工作年度計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的工作年度計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
今年以來,公司在董事會的領導下,經過全體員工的努力,各項工作進行了全面鋪開,“XX”品牌得到了社會的初步認同。總體上說,成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階,在新的年度里,公司將抓好“一個中心”、搞好“兩個建立”、做到“三個調整”、進行“四個充實”、著力“五個推行”。以下是本公司的年度工作計劃:
一、公司總的工作目標是:
1.鋼管產量:較上年度的43630噸,提高xx.5%,實現50000噸,爭取突破6萬噸。
2.產品質量:確保在體系規定的97%以上。
3.鋼管銷售:在確保產銷率90%的前提下較上年的44250噸(含臨時銷售)增長30%,爭取實現58000噸。
4.銷售收入:較上年1.849億元增收22%,實現2.25億元,爭取突破2.3億元。
5.利潤指標:實現利潤550萬元,爭取突破600萬元。
6.稅費:完成400萬元。
7.應收賬款:至20xx年底力爭保持在1000萬以下。
8.安全指標:力爭全年零工傷,杜絕重大事故的發生。
二、為確保年度工作目標的實現,我們要重點抓好以下幾個方面的工作:
1.確保指標落實,強化績效考核工作。
公司對各部門、各科室實行目標管理、指標考核、責任落實的政策,在公司總體目標確定的前提下,將指標分解落實,層層考核和落實責任。簽訂責任合同,分解落實到基層,使公司員工人人頭上有任務,人人身上有壓力,有壓力才有動力,保證各崗位人員積極投入到崗位工作上去。
2.強化執行力度,完善企業的基礎管理工作。
(1)強化績效考核的責任機制,將公司的各項指標分解落實到各部門、各崗位,實行目標管理、量化考核。
(2)重申崗位工作標準,確保執行力暢通,強化公司的基礎管理工作。
(3)強化全面管理,公司的各項工作都要通過年度計劃的指導安排去實施。各部門都要通過各自的工作計劃去管理、控制、檢查和落實。
(4)加大考核工作力度,優勝劣汰,建設一支素質高、技術過硬,紀律嚴明的'員工隊伍。業務員進行業績考核,車間技工進行技術評比,優勝劣汰。
(5)建立員工培訓的有效機制,采取“走出去,請進來”的措施,有針對性的開展員工培訓工作;摒棄固有的聘請模式,主動派遣先進人員走出廠門,進行考察學習,培養自己的企業的技術人才,師夷長技以自強。
3.弘揚企業文化,塑造企業形象。
20xx年公司要通過企業文化建設工作來逐步確立和運用企業精神、企業宗旨以及員工價值取向,以此來提升企業形象,使員工自覺維護企業信譽,增強凝聚力。
(1)通過灌輸員工行為規范,確立公司核心價值觀,增強員工對公司的認同感和歸屬感;
(2)作好企業文化的宣傳、教育工作,做好企業活動的組織和參與工作;
(3)大力倡導在職提高,支持管理和業務工作范圍的研究實踐,鼓勵自學成才,創建一支學習型團隊。
(4)做好后勤保障工作,為員工創造一個好的工作、生活環境。
工作年度計劃 篇2
XX年新的一年里,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂XX年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
(三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質量
(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的.職業形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。
(五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。
我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在XX年中的工作中一定能取得好的成績。
工作年度計劃 篇3
一、指導思想
以先進的教育理論為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深入實際調查研究,探索新理念下教研活動的模式,切實解決教師貫徹《幼兒園教育指導綱要》中感到困惑的問題,促進教師專業化成長。
二、重點工作
(一)、教師隊伍建設
1、深入實際,多種形式開展調研工作,找準與教師同步發展的切入點,制定教師隊伍建設的整改措施。
2、修改、完善《石景山區學前教師隊伍培養方案》《石景山區幼教學科帶頭人、骨干教師管理辦法》。
3、繼續做好《石景山區教師教育技能達標》考核工作,從教育反思入手,進行參與式、研討式的培訓和考核,提高教師自我成長的能力。
4、開展“萌芽”杯教育研究專題研討活動,積極為區級骨干教師、一級教師搭建發展的平臺。做好展示活動的觀摩研討工作,引導教師結合教育實際,研討教育過程,促進觀念向行為的轉化。
5、結合我區保教工作的現狀,制定并出臺幼教教學管理三年規劃。
(二)、教研工作
