工作年度計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的工作年度計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　在我邁入大學校園以后，在我積極努力學習的同時，我光榮的加入了我們學校的學生會，我感到很榮幸，并不是每個同學都能隨便的加入學生會的。

　　一、工作的態度

　　俗話說：“細節決定成敗，態度決定一切”。首先，我應當明白自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任，做好細節工作，踏踏實實。

　　二、部門的團結

　　一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。

　　三、成員的意見

　　任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學生干部，要敢于說出我們內心最真實的想法，多聽取多搜集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。

　　四、部門的聯誼

　　我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系，聽聽他們對于我們工作的'看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。

　　五、工作的總結

　　不斷學習不但總結，我想這一點應當是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時分，不時的回頭看看，也許你會發現很多問題。因此，要在每次例會中總結過去，反思不足，發現問題解決問題，腳踏實地，才能做好各項工作。

　　六、學習的天職

　　無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。

　　七、活動的規范

　　為豐富大學生課余生活，創建一種良好的文化氛圍，應舉辦各類形式的學生活動。然而，我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著;因此，建議規范好各類學生活動，一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

　　八、公益的城職

　　“為人民服務”，我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學生，為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的影響力。

　　計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。

工作年度計劃 篇2

　　一、基本情況：

　　綜合組本學期共有教師11人，分別擔任英語、心理、科學和信息技術的教學工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同探討。

　　二、指導思想

　　根據學校總體工作計劃的安排和教導室的教研工作安排，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質量穩中有升。

　　三、工作重點及要求：

　　1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。

　　2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發展。

　　3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。

　　4.科學要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創作興趣的學生提供幫助，培養他們的制作技巧。

　　5.信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養，積極參加各種比賽。

　　6.齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的'共同努力，只有互相幫助，團結協作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。

　　7.正常開展教研活動，固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網絡優勢，提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

　　四、工作目標：

　　1.提升師資培訓力度，力促教師專業成長。學校采用了“名師引領”、“校本研修”、“經驗交流”、“集體備課”、“課題研究”等形式豐富教育教學實踐，拓展教學視角，引領著老師們的專業發展。

　　2.開展青藍互助活動，推進新教師有效課堂教學。加強新教師備課、教案撰寫、上課、作業布置、輔導學困生等常規工作的管理。簽訂師徒帶教協議，推出“師徒聽課日”活動，要求師徒雙方在聽課日當天互聽對方一節課，并進行議課、備課等指導，以此來推進新教師課堂教學的實效性。

　　3.健全教研機制，積極開展校本研修活動。完善學校教科室——學科教研組——年段備課組三級教研制度。緊緊圍繞“課堂教學”開展校本研修，從關注課堂開始，研究課堂組織能力，研究課堂教學評價，研究課堂教學方法，研究學生學習習慣，研究潛能生轉化等。

　　4.完善教研組工作機制。通過教研組日常工作的指導和修正，促進各學科教研組活動有序開展，有效提高教研組的實施情況，推進學科教研組的競爭態勢。

　　5.積極送培教師參加各級各類教育科研培訓，扎實開展“求索講壇”，推進教師互惠互利，促進教師專業又快又好的成長。

　　五、措施預想

　　1.繼續沿用校本教研“321”模式，提升校本研修的有效性。

　　“3”指三種研究單。即問題征集單、校本教研工作預告單、行動研究單;“2”指兩次或以上的課例驗證;“1”指一套行之有效的教學策略。

　　2.借力師徒互助，規范新教師課堂教學。

　　成立“青藍結隊工程”，簽訂師徒結隊協議，擬開展“師徒聽課日”，讓有經驗的教師帶動、輻射新教師，做到互相備課、聽課、議課等，指導新教師課堂教學、教案撰寫、評課要點、反思撰寫等，并及時進行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓的考核。

　　3.實施教師梯隊建設，培植骨干教師。

　　本學期，學校擬開展校級骨干教師申報，為有經驗、能力強、成長快的年輕教師提供平臺，讓他們在平時的教學中能主動加強自身專業素養鍛煉，同時帶動影響身邊的教師進行專業素養的學習。

