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工作年度計劃

時間:2024-10-27 13:10:35 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的工作年度計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  根據學校年度工作計劃,對照年度工作總目標,圍繞“5+2”素質教育目標任務分解,以迎接新一輪教育督導為抓手,繼續聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設、國家級課題深入研究,著力推進義務教育管理標準的組織實施和“微視頻”資源的開發利用,嚴肅勞動紀律,創新管理規章,發揮黨建文化能量,力爭在教學質量提升、學校硬件建設、骨干教師成長、學生差異發展和內涵特色發展等方面均取得可喜成績,為創建“四星級”高中而拼搏。

  二、主要目標

  (一)推進課堂教學綠色生態(二)展示省級課程基地成果

  (三)深化體驗學習課題研究(四)制定教學成果獎勵方案

  (五)擴大高三藝術選修規模(六)完成各類基礎工程建設

  (七)細化各類目標管理考核(八)匯總部門內部管理規章

  (九)凸顯書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌

  三、重點工作

  辦公室:

  1.加強與主流媒體、網站、電視臺的合作,為“四星級”高中創建搭建系統的輿論宣傳平臺,力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。

  2.統籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。

  3.研究素質教育5+2工程“未來素養行動”的任務分解要求,部署和落實“學校微創新”方面的報送工作。

  4.完善和督辦校園網站內容的更新和維護。

  5.統籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉型。

  6.做實學校大事記的記載和學校月度相關數據的積累和匯總。

  7.牽頭學校衛生室和“四星級”檔案室的創建。

  8.匯總和健全各部門的各種現行規章制度,制定《州泰實驗中學章程》。

  9.完成“十二五”發展規劃的總結;起草學校“十三五”發展規劃。

  10.牽頭教育督導迎檢工作,強化相關工作的主動協調意識。

  教務處:

  1.加強課堂教學的巡查、監控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點的改革和創新工作,建立行政辦公會、教師大會教學工作反饋點評制度。

  2.細化教學質量提升的過程管理、績效考核和目標分解,實施績效考核的數據化公示,出臺教學質量獎的獎勵方案。

  3.全面開設閱讀課程、構建高三藝術類課程管理和藝術類教學模式、展示體藝2+1課程以及開展教學“五認真”過程數據管理工作。

  4.整合信息技術資源在教學上的運用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學要求,定期召開學科代表會議,及時匯集教學意見和建議。

  5.繼續健全“三考”評價激勵機制,完善學校各年級的校本化評價功能。

  6.繼續組織相關年級的“微抽測”學研活動、錯題征集活動、教學競賽活動。

  7.公布油墨紙張的使用管理,制定內部油墨紙張節約管理目標。

  8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發放、購置、保管與審批制度,推進大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。

  9.強化相關協調工作的自責意識。

  教科室:

  1.做好國家級課題的結題準備工作,完善“體驗式”學習的課題案例匯集,協助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究。

  2.出版省級課程基地建設的相關專著,打造醫藥特色的校園教研文化。

  3.繼續完善和推進“一人一課“開課,”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現錄播教室的使用和管理,牽頭實施教育裝備新產品的試點項目應用。

  4.完善無紙化辦公系統中教學資源上傳、整合和評定工作,探索和研究信息化教學方式的考核評價機制。

  5.繼續推行聽課、評課,強化評課反思,統籌推進“優秀公開課”的評定改革,將教研組每周的教研組學習改為有計劃的“微課題”專題研究,發揮教研組長、備課組長的主觀能動作用。

  6.定期召開教研組長、備課組長、學生代表會議,征集教學教研方面的課題研究來源。

  7.落實好“三級骨干”教師的選拔、培養、考核等方面的下一年度規劃工作,制定“三級骨干”教師的培養、發展和校級以上學研規章制度。

  8.繼續辦好《教學研究》雜志,引導教師關注學歷提升、專業發展和研究反思

  9.強化市級、市直級教研活動組織參與的主體責任意識。

  政教處:

  1.以素質教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務分解為目標,進一步加強“走動式”管理,組織評比優美、特色教室、宿舍文化。

  2.定期召開相關學生會議,推動學生住宿特色管理改革,加強宿舍安全、安靜、安穩的文化建設。

  3.展示“主體參與”自主德育課程實施成果,彰顯科技創新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動課程的實施與實踐。

  4.加強“走動式”管理,建立班級“班務日志”管理常態管理模式,形成年級的學生自主管理特色。

  5.統籌推進宿舍值班管理、班級公物保護和安全節約生活的全面改革,創新學生表彰類型,增加學生表彰數量,及時發放表彰證書。

  6.強化班務工作的走動式管理和學生管理的特色打造意識。

  總務處:

  1.實踐“日走動管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務模式。

  2.明確固定資產管理責任,加強公物管理的責任包干,建立固定資產部門和科室移交制度。

  3.按照上級新的請示和報告制度要求,建立日常維修項目申報制,體現日常維修項目的必要性和經費報支的規范性,精致水、電、維修等保障工作,體現后勤保障的時效性。

  4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規范。

  5.推進體育館建設工程的安全規范竣工,完成食堂鍋爐改造

  6.做好校園食品安全衛生工作,確保師生就餐衛生安全。

  7.啟動省級節水型學校創建,規劃全年節水、節電、節紙的綠色校園行動方案。

  8.牽頭學校收費扎口管理,建立收費責任制,規范收費手續,發揮內當家積極作用。

  9.強化學校發展的內當家和主人翁意識。

  年級部:

