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安全培訓個人工作總結

時間:2024-02-05 07:10:14 培訓總結 我要投稿
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安全培訓個人工作總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的安全培訓個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全培訓個人工作總結

安全培訓個人工作總結1

  企業對員工進行安全教育與培訓,不僅是國家法律法規對企業的要求,也是企業自身發展的要求。

  企業對員工進行安全教育應從以下幾個方面著手:

  一、提高員工安全意識

  提高員工的安全意識,就是讓員工學習掌握各種安全相關知識,實現從“要我安全”到“我要安全”的一個思想上的轉變。

  一個企業的員工,應掌握了解國家安全生產方針政策,本企業的安全生產目標、管理制度等;每一個崗位都應掌握本崗位的安全生產職責及安全技術操作規程;掌握個人防護用品的配備和使用要求;掌握何為違章指揮和不安全作業行為等;了解本企業各種應急程序,發生事故事件的報告程序,工作場所的一些特別要求及作業場所危險有害因素等。只有對員工這些方面的關注,才能夠對員工的安全意識進行評介。對意識差的員工就要進行安全教育與培訓,使其安全意識能夠進一步的提高。

  對于提高員工安全意識是一個緩慢的過程,這就要求企業在日常的教育培訓工作中多下努力。

  1、對于新員工除進行入廠前三級安全教育培訓外,還要對其安全意識進行跟蹤,以確認其安全意識的掌握程度,并對不合格的人員進行進一步的深化教育。

  2、對返崗員工,應注重日常培訓,在日常培訓過程中,讓其安全意識得到逐步提高。

  3、以班組為單位,讓所有員參加到安全檢查與操作程序的訓練中來,針對具體的實物討論班組的特定要求。

  4、分時分段,倡導一些安全方面的文藝表演、知識競賽、事故展覽等活動。

  5、年終對本年度安全工作方面有貢獻的人員進行認可與獎勵。

  以上是對安全意識方面應注意的事項,及安全意識的輸入與提高的一些途徑。安全意識的提高是一個緩慢的過程,是一個循序漸近的過程。

  二、培訓

  企業的安全教育培訓,是針對企業所有員工和所有作業過程進行培訓需求識別并進行充分考慮以下幾個方面的要求:

  1、法律、法規與其他要求;

  2、員工和管理層的意見和建議;

  3、任務觀察的結果;

  4、技術發展的要求;

  5、變化管理的要求;

  6、風險評價的結果;

  7、相關方的`要求等。

  經過對以上各方面、員工本人及所有作業過程的需求進行識別與分析,根據所掌握的具體資料對培訓進行具體的安排,使得培訓課程的安排能夠彌補員工的所需,使得培訓效果達到最佳。

  三、培訓計劃的編寫

  培訓計劃的編寫是對新一年培訓工作的一個統籌規劃,是在上一年培訓工作總結的基礎上,分析上年度培訓工作優點與不足,結合員工對培訓的需求所編制的培訓工作計劃。

  培訓計劃應明確培訓對象、時間、地點和方式、教師與教材、考核方式、培訓經費預算、計劃編制人、審核人、批準人等。

  對于培訓過程的實施,應保存所培訓過程和結果的記錄。

  四、培訓結果的評估

  有評價才有進步,對培訓的整個過程進行評價,可以促進培訓工作向更高的水平發展。

  1、對培訓結果的評估:分為數量和效果兩個方面。

  按國家相關法律法規對企業的要求,全員培訓每年,所有人員必須達到20學時,但作為企業,重數量的同時,應更加注重培訓的效果,有良好的效果,才能從根本上提高員工安全意識,使企業形成一個良好的安全生產文化氛圍。

