大學年度總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大學年度總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學年度總結 篇1

　　一、細微的地方見精力

　　組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。

　　細節決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

　　組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

　　二、立場決議一切

　　記得一名哲人以前說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就務必當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。此刻，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那能夠想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你能夠從中學到些什么，學到多少。

　　在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的.指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我就應更加虛心才是。

　　這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的群眾活動有點偏少了，我想以后會加強的。

　　最后，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，期望組織部新年新景象形象，越來越好。

　　大學年度總結 篇2

　　從上任到現在的三個月的工作中，我從適應農村到認識農村，再到為農村服務，我參與了鄉村兩級在這季度的各項集中工作，經歷了思想觀念的轉變和對農村工作認識的逐步提高，在黨組織的幫助和培養下，通過自己積極的參與和努力的工作，逐步成長為一名合格的大學生村干部，成為百姓信賴的“知心人”。

　　一、了解農村、適應農村、融入農村。

　　到農村工作，首先要了解農村。上任后，我利用工作之余對前五福村進行了全面的調查，虛心向村干部學習工作經驗，向村里的致富能手“求經”，向村民了解他們的愿望和需求，以百姓的姿態和村民進行著交流，對村內的基本狀況和村民的愿望進行了初步了解。在后來的工作中，我發現：我花費大量時間對農戶進行走訪，對我的工作起到了很大的作用，他們對我后來的工作給予了很大的支持，并且，我在最短的時間里贏得了村民的信任，村民秦定溝說：“你沒有官架，對人也好，我們就愿意和你這樣的干部打交道。”

　　農村工作有著復雜、無規律、非常規等特點，對于對未來充滿夢想的大學生來說，現實的落差是最難適應的，輕則影響工作情緒，重則打道回府。因此，對我們大學生村官來說，較好的適應農村工作環境就顯得尤為重要。

　　為盡快適應農村的工作，自上任以來，我始終嚴格要求自己，自覺的調整心態，擺正自己位置。首先，在思想認識上：降低“大學生村官”的“高”姿態，確立自己作為農民的朋友、農民的服務者、農村工作的協助者這一特定身份。在工作上：服從領導、盡職盡責、多勞動、多干活。在與人交往上：謙虛謹慎、尊重領導、勤學好問、團結同志。經過自己的努力，和自己特有的農村工作優勢，我很快就適應了農村的工作環境，融入到了農村的工作當中。

　　二、從最基本、最簡單的工作做起，努力做一個優秀的大學生村干部。

　　自上任以來，我都嚴格要求自己，切實做到了按時上下班、不遲到、不早退;愛崗敬業、盡職盡責;堅守崗位、認真負責;遵守鎮政府的紀律和規定，服從鎮領導的安排和調配。我之所以能在新工作之初就做到這一切，我想是源于多年的教學工作所養成的習慣，同時也為了一句話：在我上任的前一天，我原單位的馮校長曾語重心長地給我說了一句話“國志，無論你在哪里工作，你的肩上都應該有一種責任;無論你怎樣工作，你的形象都代表了一個單位!”帶著這句話、也帶著對這句話的思考，我走上了新的工作崗位。為了這句話，我努力工作著，一刻也不敢怠慢。

　　農村工作瑣碎而復雜，作為新上任的大學生村官，我主動向黨支部請求，承擔村內的“軟件”工作，當起遠程教育的操作員、各種會議的記錄員、各項數據的統計員、文字材料的抄寫員。看到村里檔案很亂，我對村里的檔案、會議記錄等軟件進行了系統的整理，對辦公設施進行了徹底的打掃，一改村委會的臟、亂面貌�？吹轿胰绱饲趭^，村支書秦開健給我開玩笑說：“國志，你在家一定是個模范丈夫吧!”。

　　三、發揮自己的優勢和長處，為農村工作增添一份活力。

　　5月21日，組織部副部長董深純、組織科科長王榮世等組織部領導來中和鎮給我們大學生村官開座談會，在座談會上，我積極發言，主動提出組建“獲嘉縣大學生村官網”、給大學生村官們創建一個交流平臺的建議。組織部采納了我的建議后，我利用我平時積累的網絡知識，積極給組織部獻計獻策，并直接參與了設計和制作，經過一周的努力，終于組建成功�！矮@嘉縣大學生村官網”是我市四區八縣中第一個縣級大學生村官網站�？h組織部領導對我發揮特長、獻計獻策的表現給予了肯定和表揚，并將這一消息刊登在了“獲嘉縣大學生村干部簡報”和“獲嘉通訊”的大學生村干部專欄上。

　　在今年的禁燒宣傳中，我利用自己寫毛筆字的特長，主動請命，先后兩次為村里書寫了近200條標語，村兩委干部對我的特長給予了高度好評，支部書記秦開健興奮地說：“這下好了，我們村有人才了!”，村長秦貴偉高高豎起大拇指：“真不愧為大學生啊!”。另外，在我的主動請求下，我們改變思路、創新方法，把禁燒的強制性標語與“奧運”相聯系，書寫了“迎綠色奧運、做文明村民!”等多條教育性標語。警示標語與教育性標語相結合，起到了較好的宣傳效果。在“兩搶一盜”宣傳活動中，我又一次展示了自己寫大字的特長，為村里寫了20多條墻體標語，秦書記高興地說：“想不到你不僅毛筆字寫得好，大字也寫這么好!看來，你來前五福是來對了!”。在8月份的“三新”大討論活動中，村里想設置一個學習園地，我僅用了兩個小時就把學習園地制作完成，更是贏得了村干部們的一致好評。

　　在7月份的抗洪排險中，我們大學生村干部的團體優勢也充分顯現出來。7月12日，在我的倡議下，中和鎮的十名大學生村干部自發組成了“中和鎮大學生村干部防汛合作小分隊”，形成了“一方有難，八方支援”的機動防汛小組。自防汛小分隊成立以來，大學生村干部們認真工作、團結互助，不僅是各村的防汛工作得以有效順利進行，而且使各村的防汛力量得到有效整合，形成了強大的合力。自7月12日以來，防汛小分隊進行了多次合作，聯合排除了多處安全隱患，大學生村干部們的不怕臟、不怕累、團結友愛、互幫互助的精神得到了領導和群眾的肯定和好評。特別是在五支排河的清淤工作中，我們的表現更是深得民心，得到群眾好評和大力支持。

