工作年度計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、課程設置針對性更強,形式更多樣。
1、 組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內容分為通用類、管理類、業務類、工程類以及維序類,發布在網上,學員可根據自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優化課件,提高職員的培訓參與度。
2、 做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據崗位需求,結合公司實際情況,利用外訓充實培訓內容,積極做好外訓課程選擇,提高職員外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數為36人,20xx年,擬將參加外訓人數提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和職員的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。
3、建立新職員年、月、周三級培訓教育體系
年度培訓是負責物業發展歷程、企業文化、物業服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新職員,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新職員,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。
二、推進課件標準化 ,組織各課研組進行課件評比。
根據公司轉型升級規劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內容,優化崗位培訓內容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內容進行優化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內容、調整教學方法,提升培訓效果。
三、加大對內訓師的`培養,實現異地培訓工作穩步提升。
1、組織內訓師培訓,20xx年上半年完成。
2、內訓師的定級,20xx年下半年完成。
3、增加異地內訓師。
4、通過微信平臺,開辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過微信平臺推送培訓課程,實現與異地項目培訓工作。
四、實行學分制管理,增強職員培訓效果。
1、管理員要求每年學習不少于25學分。
2、學分制度的建立,20xx年3月前完成。
3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據,鼓勵職員積極參與培訓,增加職員學習積極性。
工作年度計劃 篇2
一、自我分析:
先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關愛學生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長。在學中教,在學中反思,在學中成長。
二、年度發展目標:
1、熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業心和責任心。
2、認真做好本職工作,認真書寫教案、備課,上好每一節課。
3、學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
4、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的`實踐性教學環節。
5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關教育理論書籍,與實踐相合,以促進自身的發展
三、主要措施:
1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節課后都進行及時反思,總經驗教訓。
2、認真設計作業,做到減負不減質,甚至要增質。對不同的學生進行分層次布置作業。
3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經驗教訓,充實自身的理論水平;
4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。
6、多聽課學習,揚長避短。做到堅持組內聽課,抓住機會跨學科聽課。
