【精選】工作年度計劃5篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
今年來,我市安全生產工作按照市委、市政府統一部署,緊緊圍繞與省政府簽訂的工作目標和全市中心工作,認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,繼續深入扎實開展安全生產大檢查活動,全市沒有發生重特大安全生產事故,安全生產形勢持續平穩。
一、安全生產指標情況
(一)各類安全生產事故基本情況。1-10月份,全市共發生各類生產經營性安全事故93起,死亡33人,受傷22人,直接經濟損失1070.5萬元。與去年同期相比,事故起數、死亡人數各增加34起、1人,分別上升57.6%、3.1%;受傷人數、直接經濟損失各減少8人、1.3萬元,分別下降26.7%、0.1%。四項指標呈“兩升兩降”態勢。
(二)較大事故情況。1-10月份,全市發生1起較大事故,為20xx年8月7日,在迎賓大道海南消防培訓基地路段發生的1輛輕型廂式貨車與2輛電動自行車相撞造成4人死亡的較大道路交通事故。
二、安全生產工作基本情況
(一)落實安全生產責任制,實施目標考核制度
省委常委、市委書記孫新陽帶頭檢查安全生產工作,聽取安全生產工作情況匯報并在重要會議上提出明確要求;構建一把手安全生產工作體制,倪強市長親自擔任市安委會主任,所有副市長均擔任副主任,各區、各職能部門一把手為本單位安全生產第一責任人。堅持安全生產例會制度,今年以來已召開四次全市性安全生產工作會議,傳達貫徹國家、省安全生產工作會議精神,政府主要領導與企業負責人集體談心對話活動,整治安全隱患和解決安全問題,部署和檢查安全生產工作。我市將安全生產年度考核納入全市統一綜合考核,實行一票否決。年初我市制定并落實年度安全生產工作要點,把安全生產控制指標和年度重點工作逐項細化分解到各區、各部門落實。同時市政府與4個區政府、3個管委會、29個職能部門、1個市屬大型企業簽訂了《XX市20xx年安全生產工作目標責任書》。
(二)建立健全“黨政同責、一崗雙責”安全生產責任體系,完善安全監管體制機制,加強執法隊伍建設,推進“五級五覆蓋”和企業“五落實五到位”
XX市認真貫徹落實省委、省政府關于安全生產“黨政同責、一崗雙責”的決定。市委市政府制定了《中共XX市委 XX市人民政府關于貫徹落實省委、省政府<關于安全生產“黨政同責、一崗雙責”的決定>的實施意見》(海發【20xx】1號),各區也都制定了相應的實施意見,從而進一步健全我市安全生產責任體系,完善了安全生產監管體制。當前,經市編委會同意成立安全生產執法監察隊伍,市XX區執法大隊已成立,其他市區執法隊伍正在組建當中。在推進“五級五覆蓋”和企業“五落實五到位”工作方面,市安委辦及時下發《建立健全“五級五覆蓋”和“五落實五到位”安全生產責任體系建設方案》(海安辦[20xx]109號)的通知,到目前為止,我市、4個區、43個鎮(街)、177個村(居)已全部達到了國家要求的安全生產“五級五覆蓋”要求;全市367家規模以上的企業有331家企業達到“五落實五到位”的要求,覆蓋率達90%。力爭今年年底實現“五落實五到位”全覆蓋。
(三)開展安全生產大檢查深化“打非治違”和專項整治工作
我市根據8月15日省安委會下發的安全生產大檢查和專項整治工作方案要求,及時下發《市安委會關于印發全面開展安全生產大檢查深化“打非治違”和專項整治工作實施方案的通知》(海安委[20xx]9號)和《市安委辦關于做好安全生產大檢查深化“打非治違”和專項整治信息統計報送工作的通知》(海安委辦[20xx]137號),部署對危險化學品、易燃易爆物品、煙花爆竹、城鎮燃氣和油氣輸送管道、交通運輸、建筑施工、消防、粉塵涉爆、非煤礦山、旅游、孔明燈等重點行業領域進行專項整治。同時落實國務院安委會綜合督查反饋問題、國務院粉塵防爆專項檢查工作以及省政府民生工程督查組督辦隱患的整改。今年1-10月份,對非煤礦山、危險化學品、石油天然氣開采、煙花爆竹、道路運輸、公路養護施工、水上運輸、建筑施工、學校、商場、市場等人員密集場所、水庫、電力企業、農機行業、漁業、民爆器材生產等進行專項安全生產大檢查,實際排查事故隱患生產經營單位35712家次,排查出一般事故隱患12533項,其中已整改12428項,整改率99.1%,累計落實隱患治理資金1957萬元。
(四)加強危險化學品、非煤礦山和煙花爆竹的安全監管
