java培訓個人工作總結（通用6篇）

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的java培訓個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　java培訓個人工作總結 1

　　時間猶如白駒過隙，學習Accp5.0課程已經一個月有余了。在這一個多月的時間里，我學習了計算機基礎、進入軟件編程世界和使用Java語言理解程序邏輯三門課程。其中最重點的就是使用Java語言理解程序邏輯這門課程，這可以說是我第一門正式接觸的編程語言，雖然以前學過CC++，但這僅限于淺嘗輒止而已，根本就沒有去深層次的.了解過，連一個簡單的程序背著書都不會編寫。Java這門課程是我進入軟件編程世界的第一道坎，因此我必須要發揚笨鳥先飛，持之以恒的精神來學習它，爭取把第一只攔路虎給消滅了。

　　為了學好Java語言，我自認為還是比較刻苦的，基本上每天九點之前就來到了中心機房上機，把書上的代碼反復地練習，書上的代碼看似簡單，但是有時候照著書敲上去一編譯運行卻不是這里出錯就是那里有問題，高的焦頭爛額的；更令人郁悶的是，有時候編譯沒有問題，但是運行的時候卻報錯了，這種情況十有八九是因為一些情況沒有考慮清楚：有時候我們定義的是整型變量，輸入卻輸入了非整型變量；有時候是因為數組的下標越界；有時候是什么空指針異常。

　　這些情況使得初學編程的我痛不欲生，有好幾次一沖動差點把機器給砸了，但是一想到把電腦砸壞了還得賠償就忍住了，所以大家有時候遇到問題不能解決的時候千萬不要沖動。

　　java培訓個人工作總結 2

　　在甲骨文盈佳科技學習JAVA軟件開發也有一段時間了，現在java面向對象的學習結束了，我對java有了初步的認識了。面向對象是個很嚴肅的問題，就向上下級關系一樣，下級在有的方面就得遵守上級的指令做事，這樣就便于管理，更是提高了生產的效率。面向對象和面向過程最大的.區別在與，面向對象大大降低了程序的難度。開始是面向過程的編程設計，常常是一個文件就包含了所有的功能，看起來實現還是蠻簡單，很是方便，但是隨著后面的程序的運用越來越廣，這就大大的加大了程序的難度，提高的編程成本。不過在有的時候，對小的問題還是可以使用面向過程來編程的。

　　面向對象是按照哲學層面上設計的。它按照事物的本來面目的一些屬性和方法，所以在后面規模越來越大的時候，更合理。面向對象的三大主要特征：繼承、封裝、多態。繼承就是子類對父類的擴展和延續。封裝就是類內部對類外部的屏蔽。多態就是對借口的使用，借口的使用就是更好的實現了程序的設計。

　　因為我現在只是學到了面向對象這塊的內容，現在結束了，寫了一個簡單的個人體會。

　　java培訓個人工作總結 3

　　參加拓勝java培訓班有一段時間了，今天偶爾有點時間，來分享下這段時間在拓勝學java培訓心的體會。學java編程很枯燥也很乏味，每天就是對著電腦敲寫著代碼，一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就如同壘城堡一般，必須很專注很認真仔細，因為稍不留神一個標點符號，或者大小寫一點點小錯誤，就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流，得重新再來。所以寫代碼要有嚴謹的態度，要反復不斷的測試，檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會因為自己的疏忽一個小小的錯誤，轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的.音符一樣，只要你認真細心的完成，總會演奏出令人陶醉的樂章。

　　自從參加拓勝java培訓班，最讓我感覺深刻的是時間不夠用，每天過得很充實。忙到沒時間拍拖，忙到沒時間休閑娛樂，忙到廢寢忘食還在寫著代碼，就連吃飯睡覺同學們都在談論著如何寫代碼才能實現某種功能。在拓勝聽董旭源老師java編程的課程讓我受益匪淺，董旭源老師幽默風趣，由淺入深，循序漸進教學方式讓我們更快掌握代碼，而且他還讓我們參與軟件開發項目，理論結合實踐，讓我們在工作中發現問題，在實踐中成長。這種浸入式的java培訓教學我覺得很好，實踐出真知，只有在實踐中才能真正學到東西，發現問題，才能更好提升自己。

