鼓隊的建設。并經常為轄區居民表演豐富多彩的文藝節目。

　　5、做好退休職工社會化管理，弱勢群體的工作。著力幫助下崗就業率。關心轄區的傷殘疾人員、孤寡老人的衣、食、住、行確保他們過上正常的生活。

　　6、做好關心下一代工作：社區關工委要利用學校每年的兩次長假。組織學生、青少年開展各種活動。擴寬學生的知識面，把活動延深到農村學生，外來民工子弟學校。關心幫助單親，困難家庭子女的生活。爭創零犯罪社區。

　　7、做好社區的環境衛生工作，小街小巷全體候保持清潔干凈及時疏通下水管道、路面破損的修補、河港漂浮物的打撈。積極開展滅“四害”活動，為居民提供一個舒適的居住條件。

　　8、做好社區的治安穩定工作：對轄區的刑滿釋放人員，矯正對象經常進行聯系溝通及時掌握他們的思想動態。對轄區的外來務工人員、私房、出租戶嚴格進行管理。不定期的開展檢查，確保社區的安全穩定，保一方平安。

工作年度計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　20xx年學校德育工作以區德育工作意見和校長期初工作報告為指導，繼續通過“張揚個性，挖掘潛能”策略培養學有所長的學生，以“提升學生素養，突出人格教育，培養人人喜歡的學生”為中心，以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心，加強主題活動建設，拓展實踐體驗空間，積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局，提升學校德育文化品位，為學生的適性成長搭建平臺奠定基礎。

　　二、工作目標：

　　讓每一個學生擁有健康體魄、陽光心態、良好習慣、得體禮儀。

　　三、重點工作：

　　1、打造書香校園。

　　繼續開展書香校園創建活動，引導師生走進五千年文明，品讀祖國經典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手，聯合語文組和班主任團隊開展讀書活動，保證一天一誦讀，一旬一本書，一月一交流，一期一過關（語文知識過關），出臺“書香班級”評選活動細則，形成濃郁的校園書香。（年級組自定“必讀書目”至少每學期2本。）

　　2、營造禮儀校園。

　　（1）規范校園各項制度，積極發揮監督崗的督查作用，組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起，規范行禮、領獎、發言、用餐、集會等文明禮儀。深入學習校史、校歌、校風、校訓，把每周一句的《弟子規》學習內化為行動，“知其意，促行動。”

　　（2）隊的家務整改。為更好參與大隊部服務，增加大隊干事，規范國旗下講話內容，成立升旗小分隊，由大隊部統一安排，規劃隊室，加強隊干部管理培訓，制作好每一期紅領巾電視臺節目。

　　（3）重視班級環境文化建設：要求整潔、美觀、雅致、有書香氣，同時每個班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。

　　3、創設活力校園。

　　（1）深化傳統節日，推進綜合主題活動，做新、做實：教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽節、元旦、春節等，抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節活動。

　　（2）精簡活動，統籌安排，提高質量：與語文組合作策劃推普活動、“良好習慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節活動。評選陽光少年（設立陽光好少年檔案庫，在校園文化墻中進行展示，樹立榜樣，激勵更多學生成為有特長的人才）。

　　4、構建合力校園。

　　（1）加強學科德育和全員德育的管理模式，抓住教育契機，綜合應用課堂教學主陣地，教育學生學會做人、學會求知、學會發展。有效發揮課堂教學中的顯性教育和隱性教育，課內教育和課外教育，保證人人都是德育工作者。德育領導小組走進思品、學校課程等課堂，實施過程監督和指導，提高課堂德育的自覺意識和能力水平。

　　（2）積極推進家庭教育和社區教育，著力構建學校家庭社會三維和諧德育體系。充分發揮校訊通網絡平臺的作用（每周至少1條），引導家長樹立正確的教育觀，掌握科學的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源，廣聘校外輔導員，積極促進學校、家庭和社會三合力。在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，全面推進班級精神文化建設和學校德育工作。

　　5、引領和諧團隊。

　　（1）繼續推進班主任專業能力的培訓，實施有效的班主任校本教研的`方式方法，充分發揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學期組織全體班主任參加校外培訓考察；凸顯校內班主任工作交流的實效，月班主任工作會議除了工作布置之外，還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討，力求班級管理更具藝術化、科學化、規范化。期末全面評價班主任的工作業績和管理水平。

　　（2）統籌安排一學期班隊課內容，上好每周一節班隊課，年級組實現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀摩課。

　　三、具體安排：

　　九月份

　　主題：創文明城市爭禮儀少年

　　活動思路：以z市爭創文明城市三連冠活動為契機，以養成教育為重點，開展行為規范訓練活動，扎實細致做好常規教育工作，通過系列活動指導學生養成良好行為習慣。

　　1、書香班級（讀書活動）啟動。

　　2、9月9日班級環境文化評比（分期初和期中）。（4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。）

　　3、推普周系列活動。

　　4、志愿服務大行動，文明禮儀大展示，衛生習慣大檢查（大隊部組織督查）。

　　5、衛生急救知識講座。

　　6、感恩教育。（教師節）

　　7、年級組制定班隊課計劃。

　　十月份

　　主題：揚紅色經典學校史校規

　　活動思路：以建隊62周年為契機，開展建隊節主題大隊活動活動，通過規范的隊列儀式，光榮的入隊儀式，深入了解少先隊組織，感受少先隊的光榮。通過校史知識學習，引導學生明理、愛校，愛生活。

