關于培養寶寶心理健康的重要性

　　兒童的身心正處于迅速發展的階段，他們心理健康的特征是與他們的身心發展緊密聯系在一起的。下面談到的兒童心理健康的標志，是“理想”的標志，每個兒童都可能有這方面或那方面的不足。之所以提出心理健康的標志，可以把它看成是培養兒童應努力達到的目標。

　　(一)智力發展正常正常的智力水平是兒童與周圍環境取得平衡和協調的基本心理條件。為大家所公認的是，把智力看做是以思維力為核心，包括觀察力、注意力、記憶力、想象力等各種認識能力的總和。智力的高低是先天遺傳和后天環境共同作用的結果。

　　(二)情緒穩定，情緒反應適度情緒是一個人對客觀事物的內心體驗。它既是一種心理過程，又是心理活動賴以進行的背景。良好的情緒，反映了中樞神經系統功能活動的協調性，表示人的身心處于積極的平衡狀態。心理健康的兒童“身在福中知福”，愉快、樂觀。當心里有了委屈、痛苦、挫折時，能合理地宣泄不良的情緒。

　　(三)樂于與人交往，人際關系融洽兒童的人際關系雖然比較簡單，人際交往的技能也比較差，但是，心理健康的兒童樂于與人交往，也希望通過交往而獲得別人的了解、信任和尊重。

　　(四)行為統一和協調隨著年齡的增長，兒童的思維變得有了條理，主動注意時間逐漸延長，能較好地控制自己的行為，表達情感的方式日趨合理和成熟。

　　(五)性格特征良好性格是個性的最核心、最本質的表現，它反映在對客觀現實的穩定態度和習慣化了的行為方式之中。心理健康的兒童，一般具有熱情、勇敢、自信、主動、誠實等性格特征。在日常生活中，一個心理健康的兒童應該表現出：有充沛的精力;心情開朗、愉快，樂觀;態度積極主動;能與小朋友和睦相處，在集體中受到歡迎和信任;能較好地適應環境的變化;沒有不良行為、不良習慣;注意力能集中;睡眠好。

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