【精】安全培訓工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的安全培訓工作總結，歡迎大家分享。

安全培訓工作總結1

　　安全生產是一種職責，不僅僅是對自我負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅僅關系你自我，更多的是關系到你我他。

　　安全生產是社會發展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是煤礦發展的前提和根本，與煤礦的生存發展息息相關，煤礦要想尋求更大發展，就務必切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產職責制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。

　　作為一名科室負責人，深知肩上職責重大，對施工區隊的安全生產工作負有職責。所以，從自身角度就要牢固樹立安全生產的指導思想和安全第一，生產優先，以人為本的正確理念，堅決克服重生產，輕安全的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行，確保生產安全。

　　從前輩以及自我多年工作的經驗來看，抓好區隊施工安全生產工作應重點做好以下幾點：

　　一、正確認識當前安全生產形勢：從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相比較較穩定，但基層的生產安全工作依然嚴峻，綜合管理潛力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發展的要求。所以，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全生產工作，將各項安全生產工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層HSE管理，全面提高基層現場的事故整體預防潛力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

　　二、提高思想認識：近幾年，公司對安全生產工作越來越重視，要求也越來越嚴，能夠說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的'職責，所以，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全生產工作的認識，增強抓好安全生產工作的緊迫感和職責意識。深刻理解安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節能降耗是約束性指標，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全生產工作。

　　要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，個性是基層各級領導的安全生產意識，務必認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，逐步完善行為準則、檢查及考核標準、獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使生產安全管理基礎工作進一步夯實。

　　三、全面落實安全生產職責制：安全生產工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一職責人，要切實履行第一職責人的職責，要親自組織完善各級領導、各職能部門的安全生產職責，并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與的職責體系和工作局面。同時，建立完善生產安全獎懲約束機制，把生產安全職責目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使職責由全員共擔。

　　四、加大執行力度：抓安全生產工作，務必注重執行潛力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全生產的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置潛力，樹立安全生產工作沒有問題就是最大的問題和沒有最好僅有更好的理念，時刻持續對各類風險和隱患持續高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

　　五、切實抓好風險管理：風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，所以，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目兩書一表、崗位兩書一表和操作規程中，指導作業人員施工和操作，防范各類事故的發生。

　　透過這次學習《記關于安全生產重要講話精神》，我認識到，安全生產工作僅有起點，沒有終點。所以，安全生產工作務必全員參與，做到人人、事事、時時、處處抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現要我安全到我要安全，我會安全的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

安全培訓工作總結2

　　為加強全市在建工程施工現場管理人員消防安全意識，提升消防安全管理人員能力，近期，石家莊市住房和城鄉建設局組織開展了在建工程施工現場消防安全培訓。

　　培訓主要圍繞施工現場火災危險性、火災成因、建筑防火、消防安全管理等內容，結合具體火災案例，對在建工程施工現場消防安全知識及消防技能進行了深入講解。通過培訓，參訓人員進一步提升了對消防安全管理工作的重要性、落實消防安全責任制的'必要性以及提升安全管理能力的緊迫性的認識，有效提高了參訓人員消防工作能力。

　　石家莊市住房和城鄉建設局此次共組織開展了9場消防安全培訓，累計培訓全市各建筑工地消防安全負責人、責任人、管理人，以及擔任滅火救援任務等相關人員1472人。

　　下一步，石家莊市住房和城鄉建設局將督促在建工程項目有關單位，進一步明確消防安全責任，健全消防安全組織機構，強化安全管理措施落實，加強消防安全教育培訓，定期組織開展滅火應急疏散演練，不斷提高抗御火災能力和自防自救能力。

安全培訓工作總結3

　　今年，按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監人員培訓班”，培訓內容包括公司《職業安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等，于5月下旬舉辦了“安全生產管理人員培訓班”，，培訓內容包括有安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等，同時，全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人，其中在9月份配合公司相關部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現場參觀。

　　總結全年的工作，在培訓中主要存在以下不足：

　　（1）教育計劃安排地非常倉促，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務比較緊，而用工單位又沒有預前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人（用工計劃不大，經常是三到五人）。因此，不但教育的時間難以保證，而且培訓的質量也大打折扣。

　　（2）有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產管理人員培訓班”中，按原有計劃預測，應有五十余人參加培訓，實際上只有二十幾人，且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關，只是為本單位湊數而來。

　　（3）培訓的內容也有待于繼續完善。對于新入廠人員而言，只進行安全生產方面的`培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓，并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。

　　針對存在的以上問題，應進一步人力資源培訓教育工作力度，如要求基層單位結合年內施工計劃情況制定階段性人力需求計劃，使培訓工作做到有的放矢。同時，確定一支業務技能較為熟練，教學能力較強的師資隊伍，并采取相應激勵措施保證這支師資隊伍的穩定和培訓教育工作的質量。

安全培訓工作總結4

　　本，從以保安全為前提加強安全生產管理，保安全促效益為目標，在充分調動生產管理骨干及全員積極性中，實現全年無發生任何安全生產事故的管理目標，出色完成服務集團的各項急、難、險、重任務，為集團發展和自身目標實現作出了有力的保障。現將主要情況匯總如下：

