[集合]工作年度計劃5篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
通過認真學習、領會、思考、總結殷總的20xx年度總結報告以及王總提出的20xx年五件大事,綜合部在20xx年度工作部署上有了明確且清晰的路線和方針,對如何貫徹、執行、落實殷總總結報告以及王總提出的五件大事的要求,綜合部將從如下幾個方面著手開展:
一、年度綜合部的工作方向:
1、完善職工隊伍建設,實行優勝劣汰機制,下決心組建一支適應公司發展的優秀團隊。
2、完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制。
3、進一步完善公司各項規章制度,使各項工作有章可循,有規可依,綱舉目張,最重要是在有了規章制度的基礎上,加強執行力。
4、進一步加強員工培訓,提高員工綜合素質和業務能力,根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。
5、加強自身素質和業務水平的提高,切實起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以制度管人。提高理論水平,從根本上解決思想認識和覺悟的不足,從公司發展的角度,高瞻遠矚。
6、努力提高管理水平,改進工作方式方法,分清工作輕重緩急,提高工作效率,全面提升綜合部的組織、協調、溝通、督促、管理能力,增強員工向心力和凝聚力。
7、努力營造干凈整潔、團結互助、傾力協作、健康和諧的工作氛圍。
8、建立辦公室工作學習制度,及時掌握最新動態、分享管理和業務知識,樹立良好的服務意識,以便以后工作順利開展。
二、年度綜合部主要工作及相應措施:
第一部分、人力資源
配合公司20xx年度營銷目標的.實現,根據公司各系統的發展需要和人員配置,加強人力資源工作的計劃性:
1、人員招聘。
①、利用公司影響力和春節后人才流動的高峰期這個機會,補充一些來自全國各地的的高端人才和優秀的基礎人才,以便人員更替、培養、儲備。
②、改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入,適應20xx年人才猛增需求。
、、在20xx年績效考核的基礎上實現20xx年的內部培養與晉升,提拔和任用有忠誠度、上進心、業務強的內部員工。
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ⅰ、招聘方式:以網絡招聘為主,和全國知名的招聘網站合作,至少同時簽約兩家以上網站半年或一年,例如前程無憂網、智聯招聘、中華英才網、新安人才網等。
、、人才市場現場招聘:保證與XX市人才市場、國際會展中心等各個人才市場聯系,參與大型招聘會、專場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。
、、內部提拔:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工。
ⅳ、熟人
工作年度計劃 篇2
為了加強管理,增強保安隊員的意識和服務理念,進一步提高保安員的安全防范能力和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針,始終堅持“人性化管理理念”和“人防技防相結合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制,積極做好公司的安全 防范工作,維護倉庫的治安秩序,為公司創造良好的經營管理環境。
1。巡邏過程中須佩帶電筒、對講機等巡視器材。
2。對重點部位實施重點監控,阻止閑雜人員在倉庫內亂竄,阻止
未經許可的人員進入倉庫。
3。發現明火,應立即組織撲救并迅速報警
4。在巡邏過程發現有人抽煙應阻止并及時上報領導。
5。在門衛崗人員必須出門站崗值勤。嚴格執行車輛人員出入制度,外來車輛人員進公司需詢問,并做好登記。
6。嚴格遵守保安各項制度。
努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創收任務,為公司的發展做好保駕護航的工作。
保安主管職責
1、 負責制定管理處的治安、消防年度、季度工作計劃,做好保安隊年度預算報告。
2、 負責維持秩序,預防和查處治安事故,協助、配合國家公安部門偵破有關治安和違法犯罪案件。
3、 妥善處理客戶有關安全方面的各種投訴。幫助客戶尋找在公司丟失的物品,努力改造良好的治安環境,讓客戶具有安全感。
4、 開展以"四防"(防火、防盜、防破壞、防治安災害事故)為中心的安全教育和法制教育,定期檢查"四防"設施,增強全員的.安全意識和法制觀念。
5、 負責制定夜間安全值勤、巡邏程序和要求,組織夜勤干部、員工逐項落實。確保夜間財產、人身安全。
6、 負責完善、制定晝間、夜間各類鑰匙的管理規定,定期檢查執行情況,發現問題,及時糾正和報告。
7、 負責制定保安監控的管理規定和操作程序,確保監控范圍內的防火、防盜安全。
8、 適時完善、健全安全應急措施,并負責督促屬下嚴格執行和演練落實。
9、 定期檢查各項保安措施,并做好記錄,確保消防設備、設施完好,以備查考。
10、 組織好本部門的分工協作,每日召開部門當值保安干部、領班例會。
11、 負責對保安隊員工的培訓、考核、評估工作以及聘免和推薦。
12、 完成上級交辦的其他任務。
保安領班職責
1、堅持原則,不徇私情,堅持廉政作風,認真維護公司規章制度的嚴肅性,對違法違規要堅決制止、糾正,及時處理和匯報。
2、掌握小區內部治安、消防情況,了解小區保安及防火工作特點,熟悉小區范圍內的情況,妥善安排治安保衛、消防等工作。
3、深入基層進行監督,檢查公司各項規章制度的落實情況,并如實做好檢查記錄,做到準確、及時地反映情況,認真做好信息反饋工作。
4、確保員工按規定的時間表值班,若有急事、生病要求請假時,安排替班人員補缺。
5、不斷巡查督導各崗位,檢查保安員履行崗位責任情況,發現問題及時處理、及時糾正。
6、定時巡查公共區域及檢查設施,若有損壞、丟失或有潛在危險,應立即通知主管采取適當措施,然后由隊長向上級匯報。
7、對小區各區域之水、電、煤氣、門鎖的檢查防范工作。
8、做好值班記錄,每隔半小時巡查各崗位一次,檢查崗位當值情況及配備設施,做好班次交接工作。
9、保持各崗位的通訊聯系,及時應對突發事件,在緊急情況下,可按應急方案處理。
10、定時對物業各區域的清潔、綠化進行檢查,發現問題立即知會物業管理處進行處理。
11、協助隊長制定防火安全制度,督促小區業主、住戶、管理處各部門及隊員貫徹落實防火安全措施,負責調查違反消防規定的原因,并及時提出整改意見。
6.認真、如實作好值班記錄表。
7.完成上級交辦的其它工作。
。┝x務消防員職責
1. 每個管理者,包括保安員,都是義務消防員,必須履行消防員工作職責。
2. 堅持貫徹“以防為主,防消結合”的消防工作方針。
3. 認真學習消防知識,必須掌握各種消防器材操作技術和使用方法。