　　4.繼續完善各教研組博客，盤活各種資源。

　　本學期將繼續充實博客內容，做好話題跟帖、教學計劃、教學設計、信息報道、課件等資料的上傳。其次繼續進行課堂教學的錄制，形成課件資源庫，以便教師在校本教研中更好地和學習和研究，從而提高教師課堂教學的實效性，促進教師的專業快速成長。

　　5.開展課標學習，促進專業發展。

　　本學期，學校校本教研工作重點將加強課標學習，邀請各個教研組以課標新理念為教學導向，以“思維導圖”為研究手段，以小而實的課堂教育教學話題為研究方向，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學問題，讓各學科課程標準的有效落實，充分發揮教師教與學生的學高效提升。

　　六、加強學習，提高教師自身素質：

　　1.各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

　　2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。

　　3.研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯系及向其他科目橫向滲透情況。

　　4.教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短。

　　七、實施辦法：

　　1.學期初訂好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。

　　2.自學過程中，要認真寫好讀書筆記。

　　3.落實周查制度，重查課堂教學及方法。

　　4.在教導處指導下，開展好教研活動。

　　八、活動安排：

　　9月份：(以下比賽時間為暫定，以實際通知為準。)

　　參加福建省小學英語微課比賽(9月15日)

　　以年段為單位學習教材分析和光盤;

　　制定教研工作計劃及安排日常教研的周歷表;

　　各學科開展公開教學活動及常規教研活動;

　　開展“教學日記”評選;

　　10月份：

　　1.舉行校級首屆英語口語比賽(第六周)

　　2.各教研組開展常規公開課教學及常規教研活動;

　　3.出版9月份校本教研工作簡報;

　　4.開展“教學日記”評選;

　　11月份：

　　1.開展公開教學活動及常規教研活動;

　　2.開展“教學日記”評選，出版10月份校本教研工作簡報;

　　12、1月份：

　　1.整理教學日記及論文，準備出版第四期《行知集》;

　　2.開展公開教學活動及常規教研活動;

　　3.開展“教學日記”評選，出版11月份校本教研工作簡報;

　　4.完成期末教研工作總結，擬定新學期教研工作計劃。

工作年度計劃 篇3

　　1、嚴格遵守各項規章制度，熱愛本職工作，廉潔自律，以身作則，責任心強。在所領導的領導下開展工作，業務上接受交通征費稽查分局票管科的指導。

　　2、負責本所票據的`管理工作，指定本所票據零用計劃。設立賬本，做好電腦票和定額票的領用、發放、結存登記。

　　3、負責IC卡盒及IC卡的領用、發放工作，發現庫存量不足時及時補充。

　　4、負責本所收費數據的統計分析工作，按規定及時上傳、報送相關部門。

　　5、按要求做好本所各種票證憑證、票證賬目的編制工作，做到賬票相符無差錯。認真檢查本所票據使用情況，做到無長出，無錯亂。

　　6、按規定與所出納員核對通行費收入上繳情況，按時參加收費班的通行費清點工作。發現問題及時糾正并報告值班所長，如出現重大問題須及時報告業務主管部門。

　　7、認真填寫日報、月報、年報及其他各類報表，真是反映本所日、月、年度票證使用和通行費收入情況，做到及時、準確、無差錯。

　　8、及時做好票證的銷號工作，做到賬賬相符，賬實相符。

　　9、做好各類報表數據的整理匯編，保存好歷史資料。

　　10、積極參加各類政治和文體活動，認真學習文化，業務知識，不斷提高自身素質，熟練掌握業務技能。

　　11、完成領導交辦的其他工作。

工作年度計劃 篇4

　　各鄉（鎮）人民政府、各創衛成員單位：

　　為認真貫徹落實縣委、縣政府關于開展“創建衛生縣城”專項行動，促進文明衛生縣城復核檢查工作的要求。根據縣委、縣政府對全縣“創建衛生縣城”專項行動要求，結合各愛衛會成員單位實際，制定計劃如下。

