（推薦）教育督學(xué)個人年度工作總結(jié)2篇

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的教育督學(xué)個人年度工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育督學(xué)個人年度工作總結(jié)1

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，根據(jù)自己的實際情況，我對自己xx年的工作做了評定和總結(jié)，提出了需要改進(jìn)的地方和解決辦法。

　　一、職場責(zé)任。

　　作為公司市場部的監(jiān)督，我在工作上有很多不足的地方，沒有使用公司發(fā)行的審查標(biāo)準(zhǔn)。工作總是想做什么，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。工作麻木，總是急于解決問題，不能冷靜思考問題，沒有合理解決問題的根本策略和方法。解決方法:制定屬于自己的工作流程，每天按照這個流程開展工作(對所有事情的.理解和問題的處理都有時間限制)，這就是提高工作效率。經(jīng)過一段時間的熟悉，我相信我的工作方法會得到改進(jìn)，我的工作效率也會得到提高。

　　二、業(yè)務(wù)狀況。

　　20xx年在公司業(yè)務(wù)方面，雖然取得了一小部分的成果，但其中也有很多關(guān)于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中，如果你進(jìn)入講究實效的公司，請用你的業(yè)績說話。

　　在工作中，我總是提醒自己的問題都要自己解決，別人只有參考的意見和鼓勵的話，什么都要自己解決，沒有人幫你完成。這樣自己的依賴性就不會那么強(qiáng)強(qiáng)，所有的問題都只能自己找到解決辦法。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其他一切都是空談。

　　三、團(tuán)隊合作。

　　上半年的工作總結(jié)，現(xiàn)在的公司只有很強(qiáng)的個人能力是不行的，擁有公司的團(tuán)隊合作精神是最重要的。更強(qiáng)的個人永遠(yuǎn)比不上優(yōu)秀的團(tuán)隊。目前，團(tuán)隊建設(shè)將成為下半年的工作計劃。在團(tuán)隊中我要時刻教導(dǎo)我的管理者，做到以身作則，嚴(yán)格要求自己。店鋪管理者需要的是解決問題的方法，而不是幫助他們解決問題。如何培養(yǎng)員工:如果員工犯的不是原則問題，我們基本上以指導(dǎo)和教導(dǎo)為中心。員工不是被罵才能，她們也需要贊美和鼓勵的話，給予自信。

　　四、有問題。

　　1、自學(xué)能力不夠，總需要鞭策。

　　2、工作還沒有充分發(fā)揮潛力，需要改善工作方法。

　　3、有平時的訓(xùn)練和會議記錄，只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施。

　　五、解決方法。

　　1、合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學(xué)習(xí)計劃

　　2、給自己制定工作流程，不斷改進(jìn)工作方法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理

　　3、在培訓(xùn)和會議之后學(xué)會總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準(zhǔn)備，將計劃詳細(xì)，實施的時候就比較輕松。

教育督學(xué)個人年度工作總結(jié)2

　　在校政領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)所的具體指導(dǎo)下，20xx年校教育監(jiān)督委員會緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校整體工作配置和教務(wù)所20xx年的工作計劃，我們做了以下主要工作，總結(jié)如下

　　一、考察兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)，參考外校監(jiān)督工作經(jīng)驗。

　　今年3月初，根據(jù)教務(wù)所的安排，我們派兩個同志去北京師范大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林學(xué)院考察學(xué)習(xí)，聽取兄弟大學(xué)介紹的教育監(jiān)督工作進(jìn)展情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，對我們有很大啟發(fā)。例如，北師大新進(jìn)教師一年內(nèi)不上課，主要是準(zhǔn)備課程，聽課做助手工作的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)評價得分，平均得分低于80分的人，評價職務(wù)時否決的北京農(nóng)學(xué)院對教師課件問題進(jìn)行研究，出版了論文集的北京林業(yè)大學(xué)對青年教師的崗前訓(xùn)練有特色和效果等。這些做法和經(jīng)驗，對我校相關(guān)工作有指導(dǎo)和參考作用。參觀考察情況，寫著向北京兄弟大學(xué)學(xué)習(xí)報告書提交教務(wù)所，教育監(jiān)督小組也聽取情況的傳達(dá)和討論，促進(jìn)我們的工作。

　　二、協(xié)助教務(wù)處做好期中教育檢測和期末考試巡視工作。

　　作為正常工作，期中教育檢查和期末考試是非常重要的教育管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教育檢測中，主要是檢測08-09學(xué)年兩學(xué)期的試卷，學(xué)校教育監(jiān)督員分為三組，每組檢測5-6所學(xué)院。主要檢查試卷是否規(guī)范，是否有輔助教育綱要，a、b卷及答案要點、評價標(biāo)準(zhǔn)，寫的試卷分析是否規(guī)范和目的。每個監(jiān)督都盡力完成了任務(wù)。

　　在下半年的檢查中，主要檢查了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量和相關(guān)資料、最近3年新教師的授課狀況和評價狀況、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)、物理、化學(xué)、電工、力學(xué)、制圖、中文寫作等學(xué)科的批改作業(yè)狀況。由于時間緊張，任務(wù)重，在教務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員通過緊張的工作完成了任務(wù)，寫了總結(jié)。檢查情況和改善意見，在學(xué)校教育工作會議上宋安東部長向會議報告。

