工作年度計劃（精選15篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作年度計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　工作年度計劃 1

　　一、指導思想

　　為適應新課程改革的需要，我們結合新課程改革的實際，致力于教研重心不移，以教研促教改，以教改活課堂，把學校作為教學研究的主體，以教研組為載體，以單個成員或有共同觀點的多個教師為基本單位，把課堂作為新課改的主戰場，解決本校教育教學中存在的未能解決的共通的問題，實現課堂互學、“老中青”幫扶共同發展，開創文科教研新局面，全面提高文科教學質量。

　　二、預期目標

　　1、在教導處的領導下開展好常規教研工作;

　　2、要求人人參與教研活動，人人教研主角;

　　3、每位老師均能撰寫一篇教育教學論文;

　　4、教師參加縣優質課競賽至少兩人次以上獲獎。

　　5、至少一個以上文科課題研究在縣級以上立項，提高教研能力和質量。

　　6、推行新教育方式、方法學習制度，用新課改思想來改善我校的.課堂教學。

　　7、開創文科教研新局面，文科教學質量有明顯提高。

　　三、工作措施

　　1、健全教研組織

　　(1)成立教研組：由語文、英語、政治、歷史、地理等科任教師組成。

　　文科教研組成員：劉圣發、劉慶福、劉滿發、吳名耀、吳秋香、蘭澤仁、吳海娣、蘭利平、陳穎、凌福春、王英、吳偉華、陳勝德、鄒建福、劉瑞昌

　　(2)分學科成立備課組：成立語文備課組，英語備課組，政、史、地、生備課組。

　　2、完善教研制度，落實教研職能。

　　①定期學習制度

　　②定期備課制度

　　③定期常規檢查制度

　　④建立“老中青”定期不定期幫扶制度

　　⑤公開課教研制度

　　3、加強教學理論的學習，轉變教師教學觀念。

　　4、加強常規管理，規范、優化課堂教學。

　　(1)認真學習大綱、新課標，鉆研教材，活用教材。

　　(2)改變傳統教學模式，改進|優化課堂教學，努力體現素質教育理念。

　　(3)加強課堂教學反思，多做后記的撰寫。

　　5、推進課題研究，及時總結經驗，多撰寫教育教學論文。

　　積極推進縣、市級課題的研究。著眼于我校的發展，著眼于教師和學生的成長，著眼于教研的開發和研究的深度、廣度，提升教研能力，提高教育教學質量。

　　6、“走出去，請進來”向兄弟學校學習，取長補短。

　　工作年度計劃 2

　　時間過得真快，轉眼間我們迎來了全新的一年。今年，總行管理團隊繼續團結帶領全體員工，以“創造優勢、增產增收、穩健經營、穩步發展”為主題。全體員工發揚開拓敬業的企業精神和實事求是、艱苦奮斗的工作作風，使總行的業務和效益穩步上升，成功實現了年度工作目標，保持了公司持續穩定的發展態勢。

　　一、主要目標：

　　主要經濟指標主要完成經濟指標(1月至11月)。產值1萬元，比上年同期增長%，超過年度計劃指標；上繳稅金：1萬元，同比增長%，超過年度計劃目標；實現利潤：1萬元，同比增長%，超過年度計劃目標。

　　二、工作表現

　　主要體現在業務發展、施工管理、內部管理和精神文明建設方面：

　　(1)以業務為龍頭，穩步拓展業務，穩步提高效益，穩步推進在總行的領導下，業務拓展部的工作人員在激烈的'競爭壓力下，面對招投標的困難，繼續加大業務工作力度，主動出擊，積極與客戶溝通，及時把握市場變化的脈搏，注重分析、積累和總結經驗，積極參與省、市、區招投標交易中心的公開招投標和業主自行組織的招投標項目。

　　(二)以項目建設管理為重點，加大力度提高整體質量和管理水平

　　1、嚴格把握質量、安全、文明施工，確保安全生產和文明施工的優良施工。今年公司新開工面積、在建工程、竣工面積均為萬平方米。在項目施工管理中，質量安全部緊緊圍繞總公司的管理理念，在確保卓越的同時，始終保持質量和安全的生命線，積極開展安全生產周和百日安全無事故活動，特別注重定期安全檢查的有效實施

　　2、完成團隊資質定位、風險評級和資質審查備案。今年上半年，公司進一步加大了對總行建設團隊資質的重新定位力度。總行年度建設會議經過認真初審、復審和最終審批申請、確認和簽字后，宣布各施工隊及其負責人的任免，并很好地完成了隊伍清理和重新定位工作。

　　3、通過iso質量認證體系版本的版本變更和監督評審。今年1月，根據版本變更工作計劃，通過相關下屬團隊和在建重大項目的指導和考核，質量管理體系同時建立和完善，并順利通過廣東省質量認證中心的檢查。隨著此后運行中的不斷完善和調整，管理體系逐步完善和成熟，總行于7月份順利通過了認證中心的監管和復審。

　　4、加強項目資金使用管理為加強各種項目的監控管理，確保施工進度和資金分配的平衡和適度，經業務部門討論研究，制定了施工隊《資金登記專用簿》和監理《項目資金使用記錄薄》。

　　通過監理對項目部根據施工現場安全、質量、進度、文明施工等相關管理制度的執行情況進行催收的審批，資金使用登記良好，項目支出流程得到嚴格控制，在加強資金管理、規避業務風險方面取得了一定的成效。

　　工作年度計劃 3

　　一、指導思想

　　作為名師工作室的成員，我將嚴格執行“名師工作室”章程，按照理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法運用于教學，探究提高課堂教學有效性的科學途徑和方法。

