實用的工作年度計劃(精品)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的工作年度計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計劃 篇1
一、加強對基層黨務干部的教育與培訓工作,提高兩新黨務干部素質。充分發揮黨校的主陣地作用,組織2-3期的專題培訓班,把“兩新”黨組織負責人、黨務工作者、黨建工作指導員作為重點培訓對象,采取專家輔導、參觀考察、討論交流等方式,談認識、教方法、重提高,促進兩新黨務干部的素質全面提高。
二、加強對企業主及入黨積極分子的培訓,提升他們對黨建工作的認識。準備開辦一期入黨積極分子培訓班,進一步落實“雙推雙培”工作。注重在優化結構上下功夫,把優秀的'企業主、高管培養成黨員,把黨員培養成企業管理層,從而取得企業與黨建工作的和諧共贏。
三、強化兩新黨組織的規范化建設,培養黨員的榮譽感與自豪感。在兩新組織中積極開展“組織找黨員、黨員找組織、黨員找黨員”活動,使兩新組織黨員主動亮明身份,參加黨組織的各項活動;對于離職或退休的黨員,積極動員他們將組織關系遷出或遷到社區黨組織,避免出現空掛的現象,同時也方便他們過上正常的黨組織生活。
四、全面強化從嚴治黨,充分發揮兩新黨組織與黨員干部的“兩個作用”。結合“服務群眾最后一公里”等多項踐行“三嚴三實”的具體活動,突出黨員與黨組織的先進性,培育選樹先進典型,打造 “特色品牌”。要進一步強化質量黨建工作,進一步加大督促檢查、考核驗收力度,對完成較好的給予表揚,對沒有完成任務的,責令限期整改。把“兩新”黨組織建設情況與黨組織書記績效報酬、表彰獎勵掛鉤,對不勝任現職的“兩新”黨組織書記,及時進行調整,不斷將優秀黨員骨干選拔到干部隊伍中來,充分發揮基層黨務干部的示范帶頭作用與先進黨組織的戰斗堡壘作用。
工作年度計劃 篇2
時間飛逝,轉眼間我已在宏瑞工作兩年了。20xx年備件倉庫的基本情況如下:全年月末平均總庫存在44.2萬左右。全年消耗171萬(進貨價)的備件,平均每月消耗14.25萬。全年采購172萬的備件,平均每月采購14.33萬。年周轉率3.88次。在工作中存在不少問題:
1,倉庫人手不夠,特別是下半年,保修員保修的事情也比較多,倉庫一個人有點忙不過來,只能進行日常的進貨,出貨工作,沒辦法抽出身去整理倉庫內部。
2庫存帳實基本一致,但少量備件擺放有些凌亂,需要整理。
3,庫存結構需要調整,一些老車型和市場保有量少的車型的備件儲備量需要減少。為了更好的做好明年的備件工作,做好備件倉庫的分管流程,使倉庫采購流程,庫存管理流程,出庫流程有制度可依,有序進行行。特做一個20xx年的工作計劃,確立下一年的備件工作目標:
1.建立和完善倉庫管理制度,加強對倉庫進貨,出庫和內部管理的力度,使備件工作更加有序進行。
2.合理的'應用訂單,對于奇瑞公司每個月的三次正常訂單,兩次火急訂單合理利用。根據倉庫庫存周轉率和季節性變化等因素訂購備件。依據進站車輛的車型,車次,做好有效的配件儲存,盡量減少庫存積壓,并提高庫存的周轉率,努力滿足內部需求
3.一季度抽盤一次,對于貴重物品不定期盤點,做到賬實相符。
4.盡量減少倉庫里的呆滯件,加強呆滯件以及養護品的推銷。
工作年度計劃 篇3
運營管理系列:
年度工作計劃的核心功能
年度工作計劃是戰略規劃轉化而來的一年里的可執行計劃,這就從一個比較宏觀的角度界定了年度工作計劃的功能,年度工作計劃的核心功能。但是,這只說明了"承上"的一個方面,年度工作計劃完整的功能應該是"承上啟下":承上,承接戰略規劃,將戰略對一年的工作要求明確出來;啟下,則是一年規劃的主要依據。正由于年度工作計劃的承上啟下的作用,就將戰略規劃落實到每個年度的詳細工作計劃。下面將說明年度工作計劃的核心功能。
功能一:體現各個職能的年度奮斗目標。
年度工作計劃由戰略分解而來,而實現戰略目標,需要各個職能的共同努力。反過來說,各個職能的努力目標就是完成戰略的年度目標,故由戰略分解而來的年度工作計劃,就體現了各個職能的年度奮斗目標。
同時,也引出了對年度工作計劃的一個要求:將戰略目標分解為各個職能的奮斗目標,并以各個職能的"語言"表達出來。戰略目標常常是站在整個公司的角度來表述的,體現的也是整個公司的戰略,而實現公司的戰略需要各個職能的協作。此外,各個職能常常代表不同的專業,有不同的實際情況,將戰略目標分解到各個職能之后,還需要將這些不同的要求用相應的"語言"描述出來,并盡可能的將這些要求設置成量化的挑戰目標,以清晰定義各個職能的奮斗目標。目標不清晰,不是以各個職能自己的"語言"表達出來的,要么會出現目標不明確,要么會造成爭議。連目標都不清晰、明確,又如何能保證目標的達成呢?
