滅火器培訓總結（通用19篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的滅火器培訓總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
滅火器培訓總結 1
今天早晨我園老師學習了滅火器的使用方法。
首先，李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火：第一步是先把滅火器罐上下晃動三次以上；第二步將安全梢拉開；第三步用手握住出粉皮管，將皮管朝向火點；第四步距著火點4—6米處用力壓下把手，選擇上風位置或者側風方向接近火點，將干粉射入火焰基部；第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復燃。
我覺得這次活動我的收獲很大，不但學會了滅火器的使用方法，還增強了我的防火意識，而且還提高了我自護自救的'能力。
應注意：
1、不要將滅火器的蓋與底對著人體，防止蓋、底彈出傷人。
2、不要與水同時噴射在一起，以免影響滅火效果。
3、撲滅電器火災時，盡量先切斷電源，防止人員觸電。在各種災害中，火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災也不在少數。
在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自己要求，求上進，在工作求實效，為更好的推進而不斷奮進。
滅火器培訓總結 2
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季消防工作會議精神，現報告我校消防安全工作自查情況。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和完善以校長為領導的學校消防安全領導小組，加強層層管理。為了更好地發揮學校消防安全領導小組的作用，我校堅持消防安全工作校長、領導、年級領導具體管理機制，實施安全責任制，與校長簽署安全責任、層層落實、責任，實現消防工作組防治，消除火災事故處于萌芽狀態。定期全面開展校園消防安全調查，及時糾正發現的安全問題。
二、完善消防安全體系，加強消防安全管理。
為了規范學校的消防安全管理，我校建立了與消防安全相關的安全管理工作檢查制度》、《消防安全工作制度》等與消防安全相關的安全管理制度。建立以班主任、年級組長為安全檢查員的日常檢查，發現問題及時向辦公室負責人匯報;校園各區域安排教師輪流值班，定期檢查，記錄值班記錄。通過細化管理，學校安全管理網絡覆蓋校園的每一個區域、每一個角落、每一個時間段，使消防安全工作制度化、規范化、規范化。
三、加強責任感，加強防范管理。
我校堅持學校領導的值班制度。學校每天至少有一名領導帶領值班教師值班，督促檢查安全風險，確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜合治理和安全創造工作中不可忽視的'重要環節。根據上級有關部門的要求，滅火器更換干粉，確保消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中，對學校的每棟房屋進行逐一檢查，無盲點，無死角。對于學校的關鍵部分，如教室電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、開展一次教職工滅火實戰訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
滅火器培訓總結 3
為了應對各類突發事件及火災事故，進一步增強員工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年10月3日，質檢中心組織班長對組員的滅火器使用培訓。
首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮靜，需對火苗根部進行噴射，郝倩還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗。大家一致認為，這樣的培訓講究實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了員工對消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器的滅火要領，更好的'積累了滅火的實戰經驗，為創建平安廠區增加了一道安全之鎖，為員工營造了一個更加平安、幸福的工作環境。
滅火器培訓總結 4
為了更進一步加強老師學生安全消防思想意識，增強老師學生火災事故發生時防范意識水平，使校園安全工作井然有序開展和全體教職員工掌握滅火器的操作方法，更進一步增強他們的安全消防知識和救災水平，我校在于20xx年07月13日對全校師生及后勤人員開展滅火器的使用常識學習培訓。
本次演練主題活動共分為三個組成部分：一是消防隊XXX大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發覺火勢不大、可控階段，發覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的`方式開展了講解，并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結 5
1、手提式干粉滅火器
手提式干粉滅火器使用時，在距離起火點5米左右處，在室外使用時注意占據上風方向。使用前先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。如果使用的是內裝式或貯壓式干粉滅火器，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。如果使用的是外置式干粉滅火器，應一只手握住噴嘴，另一只手提起提環，握住提柄，干粉便會從噴嘴噴射出來。滅火器應始終保持直立狀態，不能橫臥或顛倒使用。
