電商培訓總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編精心整理的電商培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電商培訓總結1

　　10月26日，由鄂州市殘疾人聯合會主辦、鄂州市博匯職業技能培訓學校承辦、西山街道小橋村委會協辦的“20xx年鄂州市殘疾人創業就業電商培訓活動”在我市鄂城區西山街辦小橋村委會舉辦并取得圓滿成功。

　　此次活動以“電商直播”為主題，邀請了國家一級電子商務師，國家二級職業規劃師，1+X網店運營師、阿里巴巴國際站平臺網店運營師邵洵作為授課老師。

　　活動過程中，老師為大家講解了當前我國直播市場的.行情、直播平臺的介紹及基本使用操作、直播營銷策略組合以及營銷復盤數據分析等內容。現場互動中，老師不僅為學員們詳細分析直播帶貨關鍵點，還親自上線演示，學員們也紛紛拿起手機，跟著老師系統地學習電商新媒體的相關技能和知識，課堂氣氛非常活躍。

　　通過此次培訓，提高了殘疾人朋友對直播電商的認知，掌握了運營網絡店鋪平臺的基本能力，激發了對直播電商店鋪運營的濃厚興趣，促進殘疾人對“互聯網+”就業創業模式的新探索，拓寬殘疾人直播電商就業創業渠道，助力和帶動更多殘疾人朋友實現自主創業就業的愿望。

電商培訓總結2

　　本人于20xx年x月x日開始在電商部工作，目前職位為客服專員。進入公司參加工作的幾個月試用期經已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。在這段的工作學習中，對公司有了一個比較完整的認識；對于公司的發展歷程和管理以及個人崗位職責等都有了一個比較清晰的認識。在熟悉工作的過程中，我也慢慢領會了公司“誠信、勤奮、求實、創新”的核心價值觀，為公司的穩步發展增添新的活力。下面就是我試用期自我鑒定，也是對自己的工作表現的總結。

　　工作上，我的主要崗位是客服專員。在工作中我努力做好本職工作，提高工作效率及工作質量。在本職工作做好之外，在天貓新店鋪的準備期間和部門開發新產品的過程中，配合數據專員，利用自身優勢，幫助其制定了一系列的表格，總結了相關數據；歸納了行業在電商領域（淘寶）的熱銷產品，并且結合自身產品，對標題進行第四次標題優化；在京東平臺上，對產品進行了導入等等。作為售前客服，要做到以客戶為先，盡量滿足客戶的要求。在學習產品知識和掌握客服相關技巧期間，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

　　在學習上，嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

　　思想上，自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的.培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

　　在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握電商行業和衛浴行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上和前輩們探討工作內容，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，前輩們給予工作上的支持和精神上鼓勵，經過較長時間的鍛煉、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的員工。

　　雖然只有短短的幾個月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。當然，我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方，我會繼續努力工作學習，今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神，我相信經過努力，工作會越做越好。

　　在此，在對試用期的工作及心得體會做一匯報后，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為公司的蓬勃發展貢獻我全部的力量。

電商培訓總結3

　　一個星期的實訓不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多，電商培訓總結。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以后發展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的`東西是什么，“不知不知，先行后知”。

　　兩個星期的實習生活，使我受益匪淺，回味無窮，實習所感歷歷在目。在實訓的過程中，有很多優秀認真的人，借此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。

　　通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。雖然這次實訓比較的辛苦，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕。

　　因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空.

電商培訓總結4

　　參加了為期4天的“電子商務培訓班”，時間雖短但內容豐富，既有名師授課，又有實地觀摩學習，課程設置也很有新意，有主題分享、安全剖析、參觀游學，可以說有個人學習體會，也有團體互動交流。應該說通過這次培訓對農村電商工作有了一個全新的認識，現就結合培訓學習和我鄉的具體情況談幾點農村電商的認識和思考：