　　四、堅守崗位，勤奮工作，不畏困難，勇創佳績。

　　在今年的“三夏”禁燒工作中，我每天從早上六點半到晚上十點半，時刻堅守在路邊地頭，日工作時間超過16個小時。在不影響工作的情況下，我們還利用空閑時間幫助群眾收麥子，群眾很是感激，夸我們：“工作認真負責、沒有官架;樂于關心群眾、幫助群眾�！蓖瑫r，我們的工作也受到了群眾的大力支持，村民秦定溝主動要求參與我們的禁燒工作，他和我們一道，值班數日。其中有幾日，在我們十點半走后，他仍在地頭值班到十二點左右。有了群眾的支持，我們的工作就顯得得心應手，包村干部劉愛榮感嘆到：“過去是干部看群眾，現在是群眾看家園!”。村黨支部書記秦開健對我們堅守崗位、認真負責的工作也深為感動，他說：“有你們這樣認真負責的同志幫助我們，我村的禁燒工作一定會取得圓滿成功!”在村全體黨員、干部、群眾和我們的.共同努力下，前五福村的“三夏”禁燒工作取得了圓滿成功，一直到禁燒的最后結束，前五福村沒有發生一起人為點火事件，群眾的財產安全得到了有效保護。

　　在7月份單月孕檢中，我積極的協助村干部，深入農戶、調查走訪，摸清每一個育齡婦女的真實情況，給她們講明政策、耐心勸導，用自己的最大努力去說服每一個對象，有時我還親自騎車帶她們去孕檢。記得在7月9日下午，我們到村東頭的一個對象家去做工作，我們并沒有直接給她講孕檢的事，而是給她聊起了家常，對她生活中遇到的煩惱進行開導，經過一番真心的交流，我們漸漸取得了她的信任，當我們要求她去孕檢的時，她一口就答應了。在了解到她沒有交通工具時，我主動要求騎車帶她去(前五福村距離鎮政府還有十里路)，她非常感激，在帶她去孕檢的一路上，我們又聊了很多，通過心與心的交流，她徹底感動了，回來后她對我說：“你們這幾個干部沒有架子，我們老百姓就喜歡這樣的，下次孕檢你們也不用來喊我了，我一定會按時孕檢的。”聽到這些話，我心里舒坦了很多，也想了很多：作為農村干部，我們就應該與百姓進行心與心的溝通，只有百姓相信我們、理解我們，我們的工作才可能順利的開展。

　　在7月份的抗洪排險中，我們大學生村干部團結一致，互相幫助，在抗洪排險中發揮了重要作用。記得在7月17日，東街村大學生村干部趙娜發出求助信息：“五支排河東街段河道因常年淤積和亂倒生活垃圾，造成兩個橋洞和200多米河道流水不暢，情況十分危險”。接到求助信息后，我和杜保忠迅速趕到現場進行勘察，并及時向鄉領導進行匯報。在鄉領導王慶紅的指示下，我和杜保忠來不及吃午飯，親自跑到羊二莊調來一臺大型挖掘機，冒雨清理河道淤泥。工作中，在挖掘機無法清理橋下垃圾的情況下，我又和杜保忠親自下河、硬是用鐵鏟打通了橋下河道;在河堤樹苗影響挖掘時，我們又迅速與有關林木主人取得聯系，通過耐心說服、多方協調，使得清淤工作順利進行;為減少農民損失，我們還親自將挖出的樹苗移植到了林主指定地方。經過四個多小時的緊張施工，打通了寬三米、深兩米、長200米的阻塞河道，清出淤泥800多方，移植樹苗50多棵。工作結束后，他們的全身被雨水津透，衣服沾滿了淤泥，在場的百姓無不感動。臨走時，一位百姓熱情地握住他們的手，并激動地說：“你們年輕人能夠吃這樣的苦，不簡單!你們是好干部!”

　　五、創新工作方法，為村子的發展出謀劃策。

　　在沒有資源優勢和地理優勢的村子，搞養殖和種植應該是很好的致富途徑。在進行種植結構調整、實現農民增收方面，村干部們想了很多點子，其中，正在醞釀的優質棉種培育計劃是一個非常好的農民增收渠道，但對沒有實際操作經驗的新項目，村民們還是沒人愿意第一次冒險，村干部們對此很是“頭痛”。為了讓村民積極相應，村委會還專門組織了村民代表到徐州的棉種培育公司進行了實地參觀考查，效果也不是很明顯。知道這個情況后，我積極向村主任獻謀獻策，主動寫了一份詳細的發展計劃，根據百姓的“跟著學”的特點，我）提出了“實驗期——引導期——普及期”三步走策略，在實驗期主要發動全村的黨員干部。我還制作了一份《普通種植收入與棉種培育收入對照表》以供種植戶參考。經過我們共同的努力，全村的黨員干部全部參與了優質棉種培育的試種，試種面積達到100余畝。按照計劃，如果這個項目在三年里普及成功，前五福村的人均收入能夠增收3000余元。另外，我還經常走訪村里的養殖戶，向他們學習養殖經驗，并鼓勵其他村民搞養殖，期望通過多種途徑引導農民增收致富，使村里的剩余勞動力得到較好的安置。

　　六、學習工作經驗，提高工作認識。

　　通過下鄉以來三個月的實際工作，是我對農村工作有了更進一步的了解。在工作中，我認識到了會議對促進農村工作的重要作用;學會了群眾工作的方法和技巧;感受到了村干部工作的責任和意義。以下是我對農村工作的幾點認識：

