工作年度計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的工作年度計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作年度計劃 篇1

　　年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，質(zhì)檢部能夠按照公司的要求嚴格執(zhí)行各項質(zhì)量標準和ISO9001質(zhì)量體系標準，能夠及時糾正生產(chǎn)中的質(zhì)量問題，保證質(zhì)量和數(shù)量，對客戶負責，但同時也暴露了部門日常工作中存在的問題。針對質(zhì)檢部門目前的工作現(xiàn)狀，結(jié)合去年該部門工作中的一些問題，特制定以下工作計劃：

　　一、第一時間按要求完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，協(xié)助公司生產(chǎn)部門提高產(chǎn)品質(zhì)量水平，降低生產(chǎn)成本，為公司優(yōu)化管理盡職盡責。

　　二、規(guī)范質(zhì)量檢查流程，進一步加強質(zhì)量檢查員工作的標準化建設(shè)，主要從以下幾個方面著手：

　　1.全面梳理質(zhì)檢部至今涉及的檢驗項目，建立原材料、半成品、成品的檢驗項目和評定標準庫，并實時更新；

　　2.進一步規(guī)范質(zhì)檢員的工作流程(包括產(chǎn)品檢驗、工作報告和與其他部門的配合)，并編制工作流程圖；

　　3.加強實驗數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計分析，建立不合格品檔案數(shù)據(jù)，及時進行統(tǒng)計分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

　　三、完善部門管理制度，制定部門管理制度，確保各項工作安全順利開展。

　　1.完善實驗室管理制度；

　　2.完善藥品管理制度；

　　3.完善儀器設(shè)備管理制度；

　　4.完善留樣室管理制度。

　　四、提高本部門的技術(shù)水平，加強團隊的技能培訓，從以下幾個方面著手：

　　1.合理制定部門年度培訓計劃；

　　2.加強部門檢查水平的自我評估，防止錯檢漏檢的發(fā)生。

　　第五，提高部門凝聚力，灌輸團隊理念，努力把質(zhì)檢部門建設(shè)成凝聚力高、競爭意識強、學習力強的團隊。

　　1.及時掌握部門成員的思想動態(tài)，堅決抵制消極思想，以積極的態(tài)度引導(dǎo)團隊做好自己的工作；

　　2.增強團隊意識，本著合作和奉獻的精神工作。

　　新的一年，新的氛圍，質(zhì)檢部全體員工都做好了迎接一切新挑戰(zhàn)的準備，相信公司明天會更好！

工作年度計劃 篇2

　　本校數(shù)學教研工作，要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)教育局和學校工作的重點，加快數(shù)學師資培訓的步伐，全面提升數(shù)學教師的整體素質(zhì)。加大教研教改力度，提高課堂教學效率，切實減輕學生的過重課業(yè)負擔，努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

　　一。數(shù)學教學常規(guī)

　　⒈ 有關(guān)備課要求：

　　教齡在1—5年的教師必須使用課時教案紙認真書寫詳細的教案。

　　教齡在6—10年的教師可書寫稍簡略的教案。

　　教齡11年及以上的教師、包班教師可在備課手冊上修改教案。

　　① 所有教師必須充分利用好教材、教師用書和備課手冊三本書

　　② 一至四年級各班配置了電腦，各任課教師必須充分利用配套光盤上課。

　　⒉ 有關(guān)學生作業(yè)的要求：

　　一至五年級國標本教材上的想想做做和練習上的所有習題，教師可在課堂教學的復(fù)習和鞏固部分加以訓練，學生在教師的巡視和評講下及時自批或同桌互批，（一律用鉛筆批改）不再使用課堂作業(yè)本。與課本配套的補充習題作為課堂作業(yè)。任課教師必須認真批改，及時訂正。另外各年級統(tǒng)一挑選一本中上難度的課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)并全做全批。

　　學校發(fā)放的三本數(shù)學課堂作業(yè)本其中兩本作為課堂練習本，另一本可自行安排。

　　六年級繼續(xù)使用課堂作業(yè)本，配套補充習題和另選的一本課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)。要求全做全批