　　一、領導重視不松勁。安全生產伴隨生產經營，是一項經常性、多變性和復雜性的保障工作。針對安全生產年年抓、月月提，逢會講易走過場，求形式的現象抬頭，必須堅持不懈不松勁，以領導的重視帶動全面，落實到各工地。

　　如施工安全中的安全帽、安全帶是一個老問題，尤其是天熱爬上爬落，會使施工人自感悶熱及麻煩，但通過對麻煩、悶熱與人身安全的利害比較性教育，施工人員都自學佩戴上安全器具作業，領導的安全帽常備車中，凡進入場地檢查都也戴上，使人人講安全、防事故成為風尚。

　　二、分工明確、責任落實。健全的制度不能只看文字，關鍵是將責任明確分解到各工程部和部、組負責人，并嚴格將責任落到實處。公司安照安全標準化要求實層層實行責任制，做到人人頭上有安全指標，同時堅決貫徹安生產產

　　資料。

　　一票否決制，車間產量再高，質量再好如果出了安全問題，全部成績為零的方針，車間每道工序質量責任制全部得以落實，定期檢查，范文寫作及時修正，使東天機械公司的'每一名作業人員、協調人員在明確自身安全責任及工作責任中積極投身于工作。

　　三、宣傳鼓動同步上。領導重視除以身作則外，尚要靠宣傳鼓動，責任明確除逐級逐人落實還要廣泛宣傳才能形成合力，營造良好安全生產氛圍。除專題安全生產活動外，我們利用月度例會、工前會、動員會進行宣貫，收到了明顯的效果。

　　四、預防為主查隱患。預防除強化責任、制度、宣傳教育外，還有

　　重要的一大方面實質性工作就是查隱患。設備使用時間長甚至很多是超期“服役”是機修的特點，就是事故隱患易發的因素；人的思想麻痹，放松警惕也是事故發生的疏忽性人為因素，兩者結合是安全事故從隱患——苗頭——突現的關鍵成因，針對以往查隱患只注重設備、電氣而忽視人的方面的特點，我們把兩者兼之作為檢查、整改（教育）的重點。一年來，共及時整改設備、電氣隱患3處、針對性教育員工23人，其中包括2人不安心機修長年擔負苦、累、臟、險資料。

　　工作而帶波動思想投入搶修工作的員工。

　　五、堅持獎罰分明。三年來對出色完成安全指標的部門及部門領導，思想匯報專題我們分別給予物質獎勵，全年共獎勵出安全生產專項獎金3380元，其中安全知識競賽或安全活動中表現突出的員工都有獎勵，獎勵范圍涉及到每一條生產線，以工序為單位獎勵兩次，作業小組2個，在安全生產活動中有13人獲得獎勵。因無檢查出違規現象，無進行過罰賠。

　　東天機械科技有限公司

　　20xx年12月

安全培訓工作總結5

　　20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發生氣體中毒事故．事故發生后一公司全部停產整改，并對職工進行安全培訓教育．制定了全員安全培訓教育計劃，17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一周時間,390名職工全部參加.。18日上午，縣安監局楊局長、王主任和公司劉經理、楊部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話，并檢查指導培訓工作。

　　現將本次安全培訓學習情況總結如下：

　　一、全員安全培訓

　　從17日上午八點半開始，一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數，實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發放培訓工資的規定。礦山井下人員每天每人20元，選場車間及其他人員每人每天15元，極大地調動了職工參加培訓的積極性。據簽到表顯示，本次培訓在崗人員參加率達到100℅。還制定了嚴格的培訓管理辦法，保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好，讓職工受到一次很好的安全教育，為今后的生產安全工作奠定了基礎。

　　二、培訓時間安排

　　從17日上午開始到22日下午結束，每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時，本次培訓每人共計學習三十六小時。

　　三、培訓主要內容

　　1、《礦山安全法》、《安全生產法》等其它法律法規。

　　2、礦山安全生產管理知識，如：采礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。

　　3、金屬非金屬礦山安全規程中的有關井下開采安全規程的相關內容。

　　4、公司和分公司的各種安全管理規章制度。

　　5、各工種的安全操作規程。

　　培訓內容主要從金屬非金屬礦山安全規程、公司安全管理規章制度、安全生產管理人員培訓教材以及有關法律法規本中選取。

　　四、培訓授課人員情況

　　xxx 一公司經理 主要對職工進行安全形勢、安全生產現狀及存在的問題等進行教育。

　　z 安全科長 主要講解礦山安全知識、安全規程。

　　z 安全部干事 主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。

　　z 安全科干事 主要講解崗位安全操作規程

　　z 辦公室主任 主要講礦山安全法》、《安全生產法》。

　　z 施工員 主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。

　　z 生產科長 主講工程施工質量及施工中的安全問題。

　　z 設備員 主講設備安全管理及維修。

　　五、培訓考試情況

　　11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試，參加考試390人，及格率達到95℅以上。對未及格的`人員又進行了一天的強化學習，補考全部通過。考試試卷由一公司安全保存歸檔。