  2、評估的對象:教師、學員、教材或教案

  3、評估的途徑:學員的反饋、員工安全績絞改善、管理層反饋、測試結果分析、員工現場應用能力跟蹤等。

  以上是,我對培訓工作的一些認識,要做好培訓工作,應在以后的工作中更加努力。

安全培訓個人工作總結2

  通過了三天的學習,我對公司有了個大概的認識,了解到安全對生產的重要性。要想做到安全生產就必須注重健康、消防、安全這三個方面。下面我就從這三個方面講一講我的認識。

  首先,我先說一說健康。所謂健康,并不僅僅是不得病,還應包括心理健康以及社會交往方面的健康。也就是說,健康是在精神上、身體上和社會交往上保持健全的狀態。身體上的健康是首要的,這就得在工作時注意了。首先要了解各物質的理化性質和毒理性質,然后才能做好適宜的防護。其次就是心理健康,保持一個良好的心態很重要。不要因為某些挫折而喪失斗志,要對自己有信心,相信自己有成功的能力,能夠創造幸福的生活。還有就是

  和他人要保持良好的關系,不要因為某些小事而鬧矛盾,搞的有深仇大恨似的。時刻保持一種淡然,別為小事而傷神。

  在健康的前提下,我們才能更好的'為企業奉獻出自己的力量。另外,化工廠的原料和產品大多都是易燃物,所以消防工作也是個重點。

  消防是指包括防火與滅火在內的專門工作。燃燒是一種很普遍的現象,燃燒是一種同時伴有發光發熱的激烈的化學反應,燃燒必須具備三個條件:要有可燃物質、要有助燃物質、要有點火源。我們要確保消防的安全,就必須解決這三個條件,通過控制可燃物、隔絕空氣、消除點火源,這樣才能從根本上解決燃燒的問題。凡事都會有意外,如果發生火災,滅火的基本方法有隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。滅火當然就得有消防系統。我們公司有消防水系統、灑水系統、泡沫系統、火警警報系統和滅火器等。當然最普遍的還是滅火器,滅火器分好多種,我們廠主要用的是二氧化碳滅火器和干粉滅火器,分別有手提式和推車式。二氧化碳滅火器具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優良性能,用來撲滅圖書,檔案,貴重設備,精密儀器、600伏以下電氣設備及油類的初起火災。干粉滅火器可撲滅一般火災,還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。干粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力,將筒內的干粉噴出滅火的。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初起火災。另外,滅火器的使用方法和注意事項以及保存方法都是得知道的。還有就是在發生火災時,選取滅火器也是一個重點。別為了救火而把自己卷入其中,那是得不償失的。

  接下來就是安全了,安全責任重于泰山。安全與生產就如一對孿生姐妹,緊密相連,忽視安全抓生產是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月。

  要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳,能把事故來預防”。在生產中,遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我廠的規章制度和各項操作規程。通過在工安組的學習,使我更深一步了解安全生產的重要性,尤其是那些因小失大的安全生產事故給人的沉痛的教訓,從而牢記“多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。”很多事情都是我們忽視了一丁點兒而釀成大禍的。另外,在生產中,必須嚴格按照公司關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。通過學習,會讓我們了解更多的安全生產知識,我們應從身邊做起,從點滴做起。因此作為一名化工廠的工人要不斷提高自己的職業技能,掌握更多的安全知識,工作中膽大心細,牢記“安全第一,預防為主”的思想一定能干好自己的本職工作。

  “安全第一記心頭,生產一步一層樓。”有了安全做強大的后盾,就有生產的保證,就有企業效益的提高,就有企業美好的未來!

安全培訓個人工作總結3

  一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,并制定了培訓方案和具體實施計劃,并與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓采取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

  二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防范等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

  三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤,并對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

  四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的.看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

  通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

  五、存在的問題和建議

  本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

  安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新臺階。

安全培訓個人工作總結4

  為了加強鄭盧高速公路安全生產管理,提高施工人員的安全生產意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發生,保障工程建設及施工人員的人身財產安全,洛盧5標安保部制定全年安全教育培訓課程,根據培訓計劃,xxxx年1月、2月、3月、4月分別對我標段進場施工人員和項目職工進行了全面系統的安全教育培訓,教育人數達568人.次,教育內容包括:安全生產法,安全生產狀況和規章制度、安全生產方針、政策、法律法規、標準及安全技術知識;作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施;機械設備操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的操作規程;生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓過后對施工人員和職工都進行安全試題考核,考核合格后方可上崗。通過反復性的.安全教育培訓及考核,提高了農民工安全生產意識,為實現安全生產零事故目標奠定基礎。