　　在這段時間的學習生活中，我也認識了很多同學，我們來自不同的學校，我們因為共同的理想而走在一起，其間我們有過迷茫和彷徨，有過艱辛還有歡笑，但不管怎樣，我們微笑著面對，因為我們是一個有理想的碼農。雖然我們在我們前行的道路上，或許有些許坎坷，但其實人生的快樂正是在起起落落間，只要堅信我們前進的方向正確，我深信，終有一天總會觸摸到天堂。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。共勉！

　　java培訓個人工作總結 4

　　轉眼間，幾個月的培訓已經將近尾聲了。回想自己這幾個月的經歷，自己收獲頗豐，覺得自己來到這培訓是非常正確的。想想自己剛剛考慮打算來這培訓的時候那忐忑的心情，現在我已經有了答案：“我很慶幸自己選擇了這條路”。

　　在這，我收獲了碩果累累的知識果實。我的培訓方向是主攻Java方向，后期還學習了當下比較流行的Android技術。在培訓期間，我們主要是通過實際操作具體的項目來學習并溫顧所學知識。這正是我們所需要的鍛煉。在學校里，我們雖然學習了很多專業的知識，但是我們并沒有自己所擅長的方面，并且我們學的都是理論上的知識，實際動手能力是很差的。所以，我們需要培養自己的動手能力。同時，我們的老師都是操作過實際項目的，都有一定的工作經驗，他們不僅給我們講專業知識，還給我們傳授職場上的技能。培訓就給我們提供了一個培養我們踏入職場所需要的東西的.平臺。

　　在這里，瘋狂軟件的老師們給了我一份詳盡而合理的課程安排，在學習期間，我在這里學到了許多以前不會的知識，完善和補充了我已有的知識，使我從最初對Java開發懵懂、茫然變成有自己的知識體系，能夠熟練而自信的開發互聯網項目。瘋狂軟件Java培訓擁有良好的學習氛圍，我在這里慢慢的踏實了下來，為自己將來更好的發展打下了堅實的基礎。

　　在這四個月的學習中，每個人都有一臺自己的電腦，可以隨時上機實踐，驗證和實踐自己的想法和所學知識，再有知識淵博的老師無私的解惑答疑，使每天的生活都很充實，知識在層面上也有了一個質的飛躍，雖然很累但是也很開心。我了解到Java就業工資都很不錯，所以我要努力奮斗，達到自己心中的目標。

　　總之，通過這次培訓，我找到了自己的奮斗目標，找準了自己的職業道路。畢業后，我入職了越川網絡科技有限公司，職位是Java工程師。我今后會先從一個能吃苦耐勞的碼農開始，經過兩三年的奮斗，累積了一定的業務知識之后，再慢慢往上爬。

　　java培訓個人工作總結 5

　　java語言是一種跨平臺的高級語言，無論是網絡世界和桌面應用程序，還是分布式應用環境和嵌入式應用都可以看到java的身影。顯然java語言依然保持著旺盛的生命力，這也使得眾多的從業人員開始學習java語言。

　　java技術入門 使讀者對java語言有個初步的了解，為后面的深入學習奠定基礎；面向對象技術是需要讀者認真學習和體會的，第三篇編程提高篇 詳細講述了java語言的高級主題，即讀者進階學習的必備內容；java分布式計算技術的內容 ，如果讀者對web編程感興趣，相信本篇可以滿足您的需求。為了說明java語言的應用，《java完全自學手冊》最后一篇介紹了一個實例 ，通過該程序從無到有的過程使讀者知道如何使用java語言編寫應用程序。

　　剛開始頭緒有點亂，尤其是看了thinking in java第四版前面后，你知道那感覺，啃啃不下去，實例每個都看的似懂非懂，一兩個還行，多了就慌了，更何況他的內容也看不太懂，雖然硬著頭皮往后走，但走到第三章就覺得不能再這樣了。上網找，一個視頻教學，孫鑫老師的那個視頻，老師講的細致，各種小細節都不放過，開始還認真的一句一句聽，后來也覺得有些東西用的時候查書google就好了到沒必要聽講的時候弄懂。但好在孫鑫老師講的大致還是沿襲中國人能懂的語言，比起thinking in java來說，確實是聽懂了。所以到了lession4以后，我就大量使用快進了。講下自學心得，給準備學習的朋友理個大概框架，尤其是有一點asp一類語言基礎的，就更合適了：基礎，java編寫的時候，用記事本或者編譯工具，把java語言寫出來，然后用javac 編譯寫好的語言文件把它編譯成 class文件，class文件就是機器最終執行的文件（至于class里面是什么樣的，機器是怎么中轉又編譯的，我們就不用管它了）。前面涉及到要配置java目錄、classpath目錄幾個工作，很多講座要在這里花上一兩堂課，我看用不著，你就記著查google百度把path和classpath設好，就ok可以開始用了。