　　三、協(xié)助教務(wù)所評價獲得教育優(yōu)秀獎的教師。

　　上半年4月中旬，教務(wù)所對34名提名教育優(yōu)秀獎的教師進(jìn)行了聽課評價，共分為12個評價組，學(xué)校二級監(jiān)督員參加了聽課。經(jīng)過一周的聽課、評分、學(xué)生評價、評價、公示等環(huán)節(jié)，其中26名教師獲得教育優(yōu)秀獎，順利完成了這項工作。

　　四、參加首屆學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員工作會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。

　　在年初的`教育工作會議上，為了更好地交流思想，總結(jié)工作，提高監(jiān)督工作水平，建議召開學(xué)校、大學(xué)二級教育監(jiān)督員會議。今年11月16日，這次會議終于召開，各院教育副院長和年輕教師代表也參加了會議。會議上，劉波濤、楊亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等學(xué)院監(jiān)督員發(fā)言，傳達(dá)省監(jiān)督會議精神，談個人監(jiān)督工作的做法和體會，對教育工作提出了很多建設(shè)意見。

　　五、參加省第六屆高校教育監(jiān)督工作研討會，加強(qiáng)校際交流。

　　今年11月初，學(xué)校教育監(jiān)督員在教務(wù)所的支持下，到洛陽河南科技大學(xué)參加了省第六屆高中教育監(jiān)督工作研討會。會上聽到省教育廳高教所領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育情況的介紹。教育戰(zhàn)線熱點、難點問題分析、教育監(jiān)督工作期待。十幾所兄弟大學(xué)在會議上介紹了本校監(jiān)督工作的進(jìn)展情況。例如鄭大如何處理監(jiān)督中的五種關(guān)系、河大的聽課報告制度、河師大的教育監(jiān)督有效反饋、河南工大的監(jiān)督四大功能等經(jīng)驗介紹，對我們有啟發(fā)，也促進(jìn)了改善工作。我們六位監(jiān)督員分別參加了三組討論，在會議上介紹了我校監(jiān)督工作的進(jìn)展情況和面臨的新問題，與兄弟大學(xué)同行協(xié)商，尋找解決辦法。會議上積極成立河南省高中教育監(jiān)督協(xié)會(或研究會)，我們也表示積極參加活動。

　　六、協(xié)助人事、教務(wù)所搞好新教師培訓(xùn)和管理，使崗前培訓(xùn)班順利結(jié)束。

　　從今年10月底到11月初，人事部、教務(wù)所聯(lián)合對今年新教師60多人進(jìn)行崗前訓(xùn)練，學(xué)校教育監(jiān)督員參與管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓(xùn)班上報道，引導(dǎo)青年教師熱愛教育事業(yè)、教育人員，為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。每天監(jiān)督員主持工作，結(jié)束時每個學(xué)生寫總結(jié)，談?wù)撟约簠⒓影嗉壍氖斋@和提高，聽課記錄也提交教務(wù)所存檔，監(jiān)督員總結(jié)班級，提出有關(guān)建議改善工作。

　　七、在監(jiān)督方面。

　　為8所學(xué)院的09級學(xué)生報告了18次成才之路，受到學(xué)生的普遍評價(其馀的院子在下學(xué)期進(jìn)行)，與學(xué)生一起反映了普及的難學(xué)問題，大學(xué)學(xué)習(xí)方法9次，為考生指導(dǎo)了3次。

　　八、對加強(qiáng)教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量的建議。

　　今年12月29日，教育監(jiān)督員召開會議，回顧總結(jié)了今年的工作，提出了善教育管理，提出了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的建議。

　　1、參考兄弟大學(xué)的經(jīng)驗，加強(qiáng)和改善我校多媒體教育的管理。我校多媒體在教學(xué)中的運(yùn)用越來越多，對教學(xué)教學(xué)工作有很大的推動作用。但是，一些青年教師在使用多媒體教育方面存在很多問題，必須重視和改善。我們到北京農(nóng)學(xué)院參觀考察時，看到他們對多媒體教育體驗的論文集《高等農(nóng)林大學(xué)多媒體教育質(zhì)量探索與研究》一書，內(nèi)容豐富，具有啟發(fā)性指導(dǎo)作用。書后附有《多媒體課件制作評價標(biāo)準(zhǔn)》、《多媒體教育綜合評價指標(biāo)體系》、《國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標(biāo)準(zhǔn)(CELTS)分類和編號》，對我們規(guī)范課件制作和多媒體教育活動有指導(dǎo)作用。建議我們買回一些書，研究我們的改進(jìn)意見。

　　2、每年工會組織教師進(jìn)行講課比賽或課件制作比賽時，能否與教務(wù)處合作，推進(jìn)比賽成果，發(fā)揮更大的利益。

　　3、各學(xué)院系為基層教育管理機(jī)構(gòu)，系主任也是中堅教師和學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。建議教務(wù)所能否在每學(xué)期或每年召開主任會議、交流、研究教育中的經(jīng)驗和問題，教務(wù)所的文件和指示精神也能直接傳達(dá)到基層教師之間。

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