　　一、加強學習，吃透政策，廣泛宣傳發動電子商務是全新的商務模式，電子商務進農村，更是一項全新的工作。我們深知學不好政策、吃不透精神，干好工作就無從談起。此次，商務部舉辦的'電子商務進農村培訓，既傳達了商務部《電子商務進農村綜合示范績效評估指標體系》精神，并邀請了全國多為相關領域專家講授縣域電子商務發展模式和未來展望。通過此次學習多我對政策精神有了全面和深入的理解，回去之后，我將進一步將此次學習精神傳達給各相關部門，夯實基礎，抓住重點，全面推進，促進了我縣電子商務進農村示范工作高效開展。

　　二、夯實基礎，健全網絡，完善物流配送電子商務離不開物流，電子商務進農村更需要物流的支撐。農村電子商務發展緩慢，制約其發展的主要原因之一，就是農村物流快遞不通。為此，我縣把農村物流配送體系建設，作為電子商務進農村示范工作的切入點，切實放在心上、抓在手上，重點突破、快速延伸，為農村電子商務插上了騰飛的翅膀。

　　三、整合力量，結合實操，著重人才培養電商是需要人來作的，因此我們需要整合各方力量，要通過政府、企業、高校及社會團體共同來作電商人才的培養，同時在培訓的方式，不能僅僅局限于理論，要搞實操培訓，要多練手才能引導更多的人融入到電商中。讓農村的年輕人都回到農村才能真正解決三農問題。

　　四、抓住重點，發揮優勢，難點變為亮點我縣是國家級貧困縣，交通閉塞，但我縣是產茶大縣，保靖黃金茶聞名全國。縣委、縣政府明確要求，要利用電子商務進農村，將保靖黃金茶推向全國。保靖的電子商務進農村示范工作，要把保靖黃金茶做為亮點，重點打造。下一步我縣將逐步完善了冷鏈倉儲、物流等相關設施，積極探索茶葉網上交易新模式，真正把保靖黃金茶推向全國，使難點變為亮點，為農民增收致富做貢獻。

　　以上是本人結合學習培訓的幾點不成熟的認識，培訓的時間不長，但每天的課程安排都非常緊湊，聆聽了一些專家老師的授課還有很多內容未能完全消化，還需要在進一步的實踐中不斷探索和完善。雖然我們在農電商建設中還與先進地區有很大的差距，但我們有自己的優勢和資源，相信通過我們不斷的努力，差距會越來越小，我們的農村電商一定會有一個大的突破。

電商培訓總結5

　　通過參加文化培訓，我深刻的了解和感受到了我們公司企業文化的魅力，讓我學習了很多，思考了很多，使得我的大腦經受了精神洗禮，受益匪淺。

　　我們的文化是一種精神文化，是在我們長期的經營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準則和道德規范的總和，是我們公司在長期的經營活動中形成的。公司通過不斷的變革，拋棄不利于企業成長的習慣和管理方式，學習和利用有利于促進發展的管理方法和制度，包括我們一體兩翼發展戰略，包括我們的輕資產運營模式，最終形成了我們真正的文化——文化。

　　德是我們信念的積淀，興是在我們信念的基礎上進行的科學發展。我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業作為一個組織，也有自己的價值觀，承擔著社會責任。誠信、責任、創新、共贏——是我們企業的價值觀，也是我們每一個xx人的價值觀。

　　誠信是立身之本，小到一個個人大到我們整個集團，都應該講求誠信，尤其是在信息高度發達的社會，一個企業不誠信的成本要遠遠高于誠信的成本，因此，誠信是我們最基本也是最重要的價值觀。

　　責任，做為一個企業，為職工謀福利，為社會做貢獻，是我們的基本責任，xx集團明確提出把責任做為我們的價值觀，本身就是一種負責任的體現。

　　創新是一個企業發展的源動力，在創新上始終下大力氣，花大投入，我們的電商平臺，我們的托管模式，我們的石墨烯研發中心，都是我們不斷創新的結晶。

　　共贏，是深入到我們骨髓里的經營理念，當今社會，只有共同發展，只有共贏的模式，才是長久、穩定的合作模式，小成功靠個人，大成功靠團隊，只有工作，只有秉持共贏理念的合作，才能取得真正的.成功。

　　當然，企業文化也不是一蹴而就的，它需實實在在的執行。海爾集團的企業文化是從砸冰箱開始的，砸冰箱事件強烈的震撼了員工，也因此成為海爾成長的契機，從改善產品質量到全面質量管理，通過不斷深入的企業變革，來實現企業的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革，不斷創新的歷程，就是海爾個性的企業文化形成的過程。