　　一、目標要求

　　各愛衛會成員單位以“通過省級衛生縣城復核評審工作”為抓手，進一步嚴格依法管理，嚴把衛生許可證，加大監督力度，增加監督頻率，提高監督覆蓋率，完善監督管理措施，提高中、小飲食店（攤點）衛生合格率；各機關單位環境優美，城鄉公廁管理符合衛生要求，組織開展愛國衛生運動，促進全縣“創建衛生縣城”活動廣泛深入開展。

　　二、主要工作任務

　　1.愛衛辦要做好組織、協調、檢查、指導等工作。組建愛國衛生監督員隊伍，對縣、鄉各單位、社區的愛國衛生工作開展情況進行督促檢查，協調有關單位積極處理群眾對環境衛生的投訴。

　　2.各愛衛會成員單位要結合自身工作職責積極主動配合街道辦、社區的'管理，認真開展各項愛國衛生運動，落實“門前三包”責任制，搞好本單位環境衛生及綠化、美化工作，積極爭創文明衛生單位。

　　3.縣衛食藥監局要做好牽頭工作，督促衛生監督所要認真組織開展轄區內飲食攤點的監督檢查力度，對薄弱環節和存在的問題，提出整治方案，采取有力措施，組織進行整治。20xx年要鞏固往年開展“創衛”專項行動所取得的政治成果，積極開展衛生縣城復核檢查工作，今年重點對全縣衛生環境進行整治。抓好持證經營、餐具、用具消毒，衛生設施設備，從業人員衣帽著裝及個人衛生、店（攤點）內外環境衛生，大力整治隨意將污水、垃圾、紙屑，亂倒、亂丟、亂扔現象。縣疾控中心要認真開展以滅鼠未重點的除“四害”工作，力爭通過省的滅鼠達標考核，并認真配合好縣創衛辦抓好創建衛生縣城工作，同事，要結合創衛、“整臟治亂”工作，認真開展健康教育活動，廣泛宣傳《城市居民健康知識》，加強居民的衛生知識宣傳。

　　三、保障措施

　　1.根據縣委、縣政府要求，各成員單位要結合衛生縣城復核檢查工作進一步加強領導，把“創衛”工作列入本單位工作的重要議事日程，明確主管領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，促使我縣衛生環境達到省級衛生縣城復核的要求。

　　2.愛衛辦要協調配合各愛衛會成員單位。按照公測衛生標準要求，定期組織聯合檢查督促，開展廁所達標治理活動。

工作年度計劃 篇5

　　今年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年，各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排，結合我縣信用社財務管理工作中的實際，在上年度財務管理工作經驗的`基礎上，細致分析信用社以后發展形勢，年信用社財務工作計劃思路是"以深化農信社改革為中心；以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作，強化財務管理，狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務"。

　　一、繼續開展會計規范化管理工作，防范和化解操作風險。

　　在去年會計工作計劃規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定；會計核算質量；會計報表質量；計算機管理；聯行結算管理；會計檔案管理；信用社網點管理及其它；會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。

　　二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平。

　　緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤萬元，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。20xx信用社年度工作計劃工作計劃。針對目標，制定出臺《縣農村信用社年增盈創利實施方案》，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作

　　1、財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了"以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負"的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。

　　2、比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

　　3、預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

　　4、包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。

　　5、成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。

　　三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。

工作年度計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　實施素質教育，推進課程改革不但需要一個正確的教育思想加以指導，而且還需要一個安靜地、安全地教學、生活環境。給老師、學生營造一個舒適、寬松的環境，是永西中學“綜合治理辦公室”本學期的工作目標。

