工作年度計(jì)劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　今年以來(lái)，公司在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體員工的努力，各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面鋪開(kāi)，“XX”品牌得到了社會(huì)的初步認(rèn)同。總體上說(shuō)，成績(jī)較為喜人。為使公司各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階，在新的年度里，公司將抓好“一個(gè)中心”、搞好“兩個(gè)建立”、做到“三個(gè)調(diào)整”、進(jìn)行“四個(gè)充實(shí)”、著力“五個(gè)推行”。以下是本公司的年度工作計(jì)劃：

　　一、公司總的工作目標(biāo)是：

　　1.鋼管產(chǎn)量：較上年度的43630噸,提高xx.5%，實(shí)現(xiàn)50000噸，爭(zhēng)取突破6萬(wàn)噸。

　　2.產(chǎn)品質(zhì)量：確保在體系規(guī)定的97%以上。

　　3.鋼管銷(xiāo)售：在確保產(chǎn)銷(xiāo)率90%的前提下較上年的44250噸(含臨時(shí)銷(xiāo)售)增長(zhǎng)30%，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)58000噸。

　　4.銷(xiāo)售收入：較上年1.849億元增收22%，實(shí)現(xiàn)2.25億元，爭(zhēng)取突破2.3億元。

　　5.利潤(rùn)指標(biāo)：實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)550萬(wàn)元，爭(zhēng)取突破600萬(wàn)元。

　　6.稅費(fèi)：完成400萬(wàn)元。

　　7.應(yīng)收賬款：至20xx年底力爭(zhēng)保持在1000萬(wàn)以下。

　　8.安全指標(biāo)：力爭(zhēng)全年零工傷，杜絕重大事故的發(fā)生。

　　二、為確保年度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1.確保指標(biāo)落實(shí)，強(qiáng)化績(jī)效考核工作。

　　公司對(duì)各部門(mén)、各科室實(shí)行目標(biāo)管理、指標(biāo)考核、責(zé)任落實(shí)的政策，在公司總體目標(biāo)確定的前提下，將指標(biāo)分解落實(shí)，層層考核和落實(shí)責(zé)任。簽訂責(zé)任合同，分解落實(shí)到基層，使公司員工人人頭上有任務(wù)，人人身上有壓力，有壓力才有動(dòng)力，保證各崗位人員積極投入到崗位工作上去。

　　2.強(qiáng)化執(zhí)行力度，完善企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作。

　　(1)強(qiáng)化績(jī)效考核的責(zé)任機(jī)制，將公司的各項(xiàng)指標(biāo)分解落實(shí)到各部門(mén)、各崗位，實(shí)行目標(biāo)管理、量化考核。

　　(2)重申崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，確保執(zhí)行力暢通，強(qiáng)化公司的基礎(chǔ)管理工作。

　　(3)強(qiáng)化全面管理，公司的各項(xiàng)工作都要通過(guò)年度計(jì)劃的指導(dǎo)安排去實(shí)施。各部門(mén)都要通過(guò)各自的工作計(jì)劃去管理、控制、檢查和落實(shí)。

　　(4)加大考核工作力度，優(yōu)勝劣汰，建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)過(guò)硬，紀(jì)律嚴(yán)明的'員工隊(duì)伍。業(yè)務(wù)員進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，車(chē)間技工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比，優(yōu)勝劣汰。

　　(5)建立員工培訓(xùn)的有效機(jī)制，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的措施，有針對(duì)性的開(kāi)展員工培訓(xùn)工作;摒棄固有的聘請(qǐng)模式，主動(dòng)派遣先進(jìn)人員走出廠門(mén)，進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的企業(yè)的技術(shù)人才，師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。

　　3.弘揚(yáng)企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象。

　　20xx年公司要通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)工作來(lái)逐步確立和運(yùn)用企業(yè)精神、企業(yè)宗旨以及員工價(jià)值取向，以此來(lái)提升企業(yè)形象，使員工自覺(jué)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，增強(qiáng)凝聚力。

　　(1)通過(guò)灌輸員工行為規(guī)范，確立公司核心價(jià)值觀，增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感;

　　(2)作好企業(yè)文化的宣傳、教育工作，做好企業(yè)活動(dòng)的組織和參與工作;

　　(3)大力倡導(dǎo)在職提高，支持管理和業(yè)務(wù)工作范圍的研究實(shí)踐，鼓勵(lì)自學(xué)成才，創(chuàng)建一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