  此次培訓系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過安全知識培訓,讓大家對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針。

  在正常施工生產過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對施工人員和職工的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

  在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產技術交底。對本項目的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本項目的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

  根據本項目生產特點,安全人員對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本項目有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使工人提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

  通過此次培訓,項目始終要堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,發揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產環境。另外每月要適時增加培訓內容和頻率,針對不同工種進行不同的安全教育培訓,切實做好項目安全生產的安全保障工作。

安全培訓個人工作總結5

  7月30日下午,開發區召開消防安全工作會議,通報了夏季安全生產大檢查的主要情況,對當前消防安全重點工作進行部署落實。區消防大隊、開發區管委會、城南派出所和部分企業的主要負責人參加了此次會議。現紀要如下:

  會議重點對前期安全生產大檢查的'主要情況進行了通報,對涉安企業存在安全隱患點進行逐一排查分析,總結了當前企業生產中存在的相關問題,同時,結合安全生產標準化工作要求,對相關涉安企業提出了明確的整改意見,并現場和部分企業簽署了安全生產責任狀。

  會上,管委會副主任汪宗山結合當前開發區安全生產形勢,對下一步工作任務進行了三個方面的要求:一是各相關部門要進一步強化政治意識、民生意識、底線意識,以如履薄冰、如臨深淵的危機感和責任感,時刻繃緊消防安全這根弦;二是進一步強化舉措,全面推進消防安全隱患排查整治,加大安全生產查處力度,狠抓安全工作落實,確保整治工作實效;三是涉安企業要認真嚴肅對待安全生產工作,及時自查自糾,對發現的問題,限期整改到位,堅決把隱患消滅在萌芽狀態。

安全培訓個人工作總結6

  隨著國家各種建筑工程法律、規章及地方建筑工程法規的陸續出臺、建設行政主管部門的大力監管、工程監理制的推行、普及,以及各建筑工程施工單位整體素質的提高,建筑工程的質量意識已是深入人心,工程項目的總體施工質量有了相當大的提高。與之不相適應的是施工過程的安全管理工作卻未能與建筑工程的質量管理工作同步提高,惡性安全事故頻發。

  客觀上,加強現場的安全管理工作,勢必增加各種人力、財力、物力的投入,從而導致成本的增加,而安全生產方面的投資是不能直接產生經濟效益的,因此施工單位從自身經濟利益的角度出發,往往對安全生產管理工作積極性不高。

  但主要的原因,還是部分施工單位對安全生產工作重要性的認識未能提高到應有的高度,工程項目部在施工過程中往往只注重了質量、成本及工期的控制,而忽略了對安全生產工作的管理。這一方面與長期形成的管理意識有關,另一方面,現場監理人員安全監理工作相關業務知識的缺乏也制約了他們更好地完成施工現場的安全監理工作。本人從目前安全事故多發的施工臨時用電、施工機械、外腳手架及模板承重架方面,對施工現場安全監理工作的內容、要求談一些自己的經驗和看法,以期與監理同行互相交流,共同提高監理水平。

  一、施工臨時用電

  施工臨時用電方面的監理工作,首先應由電氣專業監理工程師及總監理工程師對施工單位的《臨時用電專項安全方案》進行審批,方案必須由施工單位電氣工程技術人員編制,企業的專業技術人員審核,企業技術負責人批準。

  在施工現場專用的中性點直接接地的電力線路中必須采用TN-S接零保護系統。電氣設備的金屬外殼必須與專用保護零線連接。保護零線不得做為工作零線,必須采用多股銅芯線,統一標志為黃綠雙色,截面不小于工作零線的截面;保護零線上不得裝設開關或熔斷器,在電箱內必須通過端子板連接,在其他地方不得有接頭。