　　1、農村工作需要把握好會議

　　建設社會主義新農村，是農民過上幸福安穩的生活是我們目前農村工作的奮斗目標，圍繞這個目標、積極推動農村各項事業的向前發展是農村干部開展農村工作的內在動力。在實際工作中，農村工作千頭萬緒，怎樣促進各項工作的順利完成，把握好“會議”這種外在形式極其重要，按照鎮政府孟鎮長的話說：“我們的各項工作是靠‘會議’來促進并完成的”。的確，在農村工作中，有很多工作去落實，無論是鎮政府促進村干部工作，還是村干部促進群眾工作，“會議”都是一個重要的動力形式：1鎮政府給村干部安排工作，主要依靠全鎮會議來提高村干部的思想認識，從而促進村干部干好各項工作。在農村工作中，有些是對各村有直接經濟利益，有些則沒有，對于沒有利益驅動的工作，村干部們并不全都能自覺盡心盡力，這就需要通過集中的會議來提高村干部的思想認識，講解工作的重要性，使村干部們給予足夠的重視，有時鎮政府還要采取獎勵措施或施加一定壓力。通過會議來促進村干部們的工作，已成為鎮政府做好農村重要工作的主要動力形式。2村級會議在農村各項工作中扮演著重要角色。在村里，大大小小的工作基本上都是依靠會議促進并完成的，村民會議、代表會議、兩委會議、黨員會議、村委會議、民主生活會、座談會、廣播會議、現場會議等，不同規模和形式的會議促進了村里各項工作的順利進行。村干部通過各種會議，討論研究工作方法，布署工作任務，吸取群眾意見和建議，向群眾宣布村委決定，公開村委政務等。村民也正是通過各種會議了解黨和國家的政策，討論謀劃村子的發展，投票決定村里的重大事務等。村級會議對協調促進干部工作、融洽干群關系、促進干群之間的交流等起到了重要的作用，在農村工作中扮演著重要的角色。

　　會議在農村工作中的重要作用，需要領導干部很好的把握好各類會議。會議的長短、會議的力度、會議的大小、會議的時間等會議因素的科學把握是一門很高的藝術，能夠充分利用好會議這種工作形式，對搞好農村工作有著重要的意義。因此，一個優秀的農村領導干部應該具備開好會議的能力，農村工作的順利進行需要把握好“會議”!

　　2、群眾工作需要付出“真情”

　　有人說，農村工作最難做、農村之中“刁民”多。在經過這段時間的工作后，我感受到：農村工作的確不易，但只要我們付出了自己的努力和真情，我們的工作將會得到群眾的大力支持，有了群眾的支持，我們的工作將不難做。

　　作為一名村干部，我們主要的工作對象就是群眾，在與群眾的工作中，我們必須付出“真情”，只有真心為百姓工作，才能得到群眾的理解和支持。“群眾的眼睛是雪亮的”，是否真心地為百姓服務、為百姓謀福利，在群眾的心里是非常清楚的。在與百姓接觸的三個月中，我深深體會到：農村的百姓是非常樸實和善良的，只要我們真心為他們服務，我們的工作將會得到他們大力的支持和配合。三夏禁燒、單月康檢、防汛排險、處理糾紛等各項工作之所有能夠順利的進行，其中最重要的原因是得到了群眾的支持和配合。群眾之所以能夠積極的支持并配合我們的工作，是因為我們認真的工作，真情的對待得到了群眾的認可，用百姓的話說：“我們能感受到，你們是好干部!”。

　　農村當中什么人都有，農村工作的難度也是在于群眾的不配合，但只要我們對他們付出了真心，用我們的真情實意去感動他們，我們的工作也就會得到群眾的理解和支持。

　　3、村官工作就是要處理好“家務事”

　　經過幾個月的工作，我認識到：一個村子就好比一個大家庭，村干部就好比這個大家庭的家長，作為村干部，我們就是要處理好家里的方方面面的事務。在村里，村干部什么事都管，大到謀劃村子發展，小到打掃街道衛生，上級安排的工作要做，群眾交待的事務要辦，總之，只要是與村子有關的事，村干部有責任和義務去處理。因此，村干部就是一個名副其實的家長，這個家長就是要照顧好村民的衣食住行，處理好大大小小的“家務事”。在村里工作的這段時間，我就碰到很多這樣的事，村民秦某和他的侄兒吵架，要村干部去評理;賀某的摩托車壓壞了秦某家的幾棵玉米苗，秦某要村干部去向賀某索賠;秦某家的沼氣池經常溢出沼液，要村干部去幫忙解決……，這一件件村里小事似乎都與村干部有關，但這些小事在村干部眼里又都不是小事，村干部都必須認認真真、一絲不茍的去處理。黨支部書記秦開健對我說：“村里無小事，事事顯民意。這些小事的處理是否得當，直接影響著我們干群的關系，間接的影響著我們各項工作的開展!”

　　有道是：“清官難斷家務事”，可想而知村干部工作的難度。那么，怎樣處理好繁雜的村內事務，謀劃好村子的長遠發展道路，這就需要村干部掌握一套獨特的農村工作藝術，換句話說就是要科學的處理好“家務事”!

　　七、不斷總結反思，實現思想觀念的轉變

　　經過三個月的工作實踐和總結反思，我對農村的工作實際有了更為深刻的認識，在思想認識方面也有了比較明顯的變化。其中最主要的變化有以下兩個方面：

　　1、從“夢想”到“現實”的轉變

　　在下鄉之前，我們作為剛考上的年輕大學生村官，心中有著無限的遐想和遠大的理想，總想著通過自己的努力使任職村產生翻天覆地的變化，想象著通過自己三年的工作，讓社會主義新農村的嶄新景象展示給世人�！皪湫碌臉欠俊�寬闊的馬路、生態莊園、綠蔭小道……”這些象征著新農村的景象時時在自己腦海中飄蕩，我也因此而搜索了大量有關生態莊園的資料，想象著下鄉后一展身手!這些“理想化”的想法其實在我很小的時候就有，也曾想過不會有太難，只是沒有那樣的條件，現在考上了大學生村官，能夠親身到農村工作，想象著實現自己夢想的時候終于到了，于是，懷著無限的憧憬和夢想加入到了村官行列。