一是開展涉氨制冷企業液氨使用專項治理。聘請國內有相關資質專家對我市液氨使用18家企業進行診斷,查出了存在的安全隱患761處,根據存在隱患的危害程度,停產停業整頓的.企業有8家,限期整改的有10家。二是開展危險化學品生產、儲存、經營企業安全專項整治。山東石大科技有限公司“7.16”和天津港“8.12”火災爆炸事故發生后,我市對所有生產、儲存企業進行隱患排查和治理,共排查出生產、儲存企業隱患17處,經營企業20處,并把整改責任落實到各區政府和相關職能部門。此外,還開展了危險化學品和易燃易爆物品安全專項整治、石油化工企業安全隱患專項排查、危險化學品純貿易經營企業安全專項整治、化工和危險化學品及醫藥企業特殊作業安全專項治理、氨水加工企業安全檢查等。還開展危險化學品儲罐區專項安全大檢查,經排查,我市儲罐區企業有2家,為美亞實業有限公司和海南民生管道燃氣有限公司秀英美涯氣源廠。檢查出隱患7處,已督促企業制定整改計劃并落實。同時開展危險化學品領域本質安全水平專項行動,確定了三年提升危險化學品領域本質安全水平的重點工作任務,確保按照要求完成任務。1-11月份共檢查危險化學品企業155家(次),發現隱患815處,除涉氨制冷企業隱患整改正在落實中外,其他企業隱患均整改完畢。三是加強煙花爆竹企業的安全監管。根據省安監局《關于開展煙花爆竹經營安全專項治理的通知》要求,我局聯合四個區安監局在全市范圍內開展展煙花爆竹經營安全專項治理。同時要求煙花爆竹批發企業在各區安監局核發20xx年零售許可之前,不得向未取證網點銷售;煙花爆竹零售網點在未取得20xx年銷售許可之前,不得進貨或囤貨,否則按無證銷售查處。四是加強非煤礦山企業安全監管。重點打擊無相關資質違法生產、整合或開采證過期場地清理期間非法組織生產等行為,目前無證無照企業已全部關閉。五是抓好危險化學品行政許可審批和備案工作。今年以來受理申請67家,審批67家,按時辦結率100%;同時完成非藥品類易制毒年報的編報工作。六是積極推進危險化學品專營市場建設。調查走訪企業,召開企業座談會,了解危化市場需求、企業經營狀況和企業進場意愿,做好專營市場建設前期準備工作。
(五)完善應急救援體系及健全應急管理機制
著力建立健全安全生產應急管理機構和應急救援隊伍。積極建設XX市應急救援指揮中心,加強隊伍建設。目前,我市有四支應急救援隊伍,應急救援車輛設備1250臺(套),我市正逐步把交通運輸部南海救助局海口基地納入我市應急救援隊伍來。進一步制定完善應急預案和強化預案演練。重新修定和評估預案56個,各類企業共制定了應急預案總數6200多個,指導參與區級政府和企業進行相關應急演練70多次,總投入演練資金12.5萬元。
(六)做好重大危險源企業和高風險點的監管工作。
一是完善監管平臺。加大數據采集和錄入,擴充平臺企業信息,完善平臺的功能,逐步把監管對象增加到200家。二是落實監管責任,加強監督檢查。各監管部門根據各自的職責,加強對重大危險源的安全監管,各危險源企業根據實際情況,加強日常檢查,并投入資金增加設施整改隱患。到目前為止,所監控的重大危險源企業沒有發生任何傷亡事故和財產損失。
(七)加大安全生產標準化創建力度
在繼續做好規模以上工貿企業和交通運輸企業的三級達標工作的同時,著力指導各區做好小微工貿企業的標準化創建工作。全年已有110多家企業通過了外部評審,其中:工貿企業50多家,交通運輸企業60家。各區小微企業安全生產標準化建設創建工作也都在積極開展中,有20家已經通過了外部評審。
(八)強化職業衛生監管工作
以創建國家衛生城市為契機,著力做好用人單位職業衛生工作。一是加強教育培訓,提高職業病防治工作重要性的認識。今年來,動員和委托培訓機構對130多家企業負責人和職業衛生管理人員進行了培訓,經考核發合格證書260多本。10月份,針對建筑行業職業病危害因素突出的問題,又專門組織對40多家企業負責人和職業衛生管理人員進行了培訓。二是加強統籌協調,形成職業病防治齊抓共管格局。為做好《國家職業病防治規劃(20xx—20xx年)》收官之年工作,8月下旬,舉辦了全市職業病防治工作會議暨職業病防治業務培訓班。各區(開發區)和市衛生、人社、總工會、宣傳、發改、科工信、財政、國資委等單位的領導和負責職業衛生工作的安監干部加了會議和學習培訓,較好地形成了抓職業病防治的工作合力和安監干部的業務能力。三是加強執法檢查,推動職業病防治監管落到實處。