  每個工地重復接地裝置不得少于三處,阻值<10Omega;。接地線應由二根以上的導體,在不同點與接地體作電氣連接。接地體應采用角鋼、圓鋼、鋼管和扁鋼,嚴禁采用螺紋鋼。

  電纜干線應采用埋地或架空敷設,嚴禁沿地面明設,以避免機械損傷和介質腐蝕。架空線必須采用絕緣銅線或絕緣鋁線。電纜穿越建筑物、構筑物、道路、易受機械損傷的場所及引出地面從2m高度至地下0.2m處,必須加設防護套管。橡皮電纜架空敷設時,應沿墻壁或電桿設置,并用絕緣子固定,嚴禁使用金屬裸線作綁線。配電箱與開關箱應三證齊全,箱體必須采用鐵板制作,進出線路應在箱底進出。箱體內工作零線和保護零線的連接必須通過接線端子板,配電箱、開關箱的連接線必須采用絕緣導線,接頭不得松動,不得有外露帶電部分,配電箱和開關箱的金屬箱體,金屬電器安裝板以及箱內電器不應帶電的金屬底座,外殼等必須做保護接零。

  二、建筑機械

  建筑機械同建筑材料一樣,進場前應向監理單位進行報驗。監理工程師應檢驗其生產(制造)許可證、產品合格證和有資質檢測機構出具的檢測報告,重點應查驗相關資料的有效期,相關證書、檢測報告與實際進場設備的型號是否相符。各種建筑機械必須經驗收合格并掛驗收合格牌后方能使用。

  井架、塔吊、人貨兩用梯等大型機械的書面驗收記錄,監理工程師應留存備案。這里要特別注意的是,監理工程師在塔吊、施工電梯和物料提升機等裝拆前對施工單位上報的.專項方案進行審批;從事塔吊、施工電梯和物料提升機等裝拆,應具備起重設備安裝工程資質后方可進行;上述機械設備的裝拆及操作人員,也必須取得相應的特殊工種操作證,方可持證上崗;監理工程師應查驗現場實際操作人員與施工單位上報的上崗證人員是否相符,物料提升機(井字架)檢查的項目應包括:架體制作、限位保險裝置、架體穩定、鋼絲繩、樓層卸料平臺防護、吊籃、安裝驗收、架體、傳動系統、聯絡信號、卷揚機操作棚和避雷十二項內容。提升鋼絲繩不得接長使用。端頭與卷筒應用壓緊裝置卡牢,在卷筒上應能按順序整齊排列。

  當吊籃處于工作最低位置時,卷筒上的鋼絲繩應不少于3圈。提升機應具有安全停靠裝置或斷繩保護裝置、樓層口停靠欄桿(門)、上極限限位器及緊急斷電開關。附墻架與架體及建筑之間,均應采用剛性件連接,并形成穩定結構,不得連接在腳手架上。提升機的纜風繩應經計算確定,在架體四角有橫向綴件的同一水平面上對稱設置,提升機高度在20m以下時,纜風繩不少于1組(4~8根);提升機高度在21~30m時,不少于2組。在安裝、拆除以及使用提升機的過程中設置的臨時纜風繩,其材料也必須使用鋼絲繩。使用提升機時,物料在吊籃內應均勻分布,不得超出吊籃。當長料在吊籃中立放時,應采取防滾落措施;散料應裝箱或裝籠,嚴禁超載。

  塔吊檢查的項目包括:力矩限制器、限位器、保險裝置、附墻裝置與夾軌鉗、安裝與拆卸、塔吊指揮、路基與軌道、電氣安全、多塔作業和安裝驗收十項內容。起重機的變幅指示器、力矩限制器、起重量限制器以及各種行程限位開關等安全保護裝置,應完好齊全,不得隨意調整或拆除。在塔吊的使用過程中,監理人員應注意的是:塔吊指揮人員按規范要求也應持證上崗,塔吊的使用應符合操作規程,遵守"十不吊"規定。