　　(4)做好后勤保障工作，為員工創(chuàng)造一個(gè)好的工作、生活環(huán)境。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　XX年新的一年里，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該更上一個(gè)臺(tái)階，為此特制訂XX年護(hù)理工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

　　（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

　　1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

　　2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　3、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

　　（二）、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

　　（三）、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

　　組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

　　安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

　　二、加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

　　（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

　　（二）、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

　　（三）、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

　　三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

　　（一）、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　（二）、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

　　（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

　　（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

　　3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

　　四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　　（一）、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的.職業(yè)形象。

　　（二）、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

　　五、做好教學(xué)、科研工作

　　（一）、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

　　（二）、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　（三）、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

　　（四）、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

　　（五）、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

　　我們相信以上全體護(hù)理人員工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行，我們?cè)赬X年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深入實(shí)際調(diào)查研究，探索新理念下教研活動(dòng)的模式，切實(shí)解決教師貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中感到困惑的問(wèn)題，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　　二、重點(diǎn)工作

　　（一）、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1、深入實(shí)際，多種形式開(kāi)展調(diào)研工作，找準(zhǔn)與教師同步發(fā)展的切入點(diǎn)，制定教師隊(duì)伍建設(shè)的整改措施。

　　2、修改、完善《石景山區(qū)學(xué)前教師隊(duì)伍培養(yǎng)方案》《石景山區(qū)幼教學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法》。

　　3、繼續(xù)做好《石景山區(qū)教師教育技能達(dá)標(biāo)》考核工作，從教育反思入手，進(jìn)行參與式、研討式的培訓(xùn)和考核，提高教師自我成長(zhǎng)的能力。

　　4、開(kāi)展“萌芽”杯教育研究專(zhuān)題研討活動(dòng)，積極為區(qū)級(jí)骨干教師、一級(jí)教師搭建發(fā)展的平臺(tái)。做好展示活動(dòng)的觀摩研討工作，引導(dǎo)教師結(jié)合教育實(shí)際，研討教育過(guò)程，促進(jìn)觀念向行為的轉(zhuǎn)化。

　　5、結(jié)合我區(qū)保教工作的現(xiàn)狀，制定并出臺(tái)幼教教學(xué)管理三年規(guī)劃。

　　（二）、教研工作

　　1、調(diào)整教研工作的方式，以園本教研為主要形式，以園本課題為主要內(nèi)容，探求開(kāi)展園本教研的途徑和方法。

　　2、深入園所參與園本教研活動(dòng)，與教師共同研究落實(shí)《綱要》中出現(xiàn)的.具體問(wèn)題，幫助園所逐步形成保教工作的優(yōu)勢(shì)。

　　3、結(jié)合園所優(yōu)勢(shì)開(kāi)展全區(qū)性的觀摩研討活動(dòng)，促進(jìn)園所間、教師間的互動(dòng)、研討與交流。

　　4、調(diào)整教研員服務(wù)的對(duì)象，根據(jù)

　　幼兒園教育對(duì)象的年齡結(jié)構(gòu)，按大、中、小進(jìn)行分組，減少教研活動(dòng)的交叉和重復(fù)。

　　5、從各年齡階段幼兒的特點(diǎn)出發(fā)，研究教育規(guī)律，切實(shí)搞好各年齡階段及小幼的銜接。小班從創(chuàng)設(shè)適宜游戲環(huán)境入手、中班從教師在游戲中引導(dǎo)幼兒嘗試探索的策略入手、大班從游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何發(fā)揮幼兒自主性入手開(kāi)展研究。

　　6、開(kāi)展0——3歲兒童早期教育工作的研究，發(fā)揮早教基地的示范輻射作用，開(kāi)展觀摩研討活動(dòng)。

　　（三）、《綱要》試點(diǎn)工作

　　1、制定《在游戲中促進(jìn)幼兒主動(dòng)性發(fā)展》課題試點(diǎn)實(shí)施方案。

　　2、深入試點(diǎn)園參與課題研究，按照繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的工作思路推進(jìn)課題逐步深入。

　　3、召開(kāi)《綱要》試點(diǎn)課題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮試點(diǎn)園的示范輻射作用。

　　三、常規(guī)工作

　　（一）、示范園、級(jí)類(lèi)園的建設(shè)

　　1、做好市級(jí)示范園的展示活動(dòng)及市、區(qū)示范園的考核工作。

　　2、深入申報(bào)雙一園和示范園園所，與教師共同研究保教工作中遇到的問(wèn)題，盡快縮短與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的距離。