　　通過學習，讓我的思想更加成熟，工作更加積極，工作的目標更加明確。我會在今后的工作中，把這種精神和認識轉化到工作中去，加強學習不斷創新，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

電商培訓總結6

　　20xx年年初，為響應國家精準扶貧和電子商務政策，在XX縣工信局和麗江商盟的牽頭和支持下，“XX縣第一批電商扶貧進百村知識普及培訓”的順利開展和收獲良好的培訓效果環境中，麗江商盟成立了XX縣第二批電商扶貧進百村知識普及培訓工作小組，專門負責相關工作安排。此次培訓站點包括了XX縣巨甸、魯甸、黎明、龍蟠、九河等5個鄉鎮， 包含德良、阿樂、古渡、安樂、金莊、茨科、興文、新尚、新聯、魯南、龍蟠、星明、甸頭、北高寨、南高寨、龍應、金普、河源等18個村委會，共培訓人次為602人，其中建檔立卡戶有188人。參與村民年齡段不一，小到還未畢業的學生，大到七十多歲老年人。參與村民來自有山區、 半山區、壩區等不同區域的學生、創業青年和種養殖戶。

　　電子商務是依托網絡、信息技術開展的一種跨時間、跨地區的新型商業運營模式，作為一種新的流通方式，不受時間和空間的限制，推動線上、線下資源互補，是經濟發展的必然結果。XX縣農業資源豐富，特色農產品品種齊全。通過電子商務把豐富的農特產品銷售的更遠，讓農民增收，是當前發展農村電子商務的一大課題。大力發展以農特產品網上交易為切入點的電子商務，是進一步深化改革轉型跨越的迫切要求，是推進XX縣精準扶貧、加快小康建設的重要舉措。XX縣被國家財政部、商務部列為電子商務進農村綜合示范示范縣，培訓工作以此為契機，通過文字、圖片、語音、影像向村民進行電子商務知識普及培訓。讓村民從中了解電子商務有關知識，掌握電子商務操作技能，提高發展電子商務的積極性，自覺投身到電子商務發展的具體實踐中來，用實際行動和效果來推動XX縣電子商務的快速發展。

　　經過XX縣第一批電商扶貧進百村知識普及培訓的工作總結和經驗，第二批電商扶貧進百村知識普及培訓工作小組積極挖掘問題，彌補上次培訓所存在的不足，在培訓路線、培訓內容、培訓形式、工作溝通與對接、宣傳與引導等都下了一番功夫，并作了相應的調整和精進。使培訓進程更加順利，培訓效果更加優化。培訓前，工作人員為每個村委會電子商務公共服務站點建立了供平時交流、溝通、信息收集共享的微信群。

　　本次培訓中魯甸安樂村、黎明茨科村、龍蟠新聯村、九河北高寨村、九河南高寨村幾個村委會工作人員、XX電子商務公共服務站點負責人、電子商務帶頭人積極參與并支持培訓工作，出現了會場爆滿，村民積極參與、培訓課堂氣氛活躍、培訓效果和質量高的效果。同時也表現出了XX縣各鄉鎮村民對電子商務進農村的熱情和期待，以及電子商務在農村發揮其功能的迫切需求。

　　同時在培訓過程中也反映出了一些問題，其一是部分鄉鎮及村委會對電商扶貧進百村知識普及培訓活動不支持、不理睬、不參與、不鼓勵、不配合、不宣傳的冷漠態度，導致培訓在個別鄉鎮村委會難以開展;其二，培訓活動宣傳不到位，宣傳還不夠。有些村民對電商非常感興趣，也有學習電商的激情和心愿，但是因為各方面宣傳不夠，對XX縣電商扶貧進百村知識普及培訓活動知曉度并不高。部分村民在微信朋友圈看到培訓后的消息，抱怨對有此類培訓并不知曉。除此以外，由于前期宣傳工作不到位，部分村民還存在工信局和商盟組織的'培訓活動認識出現偏差，認為培訓是營銷、收費、或者引導消費行為;其三，村民進一步學習電商知識報名機制還不完整。在各個村委會培訓結束后，部分對電商感興趣的村民想進一步學習電商知識，但是得不到即時準確的培訓時間、地點、培訓知識范圍、報名方式等信息的回復，導致對發展電商激情減淡。其四，XX縣各個鄉鎮電子商務公共服務站點的運營情況很大程度上影響著村民對電子商務的認知，合伙人服務站點是電子商務進農村的排頭兵也是一張名片。因此XX縣個別電子商務公共服務站點負責人的專業知識應該加強培訓，使帶頭人通過電子商務賺到錢，并應該對自身責任有著深刻認識，對電子商務進農村工作加大宣傳，真正實現電子商務普及到農村。否則電子商務公共服務站點工作無法開展，村民認為那就是電子商務的全部體現，而消極對待培訓，消極看待電子商務;