7、多反思總,提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。
8、多看課研究,形成風格。做到每期觀看1—2節學科名家名師示范課。
工作年度計劃 篇3
xx年我局紀檢監察工作將按照上級主管部門的安排部署,結合自身實際,圍繞構建保障科學發展新機制這個中心工作,堅持抓好教育,推進政風行風建設常態化,健全權力運行監督制度機制,力爭再創反腐倡廉新成績,推進我縣國土資源管理事業邁上新的臺階。著重抓好以下工作:
一、勤抓教育,構筑思想防線
堅持以警示教育為重要形式,積極創新方式方法。一是重點開展警示教育。結合“兩整治一改革”廉政風險排查工作,組織重點業務部門開展廉政風險排查,進行情景案例設計和編排,將風險點、表現形式以及防范措施制表上墻,促使黨員干部熟知個人崗位權責,了解崗位風險點及其表現形式與防范措施,將“紅燈”亮在“越軌”之前,做到對廉政風險早發現、早預警、早遏制。二是積極開展專題學習活動。認真開展黨風廉政“學習日”和“廉政讀書月”等活動,確定每季度的第一個星期五下午為“廉政學習日”活動時間,組織全系統黨員干部開展學文件、談體會、聽報告、看警示片等多種形式的廉政教育。三是開展“一把手”黨課活動。從正確認識當前反腐倡廉形勢、黨員干部如何提高宗旨意識,踐行“以人為本、執政為民”等角度,為全局干部職工上生動的主題黨課。
二、優化服務,推進作風建設
今年是縣委、縣政府確定的優化經濟發展環境和機關效能建設年,我們將以此為契機,內抓規范管理,外推規范服務,狠抓政風行風建設。一是規范執法。進一步落實行政執法責任制,推進依法行政和執法規范。二是規范征地拆遷。將征地工作重心由過去直接組織變為指導和監督。三是整肅風氣。針對部分干部職工存在慵懶散平問題,從管理機制上下功夫,建立健全干部能上能下、能進能出、充滿活力的管理機制,大力開展治庸工作,著力提能、增效、正氣、活力,有效地解決“沒本事作為”、“不積極作為、“不合力作為”和“不敢作為”等問題,進一步提高干部素質和機關效能,提升隊伍形象。四是優化服務。積極開展“上門送服務”活動,由局領導帶隊深入企事業單位,了解企業發展有關用地、融資等方面存在的問題,幫助重點項目、重點企業解決實際困難,聽取有關企業代表對國土工作的意見和建議。年內組織開展 “馬上辦、主動辦、想法辦、認真辦”活動,全面落實《崗位責任制度》、《服務承諾制度》、《限時辦結制度》等規章制度,進一步提高服務水平,優化政務環境。要通過大力加強政風行風建設,促進形成規范行為、規范辦事、規范管人的有效機制,在全系統確立“執法與服務并舉,以服務為基本行政取向”的理念,改善系統形象,提高群眾滿意度,實現民主評議成績上升。
三、建章立制,監督權力運行
圍繞國土資源管理職能和廉政風險防控機制建設,抓住容易滋生腐敗的重點領域、重要崗位和關鍵環節,以規范和制約權力運行為核心,著力建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構和運行機制。
(一)強化責任,建立健全領導體制與工作機制。
一是堅持黨組統一領導。堅持做到全局黨風廉政建設由局黨組統一領導,統一組織規劃、統一規章制定、統一目標管理、統一教育安排、統一年度考核,把黨風廉政建設責任制融入全局中心工作和目標管理之中。局黨組定期聽取黨風廉政建設工作匯報,研究、協調、指導、解決工作中出現的困難和問題,堅持召開民主生活會和黨支部會議,廣泛征求黨員干部對黨組和黨組成員思想作風、廉政建設方面的意見和建議,帶頭自覺地接受群眾監督。黨組統一領導保證黨風廉政建設工作的'協調運轉。二是堅持黨政齊抓共管,層層落實責任。健全完善班子廉政責任制度體系,逐級簽訂《廉政責任書》與《廉政承諾書》,明確黨組書記、局長對本局黨風廉政建設負總責,對黨組成員的廉潔自律負領導責任;其他班子成員切實執行“一崗雙責”目標責任制,對分管范圍內的業務和黨風廉政建設負直接領導責任,黨風廉政建設與業務工作齊抓共管,互促互進;各部門主要負責人不僅要自身帶頭廉潔奉公,落實好各項制度,而且要擔負起對下屬嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督的職責;堅持每年分層逐級簽訂廉政責任書,以責任書的形式固化分解任務和承諾責任,做到主管抓、抓主管,明責任、嚴追究。三是堅持抓好黨風廉政建設責任制監督考核。實行分類定責、明確任務的辦法,與領導干部述職述廉相結合,以狠抓班子和隊伍建設為落腳點,將黨風廉政建設年度任務分解細化,列入年度工作目標,與績效考評結合,與責任股室和責任人的考核和獎罰掛鉤,重點考核領導班子集體和成員以及部門負責人履行黨風廉政建設責任制的情況。
(二)內外結合,進一步完善管理監督機制建設。