　　⒊ 有關(guān)單元測試的要求：

　　各年級的單元測試統(tǒng)一使用配套發(fā)的試卷，由各年級備課組長統(tǒng)一考試時間，統(tǒng)一閱卷。

　　六年級畢業(yè)班可適當加印一些練習或模擬試卷，其他年級不再加印試卷。

　　二。配合區(qū)教研室的有關(guān)活動。

　　⒈ 開學初組織數(shù)學教師進行網(wǎng)上教材培訓。

　　① 1—5年級各數(shù)學教師一定要認真學習新課程標準，通讀各冊教材熟悉各年級教學內(nèi)容，明確本冊教材的教學任務(wù)，編排體系與結(jié)構(gòu)。在了解全程教材的前提之下，深入鉆研本學期的教材，準確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點以及重點、難點。

　　② 由王萍老師具體負責五年級教師網(wǎng)上教材培訓工作：負責下載資料打印到人手一份并組織五年級數(shù)學教師學習；對新接手五年級教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級的教材，熟悉各冊教學內(nèi)容和要求。

　　2。有關(guān)賽課情況：

　　① 9月22日在師專附小舉行五年級數(shù)學教材培訓活動。我校暫定唐康老師準備一節(jié)課參加活動。

　　② 11月9日在揚橋小學舉行小學數(shù)學“說課—上課”評比活動并選出兩節(jié)課參加市、省評比。我校暫定徐曉麗老師準備一節(jié)課參加評比。

　　③ 另外歡迎全校各年級數(shù)學教師積極報名參與賽課，與學校暫定賽課老師進行競爭。

　　3。12月份區(qū)教研室舉行小學數(shù)學教學設(shè)計、教學案例的評比并選拔參加市、省評比活動，歡迎各位教師積極投稿參加評比。

　　三。各年級數(shù)學教研團隊的活動要求：

　　⒈各年級團隊面對教學實際和學生的身心特點，討論擬定學年度的研究課題、活動計劃，形成課題實施方案。

　　⒉團隊中40周歲以下的`教師均須緊扣課題每學期進行一次公開的課堂教學實踐，并形成自己的教學反思。

　　⒊每次公開的實踐課之后，團隊及時組織開展有關(guān)課題的研討與反思的“論壇”活動，并及時做好相關(guān)記錄。團隊成員要精心準備，善于學習，深刻反思，確保論壇的質(zhì)量，確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場參加，對活動作出評價并提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

　　⒋團隊成員每學期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)，可跨學科、年級聽課。每次參加有關(guān)教學研討的“論壇”活動，均必須在聽課記錄本上寫下足以闡明自己觀點的評論文字。

　　⒌40周歲以上的教師，通過參與或主導(dǎo)團隊的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫論文，課題總結(jié)，找到自己在團隊中的角色定位和歸宿。

　　⒍每學期結(jié)束，團隊組長及時小結(jié)課題開展活動的情況。

　　⒎團隊的課題方案、實踐課的教案、反思、論文、總結(jié)、論壇的相關(guān)文字和圖片資料，在每次活動結(jié)束后的一周內(nèi)在學校網(wǎng)站上及時發(fā)布，供其他團隊學習、借鑒，以達到相互促進、共同提高的目的。

工作年度計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育教學改革，深入推進素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為核心，堅持“以人為本”的理念，以“努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、追求教學效率、提高教學質(zhì)量”為工作目標，努力促進學生生命成長與品質(zhì)提升，促進學校品牌建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作措施

　　（一）加強教學過程管理，促進教學常規(guī)工作規(guī)范化

　　1．加強教學“六認真”管理，提高教師加強教學“六認真”工作的自覺性。加強檢查和督促的力度，及時了解教師教學情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，幫助教師做好教學常規(guī)工作，防止各類教學事故的發(fā)生。本學期要在提高教師備課和試卷命題水平上做文章，備課要有個性化，提倡每課有教后小結(jié)或批改摘記，要求每周有一篇較詳?shù)慕虒W反思；本學期每位教師要出一份高質(zhì)量的試卷，3月份將舉行語文教師試卷命題比賽，教導(dǎo)處將會同教研組對試卷質(zhì)量進行評定、并推薦優(yōu)秀的試卷參加市局的評比。

