工作年度計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃4篇，希望對大家有所幫助。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校德育計(jì)劃中“學(xué)校定位高起點(diǎn)；學(xué)校管理高層次；教師隊(duì)伍高素質(zhì)；課堂教學(xué)高效率；教改實(shí)驗(yàn)高要求；教學(xué)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)；校園文化高品位；后勤服務(wù)高品質(zhì)；全面育人高質(zhì)量”的管理理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)三種習(xí)慣（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣）為德育重點(diǎn)，以完善規(guī)范有效的班級學(xué)生量化考核評比系統(tǒng)為基點(diǎn)，以建立科學(xué)公正的《班干部評價(jià)體系》、《班級小明星》等激勵(lì)機(jī)制為突破點(diǎn)，以加強(qiáng)培訓(xùn)班級小管家的管理能力，以提升服務(wù)意識為切入點(diǎn)，深入開展常規(guī)教育、禮儀教育，結(jié)合班級班情學(xué)情實(shí)際，變“管制性教育”為“自我管理教育”，落實(shí)檢查評比制度，強(qiáng)化責(zé)任意識，增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力！

　　二、工作思路及目標(biāo)

　　1、確立兩種意識（以學(xué)生為主體、以活動(dòng)為載體），落實(shí)五個(gè)

　　原則（面向?qū)嶋H、嚴(yán)格管理、貴在堅(jiān)持、重在滲透、科學(xué)評價(jià)），理順班級管理工作思路，增強(qiáng)班主任工作實(shí)效。

　　2、抓住三條主線（三種習(xí)慣），積極開展《班干部評價(jià)體系》、《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動(dòng)。

　　3、建立一支高素質(zhì)高能力的班干部隊(duì)伍。通過民主競選、持證上崗等方式產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)選手，通過開展班干部技能培訓(xùn)提升其管理能力。

　　4、提升學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方法，提升學(xué)生“自救”與“他救”的能力，確保學(xué)生校園重大傷害事故率為零，力爭不出現(xiàn)一般安全事故。提供優(yōu)質(zhì)的教育與跟蹤服務(wù)，令學(xué)生、家長滿意率達(dá)100%。

　　5、加強(qiáng)任課老師、生活老師之間的交流，力爭“開鑿一條和諧順暢的溝通渠道”，“樹立一種人人都是班主任的責(zé)任意識”，“發(fā)揚(yáng)一種榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神”，打造出一直攻無不克、戰(zhàn)無不勝的`精英團(tuán)隊(duì)。

　　6、加強(qiáng)家校溝通，確定“教師——學(xué)生——家長”三位一體的合力意識。細(xì)心洞察學(xué)生狀態(tài)，及時(shí)因材施教，真誠的、實(shí)事求是的和家長溝通，（利用家訪、面談、電話、短信、博客等多種方式），從而讓每一個(gè)孩子真正意義上身心與學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步。

　　7、營造讀書氛圍。師生同讀一本書，同讀一套書，讓學(xué)生浮躁的心安靜下來！

　　三 、班級情況分析

　　我班男生18人，女生15人，全部為住宿生。他們大多在學(xué)校生活了4年，有了一定的自理能力，對于學(xué)校的規(guī)定也比較熟悉。基本上能夠守紀(jì)。但個(gè)別學(xué)生還是行為習(xí)慣不夠良好，缺乏自律。

　　四、具體措施

　　1、班級隊(duì)伍建設(shè)。

　　（1）重點(diǎn)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持做好班干部培訓(xùn)，提高干部的溝通能力、管理能力、執(zhí)行力，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提升服務(wù)意識，同時(shí)加強(qiáng)對班干部工作的監(jiān)管力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)糾正，杜絕“問題學(xué)生”的產(chǎn)生；實(shí)行周干部例會(huì)制度。

　　（2）利用好每一次班會(huì)。每周日班會(huì)期間。（班主任工作計(jì)劃 ）一是小結(jié)上周的工作得失，表揚(yáng)進(jìn)步個(gè)人，指出存在問題；二是布置本周的班級工作要點(diǎn)。

　　（3）實(shí)施月培訓(xùn)制度。利用雨天課間操時(shí)間或周五班會(huì)期間，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2、結(jié)對子活動(dòng)。將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)品行表現(xiàn)，建立結(jié)對子活動(dòng)。

　　3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動(dòng)；開展博客交流活動(dòng)；

　　4、組建一支班級慰問團(tuán)（輪流制），專門負(fù)責(zé)對孩子的生日問候，電話致謝家長；同時(shí)慰問生病同學(xué)；節(jié)日祝福等。