一是建立廉政風險預警機制。結合“兩整治一改革”專項行動,從權力運行入手,全面梳理崗位職責和工作內容,編制權力運行流程圖,從干部職工、股室、單位三個層面深入查找在思想道德、工作環節、業務流程、制度機制和外部環境等方面存在的廉政風險點。二是實施財務管理改革。增設財務人員,健全財務管理制度,嚴格實行財務會審制度,強化對局機關和下屬、大額資金、重大專項資金運行的監管,優化財務收支結構與管理,推進財務管理依法依規。三是推進行政審批制度改革。以土地和礦業權審批為重點,進一步清理、精簡行政審批,明確部門的職責、權限,做到主體明確、責權一致。四是加大政務公開力度。不斷拓寬政務公開的領域,創新政務公開方式方法,將行政審批事項、土地供應計劃、招拍掛以及工作程序、工作時限、收費依據和標準等內容,通過門戶網站和政務平臺公開,增強行政透明度,自覺接受社會各界監督。五是進一步完善土地整治的管理機制。與工程建設領域專項治理工作結合,重點加強對從業人員違規違法行為規制。
(三)拓展創新,打造權力監督精品項目。
一是完善網上交易平臺。不斷升級改造,豐富功能,健全機制,力求將網上交易系統打造為一項實現掛牌出讓及其管理全面信息化的亮點工程。二是大力推進綜合監管平臺建設。以第二次土地調查數據成果為基礎,匯集國土資源業務管理、區域發展、數字城市和政務公開等信息化成果,大力開展“一張圖”及核心數據庫、國土資源綜合監管平臺建設,力求通過統籌、規范和整合,打造一個立體、多維的信息化管理平臺。
四、統籌兼顧,做好其他基礎性工作
一是認真做好信訪舉報工作。對各種來信來訪及時組織調查核實,及時調解、答復。二是加強自身隊伍建設。要按照政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良的要求,加強自身隊伍建設。
工作年度計劃 篇4
20xx年,正值我國愛國衛生運動開展65周年,同時又是我區第五輪建設健康城市三年行動計劃的收官之年。全區愛國衛生工作將繼續圍繞區委區政府中心工作,以全面完成健康城市建設的階段性任務為目標,以創建全國縣級文明城市為契機,不斷豐富健康促進工作的內涵、方法和措施,抓重點、攻難點、創亮點。進一步優化提升愛國衛生工作內涵,動員和組織廣大市民共同改善生產生活環境,倡導健康文明的生活方式,不斷提高居民群眾健康素養,促進人群、環境和社會的健康和諧發展。
一、堅持承前啟后,做好第五輪建設健康城市三年行動評估
區愛衛辦會同相關部門認真做好第五輪建設健康城市三年行動實施情況的科學評估。進一步完善工作機制,形成部門合力,對照三年行動計劃總體要求,積極推進年度各項工作任務和重點項目。通過實施階段性評估和加強過程督導工作,確保各項既定的指標任務順利完成。
二、堅持全民參與,深入推進全民健康生活方式行動
以全民健康生活方式推廣為核心,繼續實施健康讀本和支持性工具發放項目,組織指導健康促進場所規范化建設,深化健康自我管理小組內涵建設,強化健康生活方式指導員能力建設。
(一)繼續實施健康讀本和實用工具發放。按照市愛衛辦工作部署,繼續向全區所有常住居民家庭免費發放以道路交通安全為主題的健康知識讀本和健康支持性工具。通過各種成熟的工作載體指導市民群眾加強相關學習,大力宣傳普及道路和交通安全相關知識,使市民樹立交通安全意識、掌握安全出行和傷害防范的相關技能,從而提升市民道路交通安全知曉率和行為形成率,降低道路交通意外傷害,促進市民健康。
(二)持續推進健康支持性環境建設。積極探索動員社會參與的新模式,推動一批新的社區、學校、機關、醫院和企業加入健康促進場所建設中來,擴大健康促進工作的覆蓋面。在指導督促已建成的各類健康場所做好日常維護管理,保證正常運行的基礎上,年內區級層面建設8個健康場所(包括社區、醫院、學校、機關、企事業);各鄉鎮新創2個健康場所(包括1個健康社區,剩余1個類型不限)。各創建場所要以加強規范、深化內涵為目標,著重完善工作的.過程記錄和效果評估,策劃開展形式多樣的健康促進活動,營造良好健康促進氛圍,推進全民健康生活方式行動。
(三)完善深化健康自我管理小組建設。以健康自我管理小組為載體,切實按照鞏固、發展的總體要求,繼續推進市、區示范小組建設,加大市民健康自我管理小組建設力度。
一是擴大覆蓋層面。年內各鄉鎮新增1個區級健康自我管理小組,各居村委至少有1個小組在活動,有條件的新建1個小組或新招募15人。
二是提升示范內涵。進一步鞏固市級示范小組建設成效,年內區級新增2個市級健康自我管理小組。
三是創新活動模式。充分挖掘轄區現有的各類與健康密切相關的團隊、組織和機構(如體育健身團隊、文體團隊、青春健康俱樂部、老年日托機構等),并積極尋求合作共建,將自我管理的理念、知識、技能不斷滲透,提升相關團隊、組織和機構的健康促進能力和水平,鼓勵多元化、多人群、多形式發展健康自我管理小組,不斷擴大健康自我管理的受益面和覆蓋面。四是培養核心力量。加強對組長、核心組員和相關機構負責人(如文體活動團隊負責人、體育指導員等)的能力建設,開展優秀小組長、優秀指導醫生評選和小組健康知識和技能競賽(啞鈴操)。