　　我們下鄉后，組織部給我們開了一個座談會，董部長教導我們：“要學會適應農村工作，要能夠接受想象與現實之間的落差”。開始我還有點不服氣，但經過這三個月的親身實踐，徹底改變了我的“短期理想”認識，同時，我也切實體會到了農村工作的不易，認識到了自己所憧憬的美好景象并不是三年兩年就能實現的，農村的發展需要一個長期不斷的努力，甚至需要幾代人的奮斗才能實現。

　　經過這幾個月的調查發現，我認識到：農村的發展需要資金、技術、人才，這一切對于相對落后的農村是不具備的，農民素質的提高、農民配合意識的增強不是短期內就能完成的。怎樣尋找一條適合本村的發展道路?怎樣找到本村發展的突破點?這是我們現在要做的。對于我們大學生村官，我們要更加深刻的去了解自己的村子，努力尋找村子發展的道路和突破點。總之，我們作為大學生村干部，政府和群眾對我們寄予了很高的期望，我們需要面對現實，但我們不能改變理想。

　　2、從“適應自己”到“先適應農村”的轉變

　　在新時期，大學生下鄉擔任村干部成了一個熱門的話題，黨和人民對大學生村干部寄予了厚望，希望大學生們能夠給相對落后的農村注入新的知識和新的觀念，自然在這個過程中，大學生們也有了一個“領跑者”的姿態。尤其是對于剛剛上任的、充滿設想的大學生村官，總是希望自己能夠大干一場，扮演起“領跑者”的角色。

　　現實總是有落差的，基層干部和群眾對大學生村官到來有著不同的看法：有的認為來了一個“希望使者”，有的認為來了一個“跑腿的”，還有的認為來了一個“包袱”，不同的看法和態度或多或少的會給大學生們帶來一些失望，從而使大學生村官們“領跑者”的姿態逐漸消失。

　　經過幾個月的實踐和調查，我認為：努力實現自己的理想沒有錯，而且我們還要堅定自己的信心。在實現自己理想的過程中，我們必須首先適應農村，使自己充分融入農村的工作環境，而不是一開始就讓農民按照自己的想法去做，去適應自己。在適應環境的過程中，我們不僅會更加全面的了解農村的現實、發現任職村的優勢和缺陷，而且還會讓更多的人了解自己，認識自己，從而信任自己。適應農村的工作環境是為了更加深入的了解農村，了解農村是為了更好的結合現實勾畫美好的發展之路。

　　服務在農村，收獲在農村。在農村工作的短短幾個月中，我學到了很多東西，人也成熟了許多，順利實現了從一名教師到農村干部的轉型。在農村的工作中，我體驗到了農村工作的辛苦，同時也在工作中體味了無限的快樂和喜悅，農村是一個廣闊的天地，我的精彩人生在農村!

　　大學年度總結 篇3

　　一、上崗至今的工作情況

　　1、認真學習，做好xx文書工作

　　xx是個大村，身為文書工作也特別的煩瑣。每周的一、三、五下午我都堅持在村部辦公室工作，在各種各樣的事情面前，努力配合好村干部，當好參謀助手，積極出謀劃策，認真收集整理資料，為村干部排憂解難。主要的日常工作有：1文字處理：撰寫計劃、總結報告，檔案整理，復印、打印、錄入資料等；2幫助辦理村民辦理醫療保險；3管理農民信箱，每月定期發布農產品銷售信息，幫助村民xx網上銷售；4同村支書一起走村竄戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合；5管理村財務事宜；6為村民出具各類證明。9協助處理村民糾紛；8承辦上級政府交待事宜等。

　　2、協助做好鎮政府計生辦有關工作。

　　由于工作需要，且工作時間不沖突，我被借調到鎮計生辦公室，協助鎮計生辦完成有關工作。期間，我自覺服從辦公室總體安排，在主動、嚴謹、高效上下功夫，不斷鍛煉自己的實踐能力。

　　二、20xx年工作體會

　　回顧這x個月的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下三方面：

　　1、擺正心態，樹立為民理念，努力實現角色轉變。

　　二十幾年來，我一直以學生的身份在感受這個社會，躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變，這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為，盡快擺正心態，實現從學生到農村工作者的轉變，是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

　　2、要做好農村工作，就必須主動加強學習。

　　學習是一個永恒的課題，更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作，就必須主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

　　一是加強政治理論學習。三個月來，我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

　　二是加強業務知識學習。工作以來，我認真學習了農村工作制度匯編。此外，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

　　3、小事做起，不畏瑣碎。

　　少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達到學習的目的。每天上班，我都堅持早到單位，把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分，這些事情在外人看來似乎很瑣碎，很平淡，但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

　　三、不足及今后努力方向

　　回顧x個月的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的`成績，但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足，離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距，主要存在以下兩個個方面的不足：1。處理實際問題經驗不足。2。能夠做到保持工作熱情，但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候，自己工作方法生硬、不靈活，不僅導致自己的工作熱情受到打擊，而且使工作效果受到影響，說到底，就是忽略了工作方法的重要性。今后，我要注意多向有經驗的同志請教，運用靈活多樣工作方法，講求工作實效。

　　今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與實踐有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面發展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優秀的村助理。

　　總之，我將更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

　　大學年度總結 篇4

　　經過一年多的大學生活，我接觸了很多新事物，認識了很多東西，學會自立自強，見長了很多，現在，我就上學期對自己進行如下個人總結。

　　現階段，我覺得大三是一個比其他時候更加考驗自身獨立能力的階段，生活、思想、學習和工作更加需要自立了，做事要三思而后行，做事要獨立思考，做事要謹慎積極創新，打破大一時還不夠成熟的想法，閱覽更多的書籍，開拓發展，學習好自己的專業知識，也要適當地拓展專業外知識和能力，在學習好理論的同時，也注重與實踐相結合，總結經驗，為今后打好堅實的基礎。

　　在生活上，我覺得自己比大二有進步了，能夠很好地適應大學生活了，大學是一個五彩繽紛的供我們思考學習進步的自我提升的平臺，有好多事情我能夠自己去思考去解決了，與同學的關系更加熟悉了，與同學間的交流更多了，生活得更加融洽了。同時，參加更多的社會實踐活動，鍛煉了自身的獨立思考能力，團隊精神和社會實踐能力，動手與動腦相結合，理論與實踐相結合，從而見識得更廣博了。