重點突出市、區兩級安監部門執法檢查力度,共檢查職業病危害因素企業100多家,下達執法文書40多份。8月中旬,配合國家九部委和省九個部門對存在職業病危害的4家重點企業進行了抽查。國慶節期間組織5個聯合檢查組對10家用人單位職業衛生工作進行了專項檢查,對發現存在的問題立即要求整改。四是以“雙創”工作為契機,強化職業病防治常態化。為確保創建國家衛生城市用人單位職業衛生工作扎實有效推進,結合我市實際,及時制定下發了《XX市創建國家衛生城市用人單位職業衛生工作目標落實方案》。為檢查方案實施情況,結合檢查發現的問題,10月下旬又組織召開了XX市創建國家衛生城市用人單位職業衛生工作目標推進會。在總結經驗做法的同時,著重分析了存在的問題和不足,研究了推進職業衛生工作的具體辦法和措施。
分頁閱讀第1頁:安監局年度安全生產工作總結和工作謀劃第2頁:開展安全生產宣傳教育和培訓
(九)開展安全生產宣傳教育和培訓
在6月份安全生產月大張旗鼓宣傳安全生產。以主題招貼畫、宣傳標語、新聞宣傳、公益廣告、短信等多種方式營造良好的活動氛圍,先后開展了“6.16”全國安全生產宣傳咨詢日、安全生產法治宣傳學習、安全文化精品創作和征集展映、應急預案演練、“安康杯”競賽、安全警示教育片放映等活動。在活動過程中,著力加強安全生產知識及相關法律法規的宣傳。一是6月16日全國安全生產宣傳咨詢日當天,省安委辦和市安委辦聯合在主會場明珠廣場舉行以“加強安全法治、保障安全生產”為主題的安全生產咨詢日活動,鞠磊副市長主持,副省長、省安委會副主任李富林出席了啟動儀式并致辭。全市共組織44個部門單位設置26個安全生產咨詢宣傳點,通過安全生產文藝匯演、安全生產知識有獎問答、安全知識咨詢服務、現場發放安全知識宣傳手冊、播放安全事故案例資料片和安全生產圖片展覽等方式提高全民的安全素質。二是大力加強安全生產培訓。通過安康杯、安全伴我行和開展各種法律、法規宣傳全面提高企業負責人、安全生產管理人員、特種工的安全管理水平和安全技能。行業主管部門、各企業廣泛開展各類安全生產培訓,組織各部門、各企業應急管理負責人、職業健康管理人員、標準化自評員、安全督導員、農民工進行安全生產培訓,培訓人數達2.6萬人。三是舉辦52支隊伍組成的新《安全生產法》電視知識競賽,攝制一部14 個單位和個人的14期《安全最重要》系列電視專題片和3期安全生產公益宣傳片,每天安排在海口電視二套播出,并在電視上“滾屏飛字”播出安全生產知識;每期《椰城糾風熱線》節目中插播兩次“安全生產”宣傳片;《全城運動會》電視節目植入宣傳;連續1 個月與海口廣播電視臺101.8hz頻道制作安全生產專題節目,增強全社會安全生產意識,防范和杜絕生產安全事故發生。
(十)嚴肅安全事故調查處理
認真貫徹執行《生產安全事故報告和調查處理條例》,嚴格按照“四不放過”原則,嚴肅查處生產安全事故。1-10月份,全市共發生工礦商貿行業事故8起,死亡10人,均按時上報統計資料,并立案調查,嚴肅查處。煙花爆竹、工礦商貿安全生產事故罰沒款項113萬元工礦商貿安全生產事故經濟處罰企業4次,罰沒款項75萬元。在嚴肅處理事故同時,對那些忽視安全生產、對人民生命安全極端不負責任的企業不但重罰而且進行曝光,堅決震懾不法行為。
三、存在的問題和不足
(一)各類安全事故仍呈多發勢頭。目前,我市道路交通、消防火災、建筑施工等部分行業領域安全生產事故多發的情況仍然存在。同時,非安全生產領域安全事故多發,造成惡劣社會影響。
(二)少數企業的安全管理意識淡薄。安全設施不完善,安全投入不足。隱患排查治理責任不落實,工作不到位,從業人員個體差異大、流動性強、培訓不到位,整體安全素質不高,影響了本質安全的提高。
(三)安全生產監管體制機制還有待完善。監察執法體系尚未完全建立,安全生產執法監察隊伍有待加強。多部門聯合執法機制有待建立和完善。
四、工作計劃
(一)強化安全生產責任落實。進一步完善二個層面安全生產職責體系。實施“黨政同責、一崗雙責”決定,實施安全生產激勵約束機制,建立嚴格的安全生產行政問責制,企業負責人問責制等。
(二)深化安全生產基層基礎工作。在全市開展安全生產示范鎮(街)創建活動,加快重大危險源及高風險點督導監控及事故災難應急救援指揮系統建設,健全應急管理機制。加強隊伍、人員、裝備建設,明確安監部門工作定位,履行好綜合監管職責,抓溝通、抓協調、抓檢查、抓考核,立規矩、定規則、建立健全工作制度。