1、調整教研工作的方式,以園本教研為主要形式,以園本課題為主要內容,探求開展園本教研的途徑和方法。
2、深入園所參與園本教研活動,與教師共同研究落實《綱要》中出現的.具體問題,幫助園所逐步形成保教工作的優勢。
3、結合園所優勢開展全區性的觀摩研討活動,促進園所間、教師間的互動、研討與交流。
4、調整教研員服務的對象,根據
幼兒園教育對象的年齡結構,按大、中、小進行分組,減少教研活動的交叉和重復。
5、從各年齡階段幼兒的特點出發,研究教育規律,切實搞好各年齡階段及小幼的銜接。小班從創設適宜游戲環境入手、中班從教師在游戲中引導幼兒嘗試探索的策略入手、大班從游戲環境創設如何發揮幼兒自主性入手開展研究。
6、開展0——3歲兒童早期教育工作的研究,發揮早教基地的示范輻射作用,開展觀摩研討活動。
(三)、《綱要》試點工作
1、制定《在游戲中促進幼兒主動性發展》課題試點實施方案。
2、深入試點園參與課題研究,按照繼承、發展、創新的工作思路推進課題逐步深入。
3、召開《綱要》試點課題的經驗交流會,發揮試點園的示范輻射作用。
三、常規工作
(一)、示范園、級類園的建設
1、做好市級示范園的展示活動及市、區示范園的考核工作。
2、深入申報雙一園和示范園園所,與教師共同研究保教工作中遇到的問題,盡快縮短與驗收標準的距離。
3、做好一級一類園的驗收與二級二類園的考核工作,在驗收和考核過程中加強保教質量的調研和保教工作的指導。
(二)、教研網的開發與利用
1、加強幼教研網的建設,開通“教師論壇”專欄和《在游戲中促進幼兒主動性發展》專題資料庫,創設網上互動交流的平臺。
2、開展網絡信息員的評比活動。
3、做好北京市早教網中本區網頁的建設。
(三)、其它工作
1、多種形式開展小幼師生四聯展。
幼兒作品以幼兒自主性想象為主,通過幼兒對作品的介紹與教師的賞析(標明),引導教師解讀幼兒,走進童心世界。教師作
品以美術活動教師為幼兒提供的欣賞作品為主,通過研討,解決教師如何為幼兒發展搭架的問題。
2、參加市幼教“十五”繼續教育培訓者的培訓,協助師訓做好我區幼教“十五”繼續教育的培訓。
3、以《條例》宣傳月為主題,做好“六一兒童節”的慶祝活動。
4、配合市里做好課題成果的傳播推廣工作,組織教師參加市早教所的各種培訓。
四、具體安排
二月份:
1、制定交流學期教研工作計劃
2、調研園本教研專題及教師困惑問題
3、申報雙一園指導
4、幼教網頁的開發工作
三月份:
1、交流教研課題計劃
2、各年齡階段幼兒游戲活動的調研
3、市級示范園觀摩展示活動
4、申報雙一園和將要申報雙一園的指導
5、組織參加市早教所課題成果的培訓和推廣工作
四月份:
1、深入園所開展園本教研活動
2、《綱要》試點的啟動工作
3、骨干教師培養方案的修改和調整工作
4、參與式培訓活動(教師教育反思能力)
5、調研工作分析
6、課題觀摩研討活動
7、調整幼教研網頁內容
8、市一級一類園的驗收
五月份:
1、二級二類園考核工作
2、園本教研工作的觀摩研討活動
3、四聯展的籌備工作
4、配合幼教科做好“慶六一”活動
六月份:
1、《綱要》試點課題觀摩研討活動
2、“萌芽”杯教研專題研討活動
3、開展小幼師生“四聯展”活動
4、課題有關資料的整理工作
5、調整幼教研網頁內容
七月份:
1、做好學期總結工作、檔案整理工作
2、做好學前教育質量分析,制定下學期工作計劃
工作年度計劃 篇4
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、制度化、標準化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持和配合下,積極主動地服務與師生,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立‘‘以人為本’的管理理念,確立‘‘主動服務’為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務。
在新的一學期中,必須加強學校圖書館里工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率,充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力,學生德智體美等全面發展。開拓創新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的`活動來激發學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二周期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學生借還書,每班每周不少于1次借書學生借書。
3、每學期新書入市、上架并發布新書信息書刊入庫、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志,方便老師更好的查閱。
6、課內閱讀3―6年級每周一節,課外閱讀每天放學后對學生開放。
7、協助學校開展各項征文、演講比賽。
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