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安全生產教育的培訓總結

時間:2024-09-14 12:45:24 培訓總結 我要投稿

關于安全生產教育的培訓總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的關于安全生產教育的培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于安全生產教育的培訓總結

關于安全生產教育的培訓總結1

  年初,公司安全生產領導小組召開會議,討論并通過了《年安全工作意見》,為全年安全工作理清了思路。今年以來,公司生產、基建任務面廣量大,為了繼續保持良好的安全形勢,完成職代會提出的安全生產目標,真正把嚴防死守的措施落實到位,各部門針對本部門實際情況重新制定了安全生產嚴防死守措施,各班組紛紛將公司安全生產目標分解落實到本班組,制定了實現安全生產目標的具體措施,落實公司領導提出的安全生產嚴防死守各項要求。

  1、為充分發揮廣大職工的主人翁精神。

  公司工會、安監部在4月15日聯合舉辦了“我為安全生產做什么”的安全生產座談會。這次座談會是公司進一步落實安全生產責任制的深化。它充分發揮了廣大職工搞好安全生產的積極性、創造性。

  2、認真深化安全整頓工作成果,確保公司安全生產穩定局面

  新年伊始,我公司認真圍繞市公司布置的安全生產整頓工作要求,統一思想、有序布置,排查反思、檢查督辦,收到了良好的效果。并結合貫徹、落實市公司十一屆六次職代會和年工作會議精神,全面總結年工作,研究確定了公司年工作總要求和重點工作任務,動員全體職工進一步理清思路、堅定信心、振奮精神,開創安全工作新局面。

  公司各部門認真組織學習國網公司、省、市公司領導在安全會議上的講話及市公司年安全工作總結、年安全工作意見,認真學習省公司年事故快報第一、二期及年我公司發生的各類障礙、不安全情況匯編材料,圍繞查領導、查思想、查管理、查規章制度、查隱患五個方面全面查找年在安全生產責任制落實、安全技能和安全培訓、現場六要素、交通安全等方面存在的問題。

  安全整頓期間,根據“1.8”誤登桿事故教訓,舉一反三,公司組織領導和相關部門專職,根據武進局實際情況,研究制定了7條防止誤登桿措施,并已在實際工作中貫徹執行。

  為了進一步規范每日安全生產調度晚會制度,明確晚會的工作內容中增添了各部門領導、專職下現場監督、檢查工作項目和范圍,重點研究各部門上報的危險點控制措施。保證各級領導班子成員把主要精力集中到安全生產上來。

  在安全整頓期間,各部門、班組認真排查了年在安全生產方面存在的問題共98條,各部門自行整改了91條,職能部門解決了7條。在認真排查的基礎上,各工區、公司、部室及班組、個人制定了年安全工作意見及保證措施。

  安監部組織召開了安絡會議,制定并下發了《部門安全員工作要求》,詳細規定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作,將部門安全員的安全生產責任制進行細化,并提出了明確的工作要求。及時檢查各部門安全管理工作中存在的問題,提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監督責職情況,并結合()過程管理進行考核,以此來提高各部門安全管理水平。

  3、開展了強化安全基礎培訓。

  根據市公司要求,我公司在元月20日至2月28日,在公司全面開展了安全基礎培訓活動。通過層層發動動員,使廣大干部職工思想得到了統一,一致認為開展安全培訓對抓好日常安全生產非常重要,也是非常必要和及時,為隨后開展學習、排查工作的順利進行創造了有利條件,也使全體職工深刻認識到只有在安全學習后繼續保持高度的安全意識和落實好各級安全責任制,才能真正確保安全。

  培訓期間,各部門認真組織學習國網公司、省領導在安全會議上的講話及相關內容,統一了思想,進一步提高了認識。通過學習領導講話,給我公司的安全生產理了一下思路,突出了工作重點,明確了安全工作的要求,夯實了05年安全工作的基礎。另外,我公司在安全生產上繼續抓實、從嚴、動真,抓住危險人和危險源不放,并且采取措施,真正使安全生產“橫向到邊、終向到底”,確保安全生產。

  各部門通過對事故的學習、分析、討論,使全體職工理性地總結經驗,特別是使全體職工要學會做聰明人,要善于吸取別人的教訓,舉一反三,結合部門、班組和工作實際,制定有針對性的防范措施,確保安全生產。

  通過強化培訓,全體職工對安全生產重要性的認識明顯提高,“安全存在于細節中”的思想更加確立,公司相關部門采取對《安規》內容的提問形式,使公司職工對安規得到了進一步理解和熟悉。