　　通過本次安全培訓教育，一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高，增加安全知識，崗位操作技能和應用水平達到進一步提高，安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產打下堅實的基礎，必將會促進一公司的安全生產穩定好轉。

　　公司安全部

　　20xx年11月30日

安全培訓工作總結6

　　在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

　　一、提高全體師生對安全管理的認識

　　本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責，定期培訓、規定職責。

　　1、加大安全教育的宣傳力度

　　全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

　　2、排查學校安全隱患

　　我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的'武鄉革命老區東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患：

　　幸福是什么，也許每個人的說法不同，我認同“幸福是一種心態，幸福的意義在于幸福是人生最終的目的，幸福不僅是一種狀態，而是一種感受”這種說法。當前，由于種種原因，許多教師都會覺得過得很累，都不會感到自己過得幸福。在教學工作中我們要努力創造幸福，怎樣才能創造幸福呢？應從這三方面入手：轉變幸福觀念，尋求幸福的感受，培養幸福的能力；調整生存取向，明確生存意義；樹立享受教育，感謝生活的情懷。

　　（1）交通隱患

　　（2）食堂隱患

　　（3）學校設施隱患

　　（4）學生自身突發隱患

　　3、加強安全教育，預防和減少事故的發生

　　加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

　　（1）對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動；“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

　　（2）對教育管理的方法的掌握，現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。

　　也就是說我們要琢磨如何教育。

　　二、加強領導，強化安全責任

　　安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。

　　學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領導協同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

　　（1）建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

　　（2）校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

　　（3）專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

　　（4）后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

　　中小學教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵，通過不斷地學習，使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會。現做一個小結。

　　（5）建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”

　　第時代在不斷的進步、發展，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發揮學生的主體作用。

　　（6）建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

　　（7）要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發現的事故隱患及時整改。

安全培訓工作總結7

　　顯然，食物不足發生率是衡量飲食能量缺乏的一項指標，但是它仍舊無法反映食物安全和貧困人口面臨的窘狀。聯合國糧農組織一再強調糧食安全的四個維度：糧食可供量、糧食獲取的經濟和物質手段、糧食的利用以及一段時間的穩定性。其實，概括地說，糧食供給不足和缺乏購買力是部分國家糧食不安全的重要原因。正如著名發展經濟學家阿馬蒂亞·森所言，饑荒并非因糧食總量不足引起的，而是由于分配不均導致的。對于完全依賴進口或糧食不能自給的國家，如果經濟收入水平較高，那么其糧食只是一個供給問題而不是經濟問題；如果經濟收入較低，其糧食安全則不僅供給問題，還有經濟調查。xx年以來，全球糧價飆升，伴隨著囤積現象和糧食貿易禁運，大大剝奪了消費者的食品安全感，惡化了窮人的`福利。所以，提高糧食產量、增加可支配收入、擴大糧食自由貿易、穩定全球糧食價格對于他們至關重要。然而，作為迅速崛起的大國，中國應當在這個過程中扮演重要角色。

　　從歷史來看，中國一直都有自己的責任意識和責任觀。改革開放以來中國逐步確立了“負責任大國”的身份，也較為全面地參與國際政治、經濟、安全、軍控、環保、人權等各分支體系，越來越多地與國際體系實現了融合與互動。在融入國際社會的同時，中國在國際體系內既享有應有的權利，也認真履行應盡的國際責任和義務，正在構建新的經濟和政治秩序，這也是中國為國際社會提供的公共物品，使世界上大多數國家受益。作為正在崛起的大國，中國將以更加積極的姿態參與國際事務，發揮負責任大國作用。毫無疑問，中國在人民幣、軍事等方面為全球提供的公共物品有限，但是當前在全球食物供給與治理方面，中國還有較大的努力空間，中國有意愿、也有能力去改善全球糧食不安全狀況。

安全培訓工作總結8

　　安全生產是建筑房地產行業的重中之重，必須長抓不懈，近年來我公司一直對安全生產高度重視，為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能，提高職工安全生產意識和自我保護能力，從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康，促進企業安全生產水平的提高，我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓，并舉行了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下：

　　一、安全教育培訓工作的主要做法

　　1、安全思想教育

　　主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育，通過學習方針、政策，提高企業各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產的關系，確保企業安全生產。通過安全法制教育，使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規和企業安全生產規章制度，使企業各級領導能夠依法組織企業的經營管理，貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，使全體職工依法進行安全生產，依法保護自身安全與健康權益。通過典型經驗及案例教育，可以使各級領導和職工了解安全生產對企業發展、個人和家庭幸福的促進作用，發生事故對企業、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸，從而堅定安全生產的信念。

　　2、安全生產知識教育

　　主要包括一般技術生產教育，一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等，另外，企業新入職人員工，也必須接受企業的安全培訓教育，做好安全生產的崗前培訓，考試合格后才可以上崗工作。通過教育，提高生產技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識，適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理，進一步掌握專門的安全技術知識，防止受危險因素的危害。