　　雖然從中顯現出很多不足，但是通過此次培訓，將會對XX縣普及農村電商業務知識，推進農村電子商務建設，加快產業轉型升級，加快農特優產品進城、工業品下鄉，推進電商與農業農村的融合發展，助推脫貧攻堅，具有深遠的影響，也將會激發廣大農村電商人才學習電商知識、干事創業的熱情，對助推XX縣經濟社會發展也具有重要的意義。

電商培訓總結7

　　XX年年8月19日到26日，我在杭州阿里巴巴接受了為期7天的阿里巴巴電子商務應用專員的培訓。整個培訓時間緊湊、內容豐富、講授精彩、實習到位、考核嚴格，使我受益匪淺，總結如下：

　　阿里巴巴公司是中國最大的網絡公司，它為4000多萬家中國中小型企業開展電子商務提供了平臺，XX年年上半年網絡交易量就達到了169億，旗下的淘寶網更是成為了個人網上交易首選網站，每天在線人數達到500萬人次，幾乎相當于一個中等規模的城市人口數量。阿里巴巴這次電子商務應用專員認證的師資培訓，包括了高校和社會機構，有了師資后，學生就可以考阿里巴巴的電子商務應用專員證書，然后，由阿里巴巴推薦到它的會員單位從事電子商務的相關工作。期間，阿里巴巴公司將為學生提供實習單位，使得學生在實習中復習知識，鞏固技能，檢驗學習效果。

　　一、走校企聯合的道路是高職教育的必然之路。

　　從國家的方針政策來看，高職教育就是要培養應用型的人才，而應用型人才從哪里來？只有從理論聯系實踐中來，理論—實踐——再理論——再實踐——理論。高校教育中，再好的模擬實訓場可能也比不上到企業中“真刀真槍”的體驗。所以，把學生放到企業中去實習，去鍛煉，去學習，將是高職教育的一條基本準則。

　　學校響應社會的需求。畢業生找工作難，其中最難的恐怕就是用人單位的“必須要有工作經驗”這一條了。企業要有工作經驗的人，無可厚非，因為企業畢竟不是培訓場，它所需要的`人才都是拿來就能用的，“拿來主義”。那為什么我們就不能滿足企業的需要，為企業提供既有專業知識能力又有實際工作經驗的畢業生呢？專業知識可以通過在校教育，而實際工作經驗就要靠和企業聯合培養，建立校企合作基地，把學生的學習放到企業中去，實際擔任一段時間崗位，在真正的企業工作中去體會、去提高。

　　企業主動找學校實現校企聯合。今年夏天，我帶隊參加了用友公司承辦的“用友杯“全國大學生erp沙盤大賽。這次比賽就是用友公司借比賽搭臺，與高校合作唱戲的一次活動；阿里巴巴無疑也是走的這樣的道路，而且比用友更明確、更直接，培養師資，從而推廣他的阿里巴巴電子商務應用專員認證，為網站的會員單位服務。