  4、堅持安全生產“兩手抓”的工作方針

  (1)一手抓教育

  a、2月份公司黨委為進一步把公司的安全生產搞扎實,真正把安全工作落到實處,開展了“安全生產強基固本”系列活動。3月25日,工會、安監部舉行了工作票簽發人糾錯比賽。3月29日工會舉行“關注安全、告別違章、遠離事故”簽名活動。5月13日,團委進行安全知識競賽。

  b、安全培訓:

  按照年初公司制訂的安全培訓計劃,安監部完成了對工作票簽發人安全教育培訓;完成了《電業安全工作規程》復習與考試;營銷部舉辦了用戶運行人員安全培訓班;總公司會同安監部對12個外來施工單位的施工人員進行了安全教育和安規考試。上半年對公司新進人員進行了安全三級教育。

  c、安規考試:

  全公司安規考試分各生產單位、公司兩部分組織進行。各部門自行組織本部門的安規考試,自行命題報安監部審核后,均在3月份組織本部門職工進行了安規考試,考試成績報安監部歸檔。全公司中層干部和各部室、工區、公司的工程技術管理人員由公司統一組織,于3月底進行了安規考試。

  d、安全活動:

  班組安全活動作為宣傳安全,加強教育的主陣地,各部門都很重視,上半年除了極少數生產部門生產任務比較繁忙,影響了班組安全活動按時開展之外,總體情況還是比較正常。

  (2)一手抓現場。

  上半年,我公司生產基建任務十分繁重,為確保安全生產,公司領導高度重視,親自參加現場安全監督,安全值日組、安監部、各部門領導全力以赴,下現場嚴密監督、控制現場安全生產,及時查處違章違紀行為,安全值日組共進行現場安全檢查151次(至5月份),每次檢查的情況都及時在局域網“每天安全檢查”模塊上進行公布,使發現的問題部門能迅速整改;安監部對生產部門的安全例會召開情況、“兩票三制”執行情況、現場開收工會錄音制度的執行情況、安評整改及危險點預控情況進行了檢查。堅持安全生產責任追究制,對發生的事故、未遂和違章違紀事件嚴格按“三不放過”的原則,對違章違紀人員進行嚴肅處理。

  5、公司開展了春季安全大檢查

  為認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,深刻吸取近階段系統發生的事故教訓,切實做好當前安全生產工作,根據常供電安〔〕96號《關于開展春季暨迎峰度夏安全大檢查的通知》和省公司關于開展春查工作的要求,結合安全生產的實際情況,針對季節性特點,我公司自年4月5至年4月26日開展了安全大檢查工作。

  各部門根據要求,組織員工認真學習國家電網公司《關于轉發國務院辦公廳進一步加強煤礦安全工作的緊急通知》(國家電網安監〔〕95號)以及國網公司、華東公司、省公司近期關于安全生產的文件精神,學習關于近期系統內通報的事故教訓,使每一位員工都能深刻認識到安全生產責任重于泰山、認識到一個安全穩定局面對公司發展的重大和深遠的意義。

  各部門結合安全性評價和年初開展的安全整頓活動,把排查出來的問題,進行了梳理,重點檢查整改計劃的落實情況。并且重點檢查了去年夏季用電高峰期間電網和設備暴露問題整改完成情況,以及今年“迎峰度夏”工作的準備情況。農電、工程、生技部分別針對農電安全、基建安全、信息安全進行了重點檢查,做到了有布置、有檢查、有落實整改。

  安全大檢查中重點檢查了各級安全生產責任制的落實情況,重點檢查安全整頓期間市公司制訂的《關于進一步強化生產作業現場管理的通知》和《關于重申“三帶(戴)一接地”管理規定的通知》等一系列規章制度的落實情況。公司各級領導堅持安全管理重心下移、關口前移的工作方法,加強生產現場的安全監控,切實保證人身、電網和主設備的安全。在安全大檢查工作中,各部門對查出的安全隱患,按“邊查邊整改”的檢查工作原則,認真組織落實整改工作,及時消除安全隱患。