　　在思想上，我覺得思想越來越成熟了，不再像以前一樣思想單一了，開始往更多的方面思考，我覺得每個人都要對自己負責對他人負責，作為當代大學生的我們，我們就應該學好自己的專業知識，鍛煉好自己的能力，為將來做好準備。無論前路有多么的艱辛，遇到多少挫折，我們都應該正面地勇敢地去對待，我們要相信，只有付出了自己的艱辛與汗水，我們才能夠有所收獲。愛迪生說過，“一個人的成功來自于他百分之九十九的汗水，和百分之一的靈感”，那么，這就告訴我們，成功的前提是，我們必須努力。只有在我們兢兢業業，勤勞努力的情況下，我們才能夠有所成就。

　　在學習上，我的成績退步了，上學期所樹立起要取得優異成績的目標沒有被實現，反而退步了，這無疑引起我深刻的思考，我對自己進行了自我反省，到底是什么原因導致的，我要針對這些原因然后進行改正，我要以學習為主要目的，認真學習，做到學習的'時候專心致志。我曾想過，一個學生就要以讀書學習為主，如果不是以這個為主的話，那何謂學生呢？不過，大學已經不同于以前的小學中學了，講求的是一個學生的自主能力，大學是自由開放的平臺，我們可以通過它學習很多東西，鍛煉很多能力，不過這些都要靠自己的自制能力和毅力的。我覺得凡事都要靠自己，只有靠自己的雙手才能創造一片屬于自己的燦爛彩虹，所以，我希望今后我會努力進取，不荒廢自己的學業，最終取得優異的成績。

　　總而言之，世上無難事，只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人，不斷地完善自我，提升自我，很好地利用大學這個平臺，開拓創新，獨立自強，團結友愛，更好地融入這個大學，融入同學們的生活，以致以后能夠更好地融入社會。

　　大學年度總結 篇5

　　在x學院建設“雙一流”高職和“優質”高職的關鍵之年，也是我進入工作崗位的第一個年頭，很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任，雖然是兼職的，但我仍然感覺到輔導員工作責任十分重大，通過半年時間的鍛煉，讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升，讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來，我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規定和x學院輔導員的規章制度要求自己，一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學生的學習、思想特點入手，加強思想教育，開展入學教育，使他們能夠盡快融入到大學生活，開啟一段新的時光�，F將本學期輔導員工作總結如下：

　　一、新生入學教育

　　在新生軍訓結束之后，于20xx年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學”，在思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度，許多同學都是第一次離開父母，獨立開始自己的生活，告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學時光，盡快使學生了解大學生活特點和大學的要求，包括學校的各項規章制度和安全方面的知識，組織學生學習學生手冊。通過入學教育，讓學生了解了自己比較關心的問題，熟悉了學校的基本情況和專業情況，對學生的盡快適應學習環境起到了良好作用。針對軍訓和入學教育情況在學生中開展調研，調研結果表明，一系列入學教育的開展，使得廣大學生初步了解了大學校園的生活和學習環境，明確了大學生活的目標和任務，提高了自我管理的意識;培養了專業興趣，健全了人格和良好的心理品質，增強了學生的集體意識和組織紀律觀念。

　　二、班級的班風建設

　　(1)根據個人自薦，民主選舉，個別考慮的原則，新生軍訓結束之后立即組建了一支有能力，有號召力，團結向上，具有正能量的班委會，班委會共有9人，其中團干部3人，充分發揮學生的力量，實現學生的自我管理，自我學習，自我監督。在后來的實踐和檢驗中，充分表明班委會成員能夠在日常生活和學習中起到帶頭作用，能夠有效管理班費，建立班費臺賬，能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境，能夠管理好班級的日常工作。

　　(2)抓好學生的思想教育，樹立正確的人生觀，價值觀。擔任班主任以來，我的目標就是建立一個團結奮進，積極向上的`集體，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。我經常以自身的經歷現身說法，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次，幫助學生正確認識現在的市場需求及新形式下的行業企業現狀，努力學習，樹立信心，展望美好未來。組織學生全面貫徹學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新時代中國特色社會主思想指導日常生活和學習。

　　(3)利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，與學生談心談話20人次，與家長聯系7人次，走訪學生宿舍47次，深入的了解了每一位同學，根據學生特點，建立臺賬，規劃大學生活，幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生，特別是一些來自農村的學生，從不同層面幫助他們，鼓勵他們勤工儉學，解除他們的后顧之憂;對于那些對專業沒有興趣的學生，認為學習沒有用的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他們認識到認真學習的必要性，并鼓勵他們學習多方面知識，鼓勵他們學習自考本科，專升本，學習外語、計算機、高數以及專業基礎課，這樣才可以實現自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學校的學生，勸誡他們“既來之則安之”，鼓勵他們要更加認真學習，將來專升本繼續深造，實現人生更高的目標。

　　(4)響應學院工作安排，建立了班級量化管理細則，本著公平公正的原則，一周一評，建立班級周綜合測評臺賬，為以后評獎評優，頂崗實習，推優等工作的開展奠定了基礎。

　　三、班級的學風建設

　　針對本班學生生源比較復雜的實際，班級42位同學可以分為普高生，中職生，轉段生三類，由于接受教育程度不同和知識針對性不同，整體學習質量差，學習氛圍不強，大多數學生以學不懂為借口自暴自棄，加之一些學生來自農村，性格比較內向，不善于交流，也不能積極主動學習。為了提高班級學習氛圍，措施如下;

　　(1)嚴格考勤制度，不定期抽查。要求學生嚴格遵守學校的相關制度，堅決出現遲到、曠課、請假等現象。對于無故缺課的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評，對于情節比較嚴重的應要求其作出書面檢討，起到很好效果。