　　3、安全管理理論和方法的教育

　　通過教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結以往安全管理的經驗，推廣現代安全管理方法的應用。

　　二、安全教育培訓存在的問題

　　近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：

　　1、教育計劃安排比較緊張，特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面，往往是在施工任務比較緊，因此，教育的時間難以保證，培訓的質量也打折扣。

　　2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工有缺勤現象，在專業安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關，只是為本單位湊數而來。

　　3、培訓的內容有待于繼續完善，培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。對于新入職人員而言，只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓，并對其進行職業道德等企業文化方面的教育。

　　4、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓。

　　三、對下一步工作意見建議

　　1、繼續強化安全教育培訓，努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平，堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎，并實現合員參與安全教育培訓，全員接受安全教育的'目標。

　　2、創新培訓體系，不斷提升培訓質量，規范培訓內容。在培訓教育中，更加側重安全基礎知識和實際操作技能，按照學用結合、因材施教的要求，積極深入現場，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產工作實際精編教案，更新培訓內容，做到培訓內容規范化。改進培訓方式，在培訓方式上，靈活多樣。既有集中培訓，又有分散自學，據企業實際，充分尊重和考慮各公司的實際情況，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，從而提升了培訓質量。

　　3、有效開展安全生產知識普及工作，開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的。

　　4、加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平，為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性。在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度。通過培訓，使學員真正掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

　　5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求，保證培訓質量。加大對安全人員的培訓考核的宣傳教育和執法力度，持證上崗率達到100%。

　　6、進一步提高培訓質量，進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質量關。通過舉辦安全教育培訓班、播放安全知識專題片等形式，加強對現場務工人員的安全生產基礎教育。

安全培訓工作總結9

　　20xx年，我區的安全生產培訓教育工作，在市局的正確領導及市宣教中心的業務指導下，認真貫徹落實上級有關安全生產培訓教育工作的一系列部署，嚴格執行《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》（國家安監總局30號令）和新修訂的《安全生產培訓管理辦法》（國家安監總局44號令），扎實推進全區安全生產培訓教育行動。在積極開展安全生產教育培訓各項工作中，突出重點，優化培訓方式，提高三類人員和其他從業人員的安全意識和安全生產管理素質，夯實基層安全生產基礎工作，為促進我區安全生產形勢穩定好轉起到了積極作用。現將全年安全生產培訓工作情況匯報如下：

　　一、20xx年安全生產培訓工作各項指標完成情況

　　20xx年，我區共舉辦各類培訓班41期，培訓各類人員4546人，其中企業負責人13期1386人，企業管理人員13期1403人，危化負責人復訓2期206人，危化從業人員復訓3期351人，電工、電焊工等特種作業人員復訓2期312人，危化員工新訓1期132人，電工新訓2期224人，電焊工新訓1期80人、高處作業人員新訓2期203人，煙花爆竹2期249人。另外，下企業或定點組織全員培訓163場，培訓人員19856人（次），保質保量完成年初市局下達的指標任務。

　　二、20xx年主要工作情況

　　（一）加強組織領導，落實安全生產培訓責任。因人事職責分工的變動，對安全培訓工作領導機構進行了調整，進一步明確責任部門、職責分工和工作措施，做到：領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位。

　　（二）強化制度保障，制定年初計劃及考核辦法。為使我區的安全生產培訓工作真正落到實處，按照市級要求結合我區實際，年初制訂了《20xx年秀洲區安全生產培訓工作計劃》和培訓工作考核獎勵辦法，同時還下發了年度有關安全培訓工作的通知，進一步完善培訓考核制度，將各鎮（街道）、新區工業區的培訓工作納入年度安全生產責任制考核內容。

　　（三）分解任務抓落實。年初，召開全區安監中隊長會議，傳達上級有關培訓工作的會議文件精神，總結上年度工作，研究布署本年度工作。結合市安監局20xx年開展的《三項服務進千企》活動，將我區今年的全員培訓指標任務層層分解，采取持證上崗培訓以局集中培訓為主，企業全員培訓以安監中隊指導培訓為主，落實到各鎮（街道）、新區工業區，落實專人，明確培訓工作的指導思想、目標任務、組織分工、實施步驟和具體要求，為全年的安全生產培訓工作有序開展打下了基礎。

　　（四）積級爭取財政資金，支持安全生產培訓教育工作。20xx年加大與區財政局的溝通和聯系，以"安全生產月"、"宣傳咨詢日"活動為契機，開展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，并請專家開展了安全生產專題講座，在這方面爭取了11萬元的安全生產宣傳教育資金。同時，又爭取了各類安全生產業務知識培訓經費25萬元，主要用于企業負責人的培訓，為我區企業負責人培訓提供了經濟保障，也說明區政府領導對安全生產培訓教育工作的`重視與支持。