功能二:各個職能的工作及業績評價標準。
有了第一個功能,很容易就得到這個功能,只是功能一是從戰略規劃和執行的角度得到的功能,而功能二則是從績效考核的角度得到的,你會發現,功能三和功能四是從另外的角度得到的,可以說,功能二、功能三、功能四都是從功能一衍生出來的。
既然年度工作計劃體現了各個職能的奮斗目標,那用這個目標評價職能的工作和業績就變得理所當然。有些目標是達成越高越好的,比如說企業的利潤,有些目標是達成即可的,比如說客戶滿意度、時效、品質等,因為企業的根本目標是創造利潤,當然有短期利潤和長期利潤,有時為了長期獲得更大的利潤,而犧牲部分短期利潤。當然,也有些目標能達成最好,不能達成也是可以的。這樣的目標常常指那些不是戰略重點,并與戰略重點存在資源沖突的目標。例如,某企業近三年的目標是降低成本,在這個目標之下,犧牲適當的員工滿意度、作業時效,都是可以接受的。將目標分類之后,就可以用目標的特性來評價職能的工作及其工作業績:符合目標要求的.,工作業績就好,不符合目標要求的,工作業績就不怎么好。這樣就為各個職能的業績評價給出了一個客觀標準,并且這個標準達成之后,對公司整體是最優的,因為這個目標本身就是從公司的整體目標分解而來的,與公司的整體目標是保持一致的,工作計劃《年度工作計劃的核心功能》。當前很多企業中,常常出現各個職能目標都達成很好,但公司整體目標達成并不好的情況,就是由于沒有協調好各個職能的目標與公司整體目標的關系。
功能三:高層管理各個職能的主要手段。
既然工作計劃體現了各個職能的奮斗目標,而達成各個職能的奮斗目標之后,就實現了公司整體的戰略目標,那么,高層管理檢視各個職能業績的時候,用年度工作計劃作為主要手段,就是很自然的事情了。
如何管理呢?首先,需要檢視制訂的工作計劃是否能保證達成各個職能承載的戰略目標。這個檢視的過程,沒有規范的思路、標準的流程,更多的是依靠自己的專業、經驗,但是,有些基礎的做事方式還是可以提供一些幫助的。例如,將工作計劃描述的更具體,盡可能的明確各個關鍵節點的交付成果和時間點,以及責任人。在討論工作計劃時,與制訂計劃的人員進行更多的溝通,讓他們在溝通的過程中,自己解決相關的問題。在制訂計劃時,考慮相關的利益人員,并盡量讓更高層的領導參與進來,至少要知曉相關的目標、進度等。這些因素在項目管理領域已經討論非常多了,這里就不再詳細說明。在檢視的時候,需要用實際的數據、成果來說明,并要防范風險,這些工作的基本技巧就不再仔細討論了。
功能四:向各個職能以及各個職能內配置資源的主要依據。
資源的配置,要實現公司的戰略目標。判斷資源配置是否合理的首要標準就是:資源是否配置到實現公司戰略的地方去,是否按照對實現戰略重要性的先后順序來給資源分配排序,并分配這些資源。所以說,向各個職能以及各個職能內部配置資源的主要依據,就是年度計劃承載的戰略目標了。
首先是向各個職能配置資源。戰略的發展是有側重點的,邁克爾-波特說:戰略就是決定做什么和不做什么。對實現戰略最核心相關的職能,在配置資源時,就應該優先考慮;相對應的,對實現戰略不是那么重要的職能,配置資源時,就應該在優先排序中向后排列。按照對實現戰略的重要性,就可以將各個職能的資源配置優先順序排列出來。當然,在確定這個優先順序時,可能還需要考慮一些其它的因素,在文章《制定年度工作計劃的幾個要點》、《如何做運營規劃之工作計劃篇》中,有比較詳細的討論。
在各個職能內部配置資源,原理也是一樣的,對實現職能戰略的重要性,就成了配置資源的主要依據。
關鍵點:
1、年度工作計劃有四項主要的功能。年度工作計劃是由戰略分解到一年的可執行計劃為其核心的功能,這項功能從業績考核、管理檢視、資源配置的角度,分別可以衍生出不同的功能。
2、從業績考核的角度看,年度工作計劃是各個職能的工作及業績的評價的主要標準。
3、從管理檢視的角度看,年度工作計劃是高層管理各個職能的主要手段。
4、從資源配置的角度看,年度工作計劃是向各個職能以及各個職能內配置資源的主要依據。
工作年度計劃 篇4
20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認真宣傳落實精神,認真貫徹落實區委九屆五次會議“做好全國社區教育實驗區工作,公共教育資源逐步向社區開放,努力建設學習型社會”的要求,堅持科學發展觀,堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。
一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的`評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
五、加強社區教育理論研究工作
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
工作年度計劃 篇5
1、按申報計劃,各實驗室及時采購設備儀器,完善和建設好本實驗室。加大投入資金,充實通信、電拖、電力電子、電子商務、智能儀表等實驗室的設備,新建工廠供電、數字視頻實驗室。
2、按照江蘇省高校基礎實驗室評估要求,抓好電工電子實驗中心日常管理工作,帶動電子信息與控制技術、計算機實驗室的建設,改善實驗條件,并做好試點實驗室的開放工作,積累經驗,
努力提高學生的動手能力。
3、繼續抓好實驗師資隊伍的建設,充實實驗教師隊伍,確保實驗教學的`順利進行。