  1.體現年級主任的教育教學的`協調引領角色作用,爭創先進年級部。

  2.繼續堅持“四個一”工作要求,突出抓好各年級的教學巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風”培育、偶發事件處理、雙休輔導督促、宿舍紀律維護、年級活動組織和年級目標的達成等工作。

  3.實施教學“微抽測”的常態化,不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學習活動”。

  4.進一步清晰和規劃年級部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。

  5.強化為官有為的角色表現意識。

  工會:

  1.加強工會自身建設,創新工會工作模式,積極主動為學校發展、教師成長等創造性地開展工作。

  2.繼續豐富和開展老年協會、科協等各種活動,凝聚學校發展力量。

  3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組,增設并宣傳年度“感動學校新聞人物”獎。

  4.適時召開相關教師座談會,征集教師合理化建議,完善師德考核“優秀”等次的實施細則。

  5.牽頭推進學校制度建設,籌備學校制度匯編。

  6.強化學校發展過程中的凝聚正能量意識。

  團委:

  1.在素質教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。

  2.創新社團工作管理,展示特色社團活動。

  3.積極開展團隊工作管理的課題研究。

  4.積極發揮教工團支部和學生會在學校中心工作中的積極作用。

  5.繼續辦好“校園文化藝術節”。

  6.強化青年教師成長和學生社團建設的主導意識。

  四、具體措施

  (一)借力發力,融合抓黨建

  一是繼續培育“主體參與”黨建文化,推進民主管理進程,從而營建“主體參與”的管理文化,融合“主體參與”課堂教學文化,重點抓好精神引領和信心提增;二是繼續實踐學校黨建工作“七個一”工作載體,完善黨建工作的“301創優“機制,打造“一校一品“黨建品牌,重點抓好隊伍素質和品牌特色;三是繼續推進市級黨建重點課題研究,打造”學習型、創新型、服務型“黨員隊伍,重點抓好課題推進和科研骨干培養;四是繼續開展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設,引導教師聚焦學校跨越發展、教師個人發展、學生差異發展和教學生態發展,重點抓好認識上的提高和思想上的解放。

  (二)齊心協力,奮力抓創建

  一是根據“十二五”發展規劃目標要求,舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創建方案,明確具體任務目標,落實具體創建日程,部署具體分工,以創建的大目標激勵全校上下達成日常工作的小目標;二是根據學校內部實際情況,以總務處為牽頭,創建江蘇省節水型學校,推動各個部門和全校師生關注節約,低碳生活,謀求降低學校的運行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創建區域范圍內的特色半寄宿制學校,放大省級科技創新校本特色課程成果,讓創新教育成果轉化為學生差異發展的動力;四是以教務處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯動,力爭創建素質教育5+2工程先進示范校和“四星級”檔案室,為學校內涵發展提升品位。

  (三)攻堅克難,規范抓基建

  一是繼續采取積極的措施,爭取上級部門的財經支持,完成政府投資項目的體育設施工程;二是積極籌劃和實施義務教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級改造;三是在可能的情況下,爭取建設一個初中部的現代化錄播教室,同時徹底完成學校內部危房的掃尾工作;四是依據按照環保局的要求,取消現有食堂鍋爐,改變現有食宿浴飲模式;五是進一步完成相關師生學習和生活環境的改善、安全措施的保障、相關綠化的完美、相關河道的護坡等工程,為創建“四星級”高中打下一切硬件基礎。

  (四)統籌協調,集中抓重建

  一是按照依法治校的具體要求,結合學校各部門管理實際,聚焦管理制度的重建,推動各部門的制度創新,進一步增強管理的時效性和針對性。重點突出體現教育、教學、教研以及辦學、教學、升學等方面的獎勵措施和制度創新;二是注重進行教學形態和課堂生態的重建,嚴肅教學紀律,聚焦評課反思,改良課后作業,促進自主學習,想方設法在教學區等地方安裝可以供學生自主學習的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進一步明確崗位職責,表現身份角色,營造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進擔責、追責、問責的責任制重建;四是鞏固現有教研模式的“校本成果”,繼續在教學案校本化、課堂教學模式化、學生發展差異化、教室培養制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學模式的實踐效應,通過科學的年度評優方式,引導教師做專家型的課堂學者、反思型的研究專家、復合型的課程骨干。

工作年度計劃 篇2

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來科室是健康教育與健康促進的.重要場所,醫院開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展門診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫護人員在進行醫療活動時運用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。

  (1)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (2)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對科室健康教育工作進行評價與總結。

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學習“xxxx”的主要思想,堅持黨的教育方針,貫徹北京市中小學德育工作會議精神,抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動,讓學生團結友愛、文明守紀,提高全面素質。

  二、工作目標:

  完善德育管理制度,形成穩定堅實的德育隊伍,讓學生樹立遠大的奮斗目標,發揮年級組的作用,形成良好的校風、班風和文明習慣,使學校成為精品學校。

  三、工作重點:

  1、加強年級組工作建設。在學校德育工作總的要求下,各年級要開展適合自己的活動,加強班級之間的協調發展,形成各年級班主任的`特色育人隊伍。

  2、搞好團隊建設,摸索總結學生中的激勵模范作用,積極參加社區教育,抓好家長委員會建設,建立學生心理咨詢研究,開展學生心理健康教育。

  3、繼續抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規”,做到不文明的話不說,不文明的事不做,培養學生良好的心理品質。

  4、加強德育工作的實效性,從點滴小事做起,嚴格要求,抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術節、運動會、社會實踐、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動,做到活動前有要求,活動中有檢查,活動后有評比,有檔案,并納入到班級和班主任工作的評定中。