　　2.建立聽課制度，提高隨堂課的質(zhì)量。教導(dǎo)處要深入教學第一線，經(jīng)常進課堂聽課，了解教學情況。教導(dǎo)處成員每學期聽課不少于30節(jié)，并做到點面結(jié)合，要了解自己分管學科每位老師的教學情況，對相對薄弱的學科和教師要加強指導(dǎo)，加強聽課交流。及時召開教師和學生座談會，了解教育教學信息。每學期語、數(shù)、英教研組長聽課不少于15節(jié)，其它教研組長不少于10節(jié)，對組內(nèi)教師應(yīng)至少聽1節(jié)隨堂課。鼓勵教師間開展相互的聽課活動，取長補短，共同提高。

　　3.向課堂教學要質(zhì)量。課堂教學作為學校的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學的同時，要關(guān)注學生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學期，我們加強各學科教學質(zhì)量的調(diào)研工作。在做好語數(shù)英學科質(zhì)量調(diào)研的同時，繼續(xù)做好技能學科的綜合素質(zhì)考查工作。

　　4．認真做好培優(yōu)補差工作。加大培優(yōu)工作的力度，落實“競賽輔導(dǎo)項目人制度”做到早安排，早落實，各學科教師應(yīng)在平時教學中發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)苗子，要加強對這部分學生的課外指導(dǎo)，力爭所培養(yǎng)的學生參加市級及以上各級各類比賽都能獲得優(yōu)異的成績。補差要有愛心、耐心、匠心。利用家校合力提高補差的效果，幫助學困生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步，達到促進學困生的轉(zhuǎn)化。繼續(xù)做好“臨界學生”管理工作，在上學期實踐的基礎(chǔ)上，認真做好臨界學生的界定、輔導(dǎo)及臨界學生轉(zhuǎn)化工作的考評工作。

　　（二）加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

　　1、加強業(yè)務(wù)學習，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學習基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件，了解新課程概念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識，為實施課程改革打好理論基礎(chǔ)，以新的理念上好每一堂課。

　　2、加強骨干教師管理。配合校長室做好吳江市級及以上骨干教師的管理工作。積極配合校長室做好市級骨干教師模擬申報工作，對照申報條件，提供機會，認真做好各項服務(wù)工作。落實骨干教師結(jié)拜外校名師活動。

　　配合校長室做好“名師工作室”活動。上學期在蘇州市學術(shù)帶頭人周建文書記的引領(lǐng)下，學校成立“拾貝工作室”，本學期要協(xié)助做好以下工作：在中青年教師自我規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)中青年教師各自特點，提出發(fā)展性的定位建議；對中青年教師教學情況進行階段性評價和診斷；對中青年教師進行教育科研工作培訓，開展定期的課堂教學研討活動，充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，使青年教師有練武之地，能及時得到具體指導(dǎo)。

　　3、加強青年教師的培養(yǎng)，本學期我們將積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，使學校骨干教師能脫穎而出。在教研組、備課組人人參與的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀的教師參加校第二屆“金航杯”課堂教學評比大獎賽活動。

　　4、開展好師徒接對活動，并制定結(jié)對帶教的制度，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。作為青年教師要做到一年入門、兩年過關(guān)、三年成材。對新調(diào)入、村小民辦教師做好幫扶工作，采用聽課、組織課堂教學評比與常規(guī)工作檢查等活動，提高教育、教學能力。

　　（三）精心組織微格化教研，發(fā)揮教研組功能。

　　加強教研組建設(shè)，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元，教研組工作必須上一個新臺階，必須做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載，每次活動要有中心發(fā)言人。各組要形成爭創(chuàng)先進教研組的`良好風尚，努力構(gòu)建教研組文化，讓教師的個體文化凝聚成群體文化，讓教師的群體文化外化為學校文化。

　　1、教學與科研相結(jié)合

　　教師是實踐工作者，最重視教學科研。在開展教研活動中爭取做到三有：即認識上有高度；實踐中有創(chuàng)新；總結(jié)成果有科研性。開展教研活動還要爭取做到不脫離全面育人的宗旨；不脫離教學內(nèi)容的改革；不脫離教育方法的更新，這樣才能以科研為先導(dǎo)，以教研為基礎(chǔ)，科研促教研，探索教改之路。