2、推車式干粉滅火器
推車式干粉滅火器一般由2人操作。使用時應將滅火器迅速拉到或推到火場，在離起火點10米處停下，一人將滅火器放穩，然后拔出保險銷，迅速打開二氧化碳鋼瓶；另一個取下噴槍，展開噴射軟管，然后一手握住噴槍槍管，另一只手鉤動扳機，將噴嘴對準火焰根部，噴粉滅火。
3、干粉滅火器
碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設備的初起火災；磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災外，還可撲救固體類物質的.初起火災。但都不能撲救金屬燃燒火災。
滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應選擇在上風方向噴射。使用的干粉滅
火器若是掛式儲壓式的，操作者應一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，并旋到最高位置，隨即提起滅火器。
當干粉噴出后，迅速對準火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內置式儲氣瓶的或者是儲壓式的，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時，一手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。
干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災時，應對準火焰要部掃射，如果被撲救的液體火災呈流淌燃燒時，應對準火焰根部由近而遠，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。
如果可燃液體在容器內燃燒，使用者應對準火焰根部左右晃動掃射，使噴射出的干粉流覆蓋整個容器開口表面；當火焰被趕出容器時，使用者仍應繼續噴射，直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內可燃液體火災時，應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢，造成滅火困難。
滅火器培訓總結 6
為普及消防安全知識，增強教職工的消防安全意識，提高教職工的自救防范能力，做到在發生火災時臨危不亂，正確使用滅火器，7月9日下午，明德學校開展使用滅火器培訓活動。
劉明主任首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法，用四個字總結“提、拔、握、壓”。
接著，為大家示范滅火器的`使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，握住軟管，壓下把手，對準火源根部滅火。講解后，組織教師演練并指出錯誤。
經過此次培訓，我們全體教職工正確掌握了滅火器的基本使用方法。對滅火器開啟、距離火源遠近、滅火過程中的自我保護等相關知識都有了更全面深入的認識，更是提高了處置突發火災的能力。
滅火器培訓總結 7
本次演練主題活動共分為三個組成部分：
消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發覺火勢不大、可控階段，發覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。
講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解，并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的'總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結 8
9月17日下午課外活動時間，學校初一年級全體師生在操場演練，學校組織進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。
師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇，在大家面前準備了70具滅火器和8個用于滅火演練的火堆，首先由魏建華老師向大家介紹了滅火器的工作原理，對滅火器的使用步驟進行了講解與說明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作，為了使廣大師生提高實際操作能力，特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和學生代表進行了滅火演練，在演練中，師生能夠準確的按照操作步驟進行滅火作業，達到了培訓和演練的'目的，取得良好的效果。
通過這次活動，使全體師生都得到了一定收獲，特小結如下：
一、通過對消防器材(滅火器)使用的培訓，使師生能懂得了滅火器的構造，使用方法，使今后在日常生活中一要用上滅火器時能正確使用。
二、通過演練活動，實地觀察，師生現場體驗了滅火器滅火的威力，對今后的安全工作管理起到很大的作用。
三、通過這次活動，使全體師生對安全工作更進一步的認識，強化了對安全工作的意識，掌握了在火災災害中的自救方法。
通過這次培訓和演練，廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力，為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!