4、抓好實驗室的安全保衛工作,繼續做好實驗室日常教學與管理工作,建立好各種臺帳。抓好實驗室衛生工作,并定期檢查,加強考核力度。
5、按有關管理制度,做好實驗室日常管理工作。加強對實驗教學秩序的管理和檢查,加強對實驗教學考核的力度,逐步提高實驗教學效果,努力提高教學質量,為培養高素質實用性人才而奮斗。
6、積極做好申報省重點實驗室的各項準備工作。
工作年度計劃 篇6
近年來,我市建筑業安全生產專項治理工作,在省建設廳和市建委的高度重視和正確領導下,在有關部門的積極配合下,做了大量工作,取得了階段性的成果。如在防高墜方面,加大了施工現場鋼管腳手架的推廣使用,架體安全防護措施到位;在塔吊等垂直運輸設備的安全管理方面,基本做到了各種證件齊全、制度健全、管理措施到位;施工用電方面,基本淘汰了木質電箱,做到了“三相五線”和“三級配電、兩級保護”等。安全專項治理工作雖然取得了一定成績,但是與《建筑施工安全檢查標準》的要求還存在差距,專項治理工作仍需加大力度。今年我市建筑業要繼續深入開展安全生產專項治理工作。現根據省建設廳《二○○四年度全省建設行業安全生產專項治理工作計劃》,結合我市實際,提出以下工作意見:
一、進一步提高認識
加強對安全生產專項治理工作的領導 扎實有效地開展安全生產專項治理工作,是控制和杜絕多發性傷害事故和重特大傷亡事故的一項基礎性工作,各單位要進一步明確做好這項工作對于做好安全生產工作的重要性,加強領導,針對本單位安全生產工作中存在的普遍和突出問題,加強研究,制訂切實可行的計劃,突出工作重點,集中力量打“殲滅戰”,努力提高施工安全技術,淘汰落后的施工工藝和設備,實現安全生產。
二、明確工作重點
繼續深化專項整治工作 20xx年我市建筑業安全生產專項治理除繼續開展對施工圍墻、土石方開挖、模板工程和腳手架搭設、塔吊拆裝、防高墜的專項治理外,還將開展施工現場辦公、生活臨時用房和市政工程的專項治理工作。
重點為:
一是塔吊、龍門架等垂直運輸設備的安全管理,把工作重點放在已取得成果的鞏固上,實行“一機一檔”;
二是模板工程的安裝和拆除,模板安裝必須按相關規定編制施工方案,施工單位技術負責人和監理單位總監審批簽字后,方可作業。拆模前,其混凝土試塊強度必須達到設計拆模強度要求;三是繼續加強腳手架上作業、各類登高作業、塔吊、外用電梯安裝作業及洞口臨邊作業等可能發生高處墜落的施工作業現場的安全管理;繼續推廣高處作業的安全防護設施的定型化、工具化,擴大鋼管腳手架專業搭設的`覆蓋面;四是加大對施工現場辦公、生活臨時用房的安全管理,工具式定型化的活動房要有產品合格證和安全措施方案;五是加大對市政工程的監管,要把市政工程納入安全報監和監理的范疇,市政土方和管線敷設工程一定要有安全技術措施方可施工。
三、實施綜合治理,堅持做到“四個結合” 專項治理工作
一是要與安全生產目標管理相結合,將專項治理的具體工作內容納入安全生產工作目標進行層層分解,落實到相應崗位和責任人,確保專項治理工作落到實處;
二是要與工程開工前的安全報監相結合,將專項治理的工作計劃、工作內容、工作重點和責任人落實等作為安全報監審查的一項重點內容;
三是要與施工現場安全達標相結合,將專項治理工作的落實情況作為各單位創建“安全文明工地”和“安全文明施工小區”的一項重要內容,安全生產專項治理工作不落實的,一律不得申報創建省、市級“安全文明工地”和“安全文明施工小區”;四是要與事故管理工作相結合,要加大事故的處理工作力度,特別是未落實專項治理工作而發生事故的,要嚴肅追究事故責任單位和責任人的責任。
工作年度計劃 篇7
z中學學年度第一學期學校工作計劃提要:高素質的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障,是實現優質教育的保障,是學校可持續發展的保障。
1打造數字化校園
我們要繼續為建設一支師德高尚,增強服務功能,落實責任分工,強勢推進網站建設,使之成為服務教、服務學、服務管理的有效平臺,努力打造數字化校園,利用“新校園”建設為契機,對校園文化,尤其是校園數字化進行整體規劃,增加校園育人的宣傳設施,充分發揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學校開展的各項主要活動緊密結合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態度對待老師,用欣賞的眼光看待學生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學生社團的建設,培養學生的個性與特長,豐富學生的課余生活,為學生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設中發揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。
2學校特色創建工程。
近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續發掘,讓更多的學生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學,使學生具有扎實的外語知識。
擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯系班級和學生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理,完善相關制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制,實現學校管理安全、有序、高效。