(四)廣泛推進健康家庭創建活動。采取“政府組織、自愿申報、社區推薦、專家評選”等方式,深入開展健康家庭創建活動。各鄉鎮要加強組織發動,創建覆蓋轄區所有居村委,層層選拔,推薦5戶家庭參加全區雙十佳健康家庭評選,同時要做好具體做法和效果的梳理和總結,并注重典型案例的收集和匯總。
(五)全面落實“健康骨骼”專項行動。以中青年和老年人為重點人群,深入單位、社區開展“健康骨骼、健康人生”宣傳活動,廣泛宣傳預防骨質疏松健康生活方式,提高居民對骨質疏松的認識和健康自我管理能力。加強基層醫務人員和健康生活方式指導員的業務培訓,提高社區骨質疏松防控指導隊伍能力。
(六)層層開展健康促進宣教活動。進一步提高健康宣教的頻度和力度,以愛國衛生月、全民健康生活方式行動周和世界衛生日、全民健身日等健康紀念日為契機,整合各類資源,充分利用社區、單位的工作平臺和宣傳陣地,組織部署開展4次以上健康促進主題活動,每次不少于100人,廣泛組織市民參與。各鄉鎮要充分依托健康大講堂活動載體,普及健康生活方式核心知識,年度內鄉鎮組織健康講座不少于4次,每次參與人數不少于百人;各居村委組織健康講座不少于6次,每次參與人數不少于50人。參與健康示范場所建設的單位開展2次以上健康講座(覆蓋人群不低于50%)。
三、堅持依法監管,著力推動《條例》修正案的貫徹實施
(一)推進依法控煙的監管執行。完善多部門聯絡協調機制、季度例會、志愿者勸阻和執法建議制度。各控煙執法部門確定年度工作目標,將專項執法與日常執法相結合,著力加大對機關、餐飲、娛樂、賓館、網吧、公交及車站輪渡等重點場所的執法檢查頻度和行政處罰力度。
(二)提升無煙環境的建設水平。持續開展無煙環境建設和鞏固工作,以領導承諾、自愿申報為原則,鼓勵有良好控煙基礎的單位積極申報創建無煙單位。以全國縣級文明城市創建為抓手,繼續推進對各級機關集中辦公地的控煙巡查、排名、通報和公示制度。夯實無煙衛生計生單位建設成果,完善控煙宣傳氛圍,補齊各類控煙宣傳資料,并根據控煙督導檢查結果積極落實整改。
(三)加強無煙傳播的社會宣傳。堅持日常宣傳與節點宣傳并重、社會宣傳與新聞宣傳并行。印發禁煙標識、控煙宣傳海報、易拉寶等放置于公共場所,擴大宣傳覆蓋面。做好《條例》貫徹實施宣傳、世界無煙日、健康生活方式活動周的社會宣傳,引領輿論熱議、引導輿論支持,促進無煙社會支持氛圍的進一步形成,提高市民控煙意識并發揮互律作用,營造良好的社會控煙氛圍。
(四)開展全方位無煙能力建設。繼續開展控煙科普能力建設,充實調整區級和各鄉鎮控煙志愿者隊伍,加強其吸煙勸阻技巧的能力培訓;拓展培育呼吸內科醫師和社區醫生隊伍,加強其戒煙服務和干預措施的能力培訓。利用綜合性醫院試點戒煙服務等多種形式,全面提高本區無煙能力建設。
四、堅持長效管理,繼續開展愛國衛生各項工作
堅持以愛國衛生月等活動為抓手,運用有效的組織形式,廣泛發動群眾參與環境治理,促使各職能部門進一步落實轄區環境衛生動態化、長效化管理措施,推動社會衛生管理水平、城鄉居住環境質量有總體提高和均衡改善,切實控制病媒生物密度及相關疾病發生。
(一)推進城鄉環境衛生整潔行動。按照市愛衛會的統一部署和xx區城鄉環境衛生整潔行動方案(20xx-2020年)要求,進一步細化和落實方案,推動環境衛生城鄉一體化管理,著力解決城鄉環境臟亂差問題,有效改善城鄉人居環境,確保完成城鄉整潔行動的各項目標任務。利用衛生創建、愛國衛生月、清潔城市活動等載體,以改善城鄉環境衛生突出問題為切入點,重點整治影響群眾生活環境的衛生死角,加大背街小巷城中村(結合部)、農貿市場及周邊、舊式居住區和農村環境等重點部位的整治力度完善環衛基礎設施,強化各項衛生管理措施,提高常態管理水平,營造潔凈、整齊的城鄉環境面貌。
(二)強化國家衛生鎮綜合管理。以創建全國縣級文明城市為契機,鞏固國家衛生鎮和市一級衛生鎮創建成果,完善對各鄉鎮的日常考核管理機制,加強過程督導。結合美麗鄉村建設,每月15日環境清潔日,集中力量在全區開展大掃除、環境綜合整治活動,帶動城鄉人居環境質量的整體提升。
(三)完善病媒生物防制體系建設。
一是開展季節性病媒生物防制工作。針對本區病媒生物隨著氣候和季節消長的規律,提前做好調查和部署工作,結合區情,突出重點,加強進家入戶宣傳,持續開展季節性病媒防制工作,組織開展重點場所督導檢查,為降低病媒傳播疾病的風險打好基礎。
二是抓好重點區域的標準化管理。針對病媒生物防制的重點和難點,開展以集貿市場、城鄉結合部村宅為核心的區域病媒生物防制工作標準化管理試點工作,加強日常管理,確保重點突出區域蟲害密度控制達標。
三是繼續做好以蚊媒防控為重點的的病媒生物防制工作。推廣地下易積水空間投放低毒高效藥物專項防蚊的做法,降低居住區蚊媒密度。