　　（五）突出培訓工作重點。今年，我區進一步加大安全生產教育培訓力度，突出對企業負責人和安全管理人員的培訓教育，加強對特種作業人員的安全教育。每年6—8月為我區企業負責人和安全管理人員集中培訓的時間，其他幾個月為特種作業人員集中培訓時間，已形成慣例，今年共組織企業負責人和安全管理人員培訓26期2789人，每年提醒企業主要負責人及管理人員要做到生產安全，增強企業安全主體意識和安全管理能力，規上企業持證上崗率達100%，為基層安全生產管理工作打下扎實的基礎。

　　（六）創新培訓體系，提升培訓質量。今年在課程設置上，我們更側重了幾個方面的教學：安全法規、專業技術、現場救護（人體急救）和實際操作技能等。同時，按照學用結合、因材施教的要求，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產工作實際編印安全生產知識習題集，請市宣教中心老師編制各類培訓試卷，考試實行A、B卷，在對企業負責人和安全管理人員進行培訓時，將安全生產工作的重點"企業主體責任制"的相關知識納入培訓內容，做到理論培訓與工作實際相結合，提高了安全培訓工作的質量和有效性。在培訓方式上，靈活多樣。根據企業實際，充分尊重和考慮企業的工學矛盾，合理安排培訓時間，既有集中培訓，又有下廠辦班，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，也提升了培訓質量。

　　（七）加強執法檢查促培訓。歷年以來，我們都把安全培訓納入安全生產執法檢查的重要內容，并不定期地開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。這對安全生產培訓的組織開展起了至關重要的作用，同時也確保企業各類人員持證上崗。

　　三、20xx年安全生產培訓工作思路

　　1、進一步開展新文件、新法律法規的宣傳教育工作。組織全區安委會成員單位領導、規模以上企業負責人、安全管理人員，采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式，深入宣傳學習，加深新文件、新法律法規精神的理解，為進一步加強和改進安全生產工作，創造有利于安全生產的企業文化。

　　2、在市局及區委、區府的領導下，根據省、市局關于20xx年度安全教育培訓工作的具體要求，扎實推進安全培訓工作。并繼續抓好企業三級培訓任務，加強培訓工作進千企工作計劃的實施和指導，確保完成市局下達的各項指標任務。

　　3、加大對生產經營單位安全培訓違法行為的查處力度，繼續加強持證上崗及安全教育培訓專項執法檢查，做到每季不少于一次。由局領導帶隊，分組分片組織開展，力爭全區安全生產各類人員持證上崗率達到100%。

　　4、積極探索安全培訓和培訓監管的新方法、新模式，進一步抓好對企業安全管理的指導工作。

　　5、在20xx年度，力爭完成三級宣教中心的組建工作。

安全培訓工作總結10

　　為了進一步落實國家七部委《關于加強國有重點煤礦安全基礎管理的指導意見和全國國有重點煤礦安全基礎管理工作座談會精神要求，同煤集團云岡礦在做好井下員工應知應會培訓的基礎上，XX年11月初特專門下發云煤培字[XX]第246號文件《關于對井下員工進行應知應會培訓的通知》，有針對性地對采、掘、機、運輸和地質測量工種進行安全技術應知應會培訓，旨在鞏固前一階段的工作，全面提高井下員工的安全生產素質，為云岡礦10~12月份的安全生產提供強有力的保障。此次應知應會培訓學習人員按時到位，職工學校嚴實管理，達到了預期目的，受訓員工的安全意識進一步加強，安全生產知識鞏固加深。現將第二階段（XX年10月16日至XX年11月17日）的應知應會培訓工作總結如下：

　　一、加強安全形勢教育，普及安全基本知識。

　　井下人員必須時刻樹立安全生產的意識，保持“安全第一、預防為主”的原則觀念，任何生產環節不得馬虎，心存僥幸，在思想意識必須高度重視。職工學校把此次應知應會培訓的第一堂課定為安全形勢教育課，校長孔騁親自主講。他分別從當前煤礦安全生產的緊迫性與重要性、各類頻發事故的匯總分析和構建社會、企業、家庭的安全文化氛圍并結合我礦安全生產的特點等方面深刻剖析和詮釋了安全生產的內涵，井下員工思想上又一次深受洗禮。應知應會就是要全面了解井下安全生產的基本知識，特別是井下員工本職崗位的安全生產知識，只有了解才能有效避免事故發生的可能性。職工學校以次為契機，繼續普及安全生產基本知識。負責講授的鄭樹茂老師，業務精、工作踏實勤勉，授課靈活多樣，語言生動風趣，貼近工人兄弟，易于接受，深受學員的喜歡。

　　二、“一通三防”——安全生產的重中之重。

　　“ 一通三防”是煤礦安全生產的主要內容，也是煤礦安全生產的重中之重。若“一通三防”工作做好了，就能極大地扼制煤礦特重大安全生產事故的發生。職工學校歷來十分重視“一通三防”的培訓，并把它做為此次復訓的切入點，繼續鞏固、加深、提高，目的是要達到人人都是通風員，人人都員三防員，把不安全因素消滅于萌芽狀態。辛宏老師是職工學校一位通風三防的技術尖子，他結合自己多年的實踐工作經驗就通風的設備設施、重要性意義、風速風量配給、防瓦斯、防煤塵，防火做了深刻的闡述，盡可能地把井下復雜工作面形象生動展現在課堂上，與大家一起討論研究。工人們系統地了解井下一通三防的知識，在工作實踐中真真切切得到“實惠”。