　　二、個人發展目標：

　　1、通過名師引領并結合個人實際，開展教育教學實踐和研究。

　　2、在學習過程中不斷總結提煉自己的教學經驗，形成自己的教學風格與特色。

　　3、參與名師的項目研究并完成相應的子課題的研究任務。

　　4、希望能全面提升自己的教學能力和科研能力，在學術上取得一定成果，成為具有終身學習和創新能力的特色教師。

　　三、個人發展計劃：

　　1、端正學習態度，不斷加強理論學習。

　　借助工作室為自己充電，不斷豐富自己的知識。廣泛閱讀下載有關心理學、教育學等綜合性的教育理論專著以及教育教學雜志和報刊，密切關注教育教學動態，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書筆記或讀書心得，努力提高自身的教育教學理論水平。

　　2、優化教學設計，積極參與教學研究課和觀摩課活動。

　　在名師工作室里，有一批具備獨特教育教學技巧和與眾不同的教學方法的同仁，他們的教學手段和方法非常值得學習。在工作室里學習，我想會有不少機會接觸到大家的教育教學高招，我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨，在眾人的幫助之下反思自己的教學安排、構思、設計，找到自己教學與名師教學之間的差距，并在名師的幫助之下一步一步地改進，爭取聽人之課，長己之能。20xx年，我一定結合自己所教年級的教學內容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點，在工作室名師們的指導下不斷打磨，設計一些有特點的課，集百家之長，聚眾人之思，共同促進教學更上一個臺階。

　　3、培養和鍛煉獨立的科研能力。

　　進一步加強自己對相關知識的關注和探索，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養自己科研能力，將自己對教育心理學領域的一些淺見形成一定的`成果，鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。為達到這樣的目標，在接下來的學習周期里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關資料，形成自己系統的見解，付諸筆端，力爭每個學年有1—2篇成文的教育教學論文，督促自己成為一個研究型甚至學者型老師。

　　4、從意識到行動上增強團隊協作能力。

　　我會積極主動地把工作室的事情當做自己的事情來做，以百分之百的熱情投入到相關課題或者知識的研討中，并發揮個人的力量，為集體榮譽和成就的取得積極工作。他山之石，可以攻玉，努力向同行學習，全面提高個人能力的同時，為集體成就的取得添磚加瓦。

　　工作年度計劃 4

　　根據我行xx年工作的實際情況，下一年的工作主要從三個方面著手：抓服務、抓質量、抓素質，現就針對這三個方面制定我行xx的工作計劃

　　一、以客戶為中心，作好結算服務工作。

　　1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續執行，并作到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、隨著金融業之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務要求越來越高，不單單在臨柜服務中更體現在我行的服務品種上，除了繼續作好公用事業費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結算外，更要作好明年開通的高速公路聯網收費業務、開放式基金收購業務、證券業務等多種服務品種，提高我行的競爭能力。

　　3、主動加強與個人業務的聯系，參與個人業務、熟悉個人業務以更好為客戶服務。雖然已經上了綜合業務系統，但因為各種各樣的原因還沒有能作到真正的綜合，是我營業部工作的一個欠缺。

　　4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座，增加人們的`金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業務中。

　　5、繼續作好電話銀行、自助銀行和網上銀行的工作，并向優質客戶推廣使用網上銀行業務。

　　二、強內控制度管理，防范風險，保證工作質量。

　　1、督促科技部門對我營業部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業務系統的要求實行事權劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執行的鋼性，提高約束力。

　　2、進一步強化重要環節和重要崗位的內控外防，著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質量)和上門服務。

　　3、進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執行與檢查，規范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

　　4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結算資金的安全，進一步提高我行防范外來結算風險的手段。

　　5、規范業務操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發現隱患，減少差錯杜絕結算事故。

　　6、切實履行對分理處的業務指導與檢查。

　　7、作好會計核算質量的定期考核工作。

　　三、以人為本，提高員工的全面素質。

　　1、把好進人用人關。銀行業聽著很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業部需要有一定的心理素質和文化修養。在用人上以員工的能力且要能發揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。

　　2、加強業務培訓，這也是明年最緊迫的，現已將培訓計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業務系統會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業務進行培訓。

　　3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業務水平。

　　4、勤作員工的思想工作，關心鼓勵員工，強化員工的心理素質

　　工作年度計劃 5

　　20xx年急速臨近，各大公司都開始制定下一年的工作計劃。在這篇文章中，我們將詳細描述20xx年公司出納部門的年度計劃，包括具體目標和實施策略。通過這一計劃，我們將努力提高出納部門的效率和質量，為公司的財務運營做出貢獻。