　　(2)召開學習經驗交流會等主題班會，鼓勵同學勤奮學習，只要是學生，在學校的主要任務就是學習，根據一段時間的學習程度，由于我帶班的同時擔任他們《建筑工程測量》課程的講授，依據不同學生不同特點建立學習興趣小組，實現“學生帶學生，學生幫學生”的良好學習氛圍，提高全班學習水平。

　　四、班級活動組織

　　(1)由于學生自身年齡和懶散情況，利用班會或者主題班會的時間，堅持每周溝通制度，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待校園事件，去看待社會事件，去認識這個世界，樹立他們正確的生活理念，培養他們獨立思考問題的能力。

　　(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動，特別是體育鍛煉，身體是革命的本錢，有一個好的身體才會有一個好的學習，才會有將來更好的工作，在學院團總支的號召下，團支部和班委成員積極配合組織班級學生參加學校的各種活動，同時也積極組織了班級內部活動，如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等，增加了班級凝聚力，向心力。一部分同學在學有余力的情況下，能夠積極參與學院的納新活動，以便更好地鍛煉自己。還有一些同學在學院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優異成績，本學期獲獎7人次，其中一人獲得“第x屆全國大學生預防艾滋病知識競賽”優秀獎，為學院爭光的同時，也為班級爭的榮譽。

　　(3)針對本班學生一部分同學性格偏內向，不善于表現自己的特點，由班委會組織，我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如羽毛球比賽，班級聯誼會等，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。

　　(4)考慮到學生大部分是第一次離開父母，我充分利用課余時間，深入到班級，深入到學生宿舍，盡量關心他們的日常生活，十分注意關心貧困學生的衣食住行，給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語，幫助他們打開心中的結。

　　(5)在班級的助學金的評定中，本著公開、公平、公正的原則，成立班級助學金評定小組，由我擔任組長，由班長和團支書擔任副組長，班級抽出4位同學擔任組員，綜合考慮，全盤分析，把國家助學金發到應該得的和需要的學生手中。

　　五、宿舍管理

　　按照學院學生手冊相關規定，建立“班委排查，舍長具體負責”的宿舍管理制度，有效的管理了宿舍生活。

　　(1)學生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7：40—11：30;14：20—16：10;19：20—21：30;22：30—6：20進行封閉，學生進出宿舍樓時應出示有效證件，2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關規定進行處理。

　　(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺，進、出宿舍。

　　(3)住宿學生應妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現金及銀行存折，學生個人在宿舍存放現金不超過100元，不準將房門鑰匙私借他人，不準私調門鎖。

　　(4)維持宿舍整齊干凈，保持走廊及樓梯通暢，不準停放自行車和堆放雜物。

　　(5)嚴禁私拉電線，嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

　　(6)在宿舍內禁止經商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

　　(7)嚴禁宣傳黃色。

　　(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。

　　(9)不準養寵物。

　　(10)不準帶異性朋友進入公寓。

　　一個班集體只有心齊才能有好的結果，在學生時代只有去做兩件事情，學習和鍛煉，你就很難出現違反學校規章制度的情況，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信x班將會在班委和全班同學的努力下成為一個優秀的集體。

　　通過這一學期的兼職輔導員工作，我深刻地認識到隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經濟的發展，隨著我國新時代新發展的要求，培養德智體美勞全面發展的大學生，培養符合社會主義市場發展需求的人才，才能夠實現高職院校健康可持續發展。當前社會對大學生的要求越來越高，從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員要與時俱進、不斷調整工作思路，使大學生不僅要具有扎實的專業知識，而且還要具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力。輔導員工作要讓當代的大學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。

　　“親其師，才信其道�！彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。

　　(1)主動學習、研究和掌握學生思想政治教育、事務管理與服務方面的理論與方法，不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學校、學院學生教育管理的各項制度，堅持繼承與創新相結合，創造性地開展工作。

　　(2)協助做好日常的學生思想政治教育及教育管理的相關具體工作。

　　(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓室，及時了解和反映學生的思想、心理、學習和生活狀況，并及時向專職輔導員和二級學院分管學生的副書記反映，必要時進行針對性教育和疏導工作，如遇突發性事件，應立即向學院報告并立刻參與處理。

　　我深知自己在輔導員工作中還有很多不足和需要改進的地方，對于我來說，兼職輔導員的道路任重而道遠，在成長學習鍛煉的過程中，我將虛心向有經驗的輔導員和老教師學習，把所有的工作做到前面。

　　上述是我一學期兼職輔導員的工作經歷與總結，請各位同仁和廣大學生批評指正，以便我在后續的工作中取得更大的進步。

　　大學年度總結 篇6

　　在本學期學校德育工作中，政教處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期政教處工作總結報告如下：

　　一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。

　　發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，政教處具體抓，實行校長室----政教處----班主任三級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。

　　每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議(班主任培訓);每學期1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節”征文;對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

　　二、加強校園文化建設，優化育人環境。

　　1、精心布置宣傳陣地。加強對廣播站”、墻報等文化陣地的'指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。

　　2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

　　3、積極做好了迎接“市規范化學�！庇瓩z工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“國學”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

　　4、大力推進“書香校園”進程，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

　　三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

　　1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《南古中學學生行為規范二十條》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

　　2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。

　　3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。

　　4、開展青藍培訓學校培訓活動，分批次培訓了各班班長、團支部書記、學習委員、課代表、各部委員以及學生會干部，很大程度上提高了班干部的綜合素質以及管理能力，提升了班級學生的自主管理水平。

　　四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。

　　1、辦好家長學校，增進家校聯系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學�；顒�，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯系、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯系，提高了家教水平。

　　2、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以主題明確的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

　　3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

　　存在的問題

　　1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

　　2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

　　3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。

　　今后工作設想

　　1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

　　2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

　　3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

　　4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。

　　今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合青少年的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

　　大學年度總結 篇7

　　XX年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年里我養成了很多好習慣，這一年里我收獲了很多有用有益的東西，這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，并且我經�；仡^去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成�，F在的這份年度總結，我只能總結自己達成的事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西！這很重要。

