工作年度計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的工作年度計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、 完成日常人事招聘和配置
1、 計劃采取的招聘方式：
以現場招聘為主，兼顧網絡、中介、推薦（員工、熟人推薦）、學校合作等。其中現場招聘主要考慮：寧波市人才市場（人力資源大廈、國際會展中心），必要時可以考慮北侖人才市場。還可以在4、9月份考慮個別大型人才招聘會，6、7月份考慮各院校舉辦的應屆生見面會等；網絡招聘主要以寧波人才網、前程無憂人才網、58人才網、1010兼職網、百姓網等（具體視情況另定）；目前合作學校有東錢湖旅游學校，主要是短期兼職學生；跟蹤聯系的有寧波大學、寧波萬里學院、醫藥�？茖W校、城市職業技術學校等。
2、 具體招聘時間安排：
○1.2月份目前訂了兩場招聘會，2月3日、2月12日；
○2.3—4月份，根據公司需求參加3至5場現場招聘會；
○3.6—7月份，根據公司需求參加3至5場現場招聘會（含學校供求見面會）。
○411—12月份，根據公司需求參加現場招聘與校園招聘，平時保持與相關院校學生部門的聯系，以備所需；
○5.長期保持58同城網、百姓網、1010兼職網等網上招聘，以儲備可能需要的人才。其他收費網站寧波人才網、前程無憂人才網每天更新招聘信息。根據實際情況變化，人力資源部在平時還將不定期參加各類招聘會。
3、根據公司各部門、門店人員崗位定編、缺編情況，隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令，爭取使人力資源達到最佳合理配置。
二、 勞動合同與人事檔案的管理
做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好XX年10月01日54人勞動合同到期員工的續訂工作，其他時間段有3月、6月、12月共10人勞動合同到期員工續訂工作。XX年對員工檔案進行了大量的整理工作，以前的.檔案缺失、檔案內容不健全，經過整理后，除了部分員工在催促后尚未提交員工信息登記表或身份證復印件外，其余員工的檔案基本健全，每個門店一個資料冊，便于區分管理。XX年做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
三、 做好員工激勵工作：員工激勵有物質激勵和精神激勵兩大部分。
物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利。精神激勵主要是協調員工關系，增進員工溝通，完善組織文化，增進員工滿意度。做好員工激勵工作，有助于從根本上解決公司員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、對公司的忠誠度、榮譽感等問題。人力資源部在XX年度全年工作中必須以貫之地做好員工激勵，確保公司內部士氣高昂，工作氛圍良好。
工作年度計劃 篇2
一、指導思想
根據象山縣教育局提出的“優先發展、均衡發展、內涵發展、協調發展”的思路，20xx學年度第二學期初中數學教研工作的指導思想是：圍繞“一個‘中心’，兩項‘任務’，三個‘服務’”；在“邊學習、邊實踐、邊研究”中，做好四方面工作：“研究、指導、服務與管理”；通過“深入課堂、接近教師、貼近學生”及“管理與引領結合、服務與合作結合、理論與實踐結合”的教研方式，努力實現教研工作的“五個”轉變，逐步形成“教研、科研、調研‘三研’并舉，計劃管理、過程管理、終端管理‘三管’齊下，教學、教研、教改‘三教’統籌，創新、求真、務實‘三點’統一，整體性、時代性、開放性‘三性’結合的教研特色。
二、基本思路