　　2、理論與實踐相結(jié)合

　　我們引導(dǎo)教師重視理論學習，重視教育經(jīng)驗、教改信息的積累。學校圖書室、教科室征訂了大量的教學理論書籍，為教師們創(chuàng)設(shè)了良好的理論學習、業(yè)務(wù)學習的環(huán)境。教研活動要認真組織理論學習，做到理論與實踐相結(jié)合。

　　（四）加強學校特色建設(shè)，發(fā)展學生素質(zhì)。

　　1、從實從早地構(gòu)想藝術(shù)、科技、體育、象棋四校節(jié)，協(xié)助校長室做好“金太陽”體育俱樂部工作的開展。我們要科學規(guī)劃，有效推進，為體育愛好者、特長學生發(fā)展特長，滿足需求服務(wù)，全面實現(xiàn)健康發(fā)展學生，體育發(fā)展學生的目標。

　　2、認真組織好校園興趣組的活動。在班級興趣組活動有序開展的基礎(chǔ)上，本學期成立了舞蹈、合唱、繪畫、陶藝、小魯班、數(shù)棋、奧數(shù)等校級社團興趣組，每位輔導(dǎo)老師自主地創(chuàng)造性地實施自己的輔導(dǎo)計劃，并把輔導(dǎo)計劃及輔導(dǎo)內(nèi)容形成文字材料，做為所輔導(dǎo)學科的課程。把興趣組活動逐步走向課程化，規(guī)范化。每個興趣組有切實輔導(dǎo)成績，成為學校學生參加學科競賽的生力軍。

　　三、主要工作

　　月份

　　主要活動內(nèi)容

　　2月份

　　1、參加市各科教研組、中心組活動

　　2、制定教研組計劃、學科教學計劃

　　3、參加市AA課教學設(shè)計賽

　　4、重新認定、調(diào)整臨界學生名單

　　5、跳繩、踢毽賽選拔、集訓、參加市賽

　　6、市語文教師優(yōu)質(zhì)課評比賽選拔、磨課

　　7、學籍管理工作。

　　3月份

　　1、參加市女籃比賽

　　2、校級語文教師命題比賽

　　3、部分學科質(zhì)量調(diào)研

　　4、級部班際競賽（讀陶知識賽、百詞競默、計算能力等）

　　4月份

　　1、參加市語文教師命題比賽

　　2、參加市小學生田徑比賽

　　3、參加市小學生航模比賽

　　4、級部班際競賽（鋼筆字、百詞競默、計算能力等）

　　5、校第二屆“金航杯”課堂教學評比

　　6、學科教學質(zhì)量調(diào)研（期中）

　　5月份

　　1、20xx屆語文教師課堂教學評比活動

　　1、參加市四年級整班鋼筆字比賽

　　2、組織“課堂教學開放日”活動

　　3、參加市體育青年教師基本功比賽、選拔賽

　　4、參加市書法篆刻、繪畫、攝影比賽

　　5、參加市科學青年教師實驗?zāi)芰Ω傎悺⒖茖W論文評比

　　6、臨界學生專項考查

　　7、級部班際競賽

　　6月份

　　1、技能學科專項考查

　　2、參加數(shù)學教師教學能力評比活動

　　3、參加藝術(shù)教學論文評比

　　4、參加公民教育實踐活動案例評比

　　5、興趣組成果展示、考評。

　　6、教研組資料匯總、考評。

　　7月份

　　資料匯總、裝訂，教學成果匯總

工作年度計劃 篇4

　　去年社區(qū)殘聯(lián)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，取得了很大的成績。今年的工作我們堅持創(chuàng)建社會和諧為目標，開拓性的工作，使殘聯(lián)工作上一個新的臺階，為保證新一年工作的開展，我們要加倍的努力，做好以下幾點工作：

　　一、努力學習、掌握政策

　　提高工作人員的自身素質(zhì)，并要認真學好上級各部門的相關(guān)文件，理解實踐并要認真落實到位，把各項方針政策宣傳到每個殘疾人，使他們及時了解黨和政府對殘疾人最新的政策。