　　三、觀摩直觀實驗演示，效果顯著。

　　此次應知應會培訓最亮麗的一點就是實驗室的直觀演示。工人們走進今年新建成的實驗室，分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風電閉鎖演示、安全避災演示和通風系統演示。這些實驗設備再現了井下瓦斯爆炸、風電閉鎖、通風系統、安全避災的場面，工人們對井下各種系統的工作運行，災害發生有了鮮明的認識，對于提高工人的安全知識，安全意識幫助甚大。職工學校張富榮老師負責的實驗課，講解專業精辟，演示直觀有效。特別是瓦斯爆炸的威力和避災路線的.選擇對井下員工的心靈震撼頗深。

　　四、撰寫學習體會與跟蹤調查。

　　經過學習，受培訓的每位井下員工全部通過考試，成績合格。培訓班結業時，職工學校組織學員撰寫了個人學習體會。為確保培訓的質量，做到培訓一個會一個，會一個就沒有一例違章行為。職工學校為每位參加培訓的井下員工建立了跟蹤調查表，經職工學校下基層摸排調查，受培訓的井下員工全部沒有違章行為，達到了培訓預期效果，為我礦的安全生產打下了堅實的基礎。

　　五、培訓說明及特點。

　　此次應知應會安全培訓為井下一、二線及生產輔助單位的主要工種專業，分通風類、機電類、地質類、運輸類、工掘類，共舉辦12期，539人參加，學習形式為半脫產，時間30天，培訓合格率為100%，跟蹤調查反饋顯示違章率為0%。此次應知應會培訓，職工學校負責授課的每位老師翻閱了大量的參考資料，精心備課寫教案，課堂教學扎實有效。工人們則真正走進課堂，認真聆聽，仔細做筆記，課下多次留步主動與職工學校的老師交流探討，學習氛圍很濃。另外，培訓班學習其間張存富礦長親臨職工學校檢查指導工作并提出了建議。

安全培訓工作總結11

　　為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》，省公安廳《關于印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神，提高學校師生消防安全意識、有效防范學校火災事故的發生、確保校園平安，特制訂學校消防安全工作計劃。

　　一、提高意識、明確目標

　　健全和完善消防工作領導責任制。校長為學校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，；實現消防工作長效化。

　　2.加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。

　　3.進一步加強學校消防設施建設，保障消防安全經費投入，

　　提升防火抗災能力。

　　4.切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。

　　5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師

　　生快速反應能力和自救自護能力。

　　二、健全機構、各司其職

　　為強化學校消防安全工作，本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任；副組長由分管學校安全工作的主任擔任；成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。

　　三、落實任務、加強防范

　　布置學校消防安全工作任務，有校長與各功能室負責人簽訂

　　安全消防工作責任書，層層落實消防工作責任制。

　　2.年內召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。

　　3.以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。

　　4.聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防安全宣傳渠道，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的'防范意識和自救能力。

　　5.年內至少開展1DD2次防火、滅火應急演練活動，使學生了解逃生自救常識和技能。

　　6.開展一次火災隱患專項整治活動。

　　7.進一步完善消防工作評估方案，若發生消防安全事故，協助調查災害原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。

　　四、措施到位、齊抓共管

　　1.提高認識，切實加強消防安全工作的領導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。

　　2.各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。

　　3.要進行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。

　　4.加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。

　　5.加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。

　　6.禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內禁止學生玩煙花爆竹，禁止學生在野外玩火禁止未成年人參與救火活動。

　　7.對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。

　　8.加強每日（每周）防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為；期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查，發現隱患及時書面通知相關室和班級，并督促其整改。

　　9.暢通信息渠道，一但發生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。

安全培訓工作總結12

　　根據《國務院安委會辦公室關于貫徹落實國務院<通知>精神 加強企業班組長安全培訓工作的指導意見》和《第一地質大隊班組安全建設實施方案》等文件精神要求，我礦山高度重視班組長安全培訓工作，加強組織領導，切實將班組長安全培訓工作落到實處，現將全年班組長安全培訓工作總結如下。

　　1、礦山結合實際情況制定了《百靈山鐵礦班組長安全培訓實施方案》《百靈山鐵礦班組長年度培訓計劃》和《百靈山鐵礦班組長培訓考核制度》，認真執行文件要求，做到全年班組長培訓考核工作有序進行。