四是加強除害專業隊伍建設,通過業務培訓,組織應急演練,整體提高全區病媒生物防制工作的規范化、專業化管理水平。
(四)堅持血吸蟲病防治鞏固監測工作。
全面貫徹落實《xx市維持血吸蟲病消除狀態“十三五”規劃》工作,完善血防聯控聯防機制,協調相關部門切實做好綜合防治工作。繼續開展螺情和病情監測工作,結合企業招工體檢對來自全國血吸蟲病尚未達到傳播阻斷標準的縣的流動人員有針對性的開展查病,繼續聯系教育局做好中小學生的監測查病工作。
工作年度計劃 篇5
1、進一步梳理我局的各項制度,對不合時宜的制度進行清理或修訂;
2、加強對市區績效考核、督查督辦等任務的跟蹤,爭取零扣分;
3、做好信息宣傳工作,積極梳理我局工作亮點,撰寫或協助撰寫信息稿,把我局的工作成績及時向市區領導、各政府部門匯報;
4、做好統籌工作,積極提醒各科室在做好各項工作的'同時,要認真總結,把我局做的好的工作向區委(政府)提請表揚;
5、加強財務管理工作,嚴格執行預算,及時跟進經費支出;
6、加強作風建設,做好日常檢查,督促全體工作人員自覺遵守工作紀律,避免明察暗訪被扣分和通報。
7、完善工會管理工作,落實工會會員福利待遇。
1、全面改版區電子政務網,從網站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內容到技術均進行全面的重新制作和技術更新。
2、加快網上辦事大廳建設工作進度,做好垂直業務系統對接、網上辦事大廳升級改造等基本功能開發及數據遷移整合、審批與服務平臺等工作。
3、進一步開展2100個公共區域監控點的建設工作。
4、完成區協同辦公平臺二期項目資源庫管理建設,深化完善架構優化、平臺功能優化、文件與數據管理分析、部門業務數據上報管理、事權(事項)管理系統、gis系統等。
5、完成電子政府云平臺項目的系統整體架構搭建、通用支撐服務、政務信息資源模塊、應用環境管理、基礎支撐平臺和一體化門戶的開發等工作。
6、完成綜合執法平臺項目的系統整體架構搭建,區級二級平臺的遷移改造及系統開發、測試等工作。
7、建成政府大數據資源中心,初步形成一套政府大數據統籌管理共享復用機制;擴展數據中心數據分類,拓寬來源渠道,豐富數據種類和信息量;圍繞政府跨部門共享、資源規劃、決策分析、信息惠民等,開展數據專題應用。
一、積極探索建立既符合法律和廉政建設要求,又高效運作的政府采購機制。我辦將加強對政府采購工作運作規律的研究,對制約政府采購工作公平高效運作的問題,提出修訂的意見和建議,爭取建立更加科學合理的工作機制。
二、繼續做好政府采購預算工作。根據省財政廳及市財委的要求,結合自身實際情況,調整采購限額標準,提高采購效率。
三、繼續加快采購計劃執行。從今年采購執行情況來看,各單位采購計劃申報進度慢,執行遠遠落后于計劃,明年要通過通報制度、問話約談、績效考評等方式加快計劃執行。
四、做好20xx年政府采購預算。要求各預算單位對達到集中采購限額標準的服務、貨物、工程類項目必須全部制定采購計劃,并嚴格按照要求執行采購計劃,無納入計劃項目不予采購。配合做好采購預算項目庫建立工作。
工作年度計劃 篇6
一、指導思想。
為了努力踐行學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,進一步加強德育常規工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規范養成教育為基礎,以學生素質的可持續發展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進學校教育,教學質量的提高,促進素質教育的全面實施。
二、德育理念。
身心健康第一,科學文化育人,促進學生全面發展。
三、工作目標。
1、重視法制安全教育,確保并維持在校學生違法犯罪率為0,確保校內無重大責任安全事故發生。
2、進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念,以提高班主任業務素質為突破,以師德規范為核心,加強學校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作者隊伍。
3、進一步創新工作機制。根據學生身心發展的基本特點,適應中學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
4、加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經驗特色,樹立一批在創新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
5、開展德育系列活動,促進學生綜合素質的提高,努力把學校構建成健康、和諧、向上的樂園。