　　二、殘聯(lián)工作人員要積極主動工作

　　要超前要作，按照街道和各級殘聯(lián)的`工作重點，切實安排社區(qū)殘聯(lián)工作，特別是康復(fù)工作做為工作重點，認真抓好落實，嚴禁走過場，在實際工作中起到了橋梁和紐帶作用。

　　三、殘聯(lián)工作人員要以滿腔的熱情

　　堅持以人為本，把殘疾人視為兄弟姐妹，為他們解決一些實際問題，為他們職業(yè)培訓和再就業(yè)搭建平臺，提供綠色通道，通過我們真心服務(wù)，為他們排憂解難。

　　四、殘聯(lián)工作人員要積極主動協(xié)調(diào)相關(guān)部門為社區(qū)殘疾人開展多種形式康復(fù)、護理等培訓班

　　為有困難的殘疾人尋求法律援助，為殘疾人康復(fù)器具、疾病醫(yī)治提供了綠色的通道。為衛(wèi)生保健、志愿者機構(gòu)設(shè)置搭建平臺。超級

　　五、定期或不定期地組織社區(qū)殘疾人走進社會

　　做些力所能及的公益事宜，和開展適合身體力行的文體活動，在重大節(jié)日期間要舉辦幾場歌誦會，以表達殘疾人對黨、對政府和人民群眾的感恩之情。通過各項活動的開展，提高殘疾人的生活質(zhì)量，展現(xiàn)了身殘志不殘的精神風貌，體現(xiàn)了殘疾人自尊、自強、自立、自信的風采。

　　殘聯(lián)工作政策性強，涉及到殘疾人的切實利益，我們每個工作人員都要集中精力，全身心地投入，用我們的積極態(tài)度和工作熱情做好殘疾人服務(wù)工作，為創(chuàng)建和諧社會而努力工作。

工作年度計劃 篇5

　　在同事們的幫助下，自己在電銷方面學到了很多東西，下面將以前的工作總結(jié)如下：

　　還記得當同事已經(jīng)打了好多通電話之后，我才敢打自己的第一通電話，當時拿電話的手都是顫抖的，心里竟然還在祈禱不要有人接電話。可是并不如我所愿，那邊接起了電話，我一時之間竟不知道自己要說什么了：開始想好的那些話語都煙消云散了，后來就把話術(shù)都記在本子上慢慢年習慣了也就好了。到現(xiàn)在想想，那時真的是很傻的。

　　做電話銷售也可能是所有銷售里最難，最具有挑戰(zhàn)性的了；對于別人的拒絕總是很讓我傷自尊。但是自己必須要邁過這個門檻。說實話當時我是把自己看成被“逼”上梁山的好漢，每天都在打電話，打好多的電話讓自己遭受拒絕，學會承受。在開始的時候也是在師傅包括一部的同志們幫助以及熏陶下才慢慢的適應(yīng)，別人可以做到，為什么我就不可以？

　　作為銷售人員我感覺背負著挺大的工作壓力。當面對背井離鄉(xiāng)孤軍奮戰(zhàn)時的寂寞時，當面對完不成銷售任務(wù)的沮喪時，當面對部分蠻不講理的客戶時，一旦丟失了堅強的意志，那么就只能逃離營銷這個職業(yè)或者渾渾惡惡過日子。尤其是做電話銷售，我們每天至少打五十個電話，每個月如果有十六個工作日，那每個月我們就要800個電話。可見我們要經(jīng)受多少次的拒絕，我們聽得最多的聲音就是“拒絕”，如果不能激勵自己，不能互相激勵，那我們可能每天都會愁云罩面，每天都不想打電話，甚至看到電話頭就痛，因為沒有一個人會喜歡被拒絕的感覺。

　　在追求成功的時候，必然會碰到各種各樣的困難、曲折、打擊、不如意。可能這個世界上會有極少數(shù)的人，他的一生一路順風，但是大部分的人，他都曾經(jīng)遭遇過失敗或正在遭遇失敗，包括很多成功人士也是一樣。除了要對自己當初確立的目標要有堅定的信心外，必須要不時回過頭去，檢驗自己一路走來的足跡有沒有偏離了軌道，有沒有多走了彎路，如果走偏了就趕緊回來，趕緊修正，不時地總結(jié)和回顧，才能保證方向永遠是正確的。