　　java以class為基本單位，一個class實現一個基本功能或者模塊或者接口，一個java文件里面你可以編寫多個class，但一編譯就會變成多個class文件，跟你分開寫效果是一樣的。class里面如果包含main方法，就是機器最后執行的class，（其他不含main方法的class為執行的這個class提供各種方法）java就是用class這個概念把各種功能模塊化，當你把一個一個功能都寫好或者系統本身就有這個功能的class的時候，你就直接調用現成的class，就不用額外再去寫了，就省心。比如有個class他能把這個三個數字按照我們設定好的方式組成一個矩形，當我們下次要用這個矩形的時候，就不用再重復寫三個數字到矩形的過程，只要把三個數字交給寫好的那個class讓他組合成矩形，我們把矩形拿過來用就好了；比如有個class他能把每個學生各門成績都加總，我們要做學生總分排名的時候，只需要調用這個現成class把成績給他加總，我們不再去寫成績如和加總的過程，直接使用加總結果排名就可以了。也就是，很多功能、模塊，系統有的用系統的，別人有公用的拿別人的用，自己以前有寫過的用自己以前寫過的，只有這三個都沒有的，才需要自己動手去寫，這樣一排除下來，還真的就沒多少需要我們自己寫的了，所以才說java比較省事。

　　class有分屬性，公開的就是寫完誰都能用，還有默認的，還有保護的，還有私有的，因為class可以模塊化，所以才有這個屬性，有些寫完誰都能用，有些寫完必須要放在一個目錄下才能用，有些寫完就不能給外面用了。具體適用范圍用到的時候查google。

　　方法，class里面跟class同名的叫做構造方法，如果沒有寫，意思系統會隱含了一個構造方法，寫了自然就沒有隱含的了。方法里面就可以進行各種具體的操作，比如定義變量，比如輸出結果，比如判斷，比如實例化對象等等。main方法是系統找到會運行的方法，寫方法就跟其他編程比如以前我用的asp差不多，形式有點不同意思差不多，特別點的就是所謂的面向對象，除了實例化對象這一點稍微理解一下，其他方法內部的編寫跟asp差不太多，你比如說 dim x，這是asp，不用聲明類型，到了java就是 int x；其實asp里面也可以聲明類型，dim x as int；還有比如 x=x+5;asp里面就是沒有那個最后的;而已，比如for循環、while這些也都差不多，還有print跟response.write也感覺差不多，就是輸出字符嘛，大同小異。java里面你就理解下實例化對象（對象都來自class，class里面方法怎么寫的，說明你這個對象實例化后可以干些什么，方法里面帶了什么參數，就說明你這個對象實例化后將有些什么參數）；再理解下怎么把現有的class弄進來使用；其他就跟其他編程差不多了，我以前只學過asp，不過做了十年asp算是理解比較深，原以為java輸入真正編程軟件應該比asp難很多，最后發現除了上面兩點外，其他技術范圍基本沒有超出asp的技術范圍只是形式格式略有不同而已。

　　i.o里面有輸入輸出需要的.一些東西，他可以把外面進來的東西轉換成合適的格式，也可以把我們程序內的內容以合適的格式輸出，例如讀取文件、寫入文件，讀取數據、寫入數據，讀取網絡、寫入網絡，都會用到io。

　　網絡依賴tcp/ip協議，和sockets接口，服務器端調用sockets的服務器端方法，打開監聽（設定一個端口號調用一個現成監聽方法），一旦有東西傳過來他就自動開始工作了，我們用io方法獲得傳來的內容分析、判斷，然后產生相應操作；sockets客戶端也類似，只要指定了服務器ip地址和那個對應的端口號，就能鏈接到服務器，然后用io方法發送返回信息。