高舉一面旗子——繼承·創新·發展（教育改革與發展的基本走向）；捷呼一句口號——一切為了學生的發展（教育改革與發展的基本追求，也是消除教育“空轉”現象的邏輯起點）；凸現一個主旋律——發展教師的教學法化知識（教師發展的基本需求）；倡導一個觀點——“邊學習、邊實踐、邊研究”（促進教師發展的內部動力）；呈現一種樣式——螺旋式加深發展的校本研修樣式（改變教師“慣性”與“惰性”的有效方法）；營造一種氛圍——提倡“和而不同”，反對“同而不和”（形成良好研修文化的基本保證）；構建一個體系——“科研先導成合力，骨干先行帶整體，教學法化培訓為載體，多邊思維對撞為手段，校興研修作保證”（促進教師發展的外部動力）。
三、主要任務
1、校本教研科研含量不高且效果差具有普遍性，以教研組長培訓為載體，探索有效校本教研的過程與形式是教研工作的基本任務之一。
2、課堂教學定位不準也具有普遍性，通過送教下鄉、說課評課、專業引領、多人“沙龍”式研課等形式來提高教師內隱素材性資源的開發與利用能力是教研工作的基本任務之二。
3、教師的“程序性”觀念還不能滿足學科內涵發展的需要，以教學案例為載體，搭建思維對撞的平臺，促使教師行為跟進，是教研工作的基本任務之三。
4、“課題學習”認識不足，走過場的現象更具有普遍性，加強“實踐與綜合應用”領域內容的培訓，是教研工作的基本任務之四。
5、以“學生發展為本”的理念還是停留在口號上，以積極的考試來引導積極的教學，是教研工作的`基本任務之五。
6、學生學習方式單一與教師教學方法故態化也具有普遍性，通過“面對面”指導來沖破教師教學行為的“慣性”和“惰性”，是教研工作的基本任務之六。
7、城鄉教育資源不均衡是個突出的問題，下鄉蹲點指導是教研工作的基本任務之七。
四、主要工作
1、研究——教學的熱點、難點與冰點問題
�。�1）有效校本教研的過程及操作樣式的實踐研究；
�。�2）如何“帶著學生走向知識”的實踐研究；
�。�3）初中數學有效性教學的質性研究；
（4）初中數學預習任務的設計與實施。
（5）“實踐與綜合應用”領域內容的價值及教學操作的研究；
（6）轉化“數學慢生”的實踐研究。
2、指導——教法與學法的指導
（1）“難點問題”開展多人“共享式”觀課——名師示范。
�。�2）“行為問題”進行一人“同課多輪”式的“磨課”——現場指導。
�。�3）“觀念問題”開展多人“沙龍”式研課——觀念沖突。
�。�4）“熱點問題”開展多人“同課異構”式設計——思維對撞。
3、服務——為教師和教學服務
（1）傳遞信息
▲傳遞國內外教育改革的動態及其走向的信息。
▲傳遞國內外教育改革科研成果的信息。
▲傳達教研、科研、培訓等部門教研活動與培訓活動的信息。
�。�2）提供資源
▲提供有價值的與新課程配套的外顯素材性資源。
▲提供有價值的各地中考試卷。
▲提供有價值的教學案例及經驗。
（3）搭建平臺
▲開展形式多樣的研修活動——觀念轟炸、行為研討、模式探究等。
▲開展形式多樣的評比活動——教學比武、論文評比、學科競賽等。
▲開展形式多樣的交流活動——送教下鄉、校間交流、網絡教研等。
▲開展形式多樣的學術活動——教學論壇、教學設計、資料編寫等。
�。�4）接受指導
▲幫助教師策劃教學活動的設計和提煉教學活動的經驗。
▲幫助教師充分利用各種信息資源開展自主學習。
▲幫助學校設計校本教研的過程與形式。
▲幫助學校解決教學中存在的問題。
▲幫助學�？偨Y辦學經驗、提煉科研成果。
4、管理——行政性管理和業務性管理
�。�1）行政性教學管理
▲接受教育行政部門的委托：貫徹國家的教育方針、政策、法規等。
▲接受教育行政部門的委托：執行課程計劃，落實課程標準，傳達貫徹上級有關部門的教學指令。
▲接受教育行政部門的委托：制訂教師業務考評方案、骨干教師評比細則、骨干教師示范課制度、骨干教師跨校帶徒指導意見等。
（2）業務性教學管理
▲常規教學管理——教研組的建設，教學“五認真”的檢查，校本教研活動的視導，教師狀況的考察等。
▲測試評價管理——建立科學和有效的動態管理方案。
▲競賽評獎管理——競賽活動的計劃、組織、指導與評價。
▲教學質量管理——教學質量的有效監控和測試結果的動態分析。
▲教材有關管理——教材及有關教輔材料的選擇。
▲教學資源管理——教學資源的開發與利用。
工作年度計劃 篇3