　　1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。（試卷統一，各班主任落實）

　　2、校歌、國歌、隊歌達標。

　　3、建隊節活動。

　　4、一年級新生入隊儀式。

　　5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環保活動。

　　6、4—6年級黑板報檢查。

　　7、志愿服務小分隊活動：6年級為1年級上隊課。

　　（考慮班主任考察事項。）

　　十一月份

　　主題：染濃郁書香顯學子風貌

　　活動思路：以書香班級評選為主線,通過有關書的德育主題綜合實踐活動，在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中，感受讀書帶來的快樂，提高學生的文學素養。

　　1、書香班級（讀書活動）落實。開展一次讀書交流會。

　　2、與語文組合作，準備“詩詞過關”活動。

　　3、弟子規內容抽查。

　　4、中期班級環境文化跟進驗收。

　　5、開展2節德育主題的中隊觀摩課。（低zz）

　　6、安全消防演習。

　　十二月份

　　主題：炫個性潛能，展陽光風采

　　活動思路：通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術節系列活動，提高和檢閱學生的藝術素養，挖掘一批優秀的藝術人才，展示我校學生良好的精神面貌，促進學生的個性特長朝著更高、更好的方向發展。

　　1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節系列活動。

　　2、四年級進行主題綜合實踐活動：話說春節（z負責）

　　3、評比書香班級。

　　4、志愿服務小分隊與總務處合作參與勞動。

　　一月份

　　1、班集體量化考核。

　　2、組織寒假活動，布置寒假個性作業。

　　3、四好生、陽光少年評選。

工作年度計劃 篇8

　　為強化我場安全生產目標管理，深入貫徹落實各項安全生產規章制度及安全職責，使我場安全工作做到“職責明確，警鐘長鳴，常抓不懈”;結合我場安全生產實際制定如下安全生產年度工作計劃：

　　一、指導思想

　　以人為本，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針。以落實安全生產責任制、健全和完善各項安全生產規章制度，夯實安全管理基礎為重點，大力加強安全生產機制建設，強化員工的技術培訓與安全教育培訓。

　　二、工作目標

　　杜絕死亡、重傷和特大、重大、一般安全事故發生，控制、減少輕傷安全事故。

　　三、工作方針

　　認真貫徹落實上級別領導部門安全生產工作部署，提高全員安全生產意識，完善安全生產責任制，強化現場管理，糾正習慣性違章行為，確保安全生產投入，查找并整改各項事故隱患，確保本場正常的安全生產秩序。

　　四、主要工作

　　1、加強對安全工作認識、落實責任，不斷提高安全管理水平：

　　(1)認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針，牢固樹立安全生產“責任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產工作放在心頭，做到警鐘長鳴，常抓不懈，消除事故隱患，防止事故發生。

　　(2)認真貫徹落實《安全生產法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負責”、“管生產必須管安全”的原則。加強安全目標責任制，落實部門主要負責人安全責任。

　　(3)繼續完善落實安全生產責任制，認真執行各項安全管理制度。加大檢查監督力度，增強員工安全意識，把安全生產責任的落實始終貫穿于管理的每一個環節，實現安全生產的網格化管理監控。

　　2、加大安全教育力度，建設企業安全生產文化：

　　強化安全教育在安全管理中的基礎作用，提高全員安全意識和我場整體安全素質，大力培養具有較強安全意識、嚴謹工作作風、熟練生產技能的員工隊伍。

　　(1)堅持對新進林場員工三級安全教育，特殊工種人員嚴格持證上崗，認真做好特殊工種的復審辦證工作。

　　(2)加強員工的.安全技術培訓，使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響，做好預防。

　　(3)認真組織好“全國安全生產月”活動，并以此為主線，開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動，營造濃郁的企業安全文化氛圍，大力倡導以人為本的安全生產文化理念。

　　(4)各部門負責人和安全員每月必須主動參加安全會議或活動。會議或活動要以學習領會上級有關安全生產指示精神和相關的法律、法規為重點，結合本場的相關安全規定，積極開展安全宣傳教育活動。

　　(5)各部門每年至少要組織開展各工種安全技術操作規程培訓及考試一次(新入職員工堅持二次考核上崗制度，即每季度組織三個月內新入職員工安全測評，不合格人員重新進培訓，合格后方可上崗)。