　　一、目標設定

　　1.提高收支管理能力：將減少錯誤和差錯，確保財務數據的準確性和完整性。

　　2.優化公司的支付流程：通過改進和自動化支付系統，減少支付時間和成本，提高支付的及時性和準確性。

　　3.加強預算控制：制定更精確的預算，并進行有效的監控，以確保公司在財務方面的目標得到實現。

　　4.增強團隊合作和溝通：加強出納部門與其他部門的溝通和協作，確保信息的暢通和合作的高效進行。

　　二、策略和計劃

　　1.建立嚴格的收支管理制度：制定詳細的操作規范和流程，并強調準確性和審核的重要性。

　　2.優化支付系統：評估現有支付系統并與供應商進行協商，了解最新的支付技術和工具。根據公司的需求，選擇最適合的系統并進行實施。

　　3.強化預算管理：與各部門的主管和負責人合作，制定詳細的預算計劃。定期跟蹤預算執行情況，并及時調整計劃以充分利用公司的資源。

　　4.提升團隊技能：鼓勵出納部門成員參加專業培訓和研討會，提升他們的財務知識和技能。建立良好的學習和知識分享氛圍，促進團隊共同成長。

　　5.加強內外部溝通：定期舉行部門會議，并與其他部門進行定期的合作和溝通。及時共享財務信息和相關數據，確保全公司的財務政策和目標的一致性。

　　三、具體措施

　　1.建立日常財務核對制度：在每日收支管理中，引入雙重核對機制，減少錯誤的發生。確保每一項財務數據的準確性和完整性。

　　2. 提供系統培訓和技術支持：為公司員工提供支付系統的培訓，包括如何使用和操作系統。同時，設立技術支持團隊，隨時解決員工在使用系統過程中遇到的問題。

　　3.定期財務報告和分析：定期生成財務報告，并與各部門主管和高層管理層進行分享。將報告中的.重要信息和分析結果用于做出戰略性決策和調整預算計劃。

　　4.將數字化技術運用到出納工作中：通過使用自動化工具和軟件，簡化和加快出納部門的工作流程。例如，采用電子支付和電子票據管理，以減少紙質文件的使用和存儲。

　　5.與其他部門建立合作關系：加強與采購部門和財務部門的合作，共同改善供應商的結算流程和財務管理。通過共享信息和想法，找出共同的問題和解決辦法。

　　通過以上設定的目標、策略和具體措施，公司出納部門將著力于提高財務管理的效率和質量。這不僅將為公司節省成本，也將為公司的財務運營提供更準確和及時的數據，為公司的發展和增長提供支持。公司將持續關注和評估這些計劃的實施效果，并根據需要進行適時的調整和改進。我們相信，通過全體員工的共同努力，20xx年將是公司出納部門取得巨大成功的一年。

　　工作年度計劃 6

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞校長室提出的創一流學校，創一流教學業績這樣光榮而艱巨的任務，全面貫徹落實校長室的工作意見，抓住為教育教學服務、為師生服務兩條線，團結全體后勤人員奮發向上、開拓進取，再創范中后勤工作新輝煌。

　　二、具體要求、

　　1、抓好后勤隊伍建設。

　　要做好學校后勤工作，建設一支強有力的后勤隊伍十分必要。

　　首先要穩定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，提高服務意識，提高服務質量，讓大家都要有一種“范中是我家”的觀念；

　　其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；

　　第三，要積極學習本崗位業務。隨著學校裝備的逐步現代化，后勤人員工作要求和個人技術業務都必須隨之更新，才能適應新情況的需要，做到在行、在崗、在狀態中；

　　第四，要團結協作、互相配合，做到心往一處想，勁往一處使，完成中心工作不打折扣；

　　第五，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強內部團結，有利于團結的話多說，不利于團結的話不說。

　　2、加強工作。

　　財會人員嚴格遵守財經紀律，依法做好財務工作，認真組織各項政策性的.收費工作。平時費用，票據上一定要有驗收人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節支，把有限的經費用到教學最需要的地方。

　　3、加強校產校具管理。

　　一要教育全體后勤人員要管好、用好學校財產；

　　二要努力做到增收節支，大力提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。維修上做到能修的則修，決不調換新的，做到少花錢多辦事，花小錢辦大事，不花錢也辦事。學期一開始就下大力氣，對學校各場所進行財產登記工作，通過登記造冊，對學校財產做到胸中有數，通過管理進一步使學校財產不散失，進一步降低學校財產的損壞率。

　　4、努力辦好食堂。

　　伙食工作是學校后勤工作的重要內容，它涉及千家萬戶，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：

　　⑴把握采購環節，以新鮮、價廉物美為原則學校總務處工作。

　　⑵嚴格貨物采購入庫制度，未收人簽字登記進入食堂，概不認帳。

　　⑶對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查。檢查中如有不盡人意，要求立即整改到位。

　　（4）食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調配花式，特別是在保暖上下功夫，要控制出菜時間，堅決制止、湯菜冷冰冰。

　　（5）嚴格貫徹落實食品衛生法，確保不發生任何大小食品安全事故。

　　通過各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務質量，讓師生高興到食堂用膳。

　　5、做好基建維修工作

　　平日維修原則上做到隨報隨修，并經常巡查校園及時發現問題，及時采取措施解決。

　　工作年度計劃 7

　　一、教學指導思想：

　　按照學校的教學工作計劃要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯“以教師為主導，以學生為主體”的作用，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實素質教育，切實提高教育教學質量。

　　二、教材分析：

　　1、教學重點：

　　通過教育教學使學生能夠熱愛集體，融入社會；感受大自然之美，關愛大自然，保護大自然，與大自然和諧相處。；入社會

　　2、教學難點：

　　如何感受現代科技，走創新發展之路；如何理解憲法是國家的根本大法、依法治國的方針以及如何建設社會主義法治社會是本冊的教學難點，在教學過程中應重點突破。

　　3、教學方法：學案導學、以學定教、達標訓練、講授法、討論法、自學法、練習法。

　　三、學生情況分析：

　　本學期繼續任教八年級四—六班三個班思想品德課。從上學期的`教學情況看，學生學習思想品德課的積極性比較高，但能力顯得較差。因此，本學期在抓好各項教學常規工作的基礎上，應加強能力素質教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。

　　四、本學期主要教學工作：

　　1、繼續鉆研學習新課程標準，學好教學改革新理論，努力提高自身教學教研理論水平。

　　2、把握好新教材的編寫目的和教學要求，提高駕馭新教材的能力。

　　3、加強教研活動，積極參與集體備課，做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經驗，做到互相學習，取長補短，努力提高教學能力。

　　4、積極開展課堂評優活動，不斷優化新課程標準的教學模式和教學方法，大膽開拓創新。

　　5、自覺做好教學各項常規工作，按質按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規教學任務，尤其認真實施課堂目標教學法。

　　6、切實抓好學科培優工作，通過會議、輔導、談心等方法努力提高優秀率，把學科成績躍上新臺階。

　　7、認真組織開展第二課堂活動，培養學生學習興趣和學習熱情，提高學生學以致用的能力，充分體現思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。

　　8、認真組織開展社會實踐活動，幫助學生認識社會、了解社會，提高學生分辨是非的能力，提高學生的綜合素質。

　　9、加強能力訓練，提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力，以使學生盡快適應開卷考試的要求。