　　二、實行教育教學改革是我們的重要課題

　　我在培訓的7天中，時間非常的緊湊，上午4個小時，下午4個小時，中午沒有休息時間，吃完午飯就開始上課。課程內容飽滿，講師講課詳略得當、重點突出、目的明確、方式靈活。我們同去的老師都覺得這次培訓效果非常好。另外，在培訓中，理論知識和實踐內容相交叉和結合是又一種非常有效的學習方式。如在講解阿里巴巴外貿業務時，我們可以邊聽講邊操作，印象深刻，效果好。再有，實行嚴格的考核將是督促學生學習的一個好辦法。我們剛開始培訓時，老師就說每次都有幾個老師不過的，所以我們都很認真的學習。考試中也非常嚴格，不可能作弊，而且設置了筆試和上機考試，以及試講。這次的培訓就有3個老師沒有通過。我已經通過。證書隨后寄到。

　　在回來后，結合我在這次在培訓中的體會，我打算將阿里巴巴、淘寶的內容加入到電子商務的授課中，把上機的一部分基本技能訓練改為對阿里巴巴、淘寶的操作。

　　培訓結束了，可是培訓中場景和感受還在我的腦海中浮現，，我想培訓不僅僅是出去學習一些知識和技能，而應該是一種觀念和思想的轉變和提高，并要把這種轉變和提高融入到自己的工作中。

電商培訓總結8

　　通過為期一周的電子商務師二級培訓，對電子商務的發展方向以及電子商務的職業定位有了更深刻的認識，二級電子商務師在電子商務職業定位中處于承上啟下的作用。當今時代，電子商務不斷的發展，如同一場風云，變幻莫測，跌宕起伏，競爭激烈。電子商務的教學不能是一層不變的，電子商務知識不同于其他學科，推陳出新非常快，這就要求從事電子商務教學的老師必須找準自己的位置，明確自己的責任。

　　整個培訓從電子商務系統規劃與建設、電子商務安全、網絡營銷實戰解密、電子商務網站評估等方面對當今的電子商務做了闡述，還補充了最新的電子商務新概念（大數據、互聯網思維、云概念、粉絲經濟等），并介紹了如今電子商務專業細分化研究與實踐，電子商務在大數據時代下有怎樣的前景，電子商務專業方向分為：網站運營、網絡零售、網絡客服、網絡編輯等。在知識講授過程中，結合各種生動的案例（阿里巴巴、小米、海爾等）特別針對20xx年的電子商務大事件（移動電商、跨境電商、余額寶、快的打車）對電子商務的各個系統知識進行了剖析。最后通過理論知識考核以及系統實操進行了考評。

　　總的來說，通過此次培訓學習，了解到電子商務不是孤立的，它和其他專業（比如市場營銷、網絡營銷、物流、計算機等）必

　　須進行滲透與融合。電子商務的核心是：運營為管理，營銷為推廣。作為一名電子商務老師，在電子商務教學中，必須不斷學習新知識，緊跟時代的步伐，才能將順應時代需求的`電子商務知識傳授給學生，電子商務教學不能一層不變，前天還是博客的時代，昨天變成了微博的時代，今天又變成了微信的時代，不知道明天又將變成誰的時代？特別是在中等職業教育中，更應該對電子商務的教學做更多的思考，掌握面對中職學生需要掌握的特點，中職學生以后面向的工作崗位不是系統性的，而是孤立、獨立的工作崗位，只能從單一固定的領域開始，因此必須有足夠的責任感，立足于技能的培養。特別是我們貴州地區，電子商務發展和其他發達城市比起來相對比較落后，但是這正是我們的機遇，我們的學生是未來我省電子商務技術的主力軍，我們必須有足夠的信心，立足培養具有我省特色的電子商務人才。

電商培訓總結9

　　一個星期的實訓在不知不覺中已經過去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來；而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

　　一個禮拜的實訓讓我得以明白電子商務的本質，電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據進行買賣交易。而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。

　　學校給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

　　回顧這個禮拜的生活，在這次實訓的過程中，雖然這個過程中有很多的坎坷，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的.工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空.