4. 轄區內消防器材、設備每月檢查一次,保證消防器材、設備隨時處于良好狀態。
5. 凡屬于各自轄區內的員工,一旦在本轄區發生火警事故,不論上班或下班,都必須迅速趕赴現場,積極參與搶險救災工作,不得借故逃避。否則嚴肅處理。
6. 發生火警事故,必須采取應急措施,組織人力撲火救災,關閉電閘,疏導指揮群眾撤離危險區,立即報告有關部門或撥打火警電話。
7. 作好現場安全保衛工作,嚴防壞人渾水摸魚及破壞活動。
8. 協助有關部門查原因,作好安置等善后工作。
工作年度計劃 篇3
一學期又結束了,在這一學期的工作里,作為學校的心理咨詢師,我感到了好多的問題。首先,總的來說,我較好的完成了一年的任務,這是我應該做的,也是我的任務。我們學校的孩子們的心理問題還是很少的,可能這個和學校的教育有關吧。通過對不同年齡的孩子的心理健康進行輔導,我也發現了好多的問題,并進行及時的解決,F總結如下:
一、指導思想:
提高本班學生的心理素質,提高本班學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對本班學生進行心理健康教育和輔導,幫助本班學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。
二、具體目標:
1、注重本班學生心理輔導,做好本班學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
3、重視本班學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對本班學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節以心理健康為內容的主題班隊會)
三、內容要求:
1、學習心理與智能發展指導。
。1)幫助本班學生了解自己,認識自己的潛能,激發其學習的信心。
。2)引導本班學生形成強烈持久的學習動機。
(3)引導本班學生養成良好的學習習慣。
。4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監控等策略。
(5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
。2)掌握控制、表達、發泄情緒的適當方式與合理途徑。
。3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
(1)培養堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
(2)培養本班學生形成處事果斷的.良好習慣。
(3)培養本班學生良好的自我控制力。
(4)引導本班學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。
。3)正確認識性別差異,接受發育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態。
5、人格養成教育。
(1)引導本班學生樹立發展健全人格的愿望與動機。
。2)注重本班學生的自我人格養成教育。
。3)對有人格障礙的本班學生進行重點輔導。
四、學校心理健康教育的途徑。
。1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據本班具體情況開展心理活動課。
(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以本班學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
。3)辦好“心靈信箱”,以便個別本班學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領巾廣播站”是我校本班學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓本班學生在學習、生活中隨時保持正常的心態。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小本班學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小本班學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是本班學生的來源與歸屬,小本班學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小本班學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小本班學生家庭心理健康教育。
(6)指導小本班學生進行自我心理健康教育。
指導小本班學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學會放松。要使小本班學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松的。
B、與人談心。要使小本班學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
C、學習寫日記或周記。小本班學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小本班學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小本班學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小本班學生心理健康教育,促進全體本班學生的健康發展,為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。
工作年度計劃 篇4
爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出,蠟梅迎風開放,大雁結伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學期也伴隨著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析
我們學校具有一定的`知名度。交通方便,校園布局合理、環境優雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業業的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、任務及目標
音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。
2、認真做好教學常規工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創造表現自己才能的機會。
四、方法措施