　　(6)崗位職業檢測、山工疫苗防疫，提高預防水平，杜絕或減少各類安全事故和職業危害的發生。

　　(7)加強應急預案的演練，要求全員參與本場安全事故應急預案的演練，各部門開展部門級的分項演練，真正做到員工熟知應急知識。

　　3、以人為本、管理創新

　　(1)通過發動員工親自對本崗位和周圍工作環境辨識危險因素，提出控制措施活動，使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素，采用什么樣的控制措施，達到提高安全意識，掌握安全技能，增強自我保護能力，為預防減少事故將起到非常關鍵的作用。

　　(2)營造有序的工作環境，提高安全本質化水平，塑造企業安全文化，進一步通過相關機制的運行，使安全制度法規形成誰牽頭、誰負責、誰考核、誰落實的封閉運轉、環環緊扣的法規體系。

　　4、加大安全檢查力度，加強隱患治理整改

　　(1)認真做好每月的常規安全檢查及各種專業安全檢查，及時發現并解決安全隱患，并每周按期將本場安全隱患自查表上報林業局。現場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員，如不聽勸阻將實行待崗安全培訓。

　　(2)安全管理人員要注重人性化、親情化管理，不斷增強安全管理的親和力和感染力。

　　(3)各部門的安全隱患，嚴格按時保質保量按照整改措施進行隱患整改，不以任何借口拖延或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患，定時、定人、定措施進行全面監護，統一協調整改。

　　(4)突出專業安全檢查作用，重點對林場的鍋爐、電氣、機械、外來施工工隊等組織專業人員進行檢查。各責任部門對所查隱患要及時整改，不能整改的要制訂可靠的安全運行措施，直至隱患消除。

　　(5)加強消防“四個能力”(檢查除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織逃生疏散能力、消防宣傳教育能務)建設;成立專門工作小組，逐步完善制度、檢查等各項工作。

　　安全工作只有起點沒有終點。20xx年公司安全生產工作任重道遠，責任重大。對當前在安全生產中存在的一些薄弱環節，我們要保持高度警惕，居安思危找差距，警鐘常鳴從零始。堅持以人為本的安全生產理念，立足于保護員工的生命、保障公司的發展，增強人的安全素質，減少人為事故，提高安全生產技術、環境及人的綜合安全水平。狠抓危險源辨識及控制、員工安全意識和檢查考核“三個重點”工作，以此建立起科學化、規范化、標準化的現代安全管理模式，使生產過程中的安全保證能力得到進一步提升，從而確保公司安全方針目標全面完成。

工作年度計劃 篇9

　　指導思想：

　　全面貫徹中央、市、區若干意見精神，落實區教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》20xx——20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

　　一、重點工作的思路和安排

　　1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內涵，求真務實，在轉變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

　　2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任、教導員、團隊干部）學習與實踐相結合，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結。

　　3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任工作的`意見》精神，切實做好我校班主任培訓工作。

　　培訓分兩個層面：校級和年級。

　　培訓內容：

　　a、新形勢下班主任應具備的素質和能力；工作重點的轉移。

　　b、學習相關的法律、法規。

　　c、主題班會的組織、實施。

　　d、特殊群體的工作：、學習障礙、不完整家庭。

　　培訓方式：印發學習資料、專題講座、交流研討。

　　4、繼續開展以弘揚民族精神為重點內容的主題教育活動，弘揚主旋律，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

　　a、9月弘揚民族精神教育月，開展唱響國歌主題系列教育活動。

　　b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

　　c、11月結合期中考試總結，交流學習方法，開展互幫互學，發揮團隊作用，建立學習型班級體。

　　d、12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導。

　　5、進一步加強學生的養成教育，規范學生在校一日學習、生活要求。內容另附

　　6、發揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發流動紅旗，使其發揮正導向作用。

　　7、貫徹一規、一則結合外語學校的特點，在行為習慣養成，交際往來，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀看影像資料。

　　8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

　　9、配合其他部門，完成相應工作。

　　二、各月的主要工作

　　八月：

　　1、初一年級銜接教育。

　　2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

　　3、開學各項準備工作。

　　九月：

　　1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》，開展各項評比活動。

　　2、弘揚主旋律，結合奧運會，開展教育活動唱響國歌。

　　3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

　　十月：

　　1、科學月活動——小發明、小制作、小論文、科技講座等。

　　2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

　　3、參加宣武區瞭望杯中學生時事競賽。

　　十一月：期中總結，交流學習經驗、體會，互幫互學，學習型班集體。

　　十二月：

　　1、迎接督導，（校風、校容、校紀、主題班會等）

　　2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節）

　　元月：

　　1、期末總結、各項評比的初評。

　　2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

　　九月份：

　　1、召開班主任會，下發本學期德育工作計劃（9月6日）。

　　2、年級主任、班主任根據學校計劃，結合自己的實際，制定年級、班級工作計劃，要求：要結合實際，要具體，實效性強，操作性強。（9月13日上交）

　　3、認真準備第一次主題班會，重在過程和效果。

　　4、唱響國歌各個班加強練習。

　　5、強化力度貫徹落實守則和行為規范，修改、完善評比制度。

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