(三)加強高危行業監管。深化審批制度改革,加強危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山隱患排查治理,進一步規范三大行業安全監管。
(四)深化企業安全生產標準化建設。全面推進我市各行業標準化建設,培育本質安全型企業,從而創建本質安全型城市。
(五)加強職業健康工作。推動企業職業健康基礎建設,落實法律法規要求,加強企業職業健康現狀評價和檢測,加強檢查執法,強化職業健康監管。
(六)大力加強新《安全生產法》的學習宣貫。深入學習宣傳新《安全生產法》,加強安全生產法規建設,推進依法治安。加強行政執法力度,健全和完善聯合執法機制。深入開展打非治違專項行動,堅決查處安全生產違規違法行為,提高執法效率。
(七)加大事故查處和責任追究力度。嚴格按照“四不放過”原則,查明事故性質和責任,堅決對事故責任單位和責任人進行責任追究。
(八)推進安全文化建設。推動安全發展理念、安全法律知識和安全常識進工地、進鄉村、進社區、進校園,強力推進企業全員安全培訓,加強農民工安全培訓,確保從業人員持證上崗。保證人人在不同程度上受到安全教育培訓,切實提高全民安全素質。
工作年度計劃 篇2
從學校工作和學生思想實際出發,結合我班實際情況,特制定本學期班主任工作計劃。
一、班級情況說明
我班共有學生51人,其中男生28人,女生23人,學生活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。
如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)堅決執行現有的班級公約、班規。
(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”等。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班委干部。工作計劃
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
四、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的.信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
五、與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
利用家校通網絡平臺密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階
二、成立體育工作領導小組
略
領導小組下設辦公室在二合小學德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負責日常工作,陳英同志協助處理日常工作,
三、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校體育傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
四、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的`有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全鎮學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
群體工作:
1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。
3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加XX市學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。
科研工作
1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、力爭在市級以上獲獎、刊物發表論文5篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。
具體安排
