工作年度計劃(常用3篇)

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的工作年度計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　上學期，高中語文組在教育教學領域取得了一定的成果，但我們深知成績屬于過去，經驗屬于未來，未來的工作還很艱巨。為順應形勢，進一步參與我校的課堂教學改革，深化素質教育和創新教育成果，本學期本組將繼續發揚“求真務實，高效創新”的教學理念，提高教學質量，體現有效課堂特點，加強校本課程建設。為此，特以“用制度和計劃來管理，以成績來說明問題”的理念擬定本學期教研組工作計劃。

　　一、指導思想：

　　在學校教務處、教科室的直接領導下，緊緊抓住有效課堂教學改革這個契機，不斷強化教研意識，立足校情和學生實際，大力推進教育創新，繼續深化新課程改革，提高語文課堂教學效率，竭力提高學生學習語文的興趣，提高學習成績，努力構建具有因材施教特色的高中語文教育教學教研體系，與時俱進，銳意進取，開創教育教學新局面。

　　二、教研目標和措施

　　1. 強化理論學習，為語文教學的可持續發展奠定堅實的基礎。積極閱讀思考，努力培養“三養”。教師以自學為主,培養和樹立教育教學新理念，力求在問題教學的實施、如何“用教材”、課程開發與反思探討等幾方面有較深刻的領悟并基本形成能不斷完善的自己的教學新理念系統。問題教學的實施是貫串幾個方面的本學期科組理論學習的重點，也是學習運用洋思杜郎口經驗的.切入口。本學期還要求每位教師寫一篇教育教學論文,以不斷提升個人素質，同時參加本校的教學論文評比。配合教研室的崗位培訓，注重理論學習，集體的理論學習準備分階段設定主題、設定主講人來進行。

　　2.落實備課組的各項工作和建立習題庫。堅持集體備課制度，做到三定：定時間、定主講教師、定主講內容。主講教師根據教材內容提前準備好主講材料，以說課的方式進行教材分析和教材處理方法的設計，提出在教學中如何培養學生的自主學習能力，如何突出學生的主體地位的方法措施。其他教師則提前學習并研究教材知識，集體備課時，勇于發言，提出不同見解。做到既有統一的教案，統一的進度，又有各自的風格特色，能因材施教。準備好本單元試題，供學生測試時使用。備課組長認真做好集體備課材料的記錄與整理，每學期末認真做好本備課組的總結，并針對某類文體，初步形成這類文體教學的基本模式。3. 探究教學規律，為語文教學的突破性發展尋求持久的動力。努力做好有效課堂教學，落實六項教學工作管理條例。每位教師都要做好自己的本職工作，認真備課。根據教材內容和學生的實際，設計合理的教學方案，寫好課時教案，注重反思，讓學生做學習的主人。認真批改作業，作文批改做到簡批與詳批（有眉批和尾批）相結合，重在做好作文評講.每個星期對自己的教學得失與學生情況進行反思，不斷改進教學方法，不斷提高教學水平。每位教師跟蹤1-2名學困生，對他們的思想、學業進行幫助指導,促使他們拉近與大家的距離，教育他們學會做人，學會學習。

　　4. 開展教研活動，為語文教學的創造性發展提供良好的保證。強化同組聽課評課制度，每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題，提出改進意見，相互切磋，共同提高；高度重視公開課教學，無論是新分配的老師，還是有多年教學經驗的老教師在新課改面前，要甘當小學生，潛心研究，相互學習。公開課教學就是一個很好交流的平臺，我們每個人都不要放過每一次學習提高的機會；繼續做好“走出去，請進來”工作，力爭多創造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優質課、示范課，參加各級各類的教學研討會，回來后在本組傳達學習，形成輻射。本學期本組準備舉行青年教師優質課比賽，并從中選出一名老師參加市里組織的優質課大賽，選出兩名老師上教學開放周的公開課。

