職業培訓學校年度工作總結(通用7篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的職業培訓學校年度工作總結,希望對大家有所幫助。
職業培訓學校年度工作總結 1
20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:
一、學校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來的x個教室x平米擴建到現在x個教室x平米于x月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的x名教師增至到現在x名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。x月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的.橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶xxxx整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得x金x銀x銅的優異成績。
4、20xx年x月我校舉辦了x場“xxxx”的文藝演出。
5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對我校x學生進行了考級,并取得全部通過率100%的好成績。
6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞學生參加xx市第x屆國標舞大賽。
8、20xx年x月x學生x個節目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
9、20xx年x月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會
10、20xx年x月x名學生x個節目參加xx市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。xx月份請到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
五、學校安全方面
一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
職業培訓學校年度工作總結 2
近幾年來,我校招生就業工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,抓住職業教育良好就業前景,以就業拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
一基本情況
20xx年參加我校面試學生2800人,計劃招生810人,實際招生1079人,是搬到新校后招生人數最多一年。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領導的高度重視下,統一組織,科學調度,各處室教研組通力協作,全校教職工積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下:
1、提早動手,周密布署
今年招生工作,學校領導重視,責成學生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。
今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權,我們充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意愿,有針對性的制定招生任務,有目的、上門動員,使招生人數一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況,帶大家參觀學校實訓室,提高了校長們的認識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發動宣傳,發了廣告20000多份;5月1日、2日進行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費,8月中旬報名注冊。
2、領導帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中,有一個成功的經驗,就是每次招生都是領導帶頭,包片包校;全體教職工發楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校,體現了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系,他們在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間,為學校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。②報紙媒體宣傳:先后在海南日報、海口晚報、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。③印制畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發放到學校進行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續下校宣傳15天,把全市所有學校都跑了一遍,讓每位學生都知道職教業教育的'好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應市場發展,及時調整專業并制作精美宣傳資料。
4、經常向上級匯報工作,摸清職教發展動態,第一時間了解國家關于職業教育新政策,并應用于招生宣傳中。
07年厲春校長調入我校擔任校長后,他組織教師多次考察外地辦學經驗,經常向盛市領導匯報工作,搜集職教發展的新經驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家助學金,雖然只有一部分學生才能享受,但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業促招生,將優秀畢業生事跡做為招生宣傳的亮點
就業和招生是職業學校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。在招生中,我們唱響就業這根主旋律,以就業促招生。在今年招生中,我們邀請了已經畢業的同學到各生源校去現身說法,從他們初中畢業時的想法說起,怎么到職學,怎樣學到技術后被學校安置出去,有了好的工作,實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業工作