  5、在學生中樹榜樣,對“雙困生”要有幫教檔案,要分析研究,對違紀違規要及時處理,加強法制教育。

  四、工作分工:

  1、全校德育活動,德育工作的制定、落實,學生心理咨詢、健康教育。尚雨田

  2、全校德育活動的組織、評比。胡立新

  3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌

  4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌

  5、全校“雙困生”管理、“互助保險”管理。白文燕

  6、科普、科技比賽。石凱元

  7、美術。艾軍

  8、音樂。解喜英

  9、英語。羅孝飛

  10、政治。趙繼蓮

  11、體育。史宇

  12、全校衛生、防玻王亞琴

  13、安全教育、法制教育。尹振才

  14、安全檢查、法制教育落實。金世智

  五、工作安排:

  9月份:

  第2周:全校“文明禮儀伴我行”、班規評比。

  初一:“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓。家長培訓

  初二:我給教師寫句話。

  初三:文明禮儀活動。(同學中)“我要做榜樣”。

  第4周:全校演講比賽

  身邊的文明禮儀故事

  住宿生中秋節聯誼

  10月份:

  第6周:

  初一:每人背國歌歌詞、唱國歌歌詞、默寫國歌歌詞。

  初二:我為社會做件事(學校、班級、家庭均可)。

  初三:“瞭望杯”競賽。

  骨干班主任學習,各班成立家長委員會。

  第8周:參加區“瞭望杯”,知識竟賽。

  開展校園文明禮儀月好活動評比。

  組織學生社會實踐。

  11月份:

  第10周:全校開展“我心中的美麗校園”、“我心中的好老師”班會評比

  活動和美術、繪畫比賽、籃球比賽。

  第12周:組建心理咨詢室、開展心理健康教育活動工作

  評尋十佳”班主任。

  12月份:

  第14周:文明禮儀教育示范班評比。

  文明禮儀教育班會、現場會。

  第16周:評選文明禮儀使者(區級、校級)

  跳繩、長跑、早鍛煉(初三)。

  第18周:迎“圣誕”晚會(英語特色)。

  全校迎新年慶祝活動。

  建校家長委員會。

  1月份:

  第20周:評選校三好。

  初三評選市三好、優干、先進集體。

  法制教育。

  六措施

  1調整班主任酬金,按月評出效益姟Ⅻbr>

  2德育處每月一檢查,一評出,一通報。

工作年度計劃 篇4

  一、職能部門(各部門任務)。

  (一)辦公室

  1. 保持開會通知、任命通知、常規分數處理等任務。期間注意催分、溝通工作,與交分部門協調交分的方式及時間;

  2.部長安排工作時將每一名部員的工作范疇分配到位,責任到人,確保工作的落實情況;

  3.協調各部門的負責情況,盡可能減輕部員工作量,緩解辦公室壓力;

  4.與內務組積極配合,提供數據資料,建立“校學生會干事檔案資料庫”;

  5.按規定時間進行專項整治,月度總結工作。將專項整治分數交給蘇航老師,月度總結交給陳麗老師。按照月度總結的結果,辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發至各個部門,由各部門向各班下發流動紅旗。

  (二)生活部

  1. 維持原有的衛生檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

  2. 與自理部開展其它與校園生活相關的小型活動;

  3. 爭取在10月中旬穩定生活部常規工作。

  (三)自理部

  1. 維持原有的晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

  2. 繼續負責學生出勤記載本的批改;

  3. 與生活部開展其它與校園生活相關的小型活動;

  4. 爭取在10月中旬穩定自理部常規工作。

  (四)體育部

  1. 常規工作為課間操的組織與檢查;

  2. 爭取在10月中旬穩定體育部常規工作;

  3. 組織與體育文化相關的大型活動,如運動會、高一籃球聯賽等。活動期間體育部承擔主要規劃籌備工作。

  (五)文藝部

  1. 常規工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;

  2. 組織或協助校內所有與文學藝術相關的大型活動;

  3. 長期對學校學生的文藝素養進行培養提高工作;

  4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現場組織、協調能力,及時發現問題,并在每個活動中做出必要的指導。

  (六)外聯部

  1. 撰寫周密友好學校接待計劃和外聯出訪策劃;

  2. 及時與兄弟院校聯系、往來信息;

  3. 積極聯合其他學生組織一同展開出訪工作。

  (七)調研部

  1. 定期舉行大型調研活動,切實改善校園生活;

  2. 定期批改校學生會學生干事值周本,整理有價值的建議;

  3. 向同學們搜集收集問題并及時反饋;

  4. 定期聯系學校有關負責人,說明近期相關調研內容,反應搜集的.問題,并督促相關負責人整改;

  5. 定期撰寫公示,及時反饋給同學;

  6. 定期整理意見箱,及時給同學回復。

  (八)監察部

  1.保持校服的組織與檢查的常規工作;

  2.繼續實施積分制度,該積分將納入“功勛個人”的評定;

  3.負責各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;

  4.對學生干部來活動室的頻次要做定期的統計并提交主席團;

  5.與人事組積極配合,提供數據資料,建立“校學生會干部檔案資料庫”。

  * 各部門部長在開展工作的前2周需經常觀察新部員的工作情況,及時發現問題,與新部員一起解決出現的問題。部長每周在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況,該反饋情況將納入人事組的評定中。

  二、調研計劃。

  (一)調研工作前期準備

  1. 設立“想說”意見箱,方便同學們以個人名義向校學生會提出建議與意見;

  2. 在級部學生分會設立調研部,幫助校學生會調研部收發相關文件,協助開展相關大型調研,及時與各班進行交流溝通,定期匯報級部相關調研成果,管理校學生會調研會議入場券。

