執行力培訓總結范文錦集[5篇]
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的執行力培訓總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執行力培訓總結范文1
連續兩天的執行力培訓,在歡快及輕松的氛圍中度過,在這兩天里,通過老師現場理論的講解,實戰的拓展游戲,現場感悟的自由發揮,充分的結合以前的工作模式,了解了現有工作中的瓶頸點,對自身的工作及性格內在的缺點,進行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結:
第一:領導者能力的標準核定。在我們處于基層領導者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰略及溝通是主打方向,而現實中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負面效果,是非常嚴重的,不利于工作的整理效率。而在這里面,不管是哪個位置,溝通都占據了較為重要的角色,體現出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。
第二:執行力的戰略意義:首先,執行力對于企業而言,意味著戰略方向,沒有執行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰略及發展方向,必須要具備好的執行,只要將戰略,付之行動,才能得到優秀的結果,下面就必須要具備一批敢打,敢拼,如軍隊般的執行。阿里巴巴ceo馬云曾講過:機會往往是讓人不舒服的,機會往往就在你身邊,只有你感受到機會,應對機會對你的挑戰,戰勝機會,你才會擁有機會,而機會,就等同于執行,把握機會,執行機會。
第三:執行力在企業的現狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個借口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應該。首先身為管理者,這種想法必須要轉變:如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話,如果有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李云龍干嘛?所以在工作中,管理者必須具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件創造條件也要上。
第三:執行中,如何選人,用人,F有團隊中,用人不夠理性,將主觀關系,能力,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關系很好,哪個干了幾年的老員工,能力很好,我就要提拔他,等等現象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過于理性,沒有充分的分析任用者的本身條件,會導致團隊的氛圍的不和諧,員工之間的不信任,員工對于績效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最后背叛你,使你的工作出現被動。這說明我們在用人方面,出現了嚴重漏洞,對于此問題,用人的時候,我們要進行充分的分析,要做到以下幾點:1、要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團隊。2、信任自己的領導。3、有勝任該工作的能力。4、領導喜歡的下屬。
第四:執行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點,比如我的性格特點:屬于超級活潑型的,活潑型的人溝通能力極強,但工作中,不注重細節,只講求效率,對質的把控度不足,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的.大小,肢體語言的動作,筆記的觀察,了解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向于完美型,在我向葉總反饋問題的時候,可以拿出更多的數據來闡述問題及反映效果,從而達到最好的效果。了解他人的性格,按照他人的性格特點,選擇他的性格方式,進行溝通,得到最有效的效果。
第五:零成本激勵,F實工作中,8090后的員工,逐漸走入我們的企業,而在管理中,我們還是在延續6070年代的管理模式,故導致了工作的被動,甚至經常出現裸辭現象,其主要的原因,是8090員工的認知不足,8090員工,工作的主要方向,已經不是原有的高工資,高福利,而是團隊的成就感,領導的認同感,所以在后續工作中,應加大對8090員工的信任,尊重,關懷,贊美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊,管理自己。
執行力培訓總結范文2
透過兩天的執行力培訓,深深感悟的一個企業的執行力好與不好,關聯到企業的成敗。針對我們公司的現狀,發現執行力不好的原因,以及提高執行力的推薦。
1、執行力好與不好在于:溝通
企業執行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。
2、提高執行力的措施
一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執行不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。目送讀后感
二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經常朝令夕改,就會讓員工無所適從。
三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。
執行力不是為領導而做,而是為企業而做。做企業最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業的'經營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執行哪個領導的一句話,而不顧企業的根本利益、企業的發展和對企業帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業思考,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業的利益受損。男生超拽網名
3、激勵是提高執行力的重要因素
獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰心驚。
執行力培訓總結范文3
一、要有率先垂范的團隊領導:
領導者是團隊的核心,是團隊的領路人,領導者的執行力決定了這個團隊的執行力。領導力就是戰斗力,領導力就是執行力!對領導者而言,執行力不只是員工的義務,更是領導者的責任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領導者必須先做到,正如鄒老師所言:“正人先正己”。如果領導者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領導的安排?如果說領導者能以身作則、率先垂范,員工上行下效怎么會執行不力?所以說,一個團隊的執行力強弱與否,領導者是關鍵。領導者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
二、要有簡潔高效的管理制度:
簡潔高效的制度是提高執行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規定的要求和流程高效地處理各自的工作。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責任。我們在日常管理中,基本上天天都需要蓋各種各樣的.公章,有時因事務緊急而必須速辦,但在蓋章過程中要么是審批人不在,要么是執章的人不在,進而導致公章遲遲蓋不上,延誤了時期,這種執行力差應該是誰的責任?在其它方面也是如此,一級一級的審批、一級一級的簽字,程序復雜煩瑣且總有人不在,甚至是互相推諉,讓人產生抵觸和恐懼情緒。所以任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提
高執行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執行力度。
三、要有與時俱進的激勵措施。
科學的激勵措施是提高執行力的源泉。有了公平、公正、科學的激勵措施,團隊的執行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發的提高執行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創造了價值,企業就要獎勵,這是理所當然。而且要像周老師說的那樣:“獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰心驚”,獎罰分明才是真正的執行力。
四、與自己工作相關
在今年x月底來到多媒體,時間不長,管理能力是談不上的,但在這幾個月內,在張管的帶領下,慢慢開始學會怎樣做好一個好員工,怎樣想領導所想,做工作所做。去年剛走出校門,電信作為我的第一份工作,對于執行力開始是完全不懂,在10000號上班才對工作有了初步了解,來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學文科的,本來對計算機,財務等這方面不是很了解,但是在領導的鼓勵下還是試著挑戰自己,現在自己已初步試驗該崗位,期待以后有新的進步和發展。
執行力培訓總結范文4
本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的'不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。
通過學習和體會希望公司:
我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整
個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
1、首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度標準,例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執行持之以恒
2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
執行力培訓總結范文5
根據公司各部門溝通確認,大家都希望能夠進行一場有關于執行力和團隊建設為主題的外訓,鑒于此需求我們特別邀請資深講師鄧成偉來工廠為班組長以上人員進行團隊執行力的培訓課程,培訓課程2小時,現對本次培訓作如下分享:
本次培訓參訓人員主要針對班組長以上人員,原定培訓計劃參加人數有40人,實際出勤31人。本次培訓講師鄧成偉(湖南大學工商管理學碩士、聯成西點執行學院金牌講師),曾應邀為中基番茄進行執行力培訓課程,本次培訓也是基于試聽完中基課程效果后,應邀老師到本工廠進行培訓,以下是對本次培訓的簡要總結:
一、公司領導重視與參與在百忙之中抽時間和學員一起參與全程培訓以及培訓互動。
本次培訓一改往日領導動員講話的模式,培訓主持和動員講話由我們人事行政部全部完成,公司副總經理李剛自培訓開始就和培訓學員一起聆聽培訓教程,在培訓互動游戲環節,也非常積極的參與進來讓我們的員工看到作為一個管理層如何保持以“空杯心懷”虛心接受培訓。這對我們后期有效調動員工培訓積極性起到了非常好的作用。
出色的開場副總經理全程參與。
二、課堂與學員進行充分互動,調動學員的學習積極性,提高培訓效果。
在授課過程中,講師以小游戲的方式充分的活躍現場的氣氛,趕走大家下午的疲憊,有效地調動了課堂的氣氛。另外,鄧成偉老師培訓過程中采用開放式提問的講課方式也是非常好,這樣能夠很好的吸引大家的注意力,帶動大家整體跟著培訓的思路及時的思考和回答。
三、部分課程理論采用視頻觀看的形式,培訓效果非常好。
整體課程培訓過程中,為了更好的讓大家理解培訓知識點,鄧老師在培訓過程中配合每個知識點播放了海爾砸冰箱和亮劍等視頻案例,這些視頻的案例運用的非常好,很好的引導員工與本企業和實際生活相聯系,很震撼非常有說服力,學員在培訓評估中都覺得非常好。
四、講師以其優秀的培訓技巧為我們內訓師上了生動的一課
本次培訓講師感覺非常專業,不論從語速語調、培訓的互動、開場還是結尾都給我們在座的內訓師上了生動的一課。
1、以演講模式進行培訓,課程準備非常充分。而且在培訓過程中很好的運用了抑揚頓挫的語調,能夠很好的吸引學員的注意力。
2、適時的把握進行游戲互動,調整大家的情緒,趕走大家下午的疲憊。很好的把握學員的思維。
游戲互動
五、培訓資源共享,減少培訓成本,提高培訓效率。
此次培訓中的課程是參加過中基番茄后確定的,經過試聽感覺效果不錯經過跟公司領導溝通確定的,而且對方咨詢公司鑒于本次培訓是給中基邀請,在價格方面我們也做了很大的讓步所以對我們的培訓費用還是比較合理的。類似這種培訓資源的同享還是非常好的,外訓講師不論從課程還是其他方面要求都是非常高,作為中基合作單位能夠給我們提供這么一個共享資源是非常好的。
六、針對學員特點,通過組織活動充分與學員交流思想
兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多游戲環節,寓教于樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的.“一”是辯證統一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一只孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發展,大家一條心,整個團隊才能顯現出他的作用和力量,才能創造出更好的業績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執行力培訓不僅讓我學到了作為一個優秀執行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為益海嘉里團隊的一員而自豪。
通過這次培訓,公司員工對如何將自己的工作干好,有了一個清醒的認識,大家統一了思想,積極參加到這次培訓中來。當然我們不能寄希望于通過一次培訓來將公司所有的問題,但是我們要努力的實現我們在學習中所制定的目標,按照鄧成偉老師教給我們的知識靈活運用到日常的銷售經營和管理中去。克服以前企業中存在的問題,這需要我們每一位員工共同努力,發現問題解決問題,統一思想學習亮劍精神,不怕困難,樹立通力精神,打造高效執行力團隊。
【執行力培訓總結】相關文章:
執行力培訓總結07-18
執行力培訓總結【精選】07-11
執行力培訓總結02-12
團隊執行力培訓總結01-10
執行力培訓個人總結05-19
執行力培訓總結心得11-22
【優】執行力培訓總結07-14
執行力培訓總結【實用】07-12
(精)執行力培訓總結07-14
【精】執行力培訓總結06-21