1、開學前安排好課程,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和XX市小學生運動會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發體育專項經費):
校、鎮級比賽: 3—5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。
7月份 參加XX市小學生運動會【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】
10月份 學校運動會
11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽
4、體質測試安排: 9—11月進行
5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)
工作年度計劃 篇4
新年伊始,結合當前形勢,制訂今年工作計劃:
一、醫院總業務量大致恒定(指醫保總量恒定)的情況下,財務贏利結構顯得成為重要,我院主要是醫、藥的比例結構,以去年為例,這些指純業務比例,藥品收入、醫療為分別65%與35%,而藥品收入成本占74%,另加上交藥品收入的5%,共計79%,而醫療收入成本占10%,且全年計提超勞務都在這一塊,由此得出1%,即37。1萬,如是增醫療收入1%,成本僅3.71萬,贏利7.8萬,兩者相差25.6萬,同樣以去年為例,藥品收入一季度、二季度、三季度、四季度分別為62%、61%、65%、74%,去年一季度是比較正常的,二季度為非典期,三季度過渡期,四季度追醫保數,因此二、三、四季度均列為不正常,因此說今年醫、藥比例定為38:62是可信的,我也希望通過領導能調節到這個比例,我希望在比例結構達到目標時,每月能超計劃數5%,這樣今年預計超180萬左右,在最后兩個月適當控制藥品處方,此時,醫、藥比例將更佳,而今年計劃數呈略超狀態,醫、藥比例希望達31:69,此時將貢獻利潤100左右,我將每月結果報告領導,借領導掌握來實現之。
二、收款、掛號進后勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會涌現,發牢騷也是難免的,我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權當是為改革做點貢獻。
1。進中心人員有顧慮,怕經濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,并非侵害他們的利益。
2。人員進入中心之后,會出現管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯絡,同時充分發揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發現問題,隨時解決,并按要求每月對托管人員評定優劣而打分向中心匯報,財務組在業務上多指導,使這一工作平穩過渡。
三、去年,我院治療項目電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且運行效果不錯,完全達到了物價局提出的.明細化要求,我們采取的是先在院本部開展,在運行中發現問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩步推進,今年同樣采取這一方法,預備先后在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫療項目電腦管理。
四、去年我院制訂了每季、每月計劃醫保用量,雖然,以后在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最后一季度中,準備抓回計劃量的,醫保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的政策,干擾了計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數,而不是無軌電車,開到哪里是哪里的計劃用醫保量,一旦醫保局下達到我院全年醫保用量,我們財務組將在醫院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到胸中有數。
工作年度計劃 篇5