　　二、機構安排及相關責任：

　　總負責人：

　　組長：

　　副組長：

　　職責：①由總負責人宏觀控制學校的安全工作。

　　②由組長制訂具體措施方案，由其他成員負責實施。

　　③由 具體負責后勤的安全工作。（包括鍋爐的使用、檢查及維修，食物的采購）

　　④由 具體負責代銷店中副食的安全衛生工作。

　　⑤由各班班主任個體負責本班學生在校期間的安全工作。

　　三、調解委員會：

　　組長：

　　職責：①負責調解學校教師與家長之間矛盾。

　　②負責調解學校教師與教師之間的`矛盾。

　　③負責調解學校教師與家屬或教師同屬間的矛盾。

　　四、值勤安排：

　　負責人：

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　星期日

　　值勤人員：各班班主任

　　要求：

　　①由各成員具體負責，午寢必須到班，晚自習后必須查寢，飯后到班抽查。

　　②各班班主任午寢必須到班，晚自習后必須查寢，如在午寢期間或晚寢時間學生出現事故，班主任負主要責任。

　　③值勤人員對各“綜治辦”成員做不定期檢查，并做好值勤記載。

　　五、獎懲計劃：

　　優秀學生、優秀團員、優秀干部由團支部獎獎勵。

　　違反紀律的同學由“綜治辦”查處。

　　①原則：以批評教育為主，處罰為輔。

　　②處罰檔次為：視其情節輕重分：留校查看處分；記大過處分；口頭警告處分。

　　③學期結束，視處分學生情況決定看是否撤銷其處分。

　　六、目標細則：

　　1、上學放學一律不準騎自行車。

　　2、下自習后（包括下課）一律不準私自到學校外池塘、下垸提水、洗澡。

　　3、住宿學生下自習后一律不準私自外出，如要回家，必須經班主任批準。

　　4、飯后或下自習后嚴禁同社會青年到校惹是生非。

　　5、不準翻爬圍墻、翻坐學校樓梯。

　　6、準私自接觸學校的照明設備。

　　7、要團結友愛，不準打人、說臟話。

　　8、要誠實，不準隨意拿他人財物。

　　9、不準帶鐵器和刀具進入學校。

　　綜合治理辦公室

　　二零xx年春

工作年度計劃 篇7

　　一.班級概況：

　　我班這學期共有35名學生，其中女生16人，男生有19人，通過一年的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數孩子已養成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況，培養學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點。

　　二、管理目標

　　1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講，排隊快、靜、齊，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環境衛生的良好行為習慣。

　　2、學習能力目標：培養孩子善于思考，積極發言，作業規范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力。

　　三、工作重點：

　　1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

　　2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

　　3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

　　4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。

　　5、加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長。

　　6、通過豐富多彩的班隊活動，提高學生的'素質、實踐能力、創新能力，以及心中有他人的意識。

　　四：具體措施

　　1：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養良好的班風，加強學生的紀律，樹立孩子較強的自信心，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

　　2：培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，加強檢查作業書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業的質量。衛生方面，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組長認真負責督促，做好值日工作。

　　3：加強溝通，促進學生心理素質健康發展。多和他們交流，發現問題，解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光。掃除學生參與學習的各種。

　　4：狠抓學困生工作。善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。進行適當的表揚和批評開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

　　5：利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

　　6：利用晨會、班、隊會，學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規范教育細則》，進行愛學習、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀，養成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發展學生的創造能力，養成講文明講禮貌的好習慣。

　　五、具體活動安排：

　　八月份：

　　1、制定班級工作計劃

　　2、選舉好班隊干部，完成好班級環境布置

　　3、進行學生日常行為規范教育

　　九月份

　　1、“尊師教育”主題班隊會

　　2、家長會

　　3、黑板報主題：尊師重教

　　十月：

　　1、慶祝國慶節活動

　　2、愛祖國、愛家鄉主題班隊會

　　3、黑板報主題：祖國在我心中

　　十一月：

　　1、安全教育主題活動

　　2、法制教育活動

　　3、板報主題：平安自救

　　十二月：

　　1、團結合作主題班隊會

　　2、組織復習，迎接期末測試

　　3、總結各種記錄，評選“三好學生”“優秀少先隊員”