　　3、實訓心得

　　總結一下自己學習電子商務心得體會和心路歷程：

　　一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段，已讓我深深著迷，原來商務可以這樣來做，原來網絡不只是玩，這是剛上大學時候的想法！

　　二、如何去策劃電子商務。面對許多的方法和技巧，如果沒有一個系統完整有效的策劃，開展電子商務真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企 業是一上網就能做成功的？

　　三、實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的，但是一個好的過程管理和執行也是必須的，很多企業做電子商務就是停在了執行力 上，正常的渠道運營的很好，如果再花錢去投資電子商務，心里沒底，短期看不到效果時，就容易產生退縮行為。

　　四、效果評估，轉化率問題。企業做電子商務為了什么？最終還是贏利，效果如何，在實施過程中要有一個精準的評估數據，這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉化率如何？能否最終實現贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉化為利潤，電子商務也將成為一場空談。

　　企業電子商務化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說，現在大家都說是危機，其實是機會，大家都在說機會時，反而是危機要來了。現階段，將是電子商務在中國發展的高速生長期。

電商培訓總結10

　　第三十二個“全國助殘日”前夕，為更好推動殘疾人非物質文化遺產傳承、弘揚傳統工藝技能。5月11日，常州市殘疾人綜合服務中心與卓爾健康管理（江蘇）有限公司推出“巧手織愛公益編織和直播電商”培訓。

　　此次培訓，采取了線下集中講授編織技巧、直播理論+直播帶貨實操相結合的方式，讓更多的殘疾人朋友投身到手工編織和電商就業服務中來，運用新業態、新方式帶動更多的`殘疾人從事編織和電商直播就業。

　　培訓期間，百千匯公益助殘合作社成員李小芳、姚蘭芳傳授了藤編制作的技藝，卓爾健康管理（江蘇）有限公司董事長金素琴運用自己的豐富經驗，分別從殘疾人朋友的勵志故事、直播帶貨實操技巧等方面做了生動詳細的講解和分享，用愛心助殘踐行了企業社會責任，體現了“常有眾扶”，為殘疾人群體奉獻了無私大愛。

　　5月13日下午2點手語直播開播

　　培訓班舉辦期間，市殘聯副理事長丁黎慶來到培訓班，就殘疾人培訓項目開展和殘疾人培訓促就業工作的現狀、發展趨勢進行了調研。職業技能培訓不僅能拓寬殘疾人家庭的就業渠道，也將為提高殘疾人生活水平打下堅實基礎。下一步，市殘疾人綜合服務中心將精心組織各類技能培訓，推動殘疾人能夠掌握更多就業、創業技能。大力開展培訓成果展示展銷，開設非遺專題培訓課堂，加快殘疾人產銷一體化電子商務平臺建設，以培訓促就業，通過殘疾人實用技術培訓和創業就業輻射帶動，有效推進殘疾人就近就便就業，擴大就業門路，一起為更多殘疾人朋友通過就業和創業，實現共同致富努力奮斗。

電商培訓總結11

　　東莞市商務局、團市委、市婦聯、市殘聯擬于7月份聯合市跨境電子商務協會舉辦一期公益培訓活動，主題為：“筑夢100,陽光行動——20xx東莞跨境電商就業（創業）培訓公益活動”。活動旨在通過實現企業對接、學員就業、引導創業實踐等多形式的公益培訓活動，幫助我市有就業或創業意愿的本地戶籍青年人群實現就業創業（優先考慮貧困、殘疾等特殊群體）。

　　為確保活動效果，配合好該活動的前期籌備工作。5月21日，我辦聯合常平周邊鎮街殘聯，委托東莞市莞科職業培訓學校，在常平鎮等周邊鎮街挑選了30名有一定電子商務及計算機應用基礎的`殘疾人進行培訓。培訓班在常平鎮康就中心舉行，培訓結束后，將篩選學習成績較好的10名殘疾人作為殘疾學員代表，參加20xx東莞市跨境電商就業培訓公益活動。

電商培訓總結12

　　在這個經濟高速發展的時代，傳統的購物方式、消費習慣，將會慢慢的被時代所淘汰，取而代之的是網上購物。網上購物是以后發展的趨勢，然而網上購物必須依托發達的電子商務平臺。電子商務是指利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠現金進行買賣交易，而是通過網絡，通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。非常榮幸，能夠進入學校電商培訓團隊，在寒假期間進行了線上培訓，聆聽各個學院電子商務專家的講授，讓我受益匪淺。