　　3、做好一級(jí)一類(lèi)園的驗(yàn)收與二級(jí)二類(lèi)園的考核工作，在驗(yàn)收和考核過(guò)程中加強(qiáng)保教質(zhì)量的調(diào)研和保教工作的指導(dǎo)。

　　（二）、教研網(wǎng)的開(kāi)發(fā)與利用

　　1、加強(qiáng)幼教研網(wǎng)的建設(shè)，開(kāi)通“教師論壇”專(zhuān)欄和《在游戲中促進(jìn)幼兒主動(dòng)性發(fā)展》專(zhuān)題資料庫(kù)，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上互動(dòng)交流的平臺(tái)。

　　2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息員的評(píng)比活動(dòng)。

　　3、做好北京市早教網(wǎng)中本區(qū)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。

　　（三）、其它工作

　　1、多種形式開(kāi)展小幼師生四聯(lián)展。

　　幼兒作品以幼兒自主性想象為主，通過(guò)幼兒對(duì)作品的介紹與教師的賞析（標(biāo)明），引導(dǎo)教師解讀幼兒，走進(jìn)童心世界。教師作

　　品以美術(shù)活動(dòng)教師為幼兒提供的欣賞作品為主，通過(guò)研討，解決教師如何為幼兒發(fā)展搭架的問(wèn)題。

　　2、參加市幼教“十五”繼續(xù)教育培訓(xùn)者的培訓(xùn)，協(xié)助師訓(xùn)做好我區(qū)幼教“十五”繼續(xù)教育的培訓(xùn)。

　　3、以《條例》宣傳月為主題，做好“六一兒童節(jié)”的慶祝活動(dòng)。

　　4、配合市里做好課題成果的傳播推廣工作，組織教師參加市早教所的各種培訓(xùn)。

　　四、具體安排

　　二月份：

　　1、制定交流學(xué)期教研工作計(jì)劃

　　2、調(diào)研園本教研專(zhuān)題及教師困惑問(wèn)題

　　3、申報(bào)雙一園指導(dǎo)

　　4、幼教網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)工作

　　三月份：

　　1、交流教研課題計(jì)劃

　　2、各年齡階段幼兒游戲活動(dòng)的調(diào)研

　　3、市級(jí)示范園觀摩展示活動(dòng)

　　4、申報(bào)雙一園和將要申報(bào)雙一園的指導(dǎo)

　　5、組織參加市早教所課題成果的培訓(xùn)和推廣工作

　　四月份：

　　1、深入園所開(kāi)展園本教研活動(dòng)

　　2、《綱要》試點(diǎn)的啟動(dòng)工作

　　3、骨干教師培養(yǎng)方案的修改和調(diào)整工作

　　4、參與式培訓(xùn)活動(dòng)（教師教育反思能力）

　　5、調(diào)研工作分析

　　6、課題觀摩研討活動(dòng)

　　7、調(diào)整幼教研網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

　　8、市一級(jí)一類(lèi)園的驗(yàn)收

　　五月份：

　　1、二級(jí)二類(lèi)園考核工作

　　2、園本教研工作的觀摩研討活動(dòng)

　　3、四聯(lián)展的籌備工作

　　4、配合幼教科做好“慶六一”活動(dòng)

　　六月份：

　　1、《綱要》試點(diǎn)課題觀摩研討活動(dòng)

　　2、“萌芽”杯教研專(zhuān)題研討活動(dòng)

　　3、開(kāi)展小幼師生“四聯(lián)展”活動(dòng)

　　4、課題有關(guān)資料的整理工作

　　5、調(diào)整幼教研網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

　　七月份：

　　1、做好學(xué)期總結(jié)工作、檔案整理工作

　　2、做好學(xué)前教育質(zhì)量分析，制定下學(xué)期工作計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇4

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持和配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)與師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動(dòng)服務(wù)’為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、主要目標(biāo)任務(wù)。

　　在新的一學(xué)期中，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館里工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用用率。學(xué)生課外閱讀問(wèn)下先檢索與知識(shí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力，學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求特色，以豐富多彩的`活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　三、具體工作安排。

　　1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，第二周期學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

　　2、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。

　　3、每學(xué)期新書(shū)入市、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫(kù)、出借登記工作。

　　4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)賬及注銷(xiāo)帳向分管匯報(bào)隨時(shí)破損書(shū)刊修補(bǔ)工作。

　　5、整理堆積寒假的報(bào)刊雜志，方便老師更好的查閱。

　　6、課內(nèi)閱讀3―6年級(jí)每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

　　7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。

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