  (二)常規工作

  1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見,及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當方式反饋到學生中去;

  2. 每周定時回收意見箱中的信件,及時整理同學們提出的意見與建議,與學校溝通,并且以書信形式及時答復同學;

  3. 每周定時批改校學生會干部填寫的值周本“意見與建議”一欄,從中摘取有價值的問題進行整理與學校溝通;

  4. 每月下發調研反饋單,每班一份,各班可提出對學習、生活等方面的意見與建議,校學生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學生分會調研部統一收發;

  5. 每月撰寫“校學生會調研公示”,將該月所有調研工作成果進行公示并告知本月調研進程。紙質稿張貼校園,發放各班,電子稿網傳。校學生會將對同學們對公示意見與建議進行反饋工作,做好二次調研的準備;

  6. 每月召開校學生會調研會議,商討每月調研相關事宜。大會由校學生會調研部在校學生會主席團領導下開展,與會者憑券入場。入場券由級部學生分會調研部負責,每月會限量隨機發放至級部各班同學手上。與會者以個人名義參與討論,代表個人及班級提出學習、生活中的意見。校學生會調研部會盡快與有關部門聯系解決或展開大型調研;

  7. 建立完備的學生會調研資料庫,方便日后信息調取。

  *由以上途徑收集到的意見與建議校學生會將會在與學校有關部門溝通后進行反饋,必要時將由校學生會調研部組織大型調研。

  (三)大型調研

  1. 調研周期:一個月

  2. 調研主題:由主席團和調研部部長在開展調研前開會商議決定,由收集的同學們提出的意見與建議中選出;

  3. 調研流程:

  籌備階段

  ·完成策劃 ·做好相關前期準備(場地、橫幅、海報、問卷等)

  調研階段

  ·開展現場調研工作(任務分配到位)

  ·對調研結果進行數據統計并分析得出調研報告。

  反饋階段

  ·與學校有關部門進行溝通,達成共識,完成調研目的;

  ·及時反饋給同學,搜集調研反響,總結經驗;

  ·將調研成功上交主席團,主席團對其成果進行審議;

  調研構想(初步擬定,具體主題以實際為準)

  09月:生活幫幫會(解決同學們吃住的相關問題,讓同學們盡快適應新學期校園生活)

  10月:硬件行動(解決教學區同學們對硬件設施的相關問題,致使學生更好學習)

  三、常務代表會機制。

  (一)在常務代表會成立后,每月召開常代會(后皆用常代會指代常務代表會)常代會實施合議制,由會長主持常代會工作。常代會決議需經全體委員的二分之一半數以上通過;

  (二)常代會中將討論有關調研的情況,聽取級部學生分會的意見及建議。并且布置下個月的調研工作重心;

  (三) 常代會中將通知校學生會在下個月會舉辦的活動,要求各級部學生分會積極配合宣傳;

  (四) 常代會中要指出各級部學生分會中常規任務工作中的不足,力求下個月改正并精進。

  常務代表會詳見華中師范大學第一附屬中學學生會章程第二次修訂版第四章第二節常務代表會。

  四、專項小組—信息組

  校學生會信息組主要工作為:

  1. 主要負責校學生會所有的對外文件的編輯工作;

  2. 發布最新活動、調研、外聯等學生會信息、資料、文章、圖片;

  3.管理學生會官方網板塊、人人主頁、官方郵箱、貼吧回復等。

工作年度計劃 篇5

  一、學情分析

  我所任的班級是七年級(2)班,是后進班,學生有四十幾名,這些學生剛升入中學,許多成績好的學生都到外學習環境好的學校去讀書,所以少數學生基礎較好外,大多數學生基礎差、底子薄,成績很不理想。特別是男生對學習不夠積極主動,成績很難跟上去,加之剛升入中學,功課加重了,使得很多學生難以接受,我們在教育教學過程中,需要我們教師運用新課改的教育理念,改進教學方法,提高學生對學習的認識和興趣,樹立起學習的信心,提高他們的基礎知識,為他們的發展奠定堅實的.基礎。

  二、教學目標

  正確確立語文教學新理念,也就是全面提高學生的整體語文素質,正確處理人文性和工具性,知識能力和素養的關系,注重學生語文實踐能力的提高,倡導有助學生的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯系生活,跨學科學習和探究式學習,使學生獲得終身受用的語文學習能力。

  三、總目標

  1、要“具有獨立閱讀語文的學習能力,注重情感體驗”,“有豐富的積累,形成良好的語感”。

  2、能初步理解和鑒賞文學作品,受到高尚的情操和趣味的熏陶。

  3、豐富自己的精神世界。

  4、誦讀古代詩詞,有意識的在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。

  (1)知識目標:

  了解作品中相關的作家、作品等文學知識,了解描寫方法,比喻、擬人、排比等修辭手法和詞類的有關知識,熟記生字詞的音、形、義,背誦重點課文和重點語段。

  (2)掌握和運用知識能力目標:

  領會詞句在具體語境中的含義和作用,能分析理解文章的結構,能運用多種修辭手法和描寫方法,掌握現代文和文言文閱讀方法,能流利地朗讀課文,初步具有鑒賞文學作品的能力,養成讀書和做筆記的習慣。

  (3)人文素質目標:

  能運用語言文字進行交流,學習文中先進的人和事,培養學生分析和解決問題的能力,提高學生的各方面的素養。

  (4)具體目標:

  a、新課標對七年級上冊語文教學要求:聽、說、讀、寫。

  b、本學期語文教學預期目標:能寫出適量的教學反思,能對一學期圍繞學生如何適應中學語文學習,提高學生學習能力和如何激發學生書寫文字進行總結。爭取期末成績有所提高。

  四、教材內容

  全書設有主題合成的單元,“名著推薦與閱讀”和“專題”,每個單元有閱讀課文、寫作和語文實踐活動,還有誦讀欣賞課文,由學生熟讀成誦,以積累語文知識,提高語文的表達能力。

  五、教學策略

  (一)教師板塊

  1、以培養學生良好的學習習慣、自學能力和合作交往能力、語言表達能力和讀寫能力為主。

  2、優化教學手段,開展豐富的語文教學活動。

  3、優化作業管理。

  4、教師在課堂上讓學生發揮自主、合作、探究的學習方式。

  5、發揮課外輔導的作用。

  6、上公開課,聽課,評課。

  (二)學生板塊

  1、發揮優生,帶動差生,激發他們的學習興趣。

  2、多學習、多復習,打下基礎。

  3、在閱讀和寫作下功夫。

  4、多讀課外優秀文學作品,做好筆記。

  5、養成良好的書寫習慣。

  作為老師要和學生多交流,鼓勵后進生,對他們要有耐心,信心,這樣我們才能把理論應用到實踐的教學中去,應用教育和新課改就達到了平衡點。

工作年度計劃 篇6

  今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,我局堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以基層基礎工作為抓手,以落實安全責任為核心,深入開展隱患排查治理、“九打九治”打非治違專項行動、安全生產提升年“十大戰役”和安全宣教等工作,最大限度地保障了人民群眾生命財產安全。截至目前,全縣未發生一起生產經營性安全事故,安全生產形勢持續穩定向好,現將有關工作情況匯報如下:

  一、主要工作開展情況

  1 、督促指導,持續開展“三三”重點工作。一是通過服務、監管、安全執法等措施和手段,督促企業加強安全管理、加大安全投入,全縣5家非煤礦山實現網絡視頻監控系統信息平臺聯網,34個加油站、兩個危險化學品生產企業、兩個煙花爆竹批發公司、4個其它危險化學品使用經營點、50個煙花爆竹經營零售點均已安裝視頻監控,建立和完善了安全生產動態監控系統。42個易燃易爆和有毒有害場所建立和完善安全生產隱患排查治理體系和安全生產應急救援指揮機構、預案、方案。全縣非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹行業企業均建立健全了安全生產組織機構,按要求配足配強了安全生產管理人員,建立健全了企業安全生產管理制度、崗位責任制、安全操作規程。二是繼續深化安全生產示范企業創建活動。到目前止, 全縣20個危險化學品、煙花爆竹企業起到安全生產示范作用,縣柳塘嶺鉛鋅礦XX縣城郊寶嶺礦業有限責任公司等兩家基礎設施較好的企業向安全生產標準化二級水平邁進,這些安全生產標準化創建樣板企業,進而帶動了全縣非煤礦山、危險化學品企業安全生產示范創建活動。

  2、廣泛宣傳,穩步推進“四大三基”行動計劃。一是以開展“安全生產提升年”、“安全生產月”活動為契機,召開宣傳動員大會兩次,張貼宣傳標語1x0余條,相關制度版牌、危害告知牌76塊,出動宣傳300人車臺次,發放新安全手冊1200余份,全方位、多角度不間斷宣傳,切實提高全民安全意識。同時組織企業自身力量和服務機構舉行了相關安全培訓100余次,企業群眾接受培訓1000余人次,所有相關人員均要取得安全生產管理資格證書,達到了100%持證上崗,進一步提升了企業從業人員的安全素質。二是積極督促企業開展安全生產標準化創建工作,不斷提升企業本質安全水平。截至目前,全縣46家露采礦山(采石場45家)、9個地采礦山(工區)、10座尾礦庫、44家危險化學品和煙花爆竹經營企業已通過申創驗收并達到省“三級”標準,14個非煤地采礦山(含工區)“六大系統”建設設計方案全部通過市安監部門的審復安裝到位,45家露天采石場全部使用了機械二次破碎和機械鏟裝。

  3、強化監管,深入開展安全生產提升年“十大戰役”。一是及時出臺了《縣20xx年安全生產整治“十大戰役”實施方案》(桂安字【20xx】6號)和《縣20xx年安全生產提升年“十大戰役”督查考核評比方案》(桂安字【20xx】8號)文件,并深入企業一線與非煤礦山、危險化學品和煙花爆竹生產經營企業負責人、管理人員宣傳交流,落實“十大戰役”各項要求。同時多次組織召開了青蘭礦區整頓整合、危險化學品整治工作推進會,對相關工作進行了安排部署,確保有條不紊進行。二是全面開展非煤礦山整頓關閉工作。今年我縣關閉非煤礦山目標任務4家。現已關閉3家,對剩余1家正在按要求履行關閉程序。在省、市政府及有關部門的關心過問下,我縣于今年9月正式出臺了《繼續推進青蘭礦區資源開發整合工作方案》,從10月12日開始,已下文對相關礦山實行了全面停產整頓整合,規范整合工作正有條不紊進行。

  4、嚴規鐵律,扎實推進安全生產“九打九治”專項行動。我局協同公安、環保、商務等單位部門和鄉鎮(街道),深入黃沙坪、雷坪、流峰、橋市等地,對前期排查出的非法銷售成品油、非法倒裝液化氣等重點反復頑固場所進行了集中打擊取締,成效明顯。截止目前,對危險化學品、非煤礦山企業多次組織開展安全大檢查、大整改等專項聯合執法行動32次,出動執法人員520余人(次),打擊取締7個非法加油點、9個無證加氣站、小汽罐132瓶、非法倒裝大罐8個,其他被列入重點打擊的非法違法場所則在當地鄉鎮(街道)的打擊下,已基本打擊取締到位。