畢業生就業工作,是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益,又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作,關系到校企聯合辦學的持續發展。學校領導班子高度重視就業工作,把畢業生就業工作作為學校發展和穩定大事來抓:主要做了如下工作:
1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業生就業工作領導小組對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責,分管領導抓具體,一級級抓。
2、學校設置校辦公室和招生就業服務機構(校就業辦),共同為畢業生提供服務。
3、加強畢業生的就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念
職業培訓學校年度工作總結 3
為提升我縣農民的科技文化素質,加強農民的就業、創業能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業,培訓取得了不錯的成效。現將職業培訓工作總結如下。
一、增加宣傳工作力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能深刻認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造不錯的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的.積極性。
二、加強培訓管理,提升培訓質量
在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提升的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,加強技能訓練,嚴格考核,全面提升培訓質量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實加強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識為基礎,專業技能為重點,提升操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提升、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業。
三、廣開門路,拓寬就業渠道
搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實健全,每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對于部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了很多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,學校規模需擴大;轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提升發證率和就業率,擴大宣傳力度,加強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。
職業培訓學校年度工作總結 4
提高我縣農民的科技文化素質,增強農民的就業、創業能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,按照“蒼南縣十萬農村勞動力素質培訓工程”要求,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業,2-8月份,我校共培訓農村勞動力制版專業80名,發放專業技能證書80本。結業率達100%,轉移就業率達80%以上,培訓取得了良好的成效。現將有關情況總結如下:
一、是對“百萬農村勞動力素質培訓工程”宣傳工作加大力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理,提高培訓質量。
在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質量。始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識為基礎,專業技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業。
三、廣開門路,拓寬就業渠道
搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對于部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,主要表現在以下幾個方面:
一)學校規模需擴大;
二)轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;三是部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發證率和就業率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把蒼南的農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。
技能培訓,學員來自不同的層次、不同的年齡層,對于這樣開放式的教學方式來說,如果管#理跟不上,則可能使學習流于形式,教學質量難以保證。為此,我們把對學員學習過程的管理視為工作的重中之重,人人落實,環環落實。
(一)健全制度。為了規范管理,我們針對移民技能培訓學習方式的特點,制定了《培訓教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓學員管理制度》等一系列規章,并在開學典禮上由領導宣講,將這些規章印發到每一位教師和學員手中。每次學員聽課,班主任都要再次強調。并且著重強調出勤率必須達到90%以上,才能取得結業證書和資格證書,實行規范的請假制度,班主任跟班管理制度。
(二)狠抓落實。
嚴格學習考勤記載。每天上課,都要實行學員簽到,對于未到的學員班主任要問明事由,做到人人有記載,請假有事因。
嚴格量化評定。每期學員我們都要求做好聽課筆記,寫一篇培訓心得,并根據學員的學習情況,擇優評選5—6學員為優秀學員。
抓好技能鑒定考核。每一期學員,我們都要申請職業鑒定中心進行職業資格等級鑒定考試,這樣對每一位學員培訓掌握專業理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。
二、整合優質師資力量,打造高水平培訓平臺
從培訓辦公室成立之日起,我們就意識到優質的教師是培訓成敗的生命線。因此給移民學員培訓的教師都是來自第一線的實踐經驗豐富的專家,有的`是本專業的帶頭人,既有豐富實踐經驗又有扎實的專業理論基礎。他們給培訓學員既帶來了專業理論知識,嫻熟的操作技能,也帶來本行業新穎的理念,豐富的行業文化實現本行業的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業的付先松是高級農藝師,也是茶葉行業的實驗帶頭人,李德鈺也是高級農藝師,王孝文是高級畜牧師,又是大型養豬場的經營者,他們的講課給培訓學員帶來新的知識和觀念。