3抓好主題教育
貫徹好《公民道德建設實施綱要》,行為規范教育要自始至終、從嚴過細地反復抓,以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段,從嚴管理上網吧、早戀、吸煙等違紀現象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設計比賽、體育節、秋季田徑運動會、藝術節、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網頁個性創建活動、校規校紀考試或知識搶答活動。
4.新校區建設有品位
“三校聯動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設工作正有序推進。塑膠跑道操場預計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區建設的各種配套設施如生活設施、舊食堂改造、廣場、道路建設等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設同步完成,保證新校區按規劃、上檔次、有品位完成建設任務。本學期是新校區建設的高潮期,也是建設關鍵期,總務后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區的建設工作,同時希望全體教職工要對新校區建設給予關注、支持和理解,共同建設我們的新家園。
5.八字工作保障
不難看出,建設品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應課程改革的壓力越來越大;二是新校區建設任務相當艱巨,我們如何能夠贏得這場戰爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學年的工作保障要突出8個字。
⑴研
我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學效率,提高教育教學質量,提高教師的專業水平,進而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。
⑵恒
我們要持之以恒地做好常規的,一以貫之堅持的,實踐中經得起推敲的教育教學管理工作,開展好有學校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設,最大程度發揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創建工作和校園文明創建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設活動,班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能,充分調動學生會工作的積極性。
⑶新
我們要繼續倡導敢為人先的工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創新管理機制,不斷創新青年教師培養機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學的考勤管理措施,進一步建立校園環境、公物承保責任制等,實現數字化管理。
⑷儉
我們要繼續樹立經營學校的理念,全面樹立超前發展的理念、計劃發展理念、科學發展理念,學校管理在經營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務社會化服務質量,提高管理效能。不斷強化管理制度執行的嚴肅性,嚴格執行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。
⑸勤
我們要繼續保持勤勞、勤政的工作作風,我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學習,學習現代教育理論,學習現代學科知識,學習現代教育技術,學習現代管理技術。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學校的評價,作為教師還要多聽聽學生的意見,聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經常往班里跑,多與學生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發現問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學。
⑹嚴
從嚴治校,是保持學校穩定,學校取得發展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已
⑺實