　　窗口部分，有相關的windows包，導入后，只需要定義窗口尺寸、位置等，按鈕、文本等等也都有對應的現成的給你引用，只要一一設定好就有了，還有一些窗口固有的組件比如最小化、關閉，關聯上相應的功能就可以了。

　　大概就學了這么多，我估計基本概念都理解了，還差一個跟數據庫的交互的概念，估計也不復雜，剩下的我預計就是用別人現成源碼過來修改試驗，進一步體會代碼了。看來java確實如外面介紹的那樣，并不算復雜，還沒有用jbuilder一類的軟件，用了后說不定更容易。

　　學編程這段日子里，由無知，到心頭漸漸明朗，走過很多彎路，曾因jvm機制問題駐足不前，也曾因數據結構而苦惱不已，更因提前結束的大學生活而后悔良久。只是，靜下來，看代碼，體會其中的思想，慢慢地，一些東西，曾經的不明白，如今也清晰起來。只要堅持，那片廣袤的天地已為你留出一片天地。學編程，基礎最重要，不要貪快，一步一步，把那些知識點弄的明明白白，然后看api文檔，另外網上看一些源代碼，體會其中的一些編程思想，csdn論壇也是個很好的學習地方。等基礎好了，就可以學一些框架了，也就是所謂的j2ee，主要用來開發web的技術。如此看來，學習java并不難，只是要一點一點，走的實實在在。工作當中，這是我對學習java的一些個人體會！

　　java培訓個人工作總結 6

　　第一實習階段：

　　這次到ORACLE的實習，每個人都抱著一種認真學習的態度，去接受未來的挑戰。在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了ORACLE，開始了我這個學期的專業實習。專業實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的專業實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

　　第一周的學習比較輕松，進一步了解Java開發的相關知識，掌握Java開發的基本技術，豐富Java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，ssh等企業應用框架和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。

　　第二階段實習：

　　第二階段的內容越來越緊湊。在培訓的學習期間，不是像正式上班的朝九晚五，而是朝八晚九。我們不可能簡單的了解一些企業文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這個實習必將是一個繁忙的實習，也必將是一個充實的，進步的.實習。來到這里，我們要忘掉大學里自由的作息時間，克服困難，養成良好的工作生活習慣。基于各方面的原因，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如學習時間長，課后實戰比較繁多，但時間又比較的短，難以保證按時按質按量完成。下午下了班，正式的員工們都回去了，我們還在那兒練習，一直到晚上7點，才能回住處休息。中午也沒有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會，周末也只有一天，一兩周下來，相當地疲憊。但我們都明白自己來實習的任務，都堅持著完成自己的任務和使命并學習java的基礎知識。

　　Java的基礎知識對于一個java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，現在的公司在招聘的時候不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發過程中運用了大量的java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流等等等等，所以一個系統對于java編程基礎的依賴便不言而喻。 Java中的常用設計模式

　　1.工廠模式

　　客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產品，只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產品。缺點是當產品修改時，工廠類也要做相應的修改。如：如何創建及如何向客戶端提供。

　　2.單例模式

　　單例模式的意思就是只有一個實例。單例模式確保某一個類只有一個實例，而且自行實例化并向整個系統提供這個實例。這個類稱為單例類。

　　第三階段實習：第三階段主要學習了MySQL、Oracle數據庫的介紹

　　MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統，它是由MySQL AB公司開發、發布并支持的。MySQL AB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle則是以穩定性著稱，在訪問量和數據大量交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等

　　在職業素質培養和職業規劃模塊，我學到了不少東西，自己也課后進行了自學擴展。在個人形象方面，得體的著裝是一個職業人基本的素養，也是我們職員專業素質的體現。它包括干凈、整潔、成熟、干練的衣著，精神、簡潔的職業妝、隨時的肢體語言。在待人接物方面，要得體、客觀。對上司和公司的安排我們要從公司考慮、并適當服從和保留自己的意見。

　　通過職業規劃的測試，我了解了自己適合做什么。解除了一些困惑。結果是讓人興奮的，我選擇了軟件這個技術性行業是很適合我的。許多大學生在上大學之前并不了解自己，如果職業規劃能提前到大學之前，相信會減少許多大學生的學校學習期間的許多困惑，也更有利于國家對人才的培養。