　　20xx年1月12日，參加了《國家職業技能標準與職業教育專業教學標準聯動開發機制》培訓，主要學習了國家職業分類（主要從目的性、社會性、技術性、穩定性、規范性、群體性六個方面了解職業基本特征）、職業技能標準、專業技能標準（職業標準與專業教學標準之間，各自獨立，服務于不同主體；目標指向和開發路徑一致；適用對象的區別與連續；反應與被反應，是一種互動關系）以及標準聯動開發探索。

　　連續三天的培訓，讓我了解了電商專業職業教育發展現狀，電子商務專業變成電子商務類，貫穿職業教育中高本；構建了電子商務專業中高本銜接的人才培養框架，打通了電子商務職業教育上升通道；通過老師對大量數據的分析，了解到電子商務專業體量已經很大，各類職業教育集團像成立，電子商務裝也建設實踐產教融合。由于國家政策導向、現實社會的需求、學校發展需要，所以需要實現課程體系與職業崗位對接、課程內容與工作任務對接、教學過程與工作過程對接、課程評價與社會評價對接。

　　陳道志老師通過某零售B2C電商運營項目的分析，了解到在一個電商運用項目中包含商品信息編輯、網頁設計與制作、網絡營銷實務、網店運營實務、網絡客服與管理、電商數據分析六個方面。商品信息采集中又包含文字資料采編、圖片拍攝與處理、視頻拍攝與處理、產品及服務品類信息管理等方面的工作內容。網頁設計與制作中又包含裝修元素制作、用戶頁面裝修、整體風格設計、裝修元素設計、用戶頁面設計等方面工作內容。網絡營銷中包括網店促銷、電商平臺活動實施、網絡直播推廣、搜索引擎推廣、信息流推廣、等方面工作內容。網店運營中包括商品管理、訂單管理、采購管理、銷售管理等方面工作內容。客戶服務與管理中包括客戶接待與溝通、客戶交易促成、客戶問題處理、智能客服訓練、客戶關系維護、社群管理、客戶關系管理等方面的工作內容。電商數據分析中包括電子商務數據加載、電子商務數據報表設計制作、電子商務數據統計分析等方面工作內容。

　　一網絡營銷實務為例，講解了項目引領下，學生以小組為單位，選擇大項目背景下的單一產品，進行網絡策劃與實施，并最終完成購買并引導客戶評價。要完成這個任務，首先需要網絡營銷定位，然后通過網店形象展示、網店流量導入、網店銷售轉化、引導購后評價完成整個項目，從這個過程中，需要具備網絡市場調研能力、網絡產品定位能力、網絡客戶定位能力、網店裝修能力、網絡推廣能力、訂單處理能力、運用數據分析能力、崗位KPI設定能力、商品文案編輯能力、常見問題解答能力、在線解答客戶問題能力、引導客戶購買能力、售后服務和引導評價能力。

　　通過培訓還了解了一場真實的直播前準備的內容有哪些，比如市場調研、團隊搭建、選品準備、促銷設計、場地準備、流程設計、話術設計、直播后臺設置、短視頻推廣等。這些知識點和技能點都是完成某一崗位任務做需要的。而一場優秀的直播要通過短視頻預熱、直播間封面和標題引導、抖音等視頻APP宣傳等方式進行流量的獲取；在直播中主播要具備引導力、感染力，把握節奏、提煉賣點、運用優秀的話術；其中要通過系統的培訓進行腳本和話術的學習，學會控制節奏、帶動氛圍的能力，并能夠在互動中活躍粉絲的氛圍，帶動搶購促單。

　　網絡直播作為學校20xx年的一項重要任務，我很榮幸能參與其中，在院領導的帶領下，我會努力學習所需技能，為這項工作的順利開展和實施添磚加瓦。通過德州網絡直播研究中心發布的建設方案安排，我在短視頻編輯與運營項目組，負責創造內容新穎的短視頻，用視頻表達商品核心賣點。主要包括：打造直播宣傳視頻，利用短視頻內容引流，發布直播預告，引導粉絲關注，增加直播間人氣；制作新媒體平臺短視頻，撰寫產品宣傳腳本，對產品進行拍攝、剪輯短視頻；短視頻投放與宣傳，打造爆款短視頻。雖然個人對視頻拍攝及編輯并不太了解，但會根據學校安排認真學習拍攝、編輯技術，根據電商直播的`需求，制作出高質量的短視頻。同時因為本科、研究生學習音樂表演專業，有一定的演出經驗，網絡直播研究中心后續運營中，如果有需要，可以嘗試互聯網直播項目組的工作。無論負責那一塊內容，我都一定會竭盡全力，學習好需要具備的技能和理論知識，在實踐中鞏固所學，跟隨學校領導的帶領，聽從網絡直播研究中心的工作安排，在完成學校教學任務、干好自己的本職工作的同時，努力將我院的這項工作開展好，在此也預祝我院網絡直播工作順利開展，并取得圓滿成功！