  農電管理所根據公司統一部署積極開展春季安全大檢查工作,并根據公司下發的《農電安全檢查重點》,逐條對照,認真派查問題,及時發現并糾正缺陷。供電所組織355人次,對農村供電網絡進行了檢查。檢查綜合變1075臺、檢查低壓出線3106條、檢查線路間距2898處、檢查拉線13272根、檢查場頭箱9918只、檢查小水泵355臺、檢查臨時用電87處。本次檢查查見設備缺陷78處、線路缺陷34處,農電管理所及供電所當即處理54處、限期整改1處、停電處理4處、其它根據缺陷等級排出整改計劃及上報相關部門。同時修剪樹枝313棵。檢查剩余電流保護器:總保護2481臺,只有兩臺不正常,已當場處理結束,恢復正常供電;檢查支路保護85臺均投運正常。

  加大安全用電宣傳力度,共發放宣傳資料235張次。結合供電所安全性評價工作,對供電所安全管理網絡進行了復查,各所均成立相關安絡。簽訂了各所的安全責任狀;組織了供電所人員、村電工、勞務用工的安全培訓與考試;完善值班搶修網絡;完善線路巡視責任網絡;告居民客戶書、供用電協議補簽結束,正常業擴用戶簽訂后送電;安全工器具、施工工器具、測量工器具均納入公司或農電所計劃。

  本次春查各部門查出問題117條(除農電所),已整改問題26條、正在整改問題84條;其中需公司協調解決問題7條,現已整改4條,正在整改問題3條。

  6、加強外包工程隊安全管理,強化基建、多經、交通安全管理

  加強了對外包工程隊伍的安全管理和教育培訓工作。特別是做好施工合同的管理工作,工程部與每個施工隊都簽訂了施工合同、安全協議。每項工程開工前都進行了安全教育,安全技術交底和現場安全交底。集團總公司堅持每月定期召開外包工程隊安全工作月度會議,總公司領導堅持下現場進行安全監督的制度,并指派專人到當天最為復雜的施工現場進行安全檢查。

  存在的問題:

  1、在保護電力設施方面的工作需進一步進行,我公司今年的設備事故,特別是由于外力造成的事故較多,必須加強在廣播、電視、報刊等新聞媒介的宣傳,充分發揮農村電工的作用,同時提高普通百姓的安全意識,充分按照保護電力設施的法律武器,搞好保護電力設施方面的工作。

  2、危險點分析預控工作,危險點重點把握不明確,重點突出不夠。執行防范措施少數作業人員不注重細節,對現場發現的危險點,個別工作負責人預警不及時。

  3、“三措”、作業指導書編制,結合相應工程實際情況,針對性還需加強,在作業人員層面對“三措”、作業指導書的交底、學習效果不是很明顯,還不能保證每位作業人員熟悉和掌握。

  4、班組控制異常、未遂的目標沒有實現

  1)、設備異常、事故、障礙得不到有效控制。

  1~5月份農配事故共發生18起,其中,外力破壞造成的農配事故13起,其他方面原因造成的農配事故5起。

  上半年35kv及以上線路發生輸電線路事故1次,原因為龍卷風將物體吹上線路所致;一類障礙3次。其中外力破壞2起,雷擊閃絡1起。

  5、違章違紀現象時有發生,有的還比較嚴重

  有些事故中,雖然職工工作熱情很高,但卻忽視了安全防護,有些事故中,職工安全意識差,預控措施沒有全面落實,自己違章了都不知道。

  6、外包工程隊在危險點預控管理方面還有很多不足,需要進一步規范和提高。

  7、行車交通安全隱患越來越多。兼職駕駛員行車安全問題越來越突出。

  安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是電力施工企業,工程點多、面廣,高空作業、交叉作業、焊接作業等高危作業頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業來說,其意義更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的`有效辦法。

  做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展,施工現場安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產先進單位,已連續實現安全生產六千多天,大多職工也從事施工生產多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業主一味追求工期進度,沒有時間、力量和精力來深入搞培訓;另外新進職工絕大多數是大中專、技校畢業生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育網絡的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕擔責任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。

  管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

  一是牢固樹立以人為本的思想。

  再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。

  提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力施工企業需要高素質的干部職工隊伍,保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導,是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”重要思想和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓,除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范能力。

  二是增強干部的責任感和危機意識。

  實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

  三是積極探索安全管理機制,不斷創新安全管理模式。

  根據工程安全生產形勢和實際,各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。

  在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

  如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。

  首先、著眼人的安全心理進行安全教育

  安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

  其次、把握人的安全行為貫徹安全制度

  安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以就應該從各自的實際出發,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。