  5、嚴查徹改,狠抓安全隱患大排查大整改。一是自元月份以來,通過采取企業全面自查,鄉鎮(街道)拉網式排查,安監部門計劃執法檢查的方式,查出一般性安全隱患中680余條,達檢查文書109份,責令停產整頓12家。通過執法監管督促,安全隱患95%整改到位,其余的正嚴格按“五落實”要求進行整改,務求整改到位。二是組織開展“專家會診”工作。為全面排查診斷各非煤礦山安全問題隱患,我們先后3次聘請省市專家對10家(包括雷坪礦區7家)非煤礦山開展全面的隱患排查,并將專家會診指出的問題和隱患,逐一給企業下達了《責令限期整改指令書》,借助專家力量幫助企業全面排查隱患并督促整改,工作富有成效。

  6、強化責任,全面落實黨風廉政建設責任制。一是及早研究安排部署工作。結合安全生產監管工作實際,我局分別制定下發了《關于印發縣安監局黨組關于落實黨風廉政建設黨組主體責任和紀檢組監督責任的實施辦法(試行)的通知》(桂安監黨組【20xx】6號)、《縣安監局領導班子成員20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作責任分工》(桂安監黨組【20xx】7號)等文件,并將今年各項工作任務細化分解,與相關單位簽訂了黨風廉政工作責任書,明確要求各級黨組織認真履行主體責任,堅持把黨風廉政建設與業務工作同安排、同落實、同檢查、同考核,確保了各項工作的有序推進。二是狠抓責任落實。黨組書記何文武同志認真履行第一責任人的.職責,對黨風廉政建設工作親自部署、對重大問題親自過問、對重要環節親自協調,做到了把主體責任時刻放在心上、時刻把強化管理抓在手上、把轉變作風放在推動工作上,在帶頭學、帶頭講、帶頭干、帶頭做的同時,在各類會議上、學習中反復強調黨風廉政和作風的問題,營造風清氣正的工作環境;領導班子其他成員切實履行“一崗雙責”的要求,認真落實分管部門和業務工作中的黨風廉政建設責任,并調整班子分工,局黨組紀檢組長王國任同志不再分管行政和經濟方面的工作,只抓紀檢監察工作,只抓本單位監督檢查,做到了責任明晰,形成了有效的合力。三是全面開展廉政風險防控工作。建立健全了安監局廉政風險防控體系,編制了縣安監局行政權力運行行政審批類流程圖、行政處罰類流程圖、行政強制流程圖和其他權力類流程圖11張,梳理查找存在或潛在的單位廉政風險點合計74個,其中一級風險點22個、二級風險點13個、三級風險點39個,制定防控措施74條。

  7、統籌協調,認真抓好其他工作。一是我局扎實開展“作風大整頓”主題活動和公務用車等多項專項整治活動。二是積極響XX縣委縣政府號召,投身省級文明城市和國家森林城市創建工作,繼續做好文明衛生工作。三是認真履行職責,切實轉變作風,積極開展四型機關創建活動,全面完成優化經濟發展環境任務。四是開展信訪基礎建設活動,進一步完善信訪工作機制。五是做好政務公開工作。進一步完善政務公開制度,對局機關政務公開版面重新規劃設計,對相關內容進行修訂。六是狠抓黨建工作。

  二、存在的主要問題及困難

  一是安全生產基層基礎薄弱。絕大部分企業效益大幅下滑,多數負債生產,安全投入嚴重不足,使用陳舊或禁用的設備、工藝的狀況依然存在,安全防范能力低。二是從業人員安全素質較低。由于企業聘用的從業人員絕大部分是農民工,文化素質低、安全知識缺乏,自我保護意識不強,安全培訓不夠,全員培訓不到位。三是非煤礦山整頓整合整治戰役任重道遠。特別是青蘭礦區資源規范整合工作觸及到多個群體的利益,目前雖然采取“休克療法”,實行全面停產整頓,但礦區整頓整合工作面臨的困難和問題不少,要完成戰役目標任務尚需倍加努力。

  三、下一步打算

  20xx年,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,我局將牢牢把握安全生產工作“穩中求進、進中求好”的總基調,以落實安全生產責任為主線,以預防和減少生產安全事故為目標,努力開創安全生產監管工作新局面。

  1、進一步強化安全紅線意識。牢固樹立科學發展、安全發展理念,緊緊守住安全生產的紅線和底線,堅持安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”制度,切實消除麻痹松勁、厭戰情緒和僥幸心理,增強抓好安全生產工作的自覺性和積極性,強化各級各部門的安全紅線意識,確保安全生產工作“五級五履蓋、五落實五到位”。

  2、進一步推進“四大三基”三年行動計劃實施。按照政府縣安全生產“四大三基”三年行動計劃的總體安排,深入開展安全生產大宣傳、大培訓、大檢查、大整治和基本建設、基礎工作、基層創建工作,推進安全生產大檢查、大整治工作常態化,對非法違法和違規違章行為實施精確打擊、重點打擊和有效打擊。著力解決安全生產領域深層次、結構性矛盾。在鞏固今年成效的基礎上,扎實開展好明年的行動計劃。