　　五、課程安排：

　　第五單元熱愛集體 融入社會

　　第十課 我與集體共發展（四課時）

　　第十一課關心社會 親近社會（四課時）

　　第六單元與大自然和諧相處

　　第十二課感受大自然（四課時）

　　第十三課關愛大自然 保護大自然（四課時）

　　期中評價

　　第七單元在科技飛速發展的時代里

　　第十四課感受現代科技（四課時）

　　第十五課走創新之路（四課時）

　　第八單元生活在依法治國的國家

　　第十六課治國安邦的總章程（四課時）

　　第十七課建設社會主義法治國家（四課時）

　　期末評價品德, 工作計劃, 教學

　　工作年度計劃 8

　　為貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發[20XX]7號)精神，切實加強全區殘疾人社區康復服務工作，充分發揮區殘疾人社區康復指導中心的作用，使康復服務工作常態化、規范化，全面提升殘疾人參與社會生活的能力。現根據《關于進一步加強殘疾人社區康復工作的意見》(XX衛計字〔20XX〕7第29號、XX殘字〔20XX〕第12號)文件精神，特制定全區20XX年度殘疾人康復服務工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　完善殘疾人康復服務體系，加快推進殘疾人小康進程。以殘疾人需求為導向，著力提升社區衛生服務機構開展殘疾人社區康復工作水平，提高基層工作人員業務能力，滿足廣大殘疾人的康復需求，改善殘疾人的生活質量。實現20XX年有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務比例超80﹪的康復服務目標。

　　二、工作安排

　　(一)舉辦全區殘疾人社區康復技術人員(指導員)、康復協調員培訓班

　　1、培訓對象：

　　培訓對象：各街道殘聯工作人員、社區衛生服務中心等社區康復技術人員(指導員)、康復協調員和村醫。

　　2、培訓時間：

　　20XX年度培訓工作分三期：第一期為8月下旬，第二期為10月下旬，第三期為12月中旬。具體培訓時間和地點另行通知。

　　3、培訓內容：

　　社區康復訓練與服務工作的目的與意義;社區康復工作的原則;

　　社區康復工作內容、管理方法以及工作流程;社區康復的`基本途徑;

　　殘疾的分類及預防知識;殘疾人康復訓練與服務、國家統一表格規范填寫;社區精神病防治康復基礎知識以及表格填寫;假肢矯形器基本知識、簡易康復器具制作和使用等。

　　(二)對社區衛生服務中心的殘疾人社區康復工作進行指導與督查

　　1、檢查與指導

　　按照區衛計局和區殘聯工作部署，自9月份開始，每月隨機抽查三家社區衛生服務中心，對殘疾人社區康復服務工作開展情況進行檢查和指導，及時發現和糾正工作中存在的問題。

　　2、評估與考核

　　區殘疾人社區康復指導中心于20XX年12月中旬開始對社區衛生服務中心的社區康復工作進行年度評估和考核，考核結果列為區衛計局對社區衛生服務機構年度考核的具體指標。

　　三、相關要求：

　　(一)加強組織領導，發揮指導中心作用。區殘疾人社區康復指導中心要負責擬定全區殘疾人康復工作計劃，對康復指導員、協調員進行業務培訓、技術指導等。要積極推廣實用技術，幫助機構和家庭解決康復訓練中的實際問題。要定期到社區衛生服務機構、康復站(室)和殘疾人家庭對康復工作進行檢查指導，定期對殘疾人康復效果進行評估和考核，并建立臺帳。

　　(二)注重協調配合，確保康復服務順利推進。各街道殘聯、社區衛生服務中心要高度重視殘疾人社區康復服務工作，周密安排，加強相互間溝通協作，認真做好殘疾人社區康復服務工作，確保各項計劃目標落實完成。

　　(三)加大宣傳力度，提高殘疾人康復意識。廣泛宣傳殘疾人社區康復的重要性，深入基層宣傳康復知識，傳授訓練方法，動員社會力量，整合社會資源，使殘疾人社區康復服務工作得到社會的廣泛參與。

　　工作年度計劃 9

　　本學期是優肯幼兒園新開園的第一學期，與家長，幼兒處在磨合，接觸階段，重點工作著眼于常規建立和家園共建工作上，全面貫徹落實《3-6歲指南》及《綱要》精神，以提高不同層次教師的專業水平為核心，促進幼兒全面發展。將《綱要》的精神落實到一日生活之中，多層次，多角度的加強對老師的培訓工作，提高保教質量，關注幼兒長期發展。