我的個人專業發展規劃必須牢記:高質量的教師不僅是有知識、有學問的人,而且是有道德、有理想、有專業追求的人;不僅是高起點的人,而且是終身學習、不斷自我更新的人;不僅是學科的專家,而且是教育的專家,具有像醫生、律師一樣的專業不可替代性。
當前教師專業化發展的主流取向是"實踐-反思取向"強調的不僅是專業能力,而是專業能力與專業品質。專業品質是教師專業化發展的原動力,常常表現為教師對教育、對學生的基本態度。在教師的眾多專業品質中,最重要的是"勤于實踐和反思" 的實踐品質,它能帶動整體專業品質的提高。
一、師德
具有獻身教育事業的理想,有高度的社會責任感。具有創新意識和自主精神。遇到困難與挫折時,應有耐受力及調節力。具有清晰自我分析,自我反思能力。
具有接受自我以及運籌、調控自我的能力。
在課堂上要創造友善和互助氣氛,為學生提供民主參與的機會,避免使用譏諷的語言。在工作中,應了解同事的成就,并表示贊賞,避免同事間的是是非非,做到“互相欣賞,攜手共進”。要支持校長和中層領導人的決策,能與行政者商量解決問題的辦法。在處理自己與專業關系上,教師要自愿歸屬與專業組織,熱愛自己的職業。
二、教學基本技能。
1.教師課堂教學的基本操作能力。包括課堂教學的思維能力、表達能力與組織管理能力。(1)課堂教學中的思維需具備:準確性、條理性、概括性、發散性、變通性、獨創性;(2)課堂教學的表達能力:較強的口頭語言表達能力——指教師口頭表達科學準確、簡潔易懂,邏輯嚴密、生動能吸引學生;較強的身體語言的表達能力——能充分恰當運用身體的位置、姿勢、動作與表情來表達自己的思想感情和教學內容;善于運用傳統教學媒體與現代信息技術媒體的`能力;(3)教師課堂教學的組織管理能力:包括善于與學生交往的能力、善于發動學生積極參與學習活動、激發學生學習動機的能力、善于營造課堂教學環境的能力、善于組織形式多樣的教學活動的能力、善于管理課堂教學中學生學習行為與紀律的能力、善于處理偶發事件的應變能力、較強的人格、情緒的感染力等。
2.教師課堂教學的設計、評價能力:(1)課堂教學課型設計的能力;(2)課堂教學目標設計的能力。課堂教學目標是多元的,有知識、技能、能力、態度情感、創造力培養等方面的目標;(3)課堂教學內容設計的能力;(4)課堂教學結構設計的能力;(5)課堂教學方法手段設計的能力;(6)課堂教學教師形象設計的能力;(7)課堂教學預想效果設計的能力;(8)課堂教學特色創新設計的能力;(9)課堂教學評價的能力。能以先進的教育思想為指導評價課堂教學,能科學地對課堂教學目標、內容、結構、方法、效果、特色等方面進行評價。
3.教師課堂教學的研究能力。
強化與提升自己的教學幾本技能,這不僅需要教學實踐的積累,知識儲備的增加,個人人格修養的提升,更需要我們做一個敢于實踐,勇于反思,不斷追求進步的教師。
用學科知識、實踐知識和教育理論知識武裝自己,將很有可能在教學這個戰場上戰無不勝。
三、教育教學思想的構建。
1.葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。
反思的方法是多種多樣的。(1)撰寫教學日記。在這里,有著教學中的成功或不足、教學中的靈感閃光點、教學中學生的感受、教學中的改革創新等。(2)利用教學錄像進行反思。實踐是檢驗真理的唯一標準,反思之后,我們還需要去實踐,實踐了再反思,緊隨當前教師專業化發展的主流取向——“實踐——反思。”
我相信,教師專業發展的過程也是教師認識自我價值的過程,"勤于實踐和反思" 的實踐品質,它能帶動教師整體專業品質的提高。
2.德國物理學家勞厄曾說過:"重要的不是獲得知識,而是發展思維能力。教育無非是一切已學過的東西都忘掉后所剩下的東西。"那么,如果我所教的能使學生忘卻的最少,那么教學效率就提高了。那么怎樣才能讓學生忘卻的少呢?
⑴知識易忘,能力永存。我要少灌知識,多培養能力。⑵自主學習的東西最難忘,我要把培養學生自學能力放到空前重要的地位。⑶學校教育是有限的,終身學習才能不斷充實人生,與時俱進。
理想的教學結構是以學生為中心,作為一個現代的老師,一定要高舉素質教育的旗幟,切實的以學生為中心。
已從教近多年的我,但我相信有著界小如此優秀的人生舞臺,有著界小的科學精神、拼搏精神、團隊精神,我一定會邁著更堅實的步伐,以自己微薄的力量,在教育的歷史上畫上屬于自己的一筆。
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