  三、腳手架

  腳手架搭設之前,監理工程師應根據工程的特點和施工工藝對腳手架搭設方案進審批批,主要審查內容包括:構造要求及技術措施、搭設及拆除施工工藝、材料及質量保證體系、文明施工要求、穩定承載計算、施工詳圖及大樣圖。審查過程中應注意:施工方案必須有針對性,能有效指導施工,并應注意方案與現場的一致性。當腳手架搭設尺寸中的步距、立桿的縱、橫距和連墻件間距有變化時,必須對出現最大步距、最大立桿縱距、橫距及連墻件間距部位的立桿段進行驗算。對搭設在樓面上的腳手架,應對樓面承載力進行驗算,包括屋面、雨棚、陽臺及后澆帶等懸挑結構。當搭設高度在25-50m時,應對腳手架整體穩定性從構造上進行加強,并說明腳手架基礎做法。

安全培訓個人工作總結7

  常講道:人命不保,談何教育!雖簡單幾個字,卻道出了校園不可忽視的安全問題。閱古覽今:祖國“國泰民安”,人民“安居樂業”;家人外出“平安無事”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。參加教育局組織的安全管理學習,體會深刻,感慨頗多。下面我對安全教育有如下幾點小小的總結。

  一、校園的安全教育與教學質量一齊并駕

  一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,校園安全往往被忽視,教師注重教學質量的同時更要對學生安全教育。安全教育不是一天兩天的事,必須通過多管齊下,如開學第一課,校園廣播,宣傳圖片,班主任經常講等。學校常抓不懈,學生就會逐步遵守。所以,我認為學校的教學質量提高了安全隱患就會自然少了。

  二、培養學生的良好習慣

  我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,培養學生的良好習慣刻不容緩,應該有自己的一套方法,必須用自己的良好修養灌輸學生,常時間的潛移默化,讓學生美好的心靈開出燦爛之花。在培養學生行為習慣方面應該注意賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

  三、普法教育深入人心

  面對是非觀念弱,榮辱感不強的.小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。但是學生的法律意識只是一片白紙,腦里根本沒有法律知識。特別在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。所以,學校應該定期開展法制教育,利用多種教育資源,讓孩子們明白法律面前人人平等,只有加強法律意識,安校園環境才能安定

  四、家長教育尤為重要

  常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,社會發展,人們生活富裕了,孩子見識廣了,學生潛意識不斷變化,家長卻忽視了。

  二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。

  三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤。所以,家長應該重視孩子的培養教育,真正做到家校共管。

  五、高尚的師德是教師的靈魂

  我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣,潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣。

  面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

安全培訓個人工作總結8

  本學期,我校以“建設平安海門,創建最安全學校”為主線,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現科學、實效管理,學校校綜合治理與安全創建工作取得了實效。

  一、明確責抓落實

  年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關于教育系統安全工作的要求,牢固樹立“教育發展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

  二、強化考核抓制度

  在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢于動真碰硬,每次查出問題當場發出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴重后果的.責任事故,按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規定嚴肅處理。

  三、突出重點求實效

  (1)完善日常工作制度。結合學校工作實際,落實“最安全學校”創建的各項任務,嚴格執行綜治與安全工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除),認真做好市局下發的《學校安全工作日志》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

  (2)嚴密實施學校要害部位治安防范。按照“防范嚴密,控制有力,全面設防”的要求,保證經費投入,加快防范設施建設。嚴格按照要求建設校園“110”,開展警校共建活動,搞好治安聯防,提高對校園突發治安事件的應急和快速反應能力,做到“以外保內,以內促外”,確保人員、財產不受重大損失。

  (3)認真落實學校消防安全管理。配足、配齊消防設備及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統一對學校電路、電器、燃氣設備進行檢查,發現老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣泄漏等事故的發生。

  (4)大力加強學校食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品采購關、加工關、銷售關。堅決執行采購索證制度、餐具消毒制度、衛生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛生關,保持食堂操作間和學生餐廳環境衛生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛生安全。

  (5)切實維護校舍、網絡安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心小學總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發現、早改造,確保在第一時間發現險情隱患并及時采取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請梁總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網絡場所都有專門負責人,保證校園網及其應用系統只能用于教學、科研、學術、管理等活動。