三、堅持應用現代科學的教學理念和教學設施,實行正確的教學評估體系
現代教學理念日新月異,教學方法推陳出新。在沖突和選擇中,我們堅持應用現代科學的教學理念和教學設施,實行正確評估體系,不墨守陳規,不固步自封,在培訓實踐中不斷探索切實可行的培訓思路,在探索創新中謀求發展。這樣是我們的培訓教學跟上時代的步伐,跟上年輕學員的思維節奏,使他們在我們培訓教學中,愛學、樂學,營造一種良好的教學氛圍,達到一種探討發展的效果。
四、注重實際效應和社會效應
注重實效,是我們技能培訓一貫遵循的原則。我們主要的教學目的是學員掌握扎實的專業技能,并通過所學專業知識運用實踐中去,實現脫貧致富,奔向小康。同時我們是受政府委托的培訓,應站在更高的層面上看待培訓工作,為國家的發展貢獻我們的力量。遵循這一理念,我們技能培訓做到了讓政府滿意,學員切實掌握了專業技能,100%通過結業及職業資格鑒定就是我們嚴格要求、注重實效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績,但離政府的要求還有較大的距離,特別培訓教學中師生互動等方面還有待深入研究和加強,專業的設置上怎樣更適合培訓的發展,在開拓創新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善培訓條件、改進學習方法,密切配合技能培訓工作,使技能培訓質量得以進一步提高。
職業培訓學校年度工作總結 5
培訓二部在中心黨委、行政的領導下,認真貫徹落實科學發展的觀點,在市場競爭日益激烈,招生形式十分嚴重的情況下,盡最大努力去完成中心下達的年度責任目標,較好地完成了中心下達的各項目標任務。現將本年度工作總結如下:
一、鞏固了江大成教學歷教育
今年我們在成教市場競爭十分激烈、成教生源嚴重萎縮的情況下,仍然招收了64名成教學生,其中專升本20人,高升專44人,使江大成教工作得到了鞏固,也為中心創造了一定的經濟效益。江大成教除了新招收的64名學生外,我們還完成了其它兩個年級的教學組織、教學管理、學生畢業、高考組織等工作。現有學生共165人,本年度為中心創收約436000余元。
二、完成了江大雙證班的各項工作
江大雙證班是我中心與江漢大學聯合開辦的`特色教育新模式。本年度在校生共有289人,本年度我部完成了20xx級37人的就業安置工作,20xx級87人的頂崗實習的安置工作,完成了20xx級87人、20xx級65人的實訓工作。本年度三個年級共為中心創收964400元,創利385760元。
三、狠抓職業技能鑒定工作
職業技能鑒定是中心的新的經濟增長點,我部在沒有辦卡資質,沒有穩定生源的情況下,積極拓展職業技能鑒定培訓市場,利用掛靠市職業技能鑒定所的資質辦班,全年仍然培訓了177人,創收約48000余元,創利約34000余元。
總之,我部除了較好的完成了上述三個方面的工作以外,我部全體人員按照中心的責任目標,都完成了兩人以上的學歷教育招生任務,也較好的完成了領導交辦的其他工作任務,為中心的生存與發展做出了應有的貢獻。
職業培訓學校年度工作總結 6
為提高我縣農民的科技文化素質,增強農民的就業、創業能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業,培訓取得了良好的成效。現將職業培訓工作總結如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發農民學科學、用科學的積極性。
二、加強培訓管理,提高培訓質量
在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質量。
始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業知識為基礎,專業技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。
在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業。
三、廣開門路,拓寬就業渠道
搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業服務,目前我校與幾十家企業建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業化,對于部分有自主創業意向的學員,我們通過協會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。
四、存在的`問題
在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發現了一些問題,學校規模需擴大;轉移就業學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發證率和就業率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,努力開創我縣農民培訓工作的新局面。
職業培訓學校年度工作總結 7
現在我代表我校全體教職員工,將我校在xx年度的工作,向各位領導作一報告:
在上級有關部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,一年來,我校堅持嚴格按照國家的法律法規辦事,誠信辦學,兩個文明建設成效顯著,為社會培養造就了一批實用的科技人才,做到了讓領導放心,讓家長滿意,受到社會各界的認可和贊同。
一年來,我校不斷加強學校領導班子建設,一個學校領導班子的素質、水平、思想境界、奉獻精神決定著學校各項工作的發展進程。我們定期組織學校領導成員,認真學習黨和政府的有關方針政策,提高政治思想覺悟,建立建全學校各項規章制度,對加強班子隊伍建設,提高工作效率,起到了較好的促進作用。
一年來,我校堅持以人為本,狠抓教育教學改革不放松,開展教職員工技能比賽活動,我校共有教職員工七人,其中有六名擔任教學工作,為了提高教師人員的教學水平,我們定期對教師進行業務考核比賽活動,活動每季度進行一次,對成績突出的教師,給予相應的物質獎勵和全校通告表揚。極大的調動了教師工作學習的積極性,在此次活動中,王藝蒙、王東方老師全年成績突出,被評為“先進工作者”稱號。通過比學趕幫,教師們的教學水平有了很大提高,取得了良好效果。
一年來,我校積極投身公益事業,對有困難的下崗職工及困難家庭學員,實行學費減免活動,有不少學員從中得到實惠,減輕了經濟負擔。學員徐翠葉,一年前下崗,家庭經濟比較困難,我們了解情況后,對她的學費給予了照顧。我們還投入人力物力,開展“電腦免費培訓月”活動,一個月來,參加培訓的學員有三十六名,使他們相應的提高了電腦應用水平,有的學員通過學習,找到了工作。此項活動取得了良好的社會效益。
把握現在,展望未來,我們信心滿懷,今后,我們將繼續不斷努力,在上級有關部門的領導和關懷下,把我校的各項工作做好,將我校的教育事業做大做強,讓領導放心,讓人民滿意!為社會做出自己應有的貢獻!