　　2、結合《百靈山鐵礦20xx年安全教育培訓計劃》，在對從業人員培訓過程中穿插講解班組長的職責和班組長在安全生產工作中應起到的作用。

　　3、結合安全責任幫扶對象活動的開展，在井下將各個工種的班組長和班組成員召集到作業現場，就本工種存在的危險源和安全操作規程進行講解。

　　4、專門召開班組長培訓課程，由具有5年以上現場工作經歷、取得注冊安全工程師資格的企業安全管理人員，有計劃的開展培訓，分別于3月16日，6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對班組長進行培訓，培訓內容主要有：本單位安全生產狀況及安全生產規章制度；崗位危險有害因素及安全操作規程；生產設備安全使用與管理；作業條件與環境改善；個人勞動防護用品的使用和維護；作業現場安全標準化；現場安全檢查與隱患排查治理；現場應急處置和自救互救；本單位、本行業典型事故案例；班組長的職責和作用；員工的權利和義務；與員工溝通的`方式和技巧；班組安全生產的組織管理及“白國周班組管理法”等先進的班組安全管理經驗等，在年中和年末對在崗的班組長進行了兩次考核，考核合格率達到100%，并頒發了安全培訓合格證書。

　　5、礦山出版了兩期關于班組建設的安全生產小報，將小報在項目部生活區張貼并下發給一線員工，大力宣傳班組文化建設。

　　礦山以班組長培訓帶動班組全員培訓，讓班組長在日常生產中發揮出積極的作用，減少了“三違”現象的發生，礦山的現場安全得到了較大的改善。

　　百靈山鐵礦

　　20xx年10月10日

安全培訓工作總結13

　　學校安全小者關乎個人、家庭，大者關乎群體乃至社會，尤其是今年屢次發生的校園傷害學生事件引起了所有國民（尤其是教育部門）的高度重視，為了貫徹落實“中央綜治維穩電視電話會議”和“教育部中小學安全工作視頻會議”的精神，我校于六月份接到通知后，相關領導高度重視，立即組織實施，劃分小組，認真學習，認真記錄，形成書面材料。通過學習，知道了自身有哪些不足，詳細排查了校園內的不安隱患，使師生都能夠明確安全意識。現總結如下：

　　一、領導重視、共同學習

　　自教育局的《關于校園安全培訓的緊急通知》下達后，我校領導班子高度重視，由校長親自掛帥，領導班子共同關注，全校教師一起學習，先由學校領導、后勤教師、幼兒園教師、空節教師共同學習，后利用學生放學后的時間組織全校領導、教師共同學習。共同觀看了鄭增儀的《認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。后由集中形式改為分散形式，由各教師利用空余時間來自學。并將學習心得寫成書面材料。

　　二、以學促進，增強安保

　　1、完善制度，落實責任

　　制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、學生跟車管理、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理等制度，制定了火災事故、群體性的事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案，并將相應安全制度的執行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑，做好宣傳。

　　為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

　　2、配套硬件，完善設施

　　徹底解除校舍方面的安全隱患。學校按上級教育、衛生部門要求，對學校食堂、用水設施和原教學樓的照明線路、校園網絡等相關設施進行了升級改造，添置了多個滅火器，設置了安全警示標語，安排執勤教師和學生。

　　3、加強檢查，排除隱患

　　我校地處城郊結合部，學生大多來自農村，針對學校安全的薄弱環節，我們加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發現隱患，確保萬無一失。

　　一是學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經相關檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保其正常使用。

　　二是加強常規性的.安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執行“食堂食品衛生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。

　　學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，定期進行體檢，統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等，學校有嚴格的操作流程、措施，有專門人員進行監督檢查。學生的餐具堅持每餐消毒，做到安全保潔。

　　三是每學期結束及重要的節假日等，學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查，及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械，并立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預防校園安全故事的發生。

　　4、安全教育，常抓不懈

　　在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成，從根本上防止人為安全事故的發生。

　　一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練，對學生進行《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。

　　二是加強家校聯系，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控，印發《告家長書》、開辦家長學校等形式，加強學校與學生家長的溝通和聯系，共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

　　通過努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學生遵紀守法率達100%；學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩定提供了有力保障。

安全培訓工作總結14

　　為認真貫徹落實《安全生產法》、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發20xx23號）、《生產經營單位安全培訓規定》和《江蘇省安全生產培訓監督管理實施細則》等法律法規及自治區、州、縣相關文件精神，進一步做好安全生產培訓工作，切實提高各級、各類人員的安全意識，結合我鄉實際，我鄉在20xx年安全生產教育培訓工作總結如下：

　　一、20xx年培訓主要工作

　　大力開展培訓。20xx年初，按照縣安監部門的總體部署和我鄉工作總體思路，制訂了工作目標和計劃，大力開展全鄉安全生產宣傳教育，繼續開展以農民工為主的全鄉安全培訓工作，督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識，減少了因人為失誤的各類事故的發生。堅持以服務安全生產為宗旨，認真執行《安全生產法》，不斷加強培訓機構建設，完善安全生產培訓工作制度，嚴格考核發證，提高培訓質量。并認真組織開展各類安全生產培訓、復訓工作。20xx年全鄉累計培訓人數共2983人其中，管理人員48人；建筑工人311人。較好地完成全年安全生產培訓目標任務。