　　一、主要工作：

　　1.一日生活之中的良好習慣培養：

　　按照一日常規流程要求老師在常規之中培養幼兒良好的生活習慣，規則意識，交往意識等社會性行為。

　　2.常規工作的指導和檢查：

　　保教主任隨堂聽課，深入班級并指導教育活動，加強一日活動中各環節的觀察和評估，降低保教工作的隨機性，提高工作有效性。

　　3.注重環境教育工作：

　　重視環境是幼兒學習的'第三名老師，根據本班幼兒年齡特點，增加環境的趣味性，提高互動性。

　　二、教師培訓計劃：

　　1.每周三為全體教師業務學習日，促進教師之間互學，提高教師的探索及課程創新精神；

　　2.每兩周舉行觀摩課研討活動，通過集中上課，說課，聽課，評課，提高教師之間互相了解，共同提高教學技能；

　　3.建立幼兒園教師閱覽室，提高教師自我學習能力，培養熱愛學習，學術研究，不斷成長的氛圍；

　　4.嘗試課題研究工作：《如何做好家園工作》；

　　5.參加園外學習，擴大自身知識儲備及視野，

　　三、月度計劃：

　　（一）七，八月份工作計劃：

　　1.對教師進行崗位職責，安全制度等培訓；

　　2.教師億童網校學習；

　　3.制定班級教學常規，教學計劃，早操；

　　4.組織老師進行家訪；

　　5.召開新生家長會，介紹班級老師及幼兒一日活動；

　　6.外教英語課程的學習；

　　7.所有老師DEMO課程演練；

　　8.根據課程主題進行班級環創工作；

　　9.根據九月份教學計劃集體備課，研討；

　　10.幼兒成長檔案的制作；

　　11.科技課程備課及物資準備；

　　12.根據幼兒情況確定課程表。

　　（二）九月份工作安排：

　　1.做好各項開學準備工作，穩定幼兒及家長情緒，保證教育教學工作正常有序展開；

　　2.結合中秋節，國慶節舉辦大型親子游園活動，擴大幼兒園知名度；

　　3.每周三開展教研工作，落實聽課制度；

　　4.加強一日常規的培養；

　　5.根據教師能力水平制定教師成長檔案；

　　6.根據班級幼兒情況，制定課題研究計劃。

　　（三）十月份工作安排：

　　1.環境創設評比工作；

　　2.一日常規檢查；

　　3.幼兒自我保護宣講活動周；

　　4.全園秋游活動。

　　（四）十一月份工作安排：

　　1.結合11.9組織消防演習，疏散演習工作；

　　2.家長進課堂活動；

　　3.感恩節主題活動；

　　4.教師教育技能比拼活動。

　　（五）十二月份工作安排：

　　1.全體幼兒發展情況測評；

　　2.新年，慶元旦大型親子活動；

　　3.家長開放日活動；

　　（六）一，二月份工作安排：

　　1.期末工作總結工作；

　　2.財產清單工作；

　　3.工作考評工作；

　　4.幼兒成長檔案完成工作。

　　工作年度計劃 10

　　一、工作思路

　　以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，以穩定低生育水平、提高出生人口素質、促進人的全面發展為目標，加強基礎建設，完善工作機制，著力實施八大計生工程，推進統籌解決人口問題，促進全縣人口與經濟、社會、資源、環境的協調發展和可持續發展，確保我縣人口計生工作來年繼續保持全省一類的先進位置。

　　二、工作任務

　　（一）落實責任，穩定低生育水平。努力提高各級領導抓好人口計生工作的責任感和使命感，加大人口計生工作責任制落實力度，嚴格執行現行生育政策，狠抓各項任務和指標的落實，確保低生育水平的穩定。建立健全政府領導、部門指導、各方配合、群眾參與的綜合治理工作機制，努力開創人口計生工作綜合治理新局面。

　　（二）加強宣傳，營造濃郁的工作氛圍。深入推進生育關懷行動和婚育新風進萬家活動，大力開展國情國策、人口形勢、人口意識和人均觀念的宣傳教育，圍繞群眾多元化要求，寓宣傳教育于服務之中，不斷創新宣傳教育的形式和方法，增進宣傳教育的針對性、實效性，切實提高群眾對人口計生政策的知曉率，千方百計改變群眾的生育觀念。深入開展精神文明創建工作，加強計生隊

　　伍和文明窗口建設，樹立良好的行業形象。大力推進計劃生育村民自治，發揮計生家庭主體作用，推進村民民主參與和民主監督，真正實現村民在計劃生育方面的'自我教育、自我管理、自我服務、自我監督。

　　（三）打擊兩非，綜合整治性別比偏高問題。積極協調縣公安、衛生、藥監、紀檢、監察等相關部門，增強打擊兩非行為的力度，綜合整治性別比偏高問題。全面落實住院分娩登記管理和妊娠十四周以上b超檢查身份登記兩項制度；協調有關部門開展有關b超管理使用和終止妊娠藥品銷售情況專項檢查，嚴厲打擊非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠行為；嚴格實行二孩的審批和孕情跟蹤管理制度，認真梳理兩非疑點案件；實行兩非案件有獎舉報制度，發動群眾參與打擊兩非行為。

　　（四）依法征收，形成強大法律震懾力。依法加大社會撫養費的征收力度，努力擴大征收面，提高征收率。組織力量加大征收力度，及時清理歷年的征收拖欠，對違反政策超生的名人、富人和企業家，實行高限、從重征收。加大申請法院強制執行力度，對有經濟能力又拒繳的，堅決申請法院強制執行，從而形成強大法律震懾力，促進人口計生工作健康開展。

　　（五）加強管理，不斷完善流動人口計生管理機制。做好流動人口管理和服務，堅持流入地為主、流出流入地共同管理的管理機制，加大綜合治理力度，建立健全相關部門密切配合、信息互通制度，共同管理，進而形成長效機制。扎實推進全員人口信息化建設，全面落實流動人口計生服務管理一盤棋工作的各項任務；做好封閉式住宅小區人口計生工作，不斷建立健全社區管理、物業協助、業主參與的機制，規范封閉式住宅小區計生管理；加強流動人口計生管理機構人員配置和服務網絡建設，配備必要的社區計劃生育專（兼）職人員。

　　（六）不斷探索，努力拓寬利益導向機制。認真實施計劃生育獎勵優惠政策，協調有關部門在實施普惠政策過程中向計劃生育家庭傾斜，不斷擴大計劃生育家庭獎勵優惠政策的覆蓋面，不斷豐富其內涵，在農村扶貧開發、宅基地劃分、改水改廁、沼氣應用、新技術推廣、移民搬遷、拆遷補助、子女升學就業、困難家庭慰問等項目和政策上，對農村獨生子女戶和雙女戶給予優待和照顧。

　　工作年度計劃 11

　　一、指導思想

　　根據我校20xx至20xx學年第二學期工作計劃安排，貫徹落實學校規定的各項要求，加強對學生的思想道德教育，全力支持學校的工作計劃，切實提高學生道德素養和文化素養。

　　二、班級基本情況

　　本學期擔任七（2）班班主任，本學期本班人數共計56人，其中男生25人，女生31人。基于學校安排的各項要求，以及班級的實際情況，制定本學期班級管理目標。

　　三、本學期班級管理目標

　　1、注重安全教育，以及家校聯合教育，不斷拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指數。

　　2、建設一個環境高雅的學習環境，使得課室成為學生的花園。

　　3、建立健全班級管理的制度化，杜絕縱容松散懶慢的行為作風。

　　4、形成一股濃厚的班風學風，在競技對比中得到提升。

　　5、力爭創設有強烈凝聚力的班集體。

　　6、培育每一位學生盡最大可能成為道德高尚，文化素質過硬的學生。

　　四、班主任工作方法與措施

　　（一）建立良好的班級集體

　　1、班風班貌建設

　　規劃完善班級班務欄，建立健全班干班委成員，根據學校制度安排，穩抓《中學生日常行為規范》《中學生守則》教育，建立良好的班級集體，學生有正義感，師生關系健康融洽，樹立良好的班風、班貌使班級成為班風正，素質高的班集