　　任務清單：

　　１、通過英語四級；

　　２、通過俄語專業4級；

　�。�、英語六級；

　�。�、主持校級外語晚會；

　�。�、駕校報名，通過理論考試；

　�。�、英語整體水平提升；

　�。�、英語詞匯量達到5000；

　　８、參加俄語口譯大賽，獲得優勝獎；

　�。埂�專業課績點有所提升，目前平均分是85+；

　�。保�、完成金庸：＂飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛＂的閱讀；

　�。保�、完成80+本書的閱讀；

　�。保病⑼瓿�30+電影的觀看；

　�。保�、完成10+部劇的觀看；

　�。保�、有了一項自己喜歡的體育項目（羽毛球）；

　　１５、長高了，現在是164；身材一直保持在84斤；

　　１６、沒有拖延癥了，決定早起的時候一定能夠起來；

　　１７、時間管理更合理，更適合自己；

　�。保�、成為校園voc廣播站俄語播音員；

　�。保�、脾氣變好了，經常被人夸有氣質有氣場；

　　２０、戒掉了人人網，xx空間；

　�。玻�、有了自己的積極向上讓人珍惜的.朋友圈；

　　以上就是我現在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優秀，不僅僅是在學業上，更在做人上；所以我要繼續努力，像20xx年一樣，獲得大滿貫。

　　雖然這一年里我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收獲的，有些事，比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程里，我還是一直在收獲新的東西，學到了新的東西，這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收獲！

　　大學年度總結 篇8

　　日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結如下：

　　憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

　　“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為秘書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的.素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

　　秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！

　　在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

　　大學年度總結 篇9

　　時光飛逝，斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了，同時也迎來了盼望已久的暑假。

　　回想過去的點點滴滴，成為高一(4)班的一名成員已經有一年了，同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓時產生了許多感想。

　　本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，并且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的里，通過不斷地學習與實踐，讓我收獲頗多，獲益匪淺。而時光總是那么的無情，你永遠抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長的代價吧�；叵胱约哼�是初中生的'那段日子，顯得是那么的可望而不可及。

　　我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力后才知道收獲的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去的所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑著回首我所走過的路.：

　　在學校，我是一個關心班集體和他人的人。每周的衛生值日我都可以帶領著同學認真完成。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退、不曠課;尊重教師，與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，公共秩序，社會公德，并且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服，不佩帶飾物，發型規范;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　最后作為一名團員和衛生委員，在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多，在以后的日子里，我一定要為班級，為學校多做些工作，從點滴小事做起，成為一名稱職的團員和衛生委員。

　　以上是我對高一這一個學年度做的自我總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。

　　大學年度總結 篇10

　　離開校園已經一年有余，在這一年的村官生活中，伴隨著我的是一個個工作任務和那搖擺不定的夢想。

　　為什么要說是搖擺不定的夢想呢?在上學的時候，甚至是剛畢業參加工作的前幾個月，我還充滿著對工作的激情和對事物的好奇心，對未來充滿期待，幻想自己的夢想什么時候實現。

　　但經過一年多的村官工作，我體會到村官這個工作從就業角度上是解決了一部分大學生的就業問題;從國家政策角度上是讓受過高等教育的群體深入基層，打造出年輕的國家干部;從村官自身角度上是為了提升自己的自我素質，自我能力，但是關于這一點，我想說，村官工作是一個好的工作，好的平臺，是一個為國家效力的好渠道，但是村官工作的適合對象并不是所有人。要想通過村官工作來實現自己的夢想，自己的人生價值，你必須是個意志堅定，實事求是，用實際行動來改變自己的生活，正所謂那句“坐而言不如起而行”。如果你是個自控力很差的人，或是一個對生活懶散的人，那你真的應該對自己做一些適當的`改變了。

　　前段時間在網絡上傳的沸沸揚揚的“90后霸道總裁”余佳文，它讓人最為欽佩的經歷就是，在校期間憑自己的興趣研發出一款針對校園市場的app，正是他對自己的興趣采取的行動，才使他不僅獲得了千萬級別的用戶，還拿到了千萬級別的投資。

　　村官的工作只有三年，這三年說短不短，但說長也不長。如果你虛度光陰，整天懶散的混日子，那么曾經的夢想那只能是一個夢想而已。村官工作是一個很好的進修平臺，我們可以利用不忙的時間來充分的去學習自己感興趣的東西，這樣才能離我們的夢想更進一步，才能在社會上體現出我們存在的價值。

　　坐而言不如起而行，讓我們為曾經的夢想，以及未來的美好生活行動起來吧!

　　大學年度總結 篇11

　　轉眼即逝的XX年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章，站在奔騰的歲月前回顧XX的得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞，以至于讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生，同樣的一段生活，同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃，拿出切實可行的行動方案，去指導我們剛剛上路的并且不太穩健的人生；當前我生活需要我們好好的去經營，帶著虔誠的態度面對我們碰到的任何事情，踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程；走過的人生需要我們好好的去總結，去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎，聊以慰藉我們現在和以后的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營，我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。

　　我們的學習

　　XX年對自己來說是一個學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學、老師的時候了、一切都需要我

　　我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒，“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因為跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷，別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經驗，對老板來說利益集中點的經驗，對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助，本以為站在了勝利的終點，卻不曾意料到了也是迷茫的起點，迷茫是因為我們失去了對未來對生活的判斷力，或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的，我們一定會，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的范圍也有了部分的改變，在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了那一紙畢業證，對次我不做辯解，因為很多說這句話的人，確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗，我們建議正準備上路的人。步入社會以后學習慢慢變得越來越帶有目的性，我學習這本書是為了……，為了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電影中的場景，一個人如果帶著復仇

　　的心理去習武，那么你的武功再高，人們最多會稱這個人為武癡，僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已，更多的卻是我們通過學習的`過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立，補充充分的養料，不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀，而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會，所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代，每個人都以學習做為跟得上時代潮流的砝碼，不要覺得學到的東西沒有用，那只是你不會應用而已罷了，知識，只要與公與私無害，就無所謂好于壞，高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事，無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。