　　規范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度；同時，以嚴格的考核制度來提高培訓的效果，規范考核管理，嚴肅考試紀律，按照要求獨立答卷，技能考核一人一位單獨操作，實行教、考分離，監考人員嚴格把關，做到公平公正，從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓，使學員真正掌握了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

　　靈活組織辦班。根據培訓對象的不同，精心組織辦班。一是鄉人民政府常年組織各類人員的報名申請工作，根據計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對建筑工種在30人以上，根據實際情況制訂教學計劃，送教上門，單獨辦班。三是對同一工種人數較多，而企業較集中的村組、街道，就方便學員，分批在鄉文化站、各村委會安排培訓。

　　加強隊伍建設。我們充分利用原有的師資力量，采取多種形式，不斷的對全體人員進行“充電”，一是樹立鄉場意識為企業服務意識，全方位適應形勢的發展和變化，把企業的需求放在首位，針對企業培訓的新特點和具體要求量體裁衣，制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到外地和生產現場進行有針對性的學習培訓，使廣大培訓教師理論與實踐相結合。不斷選送具有大專及中級職稱以上，有較強教學能力的教師參加省安全組織的師資培訓班，確保培訓教師的持證上崗率。

　　二、培訓工作存在的主要問題

　　安全生產培訓需求與培訓規范化程度之間的矛盾日益突出，主要表現在：一是對培訓的投入少：不僅在資金上投入不足，在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓機構缺少：不能適應培訓要求，培訓管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢：特別是復訓教材，試題比較單一。四是師資力量薄弱：許多老師證書過期，人員老化，大部分是退休人員，師資力量嚴重缺乏。

　　三、20xx年工作打算

　　（一）進一步統一思想，把安全教育培訓作為安全生產監管工作的`基礎性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標，積極開展各種形式的教育活動，提高教育培訓的針對性和有效性。

　　（二）加快培訓機構建設步伐，并且更進一步規范培訓機構。爭創更高一級的培訓機構。以適應各類培訓。

　　（三）加大投入力度，破解培訓難點。生產經營單位主要負責人即是培訓重點，又是培訓難點。為落實省政府三年培訓一遍的要求，爭取財政支持，落實經費保障，組織協調培訓機構開展培訓。

　　（四）抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。按照結構合理、專業對口、專兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平，逐步在全鄉建成一支理論水平、業務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。（五）注重方法創新，完善長效機制。積極推進建立網上培訓考試發證系統，實現培訓考核的便利、快捷、高效服務。

　　瓦石峽鄉人民政府二一一年十一月九日

安全培訓工作總結15

　　培訓是我們在公司工作中經常會進行的一個活動，來我們公司之后我也多次參加過我們公司組織的培訓活動，從最開始的職位崗前培訓，到現在的工作技能強化培訓。自己雖然進入公司已經多年了，但是我每次參加我們員工培訓后，總是可以找到現在工作需要改進的地方，所以我們呼吁我們員工不要對這些活動產生排斥的心理。

　　我們公司這次組織的員工安全培訓中，我們是通過觀看視頻影片來學習安全知識，這次教育影片的主要內容有火災預防知識、火災救火知識、火災逃生知識、公司財產安全保護知識、員工人身安全保護知識。我認為這次的安全培訓，相比以前關于日常工作的培訓更加有意義，我們員工也應該學習這次安全培訓中的內容，特別是我們公司的女員工，因為女性平時遇到危險的幾率會更大。

　　我們這次安全培訓主要分為三個部分，分別是安全教育影片觀看環節、員工的安全提問的環節和安全知識考察環節。

　　在安全教育影片環節中，我們大部分的時間是觀看與火災有關的安全知識影片，因為我們公司在上半年最開始的時候，因為公司有些員工在辦公環節中，對辦公設施使用不當，險些造成火災，所以公司對我們公司的火災安全引起十分的重視。我們影片主要介紹了一些在公司容易引起火災發生的原因、公司里一些常見消防器材的使用、在火災現場如何安全逃生的'方法、如何去預防火災的發生。員工們因為有了上次驚險的經歷，所以對這次是影片觀看十分認真，我覺得我們這個環節取得的培訓效果也是理想的。

　　在員工安全提問環節中，我們的用意主要是幫助員工，解答他們在觀看影片后的一些疑惑，和接受他們對影片中所介紹的安全知識和措施，存在著有偏見和異議的地方的提問，另外幫助他們補充一些影片中介紹的相關安全知識。在這個環節里我們公司員工提問的積極性都比較高，這個環節的持續時間也比我們預想的想長，所以我們員工對待涉及安全問題的事件還是比較敏感的。

　　最后就是我們這次培訓的安全知識考察環節，在這個環節中我們是以試題的形式，對本次參加培訓的員工進行考核。在最后的安全考試結果中，所有員工是考試是比較理想的，同時也說明我們這次公司組織的安全培訓工作達到了目的，我相信在經過我們公司的安全培訓后，我們公司的安全事件發生應該有很大數量的減少，同時也給我們公司火災的預防打下一管強心劑。

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