xx年我校完成了市農業局鄉村旅游服務員職業技能培訓、病蟲專業防治員職業技能培訓、農產品儲藏加職業技能培訓、水產養殖員職業技能培訓、蔬菜栽培技術培訓、水稻栽培管理技術培訓、葡萄栽培管理技術等項目專業的培訓;各類培訓共計680人。
根據農民的需要,緊緊圍繞農業農村經濟發展和廣大農民群眾的培訓要求,結合農業產業發展重大工程項目、農民專業合作社的發展情況,大力開展農業技能培訓,大力提升廣大務農農民的從業技能和綜合素質,分別在九嶺、大康、戰旗、義興、小溪壩、東興等地積極組織生源,實施各類項目的理論教學、實習、實訓操作等培訓工作。時間短、見效快、農民最急需、培訓效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成培訓任務
一、培訓特點重實際,做實事,求實效
而加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農民的素質培訓。大力開展多形式的農村勞動力素質培訓,對于促進農民就業、增加農民收入具有重要的作用。一直以來,我校領導對農民素質培訓工作都非常重視,培訓部門指定班主任專人負責此項工作,為了舉辦好每次的農民素質培訓,對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領導和工作人員,落實責任,以切實加強對農村勞動力培訓的組織、領導,為扎實推進我鄉農村勞動力培訓工作提供了堅強的組織保證。積極組織引導農民積極參加就業培訓。老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農村勞動力素質培訓工作。制訂切實可行的培訓方案,使參加培訓的人員都能及時參加培訓,保證了培訓的質量。在培訓內容方面,以緊貼生產實際,突出基本技能和先進實用技術,注重培訓效果。在培訓方式方面,以集中授課與分散培訓相結合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農民參加培訓的便利性,降低農民參訓成本。在時間上,從人民的生產和生活習慣出發,充分利用農閑時間。送培訓下村,服務上門,確保了培訓的到課率。由于安排合理,群眾參陪積極性高,特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務員培訓班,先了解農村農民朋友迫切需要什么技術,什么知識在針對這些問題精選優秀教師講課,所有參培學員卻沒有一個人缺課。
二、強化培訓過程管理,提升培訓質量
農民工培訓是多行業、多工種的培訓,為了使工作做到健康有序、卓有成效,學校游校長親自督查,葉校長具體分管,積極參與,對每個培訓班的宣傳動員組班、培訓方案的制定,理論教學與實作參觀的計劃安排、教師的選派等,都要進行審閱,本項目培訓,聘請了解農村、熟悉農業、貼近農民,具有一定資質和豐富實踐經驗的培訓教師作為陽光工程培訓師資。我校聘請農業局高級農藝師鄧瓊芳、農業局高級農藝師熊英作為本項目培訓的主講教師。而后再上報主管部門審核。嚴把教學關,精選培訓師資,強化技能實踐訓練,注重提升培訓質量關。每一個培訓班,我們努力做到了上報名冊的真實性,為此,開班時對每一個學員本人都要照相,并對學員的.身份證留影,學員本人簽字,上級主管部門人員現場核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實習實作,理論考試、操作考試等都都具有針對性,按要求按規范操作。學校領導對培訓工作高度重視,要求按計劃進行培訓,保證培訓時間,重視培訓過程,并對過程進行督查。對于每一個培訓班,我們都在開班、理論與實作考試、培訓中間教學及實作等環節進行了嚴格的監管,現場實習、指導,突出了培訓的針對性、實用性。并將工作業績與獎勵性績效掛鉤。真正做到參培學員學有所獲,培訓直觀有效。提高了城鄉勞動者的職業技能水平和就業創業能力。
三、培訓存在的問題
學員培訓后,我們還需要進一步加強與學員的溝通,做好跟蹤服務工作,了解掌握培訓后的學員工作生產情況,以便更好地為學員提供力所能及的服務。對于農業技術培訓班,還需要加強對培訓后個別學員生產的指導,深入到每一戶農民家中,幫助解決生產中遇到的實際問題,上門服務還非常有限,很多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現場指導。加強后續服務,可以打造我校職業培訓的良好聲譽。
通過一年來的培訓工作,我們發現,農民要求致富的心情非常的迫切,農民素質培訓工作確實是得民心順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協作,進一步拓寬培訓內容,進一步創新工作方式,確保農民素質培訓工作再上新臺階,為提高農民就業技能和社會經濟的發展作出更大的貢獻。
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