  3、進一步抓好企業安全生產標準化建設和井工礦山“兩大建設”。始終堅持“強化安全基礎,推動安全發展”這一主題,要始終突出企業這個主體,通過嚴格的監管、有效的指導和有力的社會監督,推動企業主體責任真正落實到位。要始終突出企業標準化建設和井工礦山“兩大建設”這一關鍵的基礎工作,各股室結合各自管轄行業領域的特點,制定切實可行創建方案,推動各行業領域企業安全標準化管理工作的順利開展。把非煤礦山、危化品、煙花爆竹等高危行業作為重點,強力督促企業加大投入,改進措施,將安全標準化建設管理落到實處。

  4、進一步抓好職業健康監管和培訓教育工作。繼續按照《關于進一步做好職業健康監管工作的通知》要求,進一步強化企業職業健康檢查、體檢和申報工作,加強特種作業人員安全教育、操作技能等培訓工作,督促企業重點是工礦商貿等行業企業落實主體責任,采取有效的防控措施,將職業危害減少到最低程度,保障從業人員的生命健康安全。

  5、進一步抓好非煤礦山整頓整合整治和危險化學品整治戰役。深入開展非煤礦山整頓關閉專項行動(重點是青蘭礦區和黃沙坪礦區及露采礦山),徹底取締關閉非法生產礦點。進一步加大宣傳攻勢,采取限期整改、責令停產整頓、上限處罰、納入“黑名單”管控等執法措施,加大非煤礦山整頓整合整治、危險化學品整治戰役工作力度,督促企業落實安全生產主體責任,加快“五化”礦山建設推進步伐,切實改善企業的安全生產條件,努力提高本質安全水平。加強非煤礦山、危險化學品高危行業等重點場所、部位、領域的日常監管,真正筑牢橫向到邊、縱向到底安全監管網絡,確保實現全年各企業零傷亡。

工作年度計劃 篇7

  20xx年個人的目標額度(1、全年的目標額度2.月份的目標額度)

  20xx年自己的年度目標是69萬,平均每個月7.6萬,每周1.8萬左右,要完成此目標額自己將要準備:

  1、20xx年自己準備涉足的行業為:服務業、酒店、餐飲、娛樂、教育培訓、金融、證券、銀行、食品。

  2、最少200個符合我們媒體的客戶資料教育培訓50個、酒店餐飲50個、休閑娛樂50、銀行、證券、投資擔保60個、食品10個、醫院20個、白酒、裝飾及其他60個,2月8號以前全部列出來進行初步篩選。

  3、以最短的時間獲取更多的資訊,要充分的發揮自己的人脈資源,上網查看,專業書籍學習

  4、3月份以醫院、白酒為主打,所以在春節期間盡量的多了解醫院資訊,這一點以前的同事可以幫我,在一點在網上多留意一點這些內容。

  5、4月已投資擔保、婚紗攝影、奶制品為主,3月份每天抽出半小時了解婚紗攝影及奶制品行業資訊,在網上也留意次訊息。

  6、5月主要以茶葉茶具、酒店餐飲、教育培訓行業為主,多從朋友那搜集一些資料和行業訊息

  7、6月份保險、金融、銀行證券和飲料,應以飲料為主打,因為再過一個月是飲料和啤酒銷售的高峰期。

  8、7月教育培訓(瑜伽、樂器、藝術培訓學校)、食品飲料為主

  9、8月飲料、啤酒、出國留學為主

  10、9月啤酒飲料、紅酒、月餅茶葉茶具為主

  11、10月以禮品、家具、花卉市場為主

  12、11月以白酒、投資擔保為主

  13、12月以白酒、裝修裝飾及材料為主

  對公司的管理意見和團隊建設意見(自己剛進入公司時間不足一個月,以下內容僅代表個人觀點):

  1、為了提高工作效率應減少業務人員填寫公司單據的時間,會議期間應嚴格執行會議幾率,達到簡單高效,加長會議中的客戶分析時間。

  2、晨會宣讀完畢后應緊跟著部門會議,會議結束后應部門的全體人員做個小游戲,激發業務人員的斗志之后再出去拜訪客戶或電話約訪。

  3、多分享團隊成員成功和失敗的經歷經驗,加強對新員工的一對一幫帶工作(最好責任到人)。

  4、建議公司能夠增加公司員工的外部培訓次數,建立一種學習型團隊。

  5、應多組織員工的集體活動,彼此增加之間的情感,讓我們真正的體現出團隊凝聚力的價值所在。

  6、注重員工的個人情緒,必要時一對一溝通。

  個人的職業規劃和成長目標上具體計劃為:

  1、自己20xx年全年的目標計劃設定為:20xx年6月之前最少完成里面的三分全部內容(信息獲取的技能運用,要從多種公開資源獲取;營銷前的事先準備工作,有行業和客戶營銷和傳播的待解疑問;客戶篩選技能運用效率,客戶市場階段評估分析合理;回訪客戶的介入理由策略選擇和陳訴;情緒與行為之間關系(工作中)的覺察和體驗;有區分客戶觀點和反應的實際表述;客戶的基本狀況及需求關注點;結合客戶市場媒體價值表述;知道其真實行業、客戶媒體選擇理由、媒體觀;有節奏好、提問回應好;有個人學習得知識在客戶溝通中的應用);20xx年6-12月完成初日考核內容評分標準的全部內容(對現有的媒體運用(執行)出色,能將媒體價值和客戶需求緊密的相結合;客戶的資料通過多方獲取比如:人脈介紹獲取、特殊渠道獲取;明晰媒體的推廣目的和了解客戶的媒體投放有關工作流程;和客戶之間的溝通應達到互動探討和引導客戶的購買需求,在溝通中要換位體察對方感受)要達到以上內容自己必須嚴格的要求自己。

