四年級習作評語

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。評語有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編整理的四年級習作評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1、文章的布局簡潔公道，作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮洶涌。

　　2、文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失為一篇佳作。

　　3、全文節拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。

　　4、全文敘事會合，不枝不蔓，語言樸素流通，感情誠摯動人。

　　5、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手

　　6、作者構想巧，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。

　　7、全文可圈可點的佳句不少，給文章增加了些文學情趣

　　8、文章雜而穩定，能做到詳略恰當，重點突出。

　　9、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益，對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

　　10、這篇文章滿盈了豪情，從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚，語句流通。

　　11、事例敘述生動詳細意見意義性強，且與前面的比喻…一脈相承。末了，作者用寥寥數語，體現出了自已對…的情緒，令人沖動。

　　12、文章前后連貫，形成完備的形象。

　　13、文章語言清新生動，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干練，值得一讀。

　　14、特寫鏡頭別出心裁，情趣盎然。全文滿盈童心童趣，讀來倍感密切。

　　15、文章能過清新風趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。

　　16、詳略恰當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更富厚重生動。

　　17、全文清新秀逸，密切婉轉，質樸而不落俗淘，值得借見。

　　18、文章按事變生長的次序，記敘了…的事，語言流通，條理較清楚，自始自終顯得其樂陶陶。

　　19、全文普通易懂，意見意義性強。

　　20、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手

　　21、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題`

　　22、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　23、想象力較豐富，極具新意開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧

　　24、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢

　　25、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　26、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息

　　27、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊

　　28、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力

　　29、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永

　　30、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力

　　31、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前

　　32、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑

　　33、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感

　　34、文章很有說服力，也發人深思從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益

　　35、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心

　　36、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛

　　37、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處

　　38、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣讀后令人身心愉悅，舒暢

　　39、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮

　　40、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　41、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味

　　42、這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑，內容生動豐富，是一篇成功的習作。

　　43、這篇文章作者構思新穎，結構獨特，以“假如......”開啟每一段，把自己想象為“花骨朵”“楊柳”“火光”，不僅表現了自己的心聲，而且突出了小女孩關心他人的優秀品質。

　　44、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑒。

　　45、通過仔細觀察，采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

　　46、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　47、文章將…寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　48、音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

　　49、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　50、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　51、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　52、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　53、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激，…情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　54、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　55、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　56、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

　　57、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。

　　58、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　59、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　60、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　61、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　62、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

　　63、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　64、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

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