  (6)集中整治校園及周邊安全環境,加強學生交通安全管理。充分發揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協助和綜治部門對學校周邊環境進行綜合治理。今年,在校門外設置了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

  (7)進一步加強學生法制、安全教育。做到“六個結合”。充分發揮家長學校、社區教育作用,組建青少年法制教育網絡,形成教育合力。充分發揮法制副校長(輔導員)和法制報告團的作用,廣泛開展法制報告、以案講—法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防范意識。進—步增強小學生交通安全意識,提高學生的文明素質,積極開展交通安全知識教育,幫助學生養成良好交通習慣。

  四、加強培訓強素質

  針對以往工作中的薄弱環節,我們對后勤人員進行了專項培訓,既重視思想道德素養的提高,又重視業務素質的提高,使從業人員樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,切實增強安全工作的責任感和自覺性。讓他們對各項安全管理細則吃深吃透,對各項安全考核辦法心知肚明,對各種衛生安全知識了如指掌,努力提高后勤人員的服務能力。同時,做好對教師、學生和家長的教育培訓工作,堅持集中培訓與分散培訓相結合,利用校本培訓、政治學習、業務學習時間對師生開展針對性、系統化的培訓。通過家長會、告家長書等形式對家長進行安全教育,家校配合共同管好學生上學、放學途中的交通安全。

安全培訓個人工作總結9

  今年以來,按照省、市局培訓工作的部署要求,我局認真謀劃,扎實推進,全面開展各類安全生產教育培訓工作。下面,從三方面進行總結:

  一、企業安全管理人員和特種作業人員培訓情況

  年初以來,我區xx名危化、冶金企業法人和安全管理人員參加了省、市統一組織的培訓考核。 8月份,xx全培訓有限公司對轄區非高危企業安全管理人員 共計137人進行了培訓。另外,對危化、冶金企業不具備資格證的法人、安全管理人員進行了摸底,并匯總后上報市局,提前讓市局安排好培訓,確保我區的'危 化、冶金企業法人、安全生產管理人員培訓和持證率達到100%。與此同時,采取基地培訓和入企培訓相結合的方式,加大特種作業人員培訓力度;特別是對企業 特種工相對集中、生產任務較重的企業,我們從培訓機構抽出精干人員和師資隊伍,與企業安全管理部門結合,在培訓大綱要求下,采取靈活的教育培訓方法,利用 企業場所,集中培訓職工,對不能利用工作時間培訓的學員安排倒班時間進行培訓,做到既不影響培訓學時和質量,又不影響企業生產,得到了企業和廣大職工的一 致好評。

  二、其他從業人員培訓情況

  我局先后制發了《xx區生產經營單位培訓方案》、《關于開展冶金 企業其他從業人員培訓的緊急通知》、xx營單位培訓實施細則》和《xxx生產經營單位其他從業人員安全生產培訓計劃》等多個文件, 對我區生產經營單位其他從業人員培訓工作進行了周密安排部署,并逐步展開、深入實施。在全員培訓中,我們采取企業自主培訓和委托機構培訓并舉的措施,做到 “四統一”,即統一教材、統一學時、統一考試、統一發證,實現規范化運作

  在去年所有危化企業其他從業人員進行培訓的基礎上,今年又對新增危化、冶金企業 的620名職工進行了培訓考核,對1。2萬名冶金企業員工和2357名其他行業企業職工組織了培訓考核,并健全了培訓檔案。

  三、模擬培訓開展情況

  為 深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關于開展安全生產模擬培訓的通知》,我局專門召開會議,研究部署,并將有關文件及時下發到各鄉鎮和重點企業。 同時,我們重點抓好三項工作:一是全力配合市局搞好非高危主要負責人、高危行業安全管理人員培訓。二是以煤防人員為重點,做好非高危生產經營安全生產管理 人員、特種作業人員的模擬培訓。三是督導生產經營單位做好其他從業人員的模擬培訓,期間我局進行檢查,確保培訓按時、按質完成。

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