踏踏實實做事,認認真真做人,是我們為人處事的基本原則。教育教學過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學問,講究的.就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打實地把教書育人的工作做好,備課要實,不僅要研究課標,研究教科書,還要研究學生,研究學生的基礎。課堂教學過程要實,學生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學生的成績,而且還要實實在在地進行教學反饋,實實在在地開展教學反思,實實在在地批改作業,把最為基本的教學常規做實。
⑻精
隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業務,做一個有經驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學,成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數字技術為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。
我們學校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數”。一是繼續提高教師的幸福指數,我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數,我們要想方設法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現專業成長,讓更多的教師成為學習型、創新型教師,努力提高學歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數,沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導,讓教師積極鍛煉身體,學會調整,學會休息,學會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關系,努力增強體魄,全面提高健康素質。四是設法提高教師的責任指數,人性的喪失,最大莫過于責任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責任心的驅駛,它是一種精神,是一種態度,更是一種職業道德。責任心的最突出的表現形式,就是盡力做好每一項應該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責任,也就是學校發展的責任,而且我們還有個人事業進步的責任,家庭和諧的責任。
同志們,新的一學年已經開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學年創造更加輝煌的奇跡!
20xx年8月22日
工作年度計劃 篇8
一.目的
進一步貫徹執行《項目管理手冊》,規范質量管理的內容,有計劃的開展質量培訓、質量檢查、質量改進等管理工作,提高各級人員的質量意識,推動全員參與、全過程控制的質量管理理念,確保公司年度質量方針目標標的完成。在促進質量工作持續改進的基礎上,經過二至三年的努力將我分公司打造成為一個工作嚴謹、規范、高效,產品質量一流的國際化工程總承包企業。
二.工作計劃
1.發質量管理工作征詢意見稿。對分公司所屬各項目部,各工程承包公司發布質量管理征詢意見稿,聽取他們對質量管理的意見和建議。
2.制定分公司質量制度。以分公司《項目管理手冊》為基礎,結合目前分公司工程項目全部分包或自營/半自營的實際現狀制定分公司公司質量管理制度。將分公司質量方針目標指標進行進一步的分解、細化到每個部門,明確工程從投招標、深化設計、材料采購、工程施工、檢驗試驗到竣工交付整個過程中的質量控制程序以及各級管理人員的質量管理職責、權限和義務,確定各項目質量目標及質量考核標準,制訂考核辦法和獎罰條例。質量制度包含的內容:分公司/項目各部門質量職責;質量培訓和持證上崗制度;質量控制程序(文件和資料控制程序;設計控制程序;物資質量控制程序;施工過程質量控制程序;檢驗與試驗控制程序;檢驗與試驗設備應用程序;不合格品控制程序;糾正和預防措施控制程序;質量記錄程序);質量檢查考核制度;質量事故分級及處理度制度;質量獎懲制度等;項目竣工備案制度。
3.進行質量培訓。結合分公司質量制度的發布,對分公司所屬項目的項目經理、技術質量負責人、項目質量員進行質量制度推廣實施的培訓和質量工作好的項目的經驗介紹,提高各級管理人員的質量意識和確保質量制度的具體落實。同時制定質量員訓計劃,對分公司目前在項目一線上崗的責任工程師(特別是近一兩年參加工作的畢業生)進行工程質量控制基礎知識培訓,結合培訓考核,頒發質量員證書,持證上崗。
4.配合公司年度項目檢查;從二零零九年以來推行項目管理法以來,分公司堅持以《項目管理手冊》為依據的每半年度項目檢查考評,實踐證明這是提高項目管理水平和管理人員綜合素質的'行之有效的方法。經過幾年堅持不懈的努力,公司項目管理水平和工程質量得到了長足的進步,因此分公的質量管理工作必須完善,堅持此項工作的繼續進行。
5.制訂下20xx年度質量計劃:根據20xx年下半年度質量檢查所反映出來的問題結合分公司發展戰略,確定20xx年分公司質量方針和質量目標;確定20xx年質量工作重點、工作計劃;針對20xx年存在的質量問題所采取的糾正與預防措施;改進完善分公司質量制度。
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