　　5.根據各年級的特點，開展第二課堂活動，豐富學生的課余生活，調動學生主動參與學習的積極性，爭取在研究性學習，校本課程的開發方面取得突破性進展。本學期，我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。寓教于樂，有力地促進我校的第二課堂的開展，進行傳統文化熏陶。高一、高二年級要開展讀名著、背好詩、做演講、開辯論等活動。向學生推薦好的書目，規定閱讀時間，寫讀書筆記，并進行抽查。還要舉行讀書報告會，每期末對學生的優秀作品進行整理，并打印成冊，分年級進行評比。同時注重培養學生中演講、辯論的人才。高三則設定目標，全力以赴迎接高考。做好學科宣傳欄，至少出兩期。 6.抓好畢業班的備考工作。備課組長要寫好備考計劃，在認真分析教材、認真研究考綱、認真分析學生的具體情況的基礎上,制定出切實可行的措施，把工作落到實處。7．完善科組博客。

　　三、具體安排第一周：

　　制訂科組、備課組及個人學期計劃。

　　第二周：市教研室活動。總結上學期教研工作，研討本學期教研工作。

　　第三周：語文組活動。布置學期工作，明確指導思想。

　　第四周：XX年高考語文學科備考專題研討會。

　　第五周：傳達“市十佳教師”評選要求。

　　第六周：備課組搜集習題，建立習題庫 第七周：組內研究課。第八周：備課組活動。準備段考試題。第九周：段考復習及中段考。

　　第十周：備課組活動。。

　　第十一周：段考質量分析及有效課堂教學研討。

　　第十二周: 備課組活動。準備好第二課堂活動內容。

　　第十三周：組內研究課。

　　第十四周: 備課組活動。

　　第十五周: 科組工作階段性小結

　　第十六周: 備課組活動。準備期末考試題。

　　第十七周: 期末復習及考試。

工作年度計劃 篇2

　　根據《四川省工業“7+3”產業發展規劃（20xx-2020年）》，結合電子信息產業發展實際，制定本年度計劃。

　　一、年度目標

　　20xx年實現銷售收入 2600億元，同比增長 30% ；實現增加值同比增長28% ；電子信息產業規模繼續保持中西部第一。

　　二、重點任務

　　（一）做強做大 7大產業集群。

　　緊緊圍繞新一代移動通信、下一代互聯網、物聯網、三網融合示范、信息化與工業化的融合等應用帶來的廣闊市場空間，重點發展技術含量高、附加值高、具有優勢特色的主導產品。做大做強我省已確立的軟件與信息服務、新型顯示與數字視聽、集成電路、計算機及外設、寬帶通信與網絡產品、信息技術裝備類及應用電子、電子元器件及材料等7大產業集群。重點壯大液晶顯示（tft-lcd）面板、等離子體顯示（pdp）面板、有機發光二級管顯示（amoled）面板、液晶（tft -lcd）電視機、等離子（pdp）電視機、3d 電視機、筆記本計算機、平板計算機、智能手機、cpu 芯片、連接器件、衛星電視地面接收設備、雷達設備、二極管、光傳輸設備、光纜（光纖）等超過10億元的產品16個。

　　（二）攻關35項關鍵技術。

　　重點突出企業主體地位，加強對重大共性關鍵技術、制造工藝技術的攻關，大力支持關鍵產品，重點培育優勢和特色產品。主要完成35項技術：一是基于閃聯標準的網絡電視信息終端服務系統總體架構，基于閃聯標準的互聯協議，瀏覽器、jvm、flash 三大引擎的支持，視頻通訊功能的支持等技術；二是基于 ipv6的高端路由器可靠性技術，高速背板技術及預留系統升級，分布式報文處理技術，背板負載均衡技術，“0丟包”數據轉發技術，ipv6報文轉發處理優化技術，np多核分布式微碼開發技術，低功耗設計、分區供電技術；三是有機發光二級（amoled）顯示的tft基板的a-sitft技術，p-sitft技術，tft設備技術，透明電成膜技術，oled 的有機材料研發技術，oled 器件結構優化技術，有機材料蒸饃技術，大面積蒸鍍技術，薄膜封裝技術，蒸鍍 mask 設計及使用技術，oled 設備技術；四是高發光效率、低功耗 pdp模組量產的前基板的新型高γ 介質保護膜材料的量產工藝技術，低介電前板介質的量產工藝技術，二氧化鎂的量產工藝技術，pdp顯示屏的封排及老煉量產工藝技術，應用低功耗的驅動波形的 pdp驅動電路的量產工藝技術等；五是基于云計算運營模式的融合虛擬化、soa、高速互聯網、物聯網等技術；六是基于高性能網絡信息安全綜合防御系統的一體化安全引擎技術，網絡邊界安全防護模型技術，寬帶網絡安全設備通用平臺技術，多級安全標簽技術、網絡異常檢測和過濾技術，自主的安全方案和密碼算法技術等。重點促進基于動態信息的智能交通系統的精確識別交通數據實時采集技術，監測識別準確性保障技術，多源交通信息融合技術，海量數據實時處理技術，短時交通預測技術，多渠道信息發布和交互技術，動態導航應用技術，智能信號燈控制技術等關鍵技術研發。以國家重大專項為支撐點，圍繞新一代寬帶移動通信網、下一代互聯網、物聯網、三網融合、兩化融合等應用，積極推動四川大學、電子科大、九洲電器開展 11項課題研究，推動科技成果轉化、產業化應用。