　　5、組織一支通訊員隊(duì)伍。負(fù)責(zé)周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。

　　6、除了認(rèn)真組織學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)外，還要自行、創(chuàng)意地開展班級活動(dòng)：如生日會(huì)、中秋茶話會(huì)、國慶“大食會(huì)”、定期帶學(xué)生到操場散步談心，民主聯(lián)歡會(huì)等。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作能力和責(zé)任心。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自制管理，打造特色班級。

　　3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個(gè)性。

　　4、抓實(shí)班集體建設(shè)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

　　5、加強(qiáng)主題班會(huì)的召開，展示優(yōu)秀主題班會(huì)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

　　6、搞好校園文化建設(shè)，活躍學(xué)生課外活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

　　7、加強(qiáng)德育專題講座，重視安全、心理健康、法制教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園。

　　具體工作和措施

　　（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　（1）組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)班級管理新方法。

　　（2）定期召開班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。

　　（3）指導(dǎo)主題班會(huì)的召開，每月組織一次主題班會(huì)觀摩課，樹立典范。以推動(dòng)全校班集體的建設(shè)。

　　（4）充分利用校園網(wǎng)站，提倡每個(gè)班主任每學(xué)期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。

　　（5）不斷創(chuàng)新德育工作新思路，落實(shí)對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個(gè)人的工作更顯性化。

　　（二）抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣：

　　（1）、通過召開主題班會(huì)，讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（2）、召開學(xué)生大會(huì)，集中教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　（3）、對衛(wèi)生習(xí)慣的知識、標(biāo)準(zhǔn)要求，定期檢測，并納入班級考評。

　　（4）、樹立榜樣，通過榜樣的力量，促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（5）、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評比。

　　2、開展“三文明”活動(dòng)，提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。

　　開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級評比活動(dòng)。三月份評比一次。以后每兩個(gè)月評比一次。

　　3、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評選活動(dòng)。通過典型帶動(dòng)，營造健康向上的'校園風(fēng)尚。每學(xué)期評比一次，定位為學(xué)生的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，通過師生大會(huì)進(jìn)行表彰。

　　4、定期對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

　　5、定期舉辦文明禮儀講座。

　　（三）深化學(xué)生的自制管理。

　　1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理，組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

　　2、打造特色班級：根據(jù)本班的實(shí)際，先自行定位，然后向?qū)W校提出申請，由年級、學(xué)校評估驗(yàn)收，合格給予授牌，并啟用監(jiān)管機(jī)制。

　　（四）開展主題教育月活動(dòng)。

　　1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散，通過收心教育，養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的各種行為。

　　2、三月是文明禮儀月，以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點(diǎn)的行為規(guī)范教育。開展以“做一個(gè)文明人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，號召全校同學(xué)說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德，謙虛、好學(xué)的品德，堅(jiān)毅、樂觀的心理，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點(diǎn)的思想教育。利用清明節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，增強(qiáng)民族精神，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。愛國從愛校做起，愛校從愛班集體做起，幫助學(xué)生樹立主人翁意識，積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動(dòng)中，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

　　4、五月是法制、安全教育月，通過講座、錄像、黑板報(bào)等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識教育活動(dòng)。樹立安全第一意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育（包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動(dòng)安全），進(jìn)行安全演練增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

　　5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試，減輕心理壓力，提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動(dòng)，舉行“感恩母校”主題班會(huì)，培育學(xué)生善于感恩的心靈，以感恩之心勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)家長、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

　　6、七月是管理評估月，對學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評估，評選出先進(jìn)個(gè)人和集體。

　　（五）落實(shí)學(xué)生的心理健康教育

　　1、開設(shè)了心里健康課，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

　　2、定期舉行心里健康教育講座。

　　（六）加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)

　　各年級拿出本學(xué)期的活動(dòng)方案，政教處按照方案進(jìn)行檢查、督促。

　　（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　1、完善家長委員會(huì)，并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查，及時(shí)了解對學(xué)校工作的建議和意見，不斷改進(jìn)工作。

　　2、辦好家長學(xué)校，開好各年級的家長會(huì)，通過家長會(huì)、校信通和致家長的一封信與家長的交流，達(dá)成思想共識，家校合作，提高德育工作成效。

　　（八）、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，搞好學(xué)校的宣傳工作。

　　政教處工作安排：

　　二月份：收心教育、養(yǎng)成教育月

　　1、收心教育和行為規(guī)范教育

　　2、召開第一次班主任、年級主任工作會(huì)議，布置本學(xué)期的工作。

　　3、開學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。

　　4、班級環(huán)境布置：新學(xué)期、新風(fēng)貌。

　　5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

　　6、第一周主題班會(huì)“我為班級爭光彩”