　　2、班干、班委建設

　　根據學生信息情況以及擔任班干班委的意愿，以及實際情況，設定班干班委，并給與工作指導，爭取培養一批有助于班主任以及科任教育教學工作的`隊伍。

　　3、班級制度建設

　　落實七年級(2)班班級量化考核制度，建立符合班級情況的班級管理制度，做到公平、公正，實現管理的制度化。

　　（二）穩抓學生的思想管理

　　1、班干班委思想管理

　　根據班級實際情況對班干部進行定期的組織班委會議，了解班級內部細節情況，做好預防內部斗毆事件，調協內部問題，全面做好班干班委的思想帶動工作，形成一股優秀之風，以局部帶動全班。

　　2、班級全員思想管理

　　每周一班會課進行主題班會學習，鼓勵和動員學生涌動社會正能量，培養學生安全常識與感恩教育，充分利用班會開展有意義的活動，培養學生的凝聚力和班級榮譽感。

　　3、家校聯合教育管理

　　針對個別問題學生，后進生，或者隱性疾病學生可以進行個別溝通教育，也可以充分利用校訊通落實學校規定，讓家長了解學校動態，跟進和督促學生學習，必要時可采取家訪或者電訪的方式進行家校聯合教育，培育良好的行為習慣，杜絕跟風學壞。

　　（三）跟蹤落實常規工作

　　1、行為常規

　　①注重學生的班容班貌檢查，杜絕留長發戴首飾的同學

　　②嚴禁學生在校帶手機，上課玩手機，看小說等情況

　　③嚴禁學生串班串層追追打打以及在課室走廊站著觀望。 ④狠抓遲到早退現象，注重“跑操”質量。

　　⑤制度化衛生管理，加強班干威信。

　　2、教學常規

　　①跟蹤落實學生作業完成情況。

　　②定期觀察學生上課情況。

　　3、小組團隊培養

　　①注重學習小組的分工，檢查學生學習情況。

　　②注重班級氛圍的變動，及時對個別學生進行思想疏導。

　　（四）充分開拓家校教育新渠道

　　教育需要老師和家長的相互配合，單方面的配合是很難有積極效果的，充分利用校訊通平臺，進行家校聯合教育，可采取電訪，家訪，面訪等方式進行家校聯合教育，更好的做好學生的思想工作。

　　工作年度計劃 12

　　臨床教學是醫學教育一個非常特殊、重要的環節，臨床教學工作是我院的一項重要工作，是培養醫學生獨立分析問題,解決問題的能力和科學思維方法的重要階段。為確保臨床教學工作的正常運行，特制定本計劃：

　　我院臨床教學管理組織機構由醫院、業務科室組成。在管理上實行分管院長負責，醫教科是醫院教學工作的職能管理部門；臨床、醫技科室指定一名人員作為科室的教學組長，協助科主任完成教學工作任務。

　　一、 加強領導，成立教學管理組織機構：

　　1、分管院長：

　　醫教科組長：

　　秘 書：

　　2、成立科室教研及考核小組

　　內 科：

　　組 長：成員：

　　外一科：

　　組長：成員：

　　外二科：組長：成員：

　　婦產科：

　　組 長： 成 員：

　　兒 科： 組 長： 成 員：

　　中醫科： 組 長： 成 員：

　　急診科： 組 長： 成 員：

　　眼 科： 組 長： 成 員：

　　放射科： 組 長：成員

　　功能科： 組 長 成 員：

　　口腔科： 組 長： 成 員：

　　二、教學計劃安排

　　1、根據臨床教學工作規劃組織實施全院的臨床教學日常工作。

　　2、執行學院臨床教學工作安排，制定教學工作計劃和總結。

　　3、審核臨床教師資格，完成教師考核。

　　4、負責接納安排實習、見習醫師，制定實習、見習計劃，對實習、見習醫師的崗前培訓、醫德醫風教育、輪轉安排、理論考試、輪轉結束前的.考核鑒定等事宜。

　　5、負責畢業后醫學教育和繼續醫學教育工作。繼續教育對象每年都應參加與本專業相關的繼續醫學等教育活動，完成規定的學分，對各衛生技術人員參加各種繼續教育活動所獲學分進行審核、登記、驗證。建立繼續教育檔案。繼續醫學教育考核合格作為衛生技術人員評聘、晉升技術職務的必備條件之一。

　　6、 進行教學能力、科研能力的培養，以滿足醫院醫療、教學、科研功能的需要。

　　7、從醫、教、研三方面根據本專業不同層次師資現狀制定各專業科室師資培養計劃。

　　8、按衛生部規范化培訓要求進行住院醫師規范化培訓

　　9、負責與學院的有關教學事務聯系和協調工作。

　　10、督促考核教研室、科室及教師教學工作完成情況。

　　11、組織開展評教評學工作。

　　12、組織開展臨床教學研究工作。

　　13、每年組織一次臨床教學工作會議。

　　14、每年進行教學工作總結。

　　15、組織評選先進教研室、先進帶教科室、優秀帶教老師等工作。

　　三、 完善教學設施我院的教學設施基本能滿足教學需要，為了更好地完成規范化培

　　訓的各項任務，將進一步完善有關教學設施如：增加課室、示教室，增加圖書館藏書等，為教學提供良好條件。

　　四、 提高教師隊伍素質的建設

　　教師隊伍素質是完成教學計劃和質量的一個關鍵因素，應進一步提高我院中、高級醫務人員的教學素質，改進教學方法，培養一支工作負責、學風嚴謹、帶教能力強的教師隊伍。

　　五、 落實教學經費

　　在前期工作的基礎上，采取多渠道、多形式、上級撥款和自籌資金相結合，落實培訓基地建設及實施方案所需經費。

　　六、教學質量考核

　　1、由分管教學院長組織教學質量評估，嚴格遵循教學年度考核制度，每年安排一次以上教學質量評估檢查。

　　2、實行教學質量評估制度，評估小組由院級專家組成。

　　3、評價內容：教學態度、教學內容、教學方法、教學效果四部分。

　　4、每學期由科教科召開1次教學聯席會，各教研室主任、教學秘書、各科室秘書及病房實習、見習醫師參加。向學生了解教學效果、教學方法、教學態度方面存在的意見，不斷改進和提高教學質量，同時也作為考核教研室和教師業績的參考依據。