　　我們的生活

　　生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合體分開了看，放大了第一我們不想看到的事情，卻始終放大不了我們想看到的一下事情，找不到合適的閃光點，

　　大學年度總結 篇12

　　一、端正態度，加強學習，增強為民服務本領

　　一年多來，我實現了從一名初出茅廬的學生到基層工作者的轉變，這與思想上適時轉變，認識上準確定位，學習上不斷積累分不開。我時刻注重學習“三個代表”重要思想以及中央、市、縣的重要會議精神，深入學習實踐科學發展觀，不斷提高自身的政治素養，思想上不斷完善，政治上不斷求強，政治責任感和使命感得到進一步增強。同時，做到準確定位，認準自己工作時日不長、經驗尚淺，時刻不忘學習提高。入職以來，不斷向鎮村老同志學習農村基層工作方法，工作本領進一步增強，服務技能進一步提高，為更好地履行大學生村官職責，更好地為人民群眾服務，奠定了堅實的基礎。

　　二、敬業奉獻，認真履行“村官”職責

　　從剛作為一名大學生“村官”起，我就告誡自己，來到一個陌生的工作環境，做好領導安排的每一件事，配合鎮村干部干好每一項工作，才能得到大家的認可。因此，我時刻不忘自己身份，始終保持良好的精神狀態，努力踐行黨的宗旨，心系群眾，以滿腔的熱情地投入到繁忙的工作之中，為促進我村的經濟社會全面發展而努力奮斗。

　　一是扎實開展基層黨建工作

　　努力做好基層黨建政策宣傳員、黨建資料整理員、遠程教育和“12371”黨建信息平臺管理員。一年多來，我積極配合村干部扎實開展三項制度、創先爭優等黨建工作。按時值班到崗，不時下村走訪，張貼三項制度連心卡等。創先爭優帶頭承諾，按時講評，每月公示，同時積極向黨組織靠攏。協助村干部做好各項資料整理、完善、建檔、歸類，做到檔案規范、取閱方便。協助管理農家書屋，方便黨員干部學習政策法規、實用技術。保質保量完成黨員干部遠程教育播放任務，組織全村黨員干部及群眾參與觀看，達到教育目的。適時更新黨建信息平臺黨員和支部活動信息，實現黨員規范動態管理。通過一系列黨建活動的扎實開展，拉近了黨同人民群眾的'血肉聯系，有力地鞏固了黨的領導地位。

　　二是抓農村基礎設施建設

　　協助村干部爭取縣級資金6萬余元，組織群眾投工投勞，改造升級農村公路近10公里;積極同鎮村建辦聯系，鎮里面投資10多萬元完成XX村街道路燈安裝修復及自來水管網改造，方便群眾出行和用水。協助核查農村危舊房，聯系完成改造危舊房3戶，D級危房1戶。積極推進宅基地復墾工作，目前全村實現宅基地復墾62畝，村民直接受益達700多萬元。

　　三是抓綜治穩定、社會救助等事務

　　積極協助村干部做好矛盾糾紛、信訪積案化解工作，化解一般矛盾糾紛十余起，化解較大矛盾兩起。例如XX村十五社信訪問題，該社確因修建水庫，部分耕地被淹，致使村民利益一定程度受損。但就受損程度和政策適用范圍，該社達不到大中型水庫淹沒補償。同時該社提出給全社社員解決養老保險和自來水費用要求，實無先例，經過多番解釋，該社群眾態度有所轉變。

　　積極推進村務公開工作，通過拉橫幅、寫標語，強力宣傳，協助完成村務公開欄及全村十九個社社務公開欄建立，完善公開資料，引導村民加強監督，推進基層政權民主自治。

　　抗災救災工作。10年7.5洪災、11年6.22洪災和今年的7.22洪災，我村災情嚴重，在全鎮的統一安排下，我積極協助村干部調查受災情況，清理匯總及時上報，確保受災群眾能及時得到救助。

　　低保工作落實到位。協助村委完成新一輪城鄉低保清理核查工作，經過嚴格的低保辦理程序，我村取消原有低保戶21戶，新辦理低保戶4戶，實現了城鄉低保的動態管理，真正做到應保盡保。

　　四是積極參與各項階段性重點工作

　　積極參與人口普查工作，和普查員一起進家入戶進行摸底、細致清查，認真核實，如實填表，及時勘誤，連續奮戰近一個月，順利完成我村人口普查工作。

　　參與村支兩委換屆選舉工作，積極配合選委會工作人員，廣泛宣傳，布置場地，組織選民，嚴格選舉規程，順利選舉了新一屆村兩委班子，我村工作有了組織保障。

　　參與縣鎮人大換屆選舉工作，恰逢人大換屆選舉年，我積極投入到換屆選舉的籌備工作之中，已經順利完成了縣鎮兩級人大換屆選舉分為選民登記、依法提名確定代表候選人等階段性工作。

　　參與新一輪農村土地確權頒證工作，協助村社做好村民土地的摸底統計工作，完成系統錄入，打印新證工作。目前，除個別農戶存在問題外，新證打印基本完成。

　　參與集中森林防火工作，由于夏天連晴高溫，防火形勢嚴峻，全鎮每年都開展將近兩個月的集中防火工作，加強防火宣傳、深入全鎮阻止燒灰積肥、加強林區巡邏值守等，確保了全鎮無重大火情。

　　城鄉居民社會養老保險，及時準確地完成了政策宣講、受理填報、數據錄入、填證發證等工作，全村正常參保人員參保率達86%，老年人員實現了全覆蓋。

　　三、彌補不足，進一步提高服務能力。

　　經過一年多的基層工作，我深刻地意識到自身很多的不足。如：理論水平有待提高;政策法規吃不透;缺乏農村工作經驗技巧;公文寫作有待加強;工作態度生硬;辦公效率較低;缺乏溝通技巧等等。但組織的關懷、領導的重視、村支兩委的支持、群眾的信任，堅定了我工作的信心，我將時刻秉持日積跬步、匯聚成海的態度，一步一步學習，點點滴滴積累，扎扎實實鍛煉基層工作本領，放低姿態、真心實意為群眾服務。