(熱)臨床年終總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的臨床年終總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
臨床年終總結1
醫療行業是一個高風險的行業,而輸血治療更是一個專業性強、具有一定風險的治療措施。由于目前病毒“窗口期”的存在、檢測技術的局限,以及新病毒的出現和未知病毒的存在,通過血液傳播的疾病還不能完全杜絕。因此,即便是經過嚴格程序檢驗合格的血液,也可能會存在著病毒感染的風險和幾率。此外,輸血還可能出現過敏、溶血、發熱、血小板輸注無效、急性肺損傷、輸血相關的移植物抗宿主病等不良反應。20xx年我們為了規范臨床輸血醫療行為,將輸血的風險降到最低,對于最大限度地保證醫療安全,我們做了以下幾方面工作:
一、建立健全了醫院臨床輸血管理機構
為了保證臨床用血安全,我院成立了由院長任主任,醫務科科長,檢驗科科長及有關臨床科室主任為成員的輸血管理委員會,依據、嚴格按照,對臨床輸血工作進行技術指導和監督管理,指導臨床血液、血液成分和血液制品的合理使用,協調處理臨床輸血工作遇到的重大問題,保證了臨床輸血安全。
二、加強了醫務人員輸血法規知識的`學習培訓
醫務人員不僅需要掌握自己的專業知識,還應熟悉輸血相關的法律法規。臨床醫生應對相關的法規有足夠的重視,才能真正做到依法、科學、合理和安全輸血。如果對輸血相關法律和輸血規范不了解,可能會造成工作中的失誤,從而導致醫療糾紛。所以我們對相關人員進行了相關法律法規的學習培訓,同時,我院還先后派出3批8人,參加了由省衛生廳組織班,培訓內容包括有目前與輸血有關的法律法規:、、及與提高輸血安全有關的新技術。
三、加強了臨床用血的監督管理
不定期檢查各臨床科室“輸血申請單”的書寫情況和血樣標本留取是否規范;檢查“輸血申請單”是否合乎輸血指征,用血量是否經審批、簽字后發出;檢查月報、年報等統計報表,宏觀掌握節約用血及合理、科學用血情況;抽查各臨床科室上交的經輸血治療病例的病歷,檢查有無“輸血同意書”并作好記錄。
四、監督了輸血科的日常業務工作,促進輸血新技術的推廣和運用
隨著輸血醫學的迅猛發展,成份輸血的觀念已經深入人心,許多與提高輸血安全有關的新技術應用于臨床治療中,對有效地減少患者輸血不良反應的發生率起到了重要作用。不定期檢查輸血科的各類登記記錄本是否完備,存檔保存是否齊全、清楚、是否可隨時備查。不定期檢查血液貯存管理情況,保證了臨床用血安全。全年用血41人,輸血病例都符合輸血指征。其中紅細胞懸液總計131單位,血漿1550毫升,全血800毫升,成份輸血率:97.2%。全年未發生因臨床輸血而引發的醫療糾紛。
臨床年終總結2
今年我校臨床系以教育教學工作為中心,構建和諧教學,通過全系教職工的共同努力,圓滿完成了本學年度教學各項工作,取得優異的成績,現20xx臨床系年終工作總結如下:
一、專業及課程建設,培養專業知識建設高等學校特色專業,提高人才培養質量,學科專業的建設及發展是我系工作重心。
1、臨床醫學專業成功申報國家卓越醫生教育培養計劃,并且獲得了3+2臨床醫學教育人才培養模式改革;
2、院系啟動了專業骨干課程絡化建設,配合學校完成了各專業骨干課程的合格評估工作。
3、為幫助社會鄉鎮醫生更好地通過執業醫師實踐技能考試,系部于6月份開辦了首屆助理執業醫師實踐技能資格考試考前培訓班。
二、積極落實教學任務,狠抓常規教學工作
1、積極修訂"專業教學大綱、專業培養方案"及完善部分課程試卷庫、
根據學校考試命題管理要求,教研室主任及課程負責人保質保量完成"專業教學大綱、三大專業培養方案"的修訂工作。
2、完成學校的`日常教育教學工作
我院系部分教研室均存在師資不足現象,全系教師克服困難,完成了學校下達的各教學任務。
三、師資隊伍建設情況
我系一直為培養一支素質優良、水平一流、能力高超的教師隊伍而努力,師資隊伍是系部增強核心競爭力優勢所在。
1、教師定期學習交流,提高專業能力這一年,院系臨床醫學部分批選派教師外出學習交流,如參加了"第六屆全國臨床醫學專科教育研討會"、" 第十五屆全國高等醫學院校診斷學教學改革研討會議"、"全國臨床教學基地建設與教學質量提高研討會"、"創建有效學習型課堂及提高教師師資教學能力培訓班"等學術活動。
2、加大師德師風建設力度,加強師資隊伍建設,加強教師教書育人重要性的認識。
通過這次20xx臨床系年終工作總結,對作出的結果和出現的問題,對于接下來的日子,我們作如下打算:
1、協調好老師的教學與臨床工作;
2、對不符合督導制度的堅決予以批評并責令整改,進一步規范教學督導制度;
3、建立高年資的教師與青年教師幫帶關系,增加高年資教師承擔教學任務比例,通過老教師言傳身教和業務上的指導,加快年輕教師的成長。
臨床年終總結3
光陰如梭,20xx年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。為了更好地完成20xx年工作,揚長避短,現總結如下:
思想上,認真學習貫徹黨的十八大精神,充分認識“解放思想,開拓創新”重要意義,加強理論與實踐的聯系,提高自己的思想政治覺悟,發揚求真務實精神,做到自覺遵紀守法,自覺抵制行業不正之風,“以病人為中心”,做好一線窗口及臨床藥學服務工作,榮獲20xx—20xx年度院“優秀團員“稱號。
在門診藥房工作期間,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“四查十對”處方審查制度,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,及時與醫生溝通。準確調配認真核對并發放處方7萬余張,未出現任何差錯事故。操作熟練、迅速,盡可能減少病人取藥等候時間。對發放到患者手中的藥品,主動向患者講解用藥常識與注意事項,尤其對孕產婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,為群眾提供快捷、準確、優良的藥學服務。
在臨床藥學室工作期間,堅持每日參與新生兒科臨床查房工作,一方面向醫護人員學習臨床一些知識,另一方面通過查看病歷,監測、審核臨床用藥,及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經、方法等方面向醫生及護士提供咨詢和藥物治療服務信息。此外,積極配合并圓滿完成衛生部“醫療質量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。
按照醫院處方點評制度規定,組織開展門診處方點評工作。聯合計算機中心設計并初步完成處方點評信息化模塊,提高處方點評效率。一年來,每月抽查門急診處方、孕產婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結果,及時發現、糾正醫生不合理用藥現象。
學習上,加強藥學和臨床基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,積極閱讀國內外文獻,了解并掌握專業的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識更好地指導臨床合理用藥。,積極參加本專業的各項學術活動,參加省級年會1次,不定期參加培訓班及學習班若干次,發表會議論文1篇。承擔1名藥學本科生的畢業實習的帶教任務,使該生圓滿完成實習任務及畢業論文的撰寫。作為一名臨床藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業上,我要更加認真努力的學習,提高專業素養,在工作中,應該提高溝通協調能力,和臨床醫生和護士更好的'溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的20xx即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發展,做出貢獻。
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