　　5、教學活動制度化。對集體備課、組織試講、示教內容和方法、教研室主任與同行教師意見等均應做好記錄。

　　工作年度計劃 13

　　為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用，加速教師專業化發展，培養造就更多的優秀教師，提高教書育人水平，特制定本學年名師工作室計劃。

　　一、指導思想

　　以人為本，遵循名師成長規律，按理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則，在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，滲透和輻射到工作室學員的教學中去，讓工作室真正起到培養名師基地的'作用，成為人才成長的陣地。

　　二、發展目標

　　使工作室全體學員在職業道德、專業知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有顯著提高，成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。

　　三、工作任務及措施

　　(一)加強業務學習，提高自身素質

　　1、認真學習教育理論和法律法規，學習教育法、教師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。

　　2、認真學習教育學、心理學，理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念，及時更新教育觀念，自覺改進教學，是教學具有創新性，形成獨特的教學風格。

　　3、認真學習專業知識，刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發展需要，確立必讀書籍，認真研讀，增強自身素養。工作室學員認真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學的能力。

　　4、充分利用外出學習的機會，學習并領悟同行及專家們的先進經驗，積極與專家們交流，提出自己在教學實踐中的困惑問題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業務水平和教育教學能力。

　　(二)深化教學研究，提高教學效率

　　1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發揮帶頭、示范、輻射作用，善于發現和掌握教育教學規律，善于反思性總結，促進提高其他教師的教科研能力。

　　2、認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標，以“同課異構”為形式，提供高質量的觀摩課、研究課，組織教學策略研討，提高全市通用技術教師的教學水平，真正發揮引領作用。

　　3、加強課堂觀察研究活動，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略，有效提高課堂教學效率，打造優質高效課堂，培養學生的創新能力。

　　4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究，提高“兩考”復習教學的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。積極使之教學資源全體共享、共贏。

　　(三)拓展發展渠道，提高反思能力

　　1、加強網絡資源的共享，優化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動，加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作，利用這一平臺不斷提高自己的能力，拓展自身專業發展渠道。

　　2、舉行專業成長交流會，根據自身的專業成長經歷，認真總結，并通過交流，讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗，并督促骨干教師，更加主動自覺的學習，不斷完善，成為學者型、專家型的優秀教師。

　　3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆，提高教研能力，參與教科研活動，每年要發表論文或獲獎論文1-2篇，并盡快成長為學科新秀，教學能手或學科帶頭人。

　　(四)建立和完善學員業務檔案與考核評價

　　各學員做到年初有計劃，平時有記載，年底有小結。認真完成研修手冊，包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存，年底接受檢查與考核。

　　工作年度計劃 14

　　為進一步加強xx年我縣扶貧開發工作，確保各項扶貧工作有目標、有措施地開展，圓滿完成省、州下達我縣的扶貧工作任務，結合xx的實際和本部門的工作職責，經認真研究，特擬定xx年扶貧開發工作計劃。

　　一、指導思想

　　xx年扶貧開發工作的指導思想是：繼續認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會及中央、省、州、縣的扶貧開發工作會議精神，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞縣委十一屆三次全會、縣十五屆二次人代會精神既定的目標和十一五全縣扶貧開發規劃的總體思路、奮斗目標，堅持學習實踐科學發展觀，以三農為根本，加大扶貧宣傳力度，樹立大扶貧思想，采取開拓創新、求真務實、因地制宜、分類指導、突出重點、整體推進的有力措施，突出整村推進、易地扶貧、社會幫扶、信貸扶貧、產業化扶貧、扶貧勞務輸出和革命老區建設開發七個方面的工作，努力創造扶貧開發工作新成果，為xx經濟社會更快更好發展和全面建設小康社會作出新的`貢獻。

　　二、主要工作目標

　　（一）整村推進扶貧開發社會主義新建設項目

　　1、省級財政重點村：計劃申報106個，爭取補助資金1590萬元。計劃安排為小康示范村10%計11個（含2個典型示范村），重點項目40%計42個（州級領導掛鉤10個，現代煙草項目6個，壩美、西松、中寨6個，叮當那萬2個，整鄉推進16個），面上按50%計53個。如果省要求州、縣按106個重點村30%的自籌，我縣州、縣自籌為32個自建村。

　　2、上海南匯援建白玉蘭重點村：力爭10個村組400萬元，根據上海對口幫扶要求，整合參與整鄉推進建設。我們將整合安排在珠街尼錄村委會，結合核桃和生豬養殖進行綜合性小片區開發。

　　3、國債資金（國內拉動內需）：

　　①大片區開發，董楊片區、珠舊片區（珠琳、舊莫）、壩美片區（阿科、八達），規劃爭取國家補助4000萬元。

　　②小片區開發，分別為曙光、黑支果、南屏、八寶、者兔、那灑各選1個行政村，規劃爭取國家補助1800萬元。

　　國債資金要求參照整村推進，重點解決農村水、電、路和能源四個子項目。而國債資金實施整村推進新農村建設已由發改局安排在董堡、舊莫等6個鄉（鎮）6個村委會55個村組110.6萬元。扶貧部門爭取國債資金實施整村推進現是未知數。