　　（三）扶持壯大40戶重點企業。

　　著力支持長虹、京東方、虹視、虹歐、九洲、邁普、衛士通、川大智勝、和芯、富士康、仁寶、緯創、聯想、戴爾、飛陽、國騰國星、索貝數碼等 40戶重點企業，圍繞重點項目、重點產品和主要技術，帶動我省電子信息產業20xx年實現跳躍式發展目標。

　　（四）重點推進 46個項目。

　　以重點產品、產業化為依托，組織實施國產大尺寸平板顯示驅動芯片開發與產業化、數字電視一體機研發及產業化、usb3.0接口芯片產業化、amoled 量產、基于ipv6的高端路由器

　　產業化、高發光效率低功耗pdp模組驅動線路的開發及產業化、led 大功率封裝及半導體照明產業化、數字電視嵌入式軟件平臺及產業化、基于動態信息的智能交通系統應用示范、高性能寬帶網絡信息安全綜合防御系統產業化、ndir 氣體傳感器產業化、互聯網電視終端產品量產、寬帶接入設備量產、射頻識別（rfid）應用、筆記本和臺式計算機整機量產、智能終端（平板計算機、手機）量產等共 46個重點項目（見附件），盡快形成規模化能力。

　　（五）著力打造 9個特色基地（園區）。

　　集聚集約發展我省電子信息產業特色基地（園區）。大力推進成都計算機產業基地建設，鞏固國家（成都）軟件產業基地，做強國家（綿陽科技城）數字視聽產業園、國家（成都）電子元器件產業園，推進集成電路產業園（成都）、國家級信息安全產業園（成都）、新型平板顯示產業園（綿陽）、九洲成都物聯網產業園、信息化與重大裝備制造業融合示范園（德陽）等特色基地（園區）。

　　三、推進措施

　　（一）推進創新能力建設。

　　加大電子信息產業科技創新投入。積極推動多元化技術創新投入體系建設，發揮財政扶持資金的引導作用，支持有條件的科研院所、企業開展戰略性關鍵技術和重點產品的研究開發，加大企業技術改造投資力度，財政科技投入資金重點支持電子信息產業科技創新和技術改造。加大技術標準研究，積極參與標準的制定。指導和幫助企業逐步建立和完善包括技術標準、管理標準和工作標準在內的企業標準體系，抓好各項標準的貫徹實施，不斷提升企業的標準化水平；堅持“技術專利化、專利標準化、標準產業化”，及時將創新成果以標準形式固定下來，并力爭成為行業標準、國家標準，提升產品市場競爭力。圍繞“國家電子發展基金”、“核高基”和“新一代寬帶無線移動通信網”等專項，著力培育一批具有自主知識產權的優勢特色品牌，提高企業的核心競爭力。（二）推動特色產業集中發展。