1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充分調動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。
2、堅持常規月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結,教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結,以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,讓農村學生開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充分體現音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創編活動。
五、活動安排
二月份
1、制定音樂計劃并審核
三月份
1、常規月查
四月份
1、常規月查
五月份
1、慶“五一”“五四”文藝聯歡
2、常規月查
六月份
1、常規月查
2、組織期末成績檢測
3、撰寫音樂總結
音樂教研組
工作年度計劃 篇5
***職教集團在省教育廳、建設廳、勞動廳、建筑工程管理局的領導關心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發展”原則,自覺按照各自的權利和義務富有創造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進江蘇建筑職教集團持續、快速、健康發展,根據《江蘇建筑職教集團章程》規定的活動內容,結合建筑職教集團實際,制定20xx年度工作計劃。
一、充實完善江蘇建筑職教集團網站欄目和內容
及時發布國家、省、市有關建筑業政策,發布有關用人信息和優秀畢業生信息。集團內企業和院校網站,通過各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團各會員單位的宣傳和推介。
二、進一步延展集團內校際合作辦學的覆蓋面和教學一體化
一方面要繼續擴大參與聯合辦學院校的覆蓋面,進一步擴大五年制招生計劃,為的學校爭取生源,繼續運作“2+3”辦學模式,在聯合辦學中不斷完善人才培養質量的各個環節,爭取在與部分學校開展對口單招合作辦學方面實現新的突破。另一方面要加強教學的一體化建設,作為校際合作的重點,加強教學交流、教學研究、教材開發,在教學方面初步實現“五個統一”,即:統一培養規格、統一教學計劃、統一教學大綱、統一教材使用、統一考核評價標準,有效地促進教學資源的整合,帶動成員學校教學質量的不斷提高。
三、在促進集團內校企間人才雙向交流方面有實質性進展
要組織江蘇建筑職教集團內有關院校的教師到建筑企業頂崗鍛煉,同時要積極選聘建筑企業的工程技術人員到學校擔任兼職教師。校企之間要共同協商,處理好互訪人才的待遇及有關問題,按照有利于調動雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。
四、進一步拓展深化產學研結合的廣度和深度
要充分發揮徐州建筑職業技術學院的省級建筑技術實訓基地和省級建筑節能工程技術研究開發中心,進行建筑企業職工的技術培訓和建筑領域技術課題的`研究與攻關。努力使集團內的企業成為建筑類院校學生的實習基地,為學生提供現場實踐的環境和具體指導。
五、進一步搞好“訂單式”人才培養工作
加大宣傳力度,建筑類院校與集團內企業廣泛開展“訂單式”培養,從建筑企業實際需要出發,逐步提高訂單數量和人才培養的質量。在教學中,校企雙方共同開發培訓計劃,教師和工程技術人員共同培養學生。
六、不斷加強校企間學術交流活動
定期或不定期地舉辦學術交流研討會,徐州建筑職業技術學院學報將為之開辟專題欄目,優先刊發江蘇建筑職教集團會員單位的有關優秀論文和科研技術成果方面內容。
七、舉辦集團內專場人才招聘會
為便于建筑職業教育的優秀畢業生到江蘇建筑職教集團內有關企業工作,徐州建筑職業技術學院將適時組織畢業生供需洽談會,建筑職教集團內企業可以提前與學院聯系招聘優秀畢業生,亦可委托徐州建筑職業技術學院推薦優秀畢業生。
八、加大建筑行業成人教育力度,積極為企業在職培養提供優質服務
江蘇建筑職教集團委托徐州建筑職業技術學院成教學院,要充分發揮辦學優勢,把課堂辦到企業現場,積極為集團內的企業培訓藍領技術工人,進一步發揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團內各成員單位服務的功能,以促進提高企業的經濟增長力和綜合創新力。
九、在集團內院校引入企業資本深化教育改革發展上進行有益嘗試
集團內的企業可與院校間以股份制形式合作辦學,運用企業資本建設以企業單位命名的各類體育場館、教學設施和培訓中心等,實現資源共享、互惠互利。
工作計劃2
一、預期目標:
作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。
二、分項發展目標:
1、專業技術方面:
(1) 學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。
(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。
(3) 培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。
(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。
2、 具體措施:
(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2) 研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。
(3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
(4) 本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5) 在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。
(7)結合學!皩W習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。
(8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。
(10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。
以上是我擔任自然骨干教師在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
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