　　7、班主任工作計(jì)劃：重點(diǎn)是特色班級的打造。

　　三月份：文明禮儀教育月

　　1、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹立良好的人生觀”活動(dòng)。

　　2、班主任工作例會(huì)及培訓(xùn)：學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

　　3、心理健康教育：青春期教育。

　　4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比（一）。

　　5、文明標(biāo)兵、文明班級的評選活動(dòng)。

　　四月份：革命傳統(tǒng)教育月

　　1、清明節(jié)教育活動(dòng)：學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

　　2、班主任主題班會(huì)觀摩課。

　　3、主題活動(dòng)展示：社會(huì)主義榮辱觀教育。

　　4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　5、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比（二）。

　　6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　五月份：法制、安全教育月

　　1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

　　2、主題教育活動(dòng)：理想、前途教育。

　　3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

　　4、法制教育講座。

　　5、5.12安全演練。

　　6、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比（三）。

　　7、開展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評選活動(dòng)。

　　六月份：心里健康、感恩教育月

　　1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

　　2、感恩活動(dòng)。

　　3、綜合素質(zhì)評定。

　　4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評比（四）。

　　5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

　　七月份：學(xué)生管理評估月

　　1、優(yōu)秀班集體考核。

　　2、考核評比年級、班主任工作。

　　3、期末表彰。

　　4、安全教育，布置暑期活動(dòng)并發(fā)《告家長書》

工作年度計(jì)劃 篇3

　　一、繼續(xù)抓好增收節(jié)支工作

　　密切跟蹤經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展變化，加強(qiáng)財(cái)政運(yùn)行分析，針對預(yù)算收入執(zhí)行中的新情況、新問題，及時(shí)研究制定對策措施。配合督促各收入組織部門依法加強(qiáng)稅收征管，強(qiáng)化非稅收入管理，著力提高非稅收入預(yù)測的準(zhǔn)確性。進(jìn)一步落實(shí)厲行節(jié)約的有關(guān)要求，嚴(yán)格控制行政成本和“三公經(jīng)費(fèi)”，壓縮一般性支出，健全厲行節(jié)約長效機(jī)制。

　　二、積極向上爭取資金，保重點(diǎn)、保民生

　　（一） 繼續(xù)配合相關(guān)部門，積極對上爭取資金。

　　（二）積極籌集資金，繼續(xù)科學(xué)安排資金，確保20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目以及民生工程的順利實(shí)施；繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)補(bǔ)貼政策，確保補(bǔ)助資金及時(shí)兌付；繼續(xù)加強(qiáng)對基建投資項(xiàng)目建設(shè)、以及糧食直補(bǔ)、物流補(bǔ)貼等財(cái)政專項(xiàng)資金的跟蹤檢查，確保財(cái)政資金安全運(yùn)行和專款專用。

　　（三）繼續(xù)加強(qiáng)對基建投資項(xiàng)目建設(shè)、以及物流補(bǔ)貼等財(cái)政專項(xiàng)資金的跟蹤檢查，確保專項(xiàng)資金使用的檢查面達(dá)到35%，確保財(cái)政資金安全運(yùn)行和專款專用。

　　三、加強(qiáng)財(cái)政收支預(yù)算執(zhí)行分析

　　做好月度預(yù)算執(zhí)行分析工作，召集國稅局、地稅局和國土局定期開展預(yù)算執(zhí)行分析研究。掌握重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)稅收情況，找準(zhǔn)影響全縣收支預(yù)算執(zhí)行的主要因素，加強(qiáng)財(cái)政經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系研究，準(zhǔn)確把握財(cái)政運(yùn)行規(guī)律。

　　四、做好20xx年部門預(yù)算編制工作

　　20xx年預(yù)算要進(jìn)一步控制和降低行政運(yùn)行成本，著力調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步規(guī)范政府重點(diǎn)項(xiàng)目預(yù)算和政府性基金預(yù)算編制，提高預(yù)算年初到位率；扎實(shí)開展實(shí)物費(fèi)用定額試點(diǎn)工作，完善公用經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn)，研究公用經(jīng)費(fèi)定額管理框架體系；繼續(xù)推進(jìn)預(yù)算信息公開工作，增強(qiáng)部門預(yù)算的透明度；按照中央、省、市要求，加強(qiáng)財(cái)政結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金的`統(tǒng)籌使用，盤活存量資金。