　　支持有條件的地區規劃建設一定規模的電子信息產業孵化場地，組建具有法人資格的開發經營實體，為中小電子信息企業的創業發展提供集聚空間。鼓勵高等院校、科研機構、國內外企業和個人在配套條件較好的區域內建立電子信息產業生產研發基地（園區）。以基地和園區為載體，縱向延伸產業鏈，橫向完善產業配套，引導要素向企業集中，企業向園區集中。實現軟件與信息服務、集成電路、網絡通信、計算機及外設、電子元器件、軍工電子、數字視聽、新型平板顯示、太陽能光伏、信息技術裝備及應用電子等優勢產業的集聚集中發展。

　　（三）加強對外開放與合作。

　　積極開展產業集群項目聯合招商方式，鼓勵外商和省外資金投資產業關聯配套能力強的'重點產業集群項目。加強對重大引進項目的跟蹤協調和服務，促進項目盡快投產。支持企業“走出去”，參與國際競爭。瞄準軟件開發、電子商務應用、集成電路設計，積極引進國內外投資，爭取引進和承接12英寸集成電路芯片制造、高世代tft-lcd 液晶顯示面板、品牌計算機及代工等項目落戶四川。打造一批具有產業特色、技術優勢、規模和品牌效應的骨干企業。

　　（四）加大政策支持力度。

　　一是加大財政扶持和爭取力度。加大對電子信息產業重大項目的支持力度，重點扶持電子信息產業重點園區的基礎設施建設、商務和現代物流、公共服務平臺等建設；二是進一步發揮政府采購的政策功能，積極支持將省內企業的相關產品按照規定納入自主創新產品目錄，同等條件下優先采購，以應用市場帶動全省電子信息產業發展。三是積極落實國家重大專項的省內配套資金；四是積極爭取國家電子發展基金、產業化專項、科技重大專項資金等，重點支持帶動性強、關聯度高的重大電子信息技術課題研究、產品研發和產業化項目；五是提高政府監管能力。做好衛星廣播電視等設備生產監管等；六是充分發揮中介組織（協會）在規劃編制、政策研究、市場規范、信息統計、科技咨詢等方面的作用，促進企業和科研單位合作、企業間的合作和聯盟以及對外技術交流與合作等，幫助企業應對國際貿易摩擦，使之成為政府與企業聯系的橋梁和紐帶。

工作年度計劃 篇3

　　距離高考的時間越來越短了，全班39位學生，其中女生26名，男生13名，作為一個政治平行班，班上同學的整體基礎較差。經過一個學期的第一輪復習，已經開始出現明顯的優劣層次。如何在余下的100多天的時間里拔尖優等生，抓住中等生，同時也不落下差生，穩定同學們的應試情緒，在考試中發揮出應有的水平是這一學期的主要任務。

　　第一，繼續抓好班級的德育工作

　　德育是全體工作的重心和先頭兵，班風促學風。班級的常規管理不可松懈，同時，在面臨高考的最后幾個月里，做好學生的思想工作，讓他們充滿信心，不畏挑戰的去把握住自己人生的第一次重大抉擇。高三德育工作的主題是：不畏艱險，勇攀高峰。針對于此，班級的德育工作具體可從以下幾個方面具體展開：

　　1、利用好周一的晨會時間和每周的升旗儀式

　　2、繼續推行值日班長制度，培養同學們的責任意識

　　3、利用好每一次的班會時間，調動同學們的積極性，培養品格和修養，以及互相交流探討學習方法和技巧，增強彼此的自信心

　　4、配合開展學校的各項活動以及高考前的各項準備工作，增強同學們的認同感

　　第二，加強同科任老師的交流

　　數學儲老師，英語黃老師，以及語文余老師都是十分有經驗且非常負責的好老師，每一次考試后，甚至在眼保健操或是走廊上偶爾碰面時，我們都會在一起交流班級同學的情況，從同學的學習成績到卷面字跡，從某位學生的著裝儀表到他對待學習的態度，由面至點，抽絲剝繭，三位老師嚴謹而注重細節的教學方式和德育方式給我留下了很深的印象，且給予我很大的啟發，如我們的儲老師，雖已年近退休，但課堂上依舊聲如洪鐘，時刻關注同學們在課堂上表現的他時常會措手不及的向某位同學提問，如果您沒回答上來，那么就要請您在至少1星期的數學課上都要打起12分的精神，因為儲老師不會“輕易放過你”！不僅如此，才上了3個多星期的課，儲老師就可以清楚的叫出今天是坐在幾排幾座的同學作業沒做或是上課走神，同時他也會當著班主任的面毫不留情的指出某位同學頭發太長，亦或沒穿校服之類的，讓我不得不佩服儲老師治學之嚴謹！