  2、20xx年3月通過自己兩年的努力,擁有一輛馬自達6自動旗艦版(紅色)、個人存款10萬元、累計個人財產30萬(每天看著自己20xx年的目標來對比自己每天的工作計劃,不斷的反省和詢問自己照這樣下去自己的目標能不能在這個期限完成,如果完不成我將如何改動我的工作方式?為什么完不成?)。

  3、積極配合公司的各項指標落實情況,做好時間的合理安排,通過一年的時間,20xx做到公司的中高層管理人員、做到對金融、教育、食品行業清晰三個行業,能在這個行業做到輕車熟路,能給新員工講解這三個行業信息的搜集和學習辦法,領導有事不在時做到積極努力的爭取召開公司的業務部門會議,能夠對新員工學習公司的業務項目進行指導性作用。

  4、通過兩年的努力20xx年之后,自己要往職業經理人道路上發展,做到本公司的高層管理人員,配合公司制定相應的制度,嚴格準確無誤的執行下去,在公司的高層領導不在時做到積極努力的爭取召開公司的全員會議,能夠對公司各個部門的整體發展和整體工作戰略業務項目進行指導性作用。

  5、20xx年1月23日—20xx年每天抽出一個小時學習行業知識、半個小時分析當天所遇到的客戶情況,做到熟悉客戶個人信息,熟悉客戶公司和行業(20xx年1月-20xx年12月通過書籍、網絡和參加課程學習主要對人際關系和時間管理學習,并能熟練地運用人際關系技巧和熟練地將自己的時間合理的規劃;20xx年1月-12月通過書籍和網絡、參加課程學習學習管理思維方式方面和時間管理知識,掌握有效地管理技巧,達到能靈活的運用管理的方式和執行能力,熟練地將自己的時

  廣告業務員工作計劃(2) 間合理的規劃;20xx年1月-12月通過書籍和網絡、參加課程學習如何成為一個卓越的職業經理人,有效地管理技巧、帶領團隊和管理團隊的要領、營造優秀的企業文化要領、增強逆境抵抗力和逆境中解壓的.方法并能夠熟練地將自己的時間合理的規劃)。

  對照初級日考核內容標準在20xx年的學習和準備涉足行業的計劃和目標:

  經過上述情況自己也清晰的認識到了在20xx年自己的工作方法和個人計劃目標,自己準備涉足的行業:服務業、酒店、餐飲、娛樂、教育培訓、金融證券。

  1、加強自己的時間管理:20xx年1月21日—20xx年7月改變自己以往的思維模式和銷售模式,一定得轉變讓自己變成顧問式營銷,使自己慢慢變強,從根本解決盲目拜訪客戶、盲目銷售自己的產品,定期維護回訪客戶每天堅持打電話20個、至少回訪老客戶保持在2—5,多向公司的老員工和公司領導多溝通多學習,在工作中遇到的問題多請教,每天晚上總結思考當天在工作中的不足(那些事是今天做的特別不好的?導致不好結果的原因是什么?下次我該如何避免類似情況再次發生?那些是今天做的不錯的?達成了都很么結果?以后我該如何持續下去?)詳細的明天工作計劃視情況每天晚上完成(我要電話拜訪多少個新客戶?邀約多少?拜訪幾個?達到什么程度?)。

  2、1月21日—2月8日學習公司內的知識(銷售流程、產品介紹、廣告媒體的優劣勢、客戶分析眼光),多向公司內部的銷售前兩名同事或向領導請教,行業內的知識,另一部分通過網絡對廣告銷售學習,了解咱們現有的媒體優勢和劣勢,如何將媒體的優勢發揮到最大的成效。

  3、從現在開始每天用1個小時的時間學習金融(投資擔保、保險)、教育培訓(私人培訓、職業訓練、職業學習)、食品行業、酒店餐飲的行業情況(1月25日—2月1日每天2個酒店餐飲、教育培訓(私人培訓、職業訓練、職業教育)行業知識學習;2月1日—2月7日每天兩個小時對食品行業),達到自己能熟悉行業的內部資訊,了解行業的優劣勢,如何在談判中切入客戶感興趣的主題中,避免盲目拜訪。

  4、20xx年6月之前最少完成里面的三分全部內容(信息獲取的技能運用,要從多種公開資源獲取;營銷前的事先準備工作,有行業和客戶營銷和傳播的待解疑問;客戶篩選技能運用效率,客戶市場階段評估分析合理;回訪客戶的介入理由策略選擇和陳訴;情緒與行為之間關系(工作中)的覺察和體驗;有區分客戶觀點和反應的實際表述;客戶的基本狀況及需求關注點;結合客戶市場媒體價值表述;知道其真實行業、客戶媒體選擇理由、媒體觀;有節奏好、提問回應好;有個人學習得知識在客戶溝通中的應用);20xx年6-12月完成初日考核內容評分標準的全部內容(對現有的媒體運用(執行)出色,能將媒體價值和客戶需求緊密的相結合;客戶的資料通過多方獲取比如:人脈介紹獲取、特殊渠道獲取;明晰媒體的推廣目的和了解客戶的媒體投放有關工作流程;和客戶之間的溝通應達到互動探討和引導客戶的購買需求,在溝通中要換位體察對方感受)要達到以上內容自己必須嚴格的要求自己);20xx年2月-20xx年3月學習《余世維-有效溝通》20xx年3月1日-20日《曾仕強-人際關系學》20xx年3月21日-4月15日《尚致勝-NLP致勝行銷學》20xx年4月16日-5月1日《曾仕強-情緒管理》。

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