　　而進項目組的模擬面試環節，則訓練了我們的表達能力，首先是自我介紹，然后讓是技術面試。面試，第一個要點是表達，適當地展示自己，清楚地表達是面試中必備的法寶。我們做程序的，可能知道怎么用，但若要向別人清楚的解釋一個問題或者原理，沒有一定的經驗是說不好的。所以平時多討論問題，和周圍的人交流，多留心鉆研都是在為面試和以后更好地使用和交流技術打下基礎，開口表達就是成功的開始。

　　軟件開發是項團隊工作，我們培養好自己職業素養，多多交流必定帶來意想不到的收獲。實習正是給了我們一個很好的機會去鍛煉，相信會為以后找到一個好的工作埋下伏筆。

　　第四階段實習：

　　這個階段我們主要重新學習了三大框架并小組開發了飛機大戰項目。

　　通過這次實習，讓我們理論聯系實際，在軟件工程的開發過程、數據庫的開發、分布式計算等工程實踐經驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開發經驗，這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質。

　　類似的以上的收獲還有很多很多，但在實習結束的這個時候，仔細考慮一下，還是有一些地經驗教訓的。

　　例如在活動中我們能感覺得到，很多的工作經驗，開發的知識我們了解的還是不夠充分，致使我們在開發初期要發費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是，我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的，例如J2EE，數據庫基本原理等，正是這些基礎知識使我們在缺少工程經驗的情況下還能盡快入手，后來趕上。

　　針對我們學校部分學生普遍基礎理論知識較多，工程經驗不足的現象，我們同學大可以去掉以往羞于參與工程，怕在別人前認短的心態，我們學校的軟件工程專業教學是挺不錯的，知識面恰到好處，我們一般在工程面前還是能很快入手的，而為了更好的進行開發，我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉，培養實際動手能力。

　　我想像這樣讓同學接觸社會，培養實際動手能力的活動真的很不錯，也是同學們所歡迎的，當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望，這樣的活動能不斷地繼續下去，并發展壯大。

　　雖然是短暫的實習，但我想這一份經歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎，不管是在以后的就業指導上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財富。

　　實習總結(體會和收獲)

　　第一次參加專業實習，讓我明白了大學生生產實習是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加專業實習活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個月的實習，雖然時間很短，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。專業實習加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

　　實習期間

　　第一，我學會了如何規范的編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團隊各成員在項目開發交流合作中的紐帶，風格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時編寫代碼比較隨意，并不注重這一點，經歷這次實戰演練之后，我一定會嚴格的遵守編碼規范。

　　第二，我學會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優秀的軟件的可能，在這次實戰演練中，老師教會了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項目開發。

　　第三，我學會了對按照需求對軟件架構進行設計，這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的，因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設計思路通常只留于腦內，非常模糊。而在這次項目開發演練中，老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

　　第四，我學會了如何團隊合作，共同開發。作為項目開發小組的組長，我的體會更加深刻。獨木難支，光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊，才能夠最終完成項目的開發，或許在編程技術水平上團隊成員有高有低，但是，每個人都有自己的閃光點，總可以在團隊的找到適合自己的位置，每個人在自己的團隊中每個人在自己的團隊中做的貢獻，創造出不可磨滅的重大價值。

　　第五，我學會了如何與客戶溝通并展示自己的項目，軟件項目的開發最終需要的是客戶的認可，讓客戶了解并認可自己的產品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來，在最后一天里，實訓的老師組織了項目的答辯，給我們提供了給我們提供了鍛煉自己的表達能力，展示自己的項目的舞臺。

　　在實戰的過程中，我對項目開發流程有了切實的體會：學會了如何編寫規范合格的代碼和文檔;學會了了正確理解分析客戶需求并設計項目的方法;體會到了團隊合作精神的重要性，明白了組織團隊進行項目開發的具體流程，還了解到了向客戶展示產品以及與客戶進行溝通的技巧。

　　通過在達內的實習，讓我的專業知識有了進一步的提高，縮短了我與社會接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。我認識到了一個軟件開發的完整的過程，為我今后進行實際的工作奠定了堅實的基礎。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。然后，在技術上也有了很大的提高，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經驗。而且所作的軟件應用性更強。所以，在今后的學習中我會嚴于律己，認真學習有關軟件編程的課，為以后的工作打好堅實的基礎。

　　所以在最后我想我們應當感謝為我們辛勤付出的學校領導和老師，ORACLE敬業的員工們!

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