一、培養員工的觀察能力，提供個性化服務，創服務品牌隨著行業發展，飯店業的經營理念與服務理念在不斷更新，僅僅讓顧客滿意是不夠的，還需讓客人難忘。這就要求在規范服務的基礎上，提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想，急客人之所急”。服務人員要注意觀察，揣摸客人的心理，在客人尚未說出要求時，即以最快的速度提供服務，就向我們常說的“剛想睡覺，就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務是不是難忘？部門將重點培訓員工如何根據客人的生活習慣，來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等，使這成為員工的自覺行動，從整體上促進服務質量的提高。
1.鼓勵培養：對于工作中有優秀表現和受到客人表揚的服務員，部門會將他們列為骨干進行培養，使其服務意識和服務質量更上一層樓，立足本崗位，爭創一流服務。
2.搜集整理：部門管理人員在日常工作中加強現場管理，從一線服務中發現個性化服務的典型事例，進行搜集整理，歸納入檔。
3.系統規范：將整理的典型事例進行推廣，在實踐中不斷補充完善，從而形成系統化、規范化的資料，并做為衡量服務質量的一個標準，使模糊管理向量化管理過渡。
4.培訓獎勵：整理好的資料可以做為培訓教材，讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標，使老員工通過對比找差距補不足，以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工，部門以各種形式進行表彰獎勵，使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。商業的核心在于創造產品，酒店的核心在于創造服務。日常服務中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務標準，提供“五心”服務。
簡：工作程序盡量簡化，工作指令盡可能簡單明了，意見反饋要做到簡明扼要。便：要讓客人從進店到出店，處處感受到方便。快：客人的需求要以最快的速度得到滿足。捷：服務員的.反應要敏捷，對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應對，然后進行服務好：客人接受服務后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產品即：服務。五心服務：為重點客人精心服務、為普通客人全心服務、為特殊客人貼心服務、為挑剔的客人耐心服務、為有困難的客人熱心服務。
二、外圍綠化環境整治，室內綠色植物品種更換
自10月底酒店與興源綠化公司中止合同后，外圍綠化一直是由PA員工自行管理，由于缺乏技術和經驗，有些綠色植物養護的不太好，加上海南今年缺雨水，已出現枯死的現象。明年將更換枯死的植物，盡量種植一些開花的植物，并在外圍范圍內，適當補栽一些南方果樹，給酒店增添一些喜慶�，F在酒店存在室內植物品種單一、檔次不高的問題。明年將聯系一家合適綠化公司，達成協議，徹底解決這一問題。六、商務樓層客用品的更換目前商務樓層的客房重新裝修以后，給客人感覺檔次較高，但房間的客用品一直未做更換，且檔次一般，很不協調。打算將商務樓層的客用品更換，如：將袋泡茶更換成散裝茶葉，將衛生間用品的包裝盒更換成環保袋等，以此提高房間檔次。
三、減少服務環節，提高服務效率服務效率
是服務的一個重要環節，很多投訴都是因為服務缺乏效率而引起�？腿颂岢龅娜魏我蠛头⻊斩际窍Ｍ鼙M快幫助其解決，而不是被推來推去，因此推行“一站式”服務勢在必行�？腿巳胱【频暌院螅瑢Ω鞣N服務電話均不清楚，雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明，但大多數客人都不會認真看，需要服務時都是拿起電話隨便撥一個電話號碼，而電話也總會被轉來轉去，如此很不方便客人，使客人對我們的服務滿意度大打折扣。我部將從減少服務環節來提高服務效率。
工作年度計劃 篇4