6、進一步加強校園文化建設,營造德育工作新亮點,努力創建特色學校。
四、亮點工作。
1、進一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進一步明確、細化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規情況進行深入、細致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。
2、切實加強德育隊伍建設,努力提高教師的育人意識和能力。
班主任隊伍是學校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學校德育隊伍建設的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓力度,做到規范化、系統化,定時間、定內容、定要求、定目標。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優秀班主任進行班級管理經驗介紹,進行手拉手互學活動。選派教師參加輔導員培訓,參加心理健康培訓,參加其他一些學校的交流活動,注重優秀班主任管理經驗的總結和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進一批青年班主任,不斷提高教師的素質。另外,鼓勵班主任把班級建設的成果進行展示交流,把優秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質量的文章,學校將收集整理,匯編成冊。
3、進一步狠抓學生的行為規范養成教育,調動學生參與的積極性和主動性。
通過家長評、教師評、學生評,不斷引領學生的言行。表現突出的學生學校將對其進行表彰和宣傳,讓他們成為全校學生學習和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。
4、組織、指導各班繼續圍繞學校的核心辦學理念“致力于每個生命的健康成長”,根據班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。
5、繼續抓好心理健康教育這一特色工作,創造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。
6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質教育的全面實施。
7、加強學生的自主管理,全面培養和鍛煉學生,促進學生健康成長,為學生的成長、成人、成材奠基。
五、具體工作。
(一)狠抓基礎建設,完善德育工作保障機制。
基礎必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續發展,必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設。
1、加強德育隊伍建設。
進一步健全以校長室、學生處、班主任為主線的德育網絡,樹立“人人都是德育工作者,學校處處皆育人”的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
(1)樹立一種責任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應參與其中,充分體現一個教育工作者的責任感和使命感。
(2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,為學生的生活、學習、生理、心理成長提供全方位的.服務,挖掘學生進行自我教育的潛力,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,幫助學生解決差異和矛盾,幫助學生自主認識、實現自我成長。
(3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學校的每一個教育活動都能體現德育教育的育人功效。
(4)抓好一條主線(班主任隊伍):
班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質的提高是德育成功的基礎,因此,學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優等途徑,提高全校班主任的整體素質,形成一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、加強德育課程建設。
重視德育課程的設置和開發、德育內容的優化和教材建設以及德育課程的實施和評價。切實加強思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學實效。