　　4、板報主題：珍惜生命

工作年度計劃 篇8

　　***年****月加入貴公司，任行政助理工作，之前有過一點相關工作的經驗，但來到貴公司后我虛心向人請教和學習，一切都從零學起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，希望自己能早日加入設計行業的大集體。

　　5個月的時間很快過去了，在這5個月里，我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，這次的工作總結主要有以下幾項

　　1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網絡、報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　2、專業知識、工作能力和具體工作。

　　我是5月份來到公司工作，擔任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說，行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能;其中管理是主干，協調是核心，服務是根本。總而言之，行政管理的實質就是服務。

　　在這5個月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極的完成了以下本職工作：

　　(1)公司的兩次變更手續

　　(2)公司員工聯系單、固定資產、辦公明細等電子文檔的的更新

　　(3)各類雜志、報紙訂閱時間的統計及后續工作

　　(4)工作區域的衛生管理及執行

　　(5)做好辦公用品的管理工作：做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足員工工作的需要

　　(6)辦公耗材及辦公用品的采購、維護與維修工作

　　(7)認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作

　　(8)為了公司工作的順利進行與客戶之間的工作協調，及時將客戶需求反饋給公司領導及設計師。

　　(9)及時將設計任務分配給各個設計師。除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

　　4、工作質量、成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率相對較高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

　　二、工作中存在的問題

　　1、 執行力不佳，反饋不及時;

　　在工作過程中，對各項事務都能積極發揮主觀能動性，熱情熱心的去做好每一項事務，然而，美中不足的是常常因為工作不夠細致，使的事情不能完美落幕。在進行過程中，亦常常忘記及時向部門主管及事務負責人匯報工作進展，造成信息斷層。

　　2、工作缺乏整體思路，系統性、規劃性;

　　以培訓為例，在接到培訓團隊建設的任務時，沒有整體的思路和規劃，只是單純“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，機械的完成階段性任務，沒有從全局去思考。

　　3、原則性不強，不能堅持自我;

　　在工作過程中，服務意識太過，造成其他部門的心理依賴，并易于妥協，使得公司規章、流程或某些事務不能堅決的執行。

　　三、xxx年工作安排

　　(一)、目標

　　xxx年年工作包括以下具體目標：

　　1、招聘

　　1) 滿足各部門人力資源規劃，引進高層次人才，在淘汰低績效員工的同時，做好招聘工作，及儲備人才的統計工作;

　　2) 協助建立關鍵崗位人才內部晉升機制，健全員工職業生涯管理;

　　3) 實施“蓄水池”計劃，做好人才儲備;

　　2、培訓

　　2.1新員工培訓

　　1) 完善引導人制度或引入導師制，健全內部人才培養方式。

　　2.2 員工在職培訓

　　1) 綜合開發多項素質培訓及培訓，提高員工個人素質;

　　2) 掀起學習熱潮，鼓勵員工進行崗位資質認證。

　　2.3 部門主管培訓

　　提高管理干部的執行力和領導力素質。

　　2.4 培訓講師團隊培訓 提高內訓講師素質及技巧

　　3、企業文化建設

　　3.1 規范、完善公司規章，加大監督力度，做到有“法”可依、違“法”必究;

　　3.2 營造良好的組織氛圍 ，降低員工流動率;

　　4、績效考核

　　完善各部門績效考核體系，堅決貫徹執行。

　　5、年檢及申報

　　完成營業執

　　照等證書年檢，及時完成其他各項申報工作;

　　(二) 、工作思路及工作安排

　　2.1 做好人力資源規劃，扭轉招聘工作的被動局面。

　　(1)思路分析

　　長期以來有些部門將引進人才作為管理改進和問題解決的主要方式之一，造成員工流失率較高，人員招聘需求量大，使得人力資源部招聘工作量大，并且總是不能滿足用人部門要求，處于被動服務的局面