20xx年，我們緊緊圍繞市委、市政府中心工作，牢牢把握“盡職盡責保護國土資源，節約集約利用國土資源，盡心盡力維護群眾權益”的職責定位，落實國土資源部扶貧攻堅支持意見，努力實現保障發展更加有效，保護資源更加嚴格，利用資源更加集約，為全市統籌城鄉、追趕跨越、加快發展提供持續有力的國土資源支撐。
（一）著力節約集約用地。以工業用地為突破，嚴格貫徹落實部、省節約集約用地管理的最新規定，建立工業園區節約集約用地評價體系，提高工業用地產出效益；統籌地上地下空間開發，推進建設用地的多功能立體開發和復合利用，提高空間利用效率和土地利用強度；采取協商收回、收購儲備等方式，在充分尊重權利人意愿基礎上，鼓勵采取自主開發、聯合開發、收購開發等模式，推動“舊城鎮”、“城中村”和城市棚戶區改造；將實際供地率作為用地報批的重要依據，對近五年平均供地率低于70%的縣（區）、開發園區，暫停上報城市批次建設用地；嚴格執行依法收回閑置土地或征收土地閑置費的規定，加大閑置土地的.認定、公示和處置力度；大力實施增減掛鉤項目，優化城鄉建設用地結構，促進“巴山新居”在內的農村建設用地集約節約。
（二）著力耕地資源保護。到村到社到戶劃定永久基本農田，設立耕地保護監管員，逐級落實保護責任，永久保護；大力實施高標準基本農田全面整治和改造完善，建成高標準基本農田20萬畝以上；加大力度掛牌查處一批典型案例，堅決防止優質耕地特別是基本農田以“流轉”之名隨意“非糧化”和“非農化”；嚴格落實耕地保護考核指標體系，建立各級政府一把手耕地保護目標離任審計制度，對未完成耕地保有量、基本農田保護面積目標任務和違法占用耕地案件超標的，啟動問責機制。
（三）著力地質找礦突破。落實與省冶金地質勘查局的《戰略合作協議》，加大重要礦產資源風險勘查力度，爭取查明一批可供開發利用的鐵、金、石墨、鉛鋅等重要礦產地；申報國家級地質勘查基金項目；開展礦產資源綜合調查、1：5萬農業地質調查和礦產地質調查等基礎性地質調查項目；爭取省廳將石墨和鐵礦等重要礦產資源列為國家級整裝勘查區，將我市作為頁巖氣重點調查評價區域。
（四）著力深化改革開放合作。在全市擴權強鎮推行集體經營性建設用地流轉試點，做大改革紅利；細化落實國土資源部支持意見，跨縣、市開展增減掛鉤項目，推進增減掛鉤指標在省域內流轉，做大級差收益；按照全省的統一部署，推進全市不動產統一登記工作；積極研究出臺促進農業現代化的倉儲、冷鏈物流設施等用地的保障措施，解決好農業產業化發展中的設施農用地保障問題；加快與省冶金地質勘查局合作，推動盡快建立川東北片區礦產資源研發中心、地質災害應急救援中心和農業地質環境監測中心。
（五）著力推動項目實施。按照應保盡報的原則，保障巴中機場、紅魚洞水庫等全市重大建設項目用地需求，全年爭取用地指標380公頃以上，組卷報征建設項目用地400公頃以上；大力實施土地整理項目，力爭完成土地整理總規模22萬畝，新增耕地1.6萬畝，通過對農村田、水、路、林、村的綜合整治，為“巴山新居”的產業培育搭建平臺，推動全市現代農業產業發展；深化增減掛鉤項目“雙業主模式”和“固定價收購模式”，加快項目實施，力爭驗收增減掛鉤項目3個，取得周轉指標145公頃，儲備增減掛鉤項目15個，周轉指標720公頃；繼續做好地質災害防治工作，完成避險搬遷20xx戶，組織實施重大地質災害治理工程10處，保障人民群眾生命財產安全；完成光霧山-諾水河國家地質公園20xx年項目，爭取20xx年項目資金3000萬元；啟動世界地質公園申報第一階段工作，力爭通過國土資源部初評估。
（六）著力夯實基層基礎。促進“多規合一”，啟動開展土地利用總體規劃調整完善；進一步加強制度建設，針對土地出讓、礦產資源開發管理等重點環節，出臺規范性制度文件；加強全系統干部職工理想信念、道德品行等方面的教育培訓，全面提升綜合能力；加強隊伍建設，推動干部的內外交流和科級后備干部的培養鍛煉；加大基層國土資源所黨組織陣地建設力度，推進基層國土資源所規范化建設和信息化建設工作。
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