滅火器培訓總結 9
為了應對各類火災及突發事故，進一步增強全園教職工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年12月3日下午4時50分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓。
首先由我為大家講解了滅火器的`正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮靜，需對火苗根部進行噴射，段其波老師還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗，現場進行了演練。大家一致認為，這樣的培訓講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器滅火要領，更好的積累了滅火的實戰經驗、為創建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造一個更加平安、幸福的學習和生活環境創造了條件。
滅火器培訓總結 10
為進一步普及消防安全知識，強化消防安全意識，預防和減少各類消防事故的發生，6月17日，下西壩街道活力社區聯合金房物業在世紀城小區開展了滅火器使用知識培訓活動。
活動現場，工作人員向大家介紹了火災的種類、消防火災的應急和預防、常規消防設施的`使用、如何對初期火災進行撲救，面對火災如何正確的自救等知識，并演示了滅火器的正確使用方法。通過現場模擬起火，讓大家熟悉消防器材的使用和初期火災撲滅，并指導大家了解滅火器的使用方法及實操，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。
通過此次培訓活動，增強了物業單位、社區居民撲救初期火災及逃生自救的能力，提高了轄區居民對防火重要性的認識，同時也營造了“關注安全，關愛生命”的良好氛圍。大家紛紛表示，這次培訓收獲很大，不僅提高了消防技能，也更加深刻地認識到了消防安全工作責任重大，今后會以身作則，從自身做起，防患于未然。
滅火器培訓總結 11
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
xxxx年4月23日9點，安保部經理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能，滅火器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的'知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
24日上午，一段段生動的火災現場，開始了本次的培訓。其中有一案例火災，發生于xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個事件引起了大家深刻的思考，每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的，預防為主，消防結合才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理，班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實到責任部門，并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平！
滅火器培訓總結 12
“使用干粉滅火器，要做到一看二搖三拔四壓，切記不得橫臥或顛倒使用，滅火后防止復燃。”7月13日，書院路街道新時代文明實踐所聯合街道應急管理站為近50名學生及家長普及干粉滅火器的`使用方法。
為了推廣普及干粉滅火器的使用，書院路街道新時代文明實踐所結合暑期學生社會實踐活動，開展消防安全知識培訓，著重講解了干粉滅火器的使用方法，即“一看”，看滅火器上的表，指針是否指到綠色區域；“二搖”，使用前把滅火器搖動數次，使瓶內干粉松散；“三拔”，拔下保險銷和噴射軟管；“四壓”，把軟管對準火焰根部壓下壓把噴射。特別強調在滅火過程中，應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，滅火后防止復燃。
培訓結束后，家長代表和學生代表使用干粉滅火器進行滅火實操演練。書院路街道工作人員表示，消防安全無小事，本次活動旨在教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。
滅火器培訓總結 13
為了增強學生的安全防護意識，進一步提高學生自護、自救、抵御災害事故的能力，增強突發事件防范意識，我校于20xx年10月29日下午四點半，開展了消防安全演練活動。
隨著校園警報鈴聲的拉響，高一年級的'全體同學在班主任老師的安排和組織下井然有序地離開教學樓，并在兩分三十秒內全部安全抵達學校操場集合，沒有發生任何踩踏受傷等情況。
集合完畢后，學生發展中心主任李雪冰對本次消防疏散演習進行點評。他肯定了同學們的速度和秩序，并強調了消防疏散演習的重要性。接著，由保衛科主任李昌坤向同學們展示了干粉滅火器的使用方法及滅火原理，并教授各班學生代表正確使用滅火器。
最后，我校黨委委員、副校長徐善慧對本次活動進行總結，并宣布本次消防安全演練圓滿結束。
滅火器培訓總結 14
為進一步加強學校消防安全管理工作，深入創建平安和諧校園，根據學校秋冬季防火工作部署，11月8日，總務處組織生活老師及各班生活委員開展滅火器實操培訓演練。
演練開始前，總務處丁老師詳細講解了滅火器的種類、使用方法、日常維護等相關知識，并現場示范了干粉滅火器的使用步驟。師生員工隨后按照學習的使用方法對模擬火場進行了實地撲救，參加人員做到了態度端正、操作規范、撲救有效的演練要求，達到了預期的效果。