  第三、針對人的事項障礙展開安全活動

  安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

  總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

關于安全生產教育的培訓總結2

  XXX年以來,按照上級安監部門安全生產宣傳教育要求,XX市以落實“黨政同責”為抓手,結合規范安全生產執法和“六打六治”活動安排,全面貫徹落實安全生產主體責任,采取扎實有效的措施,開展了安全生產月、安全教育培訓、安全知識網絡競賽工作,大力營造了濃厚的安全生產宣傳教育氛圍,取得了良好的實效。

  一、集中精力深入推進安全教育宣傳培訓工作

  為助推安全生產宣傳教育工作,我市采取了下列切實可行措施:

  一是組建安全教育培訓工作專班,由分管領導牽頭,常年主抓安全教育培訓工作,配強政策法規宣教科人員;

  二是細化安全教育培訓計劃和措施,嚴格監督檢查鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室抓落實;

  三是鄉鎮、街道辦事處安委會辦公室加大安全教育培訓工作的宣傳和組織力度,確保安全培訓信息通知到位、組織督辦到位;

  四是抓好安全教育培訓執法監督檢查,確保生產經營單主要負責人、安全管理人員、特種作業人員、高危行業從業人員安全培訓并特證上崗;

  五是加強安全生產培訓機構的管理,引導安全培訓學校提高辦學質量和管理水平。

  二、組織開展安全生產知識咨詢及宣傳活動

  今年以“安全生產月”活動為契機,市鄉兩級圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”活動主題,設立咨詢臺、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式,共懸掛橫幅 余幅,設立安全宣傳警示牌 多塊,宣傳展板 多塊。發送安全生產宣傳教育光碟 盤,宣傳掛圖 多張,安全生產宣傳書籍 多本,安全宣傳資料 萬多份,提高了廣大群眾安全知識,積極營造了全市市民關注安全生產的濃厚氛圍。

  (一)市直單位全力開展安全知識咨詢及宣傳活動。 月 日,我市在 XX鄉舉辦 “安全生產月”廣場咨詢暨文藝演出活動,并得到X局領導的支持的現場指導,市直 個單位和屯堡 個鄉直單位在活動現場設立咨詢臺,為市民提供免費咨詢,發放安全生產宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖,市文工團自編演出了安全方面有關的.文娛節目。 月 日,在橋西廣場開展消防安全宣傳咨詢活動,組織市直相關部門近 人,分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區居民家中,發放消防安全知識宣傳手冊 余份,發放新《安全生產法》 余份。

  (二)鄉鎮辦開展多種形式的安全知識咨詢及宣傳活動。城區“三辦”在城區和鄉鎮在中心集鎮組織開展了 場次安全生產宣傳咨詢日活動,新塘等 個鄉鎮組織專場安全文藝演出。三岔、白果鄉安全咨詢活動中,開展有獎安全知識問答。沙地鄉在黃廣田村舉辦村級安全生產咨詢日活動,向村民進行安全知識宣傳,解答村民有關安全問題,發放道路交通、消防、用電、安全生產方面的安全知識宣傳單。

  三、開展安全知識教育培訓

  (一)組織開展市、鄉、村干部安全知識培訓。為提高鄉鎮、街道辦事處、村(居)委會安全管理員的管理能力,對全市鄉鎮辦分別舉辦了一期安全管理知識培訓班,由市安監局領導、安全生產方面的專業人員授課,講授安全生產法規和安全管理知識。鄉鎮辦直單位負責人、分管安全人員、村(居)委會書記、主任、安全員,共 余人參加了培訓學習和考試。為貫徹落實《黨政同責暫行辦法》,共舉辦《湖北省安全生產黨政同責暫行辦法》培訓班三期,培訓人員 人。

  (二)組織開展生產經營單位人員安全知識培訓。為推進安全生產宣傳教育,全面推進“六進”(進機關、進企業、進社區、進鄉村、進學校、進家庭)活動,組織舉辦各類安全知識培訓班 期,共培訓各類人員 人,其中:舉辦工商企業負責人、安全管理人員安全知識培訓班 期 ,培訓 人;舉辦危化品從業人員安全知識培訓班 期,培訓 人;舉辦道路交通安全管理人員安全知識培訓班 期,培訓 人;舉辦校長安全知識培訓班 期,培訓中心學校、高中、初中、中職校分管安全的副校長 人;舉辦特種作業人員安全知識培訓班7期,培訓特種作業人員 人;參加和指導高危行業企業和部分規模以上企業春節后工人復工安全培訓 期,培訓企業各類從業人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產法》培訓班一期,全市煤礦法人代表、礦長、副礦長、安全管理人員、部分特種作業人員共 0人

