[精選]教師培訓總結2篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的教師培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師培訓總結1
我是一名普通的鄉村教師,這次能夠帶著大山深處孩子們的愿望,去北京參加崔永元先生組織的“愛飛翔”第七期鄉村教師培訓活動,我倍感榮幸。本期培訓從8月1日開始到11日結束,培訓活動主要以名師講座和參觀體驗兩部分組成。雖然只有短暫的10天時間,卻讓我耳目一新,感觸頗深,受益匪淺,F就本次培訓談談自己的總結感受。
首先,本次體驗式培訓活動,為我們創造了機會,搭建了平臺,讓我們這些井底之蛙增長了見識,開闊了眼界,圓了飛翔的夢想,實現了人生當中很多的第一次:第一次走出大山,第一次坐飛機,第一次去首都北京,第一次在天安門觀看升國旗儀式,第一次參觀故宮、圓明園、頤和園,第一次走進清華、北大、人民大學等名牌大學學習,第一次和著名專家、名師面對面交流,第一次吃李先生牛肉面、馬蘭拉面,第一次品嘗了肯德基、比薩以及中外不同的快餐,第一次接受別人尊敬的獻花,第一次目睹那么高的樓房,第一次接手都市市民全家人熱情的款待......這很多的第一次我將銘刻在心。
其次,本次體驗式培訓讓我感受到了教師的偉大,教師的價值所在。還記得8月2日下午在北京四中為我們舉辦以主題“為你歌唱”的開班儀式上,當我們踏進會場的那一刻,看見那么多愛心人士在關注我們鄉村教師,聽見他們那么熱烈地發自內心的掌聲,我們都為此感動,為此流淚。作為鄉村教師的我們,很少被人這么尊敬,這么羨慕,這一次我感到我們所做的一切都是值得的。還有出發時坐飛機的`熱情款待,到達后志愿者們和工作人員的熱情歡迎,專家名師的講座,各種外出參觀訪問時的宴請和招待,愛心人士的心愿禮品,北京市民一家帶我們一日游時的熱情好客等等。每一個地方,每一個環節都充滿著北京人民無比的熱情,充滿著對鄉村教師的尊敬,展現出尊師重教的濃厚氛圍。讓我們鄉村教師的人身價值得到了體現。
再次,本次體驗式培訓活動讓我感受到了”愛飛翔”愛的偉大以及愛的傳遞。一個由愛心人士崔永元發起的社會公益慈善事業的培訓,它像點點星火,點燃了貧困地區教師心靈火種,為貧困地區孩子們的愿望插上了翅膀。這個愛的力量,它是那么偉大、那么公正、那么無私、那么善良。我們這次培訓的點滴都是愛心人士的捐助,看到那么多愛心人士熱情的雙手,作為鄉村教師的我,只能想到回來后把自己在京的所見、所聞、所感傳遞給學校的師生,讓他們能更深刻地了解“愛飛翔”,讓愛延續下去。
最后,在本次體驗式培訓活動中,還有一道最亮麗的風景線,那就是全程陪伴我們的志愿者們。他們不怕苦、不怕累、不怕曬,起的早、睡的晚、吃的少,時時刻刻都在陪著我們,在生活上無微不至的照顧?伤麄儺斨杏械牟拍陜H14歲,還是一個孩子,卻能做到這些,讓我們真的感動。在這里我也許不能一一記住他們的名字,但是他們的精神,讓我感動、讓我震驚。
體會可以記錄,但心靈的感受是無法言語的,只有自己體驗,才會有認識上的提高。也許10天的培訓真的學不了多少東西,但他卻從心靈上洗滌了鄉村教師。同時,我也領悟到教師除了應有豐富的知識外,更多地應具有高尚的道德情操和人格魅力。在今后的教學生涯中,我會不斷超越自我,更熱愛我的職業,更愛我的學生,用我最大的耐心、熱心和信心,去澆灌每一個鄉村孩子的心靈,讓孩子們飛的更高飛的更遠!
教師培訓總結2
xxx學區組織進行了開學前的暑期學習會,通過這次學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。
二、用學習引領自身專業成長隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養適應新環境的能力,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的.展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
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