要求各學科教師備課時要突出德育目標,并在授課過程當中完成。德育工作領導小組將不定時抽查、聽課。
3、加強校園文化建設。
校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。要努力凈化、美化校園環境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。
4、加強德育制度建設。
不斷完善學校德育工作的規章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續完善“美德學生”、“三好學生”等評選制度,建立優秀班主任、德育工作先進個人、優秀班集體等評比表彰制度,調動教師參與德育工作的積極性。
(二)通過德育活動,努力提高德育工作實效。
1、開展各種主題教育。
(1)愛國主義教育。
本學期繼續抓好升旗儀式和國旗下講話,激發學生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續開展以“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學生進行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。
(2)法制教育。
各班繼續嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,繼續杜絕學生違法犯罪現象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關音像資料、家長會召開專題會議等。
2、狠抓學生的常規養成教育。
3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學生素質。
要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學生綜合素質,我校將繼續以藝體教育為突破口,讓學生在活動中得到鍛煉、提高。首先進一步規范兩操,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質教育與熏陶。其次,進一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學生的綜合素質將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術體育課,發揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質量,教導處每月進行進行檢查和指導,中層領導定期不定期地進行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結與提高。
4、加強家校聯系
我們要求班主任要充分認識學校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創設良好的教育環境。本學期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學校的工作提一些建設性的意見,教師深入到學生家庭進行走訪,促進家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結合”育人網絡。
三、本學期具體工作安排。
三月
1、舉行開學典禮,國旗下講話,對全校師生進行“熱愛祖國、遵紀守法、維護穩定、知恩感恩、團結奮進”主題活動的具體要求
2、召開一次班主任工作會,總結上期工作、布置本期工作
3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃
4、各班開展一次班會
四月
1、加強學生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規訓練:學規范,爭做安全行為好好學生
4、召開中段班主任工作研討會
5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動
6、結合“4。22”世界地球日開展環保教育
五月
1、加強學生安全教育
2、各班主辦一期黑板報
3、落實常規訓練:學規范,爭做勤儉節約好學生
4、召開班主任工作研討會
六月
1、結合“6·5”世界環境日開展環保教育
2、布置暑假學生教育工作
七至八月
1、暑期社會實踐活動
2、暑期安全、法制教育
3、參加德育工作及團隊工作培訓
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