  參加了培訓學習、考試。

  (三)組織安全隱患排查“兩化建設”培訓。為推進安全隱患排查“兩化建設”工作,組織各行業“兩化”操作人員培訓 期,累計培訓人員 人,并到教育局、、經信局、商務局、建設局等重點行業和煤礦、非煤礦山、學校等重單位進行現場操作培訓和指導。我市“兩化”管理系統已有監管部門注冊34家,企業注冊 家,排查治理隱患處。

  (四)舉辦執法人員業務培訓

  為推進安全生產執法規范化建設,按照“提升素質為先、增強法紀為要”的精神,我市于今年3月舉辦了一期安全生產行政執法培訓班,市鄉兩級安監人員(含鄉鎮、街道辦事處分安全領導、市直行業主管部門安全科長)共 人參加了培訓,邀請紀委、檢察院、消防大隊領導和專家重點講授黨員干部為政清廉、安監人員預防瀆職犯罪、安全生產行政執法文書填制、安全生產法規等方面的知識和要求。同時,編輯《安全生產檢查實用手冊》,開展安全生產行政執法文書規范制作方面的交換檢查和相互評議。

  (五)組織安全知識網絡競賽

  為組織好安全知識網絡競賽,我市將安全知識網絡競賽和“六進”活動同步開展,層層分解安全知識網絡競賽目標任務,安全監管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個單位 人參加了20xx年安全知識網絡競賽活動,獲得 萬分,競賽成績在全省縣(市、區)排名第五,占全州總成績的67%, 個參賽單位進入全省前 名, 個參賽單位進入全州前 名。

  四、宣傳教育培訓存在的問題及改進措施

  我市全年安全生產宣傳教育培訓工作雖然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表現在對企業從業人員的培訓注重理論知識培訓,實際操作、實用性知識培訓不夠,培訓學校培訓質量不高;機關、企事業單位對安知識培訓主動性缺乏,干部職工和企業從業人員安全知識學習熱情不高,工作開展難度依然較大。針對存在的問題,下一步將采取以下措施。

  (一)督促落實企業年度安全生產教育培訓計劃。督促企業加大安全培訓資金投入力度,有針對性的制定年度培訓計劃,完善培訓教育學習制度。

  (二)加大安全生產宣傳培訓教育工作力度。把安全生產宣傳培訓教育工作作為安全生產基礎性的工作常抓不懈。執法檢查中,有針對性的檢查企業培訓計劃、記錄;把企業安全管理人員、特種作業人員持證上崗和全員培訓作為一項重要內容進行檢查。

  (三)注重實際,強化培訓宣教效果。要求培訓學校、企業針對不同類型的管理人員和從業人員制定切實可行的培訓方案,組織好培訓師資和教材,做到培訓有針對性、實效性,真正讓教育培訓指導安全生產。

關于安全生產教育的培訓總結3

  安全生產是永恒的話題,它關系到我們的生產安全、職工的生活,幸福,在20xx年6月份的安全教育主題活動我們有了很大的收獲和心得體會,從領導到員工思想上高度重視,行動上步調一致。促進企業的安全生產,立足點是一線崗位班組。

  1、廣泛開展“我為企業安全生產作貢獻”大討論活動安全生產主體是人,人是安全生產的決定因素,因此在大討論活動中,我們把職工安全意識,安全行為規范作為討論的重點,把崗位生產安全作為立足點,結合安全生產大討論參考題,著重解決。

  2、完善制度,建立臺帳,推進百日安全專項整治活動,落實安全四項制度,堅持日檢查活動。強化安全生產的'基本要求,督促制度和臺帳的完善,做到有章可依,安全檢查,規范安全行為,通過以上措施,提高班組安全管理能力,抵制“三違”能力,安全操作能力,隱患排查治理能力。

  3、積極開展崗位安全達標和安全生產合理化建議活動安全生產標準化建設是安全生產的基礎和安全生產的根本保證,因此我們要求在一線崗位職工在工作時應嚴格按照崗位安全工作標準規范自己的行為,相互提醒,互相督促,以確保每位職工在安全狀態下工作,另外針對班組及崗位的自身特點及實際,尋找安全生產工作的漏洞和隱患,并以合理化建設的形式提出破解的方法,群策群力,廣泛參與,達到人、設備、環境三者和諧安全。

  4、通過本次設備管理知識的培訓,增加機修工的技術業務能力,及時排查治理隱患。營造“以人為本,關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。

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