　　招聘工作的被動局面的背后反映了我公司人力資源管理的深層次問題：我們在招人和用人方面存在短視行為，頭痛醫頭、腳痛醫腳，各崗位的不同層級缺乏為未來儲備和培養人才的思想意識和行為習慣。二是公司企業文化建設薄弱，沒有沒有形成良好的組織氛圍，對員工心理有消極影響;

　　(2)工作安排

　　① 組織各部門抓好xxx年年人力資源規劃工作。直接指向各部門人力資源的數量、質量和結構建設目標，每季度盤點各部門人力資源結構和素質現狀，根據崗位任職人員具體情況確定人員補充方式，選擇內部轉崗、晉升，或者外部招聘，從而引導各部門做好內部人才的梯隊建設。

　　② 實施高端人才招聘策劃和基礎人才“蓄水池”行動。招聘工作的總體方針是，重點招聘本公司缺乏的高端人才和具有培養潛質的基礎崗位，對于工作中所需的中低端人才盡可能大規模的校園招聘。

　　③ 滿足用人部門人員需求。做好招聘基礎工作。 ④ 協助各部門主管建立相關崗位的招聘面試指導手冊。

　　2.2 明確培訓目的，健全培訓體系

　　(1)思路分析

　　明白學習進步之意義的多，真正堅持學習進步的少。對于公司培訓的開展，情況亦類似。不管是部門主管還是員工，大多數都有學習意識。我公司培訓現狀可以概括為有行動，缺目的;有計劃，缺規劃;有行動，缺檢測。其中最大的問題當屬培訓的規劃和最終效果檢測之缺失。

　　xx年年的培訓工作應當達成以下目的： 一是致力于部門主管管理素質的提高。

　　二是致力于新員工盡快熟悉并適應公司環境，勝任工作，創造業績。 三是致力于在職員工的素質建設，提高凝聚力。 四是致力于儲備干部的培養。

　　培訓團隊在以上幾類培訓中扮演的角色和組織方式是不同的。前三類由培訓團隊直接主持開展，部門主管傾力協助。第四類主要依賴部門的努力培養，培訓團隊從旁協助指導和監控。

　　2)工作安排

　　① 對于部門主管管理素質的培訓，擬以三種方式開展，

　　一是實施“執行力和領導力訓練營”行動，針對公司管理現狀和存在問題，以提高部門主管執行力和領導力為專題，規劃系列課程，安排在一個季度內完成第一次課程，形成管理習慣，并持續檢驗其效果。

　　二是組織規劃部門主管基礎管理素質的培訓課程，主要針對現任部門主管及后備干部，以本公司師資為主。也可采取讀書會的形式;

　　三是關注外部培訓課程資源，選擇適合公司現任管理主管現實水平和實際需求的課程，實施外派培訓，主要是針對管理現狀中存在的問題和現任主管的實際需求。

　　② 對于新員工入職培訓，建立“上崗引導人”制度。由上崗引導人真正負起培訓和引導新員工的責任，認真做好新員工轉正評審。行政部培訓結束后，部門主管安排專人作為其“上崗引導人”。培訓課程涉及公司有關制度的`強化和文化建設，也涉及部門業務知識和技能的培訓，重點是銷售類崗位。

　　③ 對于儲備干部培養，要加強引導，督促各部門做好相關的后備人才培養。 ④ 對于部門內訓及部門間的交叉培訓，加大監督力度，督促其完成。

　　⑤對于在職員工培訓，一方面，部門內部要積極開展內訓，以配合崗位任職資格體系的建立，培訓團隊針對各部門規劃，做好監督。另一方面，培訓團隊積極開展綜合培訓，提高其整體素質和集體凝聚力。

　　2.3 完善績效管理體系，堅定不移執行績效考核(1)思路分析績效考核體現了公司對部門主管和普通員工的績效要求，核心問題是一種管理習慣的形成。養成行為習慣，關鍵在于堅持。