　　正如常言道：“一個人不追求進步的同時就是在原地踏步”！此時回頭一想，我本人在工作中還是存在不少的缺點和不足之處，尤其最明顯的一點就是馬虎大意，在發(fā)傳真的時候忘記該稱呼有幾次，甚至有次去開會竟然還把鞋子忘記了帶，最后還是滿天去借，此等性質(zhì)的問題細節(jié)在生活中也是經(jīng)常發(fā)生；打電話的時候還是不能夠獨立面對問題。

　　在客戶遇到問題的時候自己容易驚慌失措，不能鎮(zhèn)定的穩(wěn)住陣腳，就把電話直接塞給師傅或者其他同事了，這點來說，現(xiàn)在做的非常不好，包括打回訪自己都不會去打，現(xiàn)在剛來了不到一個月的新人都可以自己面對這些問題，我這點就做的不夠成功了，以后一定要努力改掉這個習慣，不能什么時候都依靠別人，要靠自己解決！

　　還有一點是平時工作和生活兩者不能區(qū)分開來，有時工作中的煩惱會帶到生活中，而生活中不愉快的心情也有時導(dǎo)致一天的'心情，當然這樣是肯定不好的，因為一天沒有好心情就直接決定能否有回執(zhí)來報答一天的勞效！所以平時工作以及生活中，在自己給自己調(diào)解的同時要堅信：

　　郁悶的人找郁悶的人，會更加郁悶。一定要找比自己成功的人，比自己愉快的人，他的愉快會感染會傳染，就會找到力量和信心。

　　為今后做個打算，不能和以前一樣從來不做總結(jié)，從來不設(shè)定目標，那樣就像是一個無頭蒼蠅亂碰一天天的混日子了，沒有目標性，一天不知道要有什么樣的結(jié)果，在此一定明確了：至少一場會保持兩個客戶，不然一個月下來就八場會的話，自己來那么幾個客戶還不能保證是不是質(zhì)量客戶，那樣簽單的幾率就太小了，至少在自己的努力中能夠充實自己，給自己的同學一個榜樣，給家里一個交待，能讓所有關(guān)心自己的人放心，會認為我過的很好就ok了！

　　20xx年已成為過去，勇敢來挑戰(zhàn)新的一年的成功，成功肯定會眷顧那些努力的人！

工作年度計劃 篇6

　　為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實抓好安全生產(chǎn)管理工作，保障本科室全年無安全事故發(fā)生，確保公司安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)，制定本年度安全工作計劃。

　　一、年度安全目標

　　1、無人身安全事故；

　　2、無職業(yè)病；

　　3、無爆炸、泄漏、火災(zāi)事故；

　　4、無人為損壞儀器事故；

　　5、設(shè)施完好率100%；

　　6、隱患整改率100%；

　　7、員工安全教育率100%。

　　二、工作要點

　　1、制定本部門相關(guān)的安全制度，做好本部門日常安全工作；

　　2、認真貫徹落實上級各項安全生產(chǎn)工作的部署，及時召開班前、班后會，總結(jié)安全生產(chǎn)過程中遇到的問題，以高度的責任感和使命感，切實抓好安全生產(chǎn)工作；

　　3、努力提高人員對安全生產(chǎn)工作重要性的'認識，牢固樹立“安全第一”的思想，以高度的責任心切實抓好安全生產(chǎn)工作；

　　4、加強安全教育培訓，堅持每月進行二次安全生產(chǎn)學習教育，并做好記錄。認真參加公司及各部門組織的各種形式的安全教育、培訓和考核，做到考核合格。新員工、實習人員，必須接受安全教育后，才能進入工作崗位；

　　5、按照要求履行應(yīng)急監(jiān)測職責，積極參加公司組織的應(yīng)急預(yù)案演練，以達到提高應(yīng)急處置和自救能力的目的；

　　6、加強安全檢查，每月進行一次檢查，檢查內(nèi)容包括：工作質(zhì)量、現(xiàn)場衛(wèi)生、用電設(shè)備及危險源、消防器材及勞動紀律等，如存在隱患，及時進行整改。

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