學校一直以來高度重視消防安全工作，總務處經常開展消防安全檢查和消防安全培訓工作，大力宣傳消防安全知識，增強師生員工的逃生自救本領。通過本次滅火器實操培訓演練，進一步提高了師生員工的消防安全意識，營造了全員關注消防、參與消防的良好氛圍，使師生員工掌握了滅火器材的正確使用方法，提高了撲救初起火災的.能力，提升了應對火災的應急處理能力。
近期，在校長室的領導下，學校總務處、政教處和年級組將繼續開展消防安全隱患排查、安全教育培訓、緊急疏散演習等一系列的宣傳教育活動，力求增強每一位師生員工的安全觀念，切實將安全防范落實到位。
滅火器培訓總結 15
為進一步增強員工消防安全意識，提高應對突發火災事故的應急能力和自救能力，近日，河南大象融媒體集團組織開展消防安全培訓及滅火器實操演練活動，分批次對集團全體員工及融媒大廈入駐企業員工進行了培訓。
培訓會上，河南省應急救援協會安全委員會安全培訓教員陳兵利、呂貴超圍繞火災發生的常見原因及危害、火災撲救方法、火場逃生技巧、消防器材使用等方面進行了講解，并結合近年來發生的真實事例，以視頻和圖片的方式進行詳細解析，引用的案例發人深省，事故畫面觸目驚心，讓每位參訓人員的心靈受到了極大震撼，大家深刻認識到了消防安全的`重要性。
培訓結束后，在融媒大廈園區空地，培訓教員對滅火器的結構、使用步驟方法及注意事項進行了現場講解和示范，指導大家正確使用滅火器對現場模擬火點進行滅火，參訓人員輪流進行了演練操作，對滅火器的使用方法有了更加直觀的認識。
本次消防培訓演練活動通過理論培訓和實操演練相結合的方式，進一步增強了融媒大廈園區入駐企業職工的消防安全知識和責任意識，使大家了解并掌握了滅火器的使用方法，提高了廣大員工面對火災時自我救護和科學逃生能力，為筑牢園區消防安全“防火墻”打下了堅實基礎。
滅火器培訓總結 16
為進一步強化商務系統全體職工的消防安全意識，全面提升突發火災的應急處置能力，達到人人能用、敢用、會用滅火器，8月15日下午，結合“周一課堂”，縣商務局組織開展滅火器實際操作演練，局全體機關干部及后勤工作人員參加演練活動。
演練開始前，邀請浙江石油玉屏路加油站負責人為大家重點培訓講解了滅火器的正確使用方式和注意事項，以及火災初起時的撲滅和自防自救方法，進行了要領講解和操作演示。
隨后，大家按照滅火器的“四步操作法”，輪番上陣，切身體驗了一場實戰滅火演練。
通過實戰演練，積累了“實戰”經驗，增強了大家的.消防安全意識，學會了正確使用滅火器，提高了撲救火災的技能，為進一步做好消防安全工作打下堅實基礎，筑牢商務系統安全防線。
滅火器培訓總結 17
為推動消防安全專項整治三年行動和高層建筑綜合治理工作，全面檢驗和提升隊伍應對大型綜合體火災事故的處置能力。近日，衡水市武強縣消防救援大隊在武強縣百隆購物商廈開展大型商業綜合體消防實戰演練。
實戰演練假設百隆購物商廈三樓某服裝部因電線短路引起火災，現場伴有大量濃煙并有蔓延的`趨勢，且有人員被困，單位工作人員立即啟動應急預案組織人員疏散并第一時間撥打110、119、120報警。武強縣消防救援大隊指揮中心接到報警后出動4部消防車、22名指戰員立即趕赴現場處置，指揮員按照制定的應急救援預案對滅火、搜救、照明、排煙、供水等任務進行部署，各作戰單位按照職責和分工，迅速組織指戰員展開戰斗，并做好警戒、供水等任務。經過近40分鐘的緊張救援，“大火”被成功撲滅，被困人員全部救出，演練取得圓滿成功。
演練結束后，武強縣消防救援大隊講解人員對參與此次演練的百隆購物商廈工作人員進行了培訓，現場講解了手提式滅火器使用方法、注意事項及如何檢查滅火器是否完整好用等基礎常識，并進行了實際操作。
滅火器培訓總結 18
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高防災及突發事件應急處理能力，興龍小學全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點，沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨后教師向學生演示如何正確使用滅火器，并請學生代表展示。
演練結束后，x校長對整個演練進行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實戰性強，為今后師生面對災害，及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的`經驗。
滅火器培訓總結 19
為了使全系學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保學生生命安全，20xx年11月6日下午15時到16時，學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時，參加人員200人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體學生的消防安全意識，同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。
一、演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的`說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。
3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過這次的消防演練，進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保同學們的安全。
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