　　績效考核體系應完成的任務非常明確，概括為三大任務：一是健全績效指標及其監督體系;二是堅持不懈抓好績效過程監控;三是嚴格施行考核結果應用。

　　行政部的責任是確保績效管理體系的完整性和對實施過程的監控。針對xx年年績效考核指標太過簡單和形式的部門，監督其完善和不斷改進、量化，以形成適合我公司實際情況和實際操作的績效考核體系

　　并針對考核結果按季度進行部門內予以公布，讓員工清楚了解自己和其他同事的工作情況，意識到差距，形成良好的競爭氣氛，促進自身工作能力的提高。

　　(2)工作安排

　　① 一是在各部門現有績效考核的基礎上，健全崗位指標。對于影響公司和各部門績效的相關指標的完成情況的統計和監控，應該建立指標數據統計、分析和改進監控的相對穩定的渠道。

　　② 二是嚴格實施考核結果。堅持做好全體員工績效等級檔案記錄。根據部門績效和崗位績效表現，

　　實施績效工資浮動發放。對于績效等級特別差的員工，啟動相應的降級降薪和淘汰機制。

　　③ 三是對于各部門主管的績效考核，加入部門員工培訓、規章制度等完成情況，而非單純的以業績考核。

　　④ 對于績效考核結果積極予以公布，并嚴格獎懲。設立浮動工資基金，獎勵給一個季度內培訓情況良好、無一例違章等部門。如該季度所有部門均不達標，則計入下一季度。如當季幾個部門均達標，予以平分。

　　2.4企業文化建設

　　(1)思路分析

　　企業文化的建立需要長期的積累，關鍵在于層層的傳遞。而我司，尚未形成明確的企業的理念和價值觀，自然在企業文化建設和管理過程中，無法進行有意識地將企業的理念、價值觀向員工灌輸，造成現在企業文化的建立雖迫在眉睫，卻不知從何入手，企業文化的建立，也成了一句空洞的口號。 (2)工作安排

　　① 規范、完善公司規章，做到有“法”可依;加大宣傳、懲罰、監督力度，做到違“法”必究;

　　② 積極組織活動，加強員工與員工間、部門與部門間的溝通與聯系，樹立健康的企業文化，營造良好的組織氛圍 ，活躍氣氛，降低員工流動率;

　　2.5 學習《勞動合同》管理、社保辦理，規范人事手續辦理流程。

　　1)思路分析

　　學習《勞動合同》管理和社保福利的辦理，規范各項人事手續如入職、離職、轉正、轉崗手續的辦理流程，尤其是駐辦事處人員的手續辦理流程進行規范。提高工作效率，最大限度規避勞動用工糾紛給企業帶來的經濟利益損失。 (2)工作安排

　　① 關于《勞動合同》管理，在實現全員《勞動合同》簽訂的基礎上，續簽工作更加規范化，對于人員的留用和解聘，做到前置管理;

　　② 對于人員信息的管理和人事手續的辦理，借助erp工具，使管理更加規范，流程更加順暢，減少工作銜接的漏洞;

　　③ 完善各種手續辦理的流程，并對具體經辦人進行必要的培訓，以提升工作效率。

　　2.6 申報工作

　　(1)思路分析

　　對于申報工作，xx年年我司開展較為被動，均由上級主管單位發放申報文件后被動展開，造成準備倉促、申報工作不充分等。xxx年年將化被動為主動，積極開展申報工作，為公司爭取榮譽，以及必要的資金扶持。 (2)工作安排

　　① 營業執照、icp等年檢工作;

　　② 積極與政府部門聯系，搜集最新申報信息，積極準備申報工作。

　　四 、xxx年年重點工作計劃

【工作年度計劃】相關文章：

工作年度計劃[經典]07-23

（經典）工作年度計劃07-20

工作年度計劃(經典)07-24

工作年度計劃【精選】07-26

工作年度計劃06-13

工作年度計劃06-13

工作年度計劃06-14

工作年度計劃06-14

工作年度計劃06-14

工作年度計劃06-14