　　五、認(rèn)真履職，繼續(xù)強(qiáng)化財(cái)政監(jiān)督

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政內(nèi)部監(jiān)督，重點(diǎn)對會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、財(cái)政預(yù)算的編制、執(zhí)行、決算等管理體系加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。

　　（二）繼續(xù)開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查，把深入開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查作為源頭上防治丑陋的一大舉措，努力打造誠信社會(huì)。

　　（三）進(jìn)一步加強(qiáng)對強(qiáng)農(nóng)惠民資金的監(jiān)督檢查力度，確保各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。

　　（四）繼續(xù)做好“小金庫”專項(xiàng)治理工作，建立和完善管理制度，進(jìn)一步健全防治“小金庫”的長效機(jī)制。分頁閱讀第1頁：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政局國資辦年度工作總結(jié)及工作打算第2頁：加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管，深化國有企業(yè)改革。

工作年度計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處、語文教研組工作安排，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo)，以新課程改革為中心，以“群策群力”為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)大家協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，集思廣益堅(jiān)持“集體備課”。同年級的老師要在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。備內(nèi)容、備教法、備練習(xí)。資源共享，課后反思，努力提升教學(xué)境界，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長提升語文教師的全面素養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)校本研修，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)本組內(nèi)教師的成長。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)過程常規(guī)管理，讓“教學(xué)方式轉(zhuǎn)變”真正切切落實(shí)在常態(tài)的課堂教學(xué)中，轉(zhuǎn)化到教師的教學(xué)行為之中。

　　3、有計(jì)劃地開展聽課、評課活動(dòng)。平時(shí)互聽隨堂課，相互學(xué)習(xí)共同研究。青年教師每人上好一節(jié)研究課，預(yù)先組員交流備課，設(shè)想試教后提出改進(jìn)意見，用新理念評課，主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他年級老師聽課。

　　4、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，提高組內(nèi)教師的研修能力和反思能力，增強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié)心和凝聚力，促進(jìn)年級組內(nèi)良性競爭的發(fā)展。

　　5、做好備課組的常規(guī)工作：

　　（1）認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　（2）每位教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上寫好聽課體會(huì)。

　　（3）注重備課組資料的積累。

　　三、工作重點(diǎn)

　　（一）、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　1、堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成理論學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合在自己的教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)反思。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字的練習(xí)，加強(qiáng)簡筆畫和普通話的練習(xí)。既提高教師的基本功又對學(xué)生學(xué)習(xí)語文起到潛移默化的作用。

　　3、切實(shí)開展課堂教學(xué)的研討，提高教師教學(xué)水平。

　　4、開展組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)促進(jìn)教師不斷反思、發(fā)現(xiàn)問題換位思考解決問題。

　　（二）、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)活動(dòng)有序高效進(jìn)行。協(xié)調(diào)組內(nèi)教師提高本組教師的凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的作風(fēng)，共同提高一年級語文組的`質(zhì)量。

　　1、強(qiáng)力推進(jìn)課堂常規(guī)管理。 ①規(guī)范教學(xué)常規(guī)。提前候課，不拖堂，不無故坐著上課，上課不打手機(jī)，不關(guān)門上課，不私自調(diào)課，上課不留學(xué)生在辦公室，不體罰不設(shè)特殊座位，關(guān)愛學(xué)生，發(fā)現(xiàn)異常狀況在第一時(shí)間主動(dòng)詢問、聯(lián)系班主任、家長。 ②制定學(xué)生課前、課中、課后的基本行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和流程并按此進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　2、訓(xùn)練、落實(shí)一年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，“會(huì)上課——邊聽邊想動(dòng)腦筋，回答問題聲音響，讀書口到心也到，寫字姿勢很重要。”

　　3、在組內(nèi)廣泛開展相互的聽課、評課活動(dòng)。聽課教師對執(zhí)教教師教學(xué)中的成功之處及存在的問題進(jìn)行當(dāng)面的及時(shí)的交流，使組內(nèi)教師取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，共同提高。

　　4、注重學(xué)生古詩詞的背誦積累，本學(xué)期必背古詩詞中對應(yīng)的篇目引導(dǎo)學(xué)生背誦

　　（三）、其他工作

　　1、強(qiáng)化班級文化建設(shè)，特別是充分利用圖書角和學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等陣地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性和興趣。

　　2、搞好讀書活動(dòng)，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，向?qū)W生推薦他們喜歡讀且適合讀的書目，開展讀書交流匯報(bào)活動(dòng)，期末進(jìn)行學(xué)生閱讀能力檢測。

　　四、備課安排

　　詳見備課安排表。

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