　　（二）異地開發

　　1、財政扶貧資金：xx年申報搬遷424戶1136人，爭取補助資金568萬元。項目重點解決山體滑坡等自然災害地區。

　　2、國債資金：xx年申報安置4000人，爭取補助資金xx萬元。

　　（三）信貸扶貧工作。

　　1、小額信貸項目：

　　一是積極配合金融機構清收本年到期應收貸款8428.67萬元，力爭年底收回到期應收貸款的95%以上。

　　二是篩選上報xx年的小額信貸扶貧項目，爭取省州的大力支持，力爭年度指標達到8000萬元。

　　2、信貸扶貧項目：

　　一是積極篩選和推薦上報xx年的信貸扶貧項目，力爭全年推薦上報并通過評審批復3至5個信貸扶貧項目。

　　二是積極與金融機構配合，對xx年貸出扶貧信貸項目貸款535萬元進行跟蹤問效，提供應有的服務，使項目盡快建成發揮效益。

　　（四）產業化扶貧。xx年申報項目6個，爭取補助資金200萬元。

　　（五）勞務輸出培訓

　　1、示范基地：計劃申報400人。

　　2、基本培訓輸出：計劃申請6000人。

　　（六）社會幫扶項目

　　繼續按省、州的要求，加強同上海南匯、省政府研究室、中煙公司、教育廳及州、縣掛勾部門的溝通，力爭幫扶資金達800萬元。

　　（七）革命老區工作。xx年力爭革命老區核心區有新項目建設。

　　（八）其他工作。

　　①壩美鎮湯那、西松、中寨3個村6個組整村推進項目已申報，項目規劃于12月27日報縣委督察室。西松小學橋規劃15萬余元，現待國土部門征地即可實施。

　　②底圩叮當安置點申報2個整村推進項目村，規劃已上報。

　　工作年度計劃 15

　　一、指導思想：

　　20xx年《花園小學王巖數學名師工作室》將在學校的直接領導下，立足本校特點，挖掘資源優勢，以求實的精神，務實的態度，扎實的工作，確立新的理念，以團隊協作為研究方式，構建數學教學新的平臺，形成新的思路，尋求新的突破，王巖數學名師工作室20xx年度計劃。卓有成效地開展“高效課堂”課題研究活動。同時，要通過工作室扎實有效的活動，吸引全體數學教師的研究興趣，真正成為青年教師成長的樂園。

　　二、工作目標。

　　1、以分享閱讀為基礎，組建學習型的.研究團隊。

　　2、以課例研究為載體，進行實踐探索，突破“點”研。

　　3、以專題為依托，逐步積累研究資源，發揮輻射功能。

　　4、以共同提高為目的，在分享、對話互助中與青年教師共同成長。

　　三、實施策略：

　　1、堅持“一、二、三”原則——體現小學數學教學的本色。

　　堅持圍繞一個主題。就是堅持圍繞一個項目(主題)展開工作。為創建工作室的品牌特色，打造花園小學數學課堂教學的品質，工作室要確定一個主題，圍繞這個主題深入開展活動，大膽嘗試，潛心探究，積極開拓，做實、做深、做新、做響這個主題。本學期確立的小主題是：學情分析的研究。

　　堅持重視二個因素。就是堅持兩周至少一次活動，每個活動要重視教師和學生在實踐中遇到的共性問題，關注生命共同成長。活動要有機整合各項工作，協調學校工作和工作室工作，以工作室工作為中心，兼顧其他工作，帶動并促進學校工作。

　　堅持推行同課異構，結對帶徒（或稱一課多磨）。本工作室的主渠道是小學數學課堂教學，每一個活動的主旨是使小學數學課堂教學“有效性、發展性、差異性”。堅持推行磨課，上對子課，就是師徒同上一節課，其中第二節課由成熟教師來上，另兩節課由同一個同伴上，讓工作室成員深入磨課的過程，領悟成熟教師的課堂風格和課堂調控藝術，可更有效地促進年輕老師素質的提升

　　2、重視“點、線、面”統一——體現工作室的團隊學習。

　　培養一條“線”，以某個領域的知識系列（課程標準中的四大領域）的研究為抓手，進行縱向學習內容及目標分解的實踐研究；并在各個領域進行學情分析的研究。

　　發展一個“面”。進行數學與其他學科的整合研究，有效利用開發教學資源。

　　重視“點、線、面”的統一，把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊，做到以點帶線，以線拓面，影響和發展全集團的小學數學教學。

　　3、注意五個結合——體現工作、學習、培訓、研究一體化。

　　學習培訓與課題研究相結合。

　　理論學習與實踐操作相結合。

　　自主學習與專家引領相結合。

　　獨立思考與合作交流相結合。

　　自我反思與不斷提升相結合。

　　四、工作安排。

　　本學期安排了四次活動：

　　第一次：新舊課標的對比研讀。（負責人：xx）。

　　第二次：全國大賽課光盤觀摩研討。（負責人：xx）。

　　第三次：名師教學藝術賞析（名師課堂教學光盤）（負責人：xx）。

　　第四次：復習策略的研討（負責人：xx）。

　　具體要求。

　　(1)每個工作室成員有個人有教學雜志，有博客；

　　(2)每個工作室成員每月至少兩篇教學敘事或教學案例。每學期至少寫一篇教學論文或一篇案例分析，并在市級及以上獲獎或發表。要參與一個立項課題。

　　(4)工作室成員每學期至少上一節校級及以上公開課。工作室成員上課后先作自我反思式的評價，再進行工作室成員互評，然后領銜人點評剖析，最后全體工作室成員撰寫反思。

　　（5）骨干每學期至少上一節示范課，帶一名徒弟，至少聽工作室成員上課6節。骨干教師上課后先談教學的設想，再讓工作室成員說說聽課體會，然后由骨干教師就自己的教學風格在本課中的體現，最后主持名師結合研究主題開設一個專題講座。

　　（6）第一學期的課堂教學重點形式為磨課（或稱對子課）。第二學期的課堂教學重點形式為同課異構，展示個性。

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