電商培訓總結13

　　為助力鄉村振興，拓寬殘疾人就業渠道，9月26日上午，20xx年度潛山市第一期殘疾人電商培訓班順利開班。此次集中培訓為期三天，全市共計25名殘疾人學員參加培訓。

　　開班儀式上，潛山市殘聯分管負責同志解讀了培訓政策，明確了培訓目標，強調了培訓紀律，勉勵殘疾人學員專心學習，認真思考，學出新狀態、學到新本領。此次培訓內容圍繞多媒體電商、視頻拍攝及剪輯制作、新手直播技巧、賬號運營和帶貨技巧等方面知識進行教學，幫助殘疾人建立“互聯網＋”的思維方式。通過理論與實踐相結合，專家講師課堂授課和現場實操的形式來開展教學活動，使殘疾人學員能夠扎實掌握電商技術。

　　希望通過此次培訓，可以讓更多殘疾人抓住網絡電商新機遇，提升自我就業能力，勇敢追夢。

電商培訓總結14

　　近日，黑龍江省20xx年殘疾人線上直播營銷培訓班在哈爾濱市開班。此次培訓旨在全面提升殘疾人參與新業態、新就業模式的能力，進一步促進殘疾人在電商領域就業創業。

　　近年來，黑龍江省殘疾人服務中心積極整合各類資源及省內各地現有的新媒體基地、殘疾人就業培訓設施，對有就業愿望和就業能力的殘疾人進行網絡直播、線上開店、網絡營銷等技能的.培訓，實現“云創業”，促進殘疾人事業全面發展。

　　下一步，黑龍江省殘疾人服務中心將持續貫徹落實《黑龍江省“十四五”殘疾人職業技能提升計劃實施方案》和《黑龍江省促進殘疾人就業三年行動計劃（20xx—20xx年）》，持續打造“ 龍江陽光培訓—就業—增收鏈條式 ”就業創業服務品牌，開展殘疾人電商、咖啡師、非遺、盲人按摩等職業技能培訓，提升殘疾人職業技能水平，促進殘疾人就業增收。

電商培訓總結15

　　前幾天參加了縱橫電商電子商務培訓課程學習，今天就跟大家分享一下自己的學習感悟，希望大家對電子商務培訓有更深的了解，也希望大家都能借助電商培訓的知識改變企業利潤低的現狀，廢話不多說，我們一起來看一下吧。

　　我參加的是縱橫電商網絡營銷培訓的實操班部分，第一天是有縱橫電商高級講師周迪正老師傾情授課，周老師是網站建設的負責人，所以對于營銷型網站建設有自己的獨到見解，那么在實操班的課程中，周老師先從一個案例開啟整場課程，從我們身邊的產品入手，讓現場學員先自己去分析產品，也就是從消費者的'角度去做思考什么產品是消費者最想要的，產品的目標客戶是哪些人群，產品的市場優勢以及產品的市場消費模式等等。

　　通過周迪正老師的講解，也教會了我們去思考如何系統化的去做企業電商營銷，如何去分析自己產品的優勢和營銷模式。

　　在電子商務培訓中您也可以學習到更多營銷型網站的建設的要點，例如網站的導航該如何設置，網站的標題又是如何凸顯自己企業的優勢，網站的廣告欄和網站布局又該如何讓消費者喜歡，根據電子商務課程學習，您也就懂得如何建設這樣的網站或者是平臺了，也可以避免網站建設受騙上當，學習了這一點，您以后也就懂得了如何去看網站是否合格了吧。