　　第三，加強與家長的聯系和交流

　　這是作為班主任，尤其是高三班主任最為重要的工作之一。家長的心理有時比學生更為脆弱，因此要勤與家長聯系，讓他們時刻了解孩子在校各方面的狀況，同時，老師也可以及時了解到同學在家里的學習情況，同家長一同分析，共同探討，要給予孩子信心，首先要給家長信心。

　　第四，做好學生各方面的復習迎考工作

　　針對我班整體的基礎較薄弱，我想只有盡力將工作做細，幫助同學們確定適合自己的目標，明確方向，但同時也要志存高遠，指導他們制定可行的措施，分層實施。

　　1、指導他們制定好適合自己的復習計劃，在有限的時間內提高學習效率，合理安排各科復習時間，由點至面，再由面至點的'進行系統復習，同時注意補差補漏。

　　2、關心同學們的身心健康，尤其是心態的穩定平和是關鍵，注意學生們的細節，幫助他們盡量排除高考的干擾因素。

　　3、尤其關注班級前10位同學的學習情況，建議他們每次考試將自己的成績放入實驗班中作比較，時刻鞭笞自己，力爭上游。

　　4、抓好中間學生的學習。給予信心和鼓勵以及學習方法上的指導，幫助他們在最后一階段中更上一層摟

　　5、對于班級的后進生，指導他們把握住最后階段一些高校的自主招生（主要是大專），調整學習態度，不要讓夢想落空。

　　6、與學校、家長一起搞好填報高考志愿的工作，以提高錄取率。

　　總的說來，這學期的工作可以用6個字來形容——任重而道未遠，在最后3個月的時間里我愿與學生們齊努力，共奮斗，讓他們歡歡喜喜的踏出復旦的校門，邁入他們美好人生的第一站！

　　教學目標：

　　1.通過最后三個多月的高考沖刺復習，協助四門任課老師，使學生能順利完成高三學業。

　　2.完成高三后續工作，讓學生的三觀有更高層次的提高，對復旦中學有更進一步的體認。

　　教學過程：

　　作為高中的最后一個學習沖刺階段，這個學期的重要性尤為突出。在短短的101天內，如果學生能處理好學習時間和學習效率，有一個理性的學習心態，再結合班級和諧競爭的學習氛圍，相信每位同學都會更進一步，實現自己的目標。

　　新學期伊始，我班也有了很大的變化。首先從人數上來說，從原來的36位到現在的31位同學，人數有了變化。因此在班委組成上，班級座位安排上都需要略作改變。其次，在學期安排上，由于這學期時間短事情多，學生的情緒會有很大的起伏，需要高效有序的安排。所以，本學期的工作任務可以從開學、中期、期末考慮，具體如下：

　　一、做好開學準備，營造高考氣氛

　　1.召開班委、團委工作會議，發揮班干部的核心模范作用。

　　2.強調學校行為規范，狠抓班級常規。

　　3.樹立高考沖刺意識，創建競爭和諧的班風。

　　4.配合學校，處理好部分家長會和高專自主招考事宜。

　　二、中期努力加油，穩步提高班級成績

　　1.協調四位任課老師，形成合力，有序提高班級學習。

　　2.密切聯系家長，形成有效的家校機制。

　　3.通過個別談心等形式，做好學生的心理輔導。

　　4.完成三月份的口試、月考，四月中旬的模擬考，五月份的志愿填寫和家長會等工作。

　　三、做好班級后續工作，圓滿完成高三任務

　　1.填寫好學生成長手冊和學習檔案。

　　2.統籌班級年刊工作。

　　3.協助學校組織學生參加畢業典禮、畢業旅游和電影等活動。

　　4.統計班級升學情況等。

　　“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我們的六月是美好的,燦爛的!

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