暑期社會實踐心得(集合15篇)
當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的暑期社會實踐心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期社會實踐心得1
這次是我參加青年志愿團以來組織的第次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣次擔任打掃圖書館的組長的機會。
期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃。看來大家并沒有把這次實踐當成種任務，反而覺得是在游玩樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。
進入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。平時的學習生活，同學們之間很少來往，這也是個加深了解，促進友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團結起來了，因為此時此刻，我們的目標都是樣的。所以我們會做樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有個目的，就是做好實踐活動。這樣的.感覺真好，因為我們不是盤散沙，我們是個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經常組織這樣的活動，但是偶爾組織次，也是很好的。
每次的實踐都是向社會走出步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進步，學習固然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣個學以致用的平臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每次社會實踐。
在定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家起愉快地完成任務，也加深了同學間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎，我相信我們以后定能夠做得更好。
暑期社會實踐心得2
今年暑假我在游泳館實習兩周，這是一個很不一樣的實習經歷，我是學小學語文教育的，以前從事過暑期輔導班的實習，可是在游泳館實習還是第一次，而且是邊學習不同的泳姿，邊做游泳教練助理，這對我來說是一個挑戰(zhàn)。
回到家已經是7月2日，游泳館也已經開業(yè)了，很多要參加游泳中考的初二學生也已在教練的指導下開始他們的游泳學習，我是一個旱鴨子，所以實習的第一周我就要基本學會漂浮和仰泳。我與那些初中的`孩子一起，從憋氣開始，每天學習兩個小時，大概三四天我已能靠自己在水中漂浮，然后在教練的指導下我的仰泳學習得很順利，而且在他們的細心解說和我的反復試驗下，我已基本掌握了憋氣、漂浮和仰泳的動作要領。
實習的第二周，我就擔任起了教練助理，輔助教練糾正同學的不良泳姿，并通過相互交流示范來加快學習進程，特別是還要在學員第一次去深水區(qū)適應和練習時，擔任起安全員的工作，時刻關注每一個學員的人身安全，雖然借助了游泳圈，可是當自己擔負起這個責任的時候，我可是時刻也不敢懈怠。
兩周的時間說長不長，說短不短，雖然在游泳館的這14天讓我覺得還蠻辛苦的，不管是自己游泳或者教別人，還是做安全員，但是我真的有很多收獲，別的不說，至少我已經學會了游泳，雖然還只會仰泳，可是邁開了我游泳生涯的第一步，以后的暑假我會慢慢去學習
自由泳、蛙泳，成為一個出色的游泳者，甚至是一名優(yōu)秀的游泳教練。
其次，我還收獲了吃苦耐勞和責任心，游泳是一項很辛苦的體育運動，教游泳又要長時間的浸泡在水中，這無論從體力上，還是心理上都是一種挑戰(zhàn)，特別是剛開始學習的時候，老是吃水，要不是有教練的鼓勵和我一定要把他學會的決心，說不定中途我就放棄了，所以，這兩周教會了我要能吃苦，更要堅持做好一件事。
責任心就更不用說了，作為一名教練和安全員，如果沒有責任心，那就是對自己學員的不負責，雖然要做好需要付出很大的努力，亦或是很多的體力，可是當你看到每個學員學會時的喜悅，或者是他們通過考試的歡呼，你就會覺得一切都是值得的，并且你還能從中收獲點什么，這就是最大的財富。
總之，這兩周的實習，我辛苦并快樂著，學會了不少，讓我很知足。
暑期社會實踐心得3
時間過的真快，一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環(huán)境，我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位，當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候，同事都會毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中，我進一步學習了編程語言C#，面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐，是在老師帶領下完成的項目。現(xiàn)在我對C#有了基本的認識，實習報告網也具備了用C#開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強大，它的強大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。
NET是個強大的新平臺，而C#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。在思想認知上面也得到了很大提高，上班了，不能像在學校那樣隨心所欲，天大的事有父母頂著，自己不用操心。現(xiàn)在走上社會，就是大人了，應該有責任心，對自己的言行負責。工作中，我也嚴格要求自己，每天早早到公司，為同事開機，打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處，不遲到，不早退。對自己編碼能力還不是太滿意，有待進一步提高。現(xiàn)在通過學習，總覺得自己學得不夠好，要用到的知識時感覺頭腦一片空白，很后悔當初在學校為什么不多學一點，多練一點。實習報告網后悔也沒用，只能自己努力。灰心時給自己打氣，哭過之后擦干眼淚，繼續(xù)工作。整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。
作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的`知識，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸，更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯(lián)系起來，進一步的鍛煉我的意志，提高我的專業(yè)水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如說是一次檢閱，一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱，是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰(zhàn)，也許很坎坷很困難，但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。
暑期社會實踐心得4
時間總是在悄無聲息中流逝，還沒來得及跟上時間的步伐，20xx年的暑假又到來了，這預示著我又該做選擇了，是回家還是做社會實踐呢，這是個值得思考的問題。最后，為了增加自己的社會閱歷，為了進一步強化自己，為了讓以后自己的前途更加光明，我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實踐工作，希望通過這次實習進一步完善自我。
這次的實踐工作是我第二次在學校的招生辦工作，當然這份工作與我之前的實踐工作的性質完全不同，沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等，而更多的是責任、是認真仔細。這里的實踐工作的條件非常好，由于今年是第二次在這里實習，故這次實習工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。
記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試，不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學校的招生辦公室實踐，并非一件易事。在做好了各項準備工作之后，我通過了讓人緊張的幾輪面試，我終于獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個，因此我去年倍加珍惜，當然今年的機會也很珍惜，今年的招辦生活讓我學到了更多，對生活的領悟有高了一層。
工作內容并非一成不變的，并非如大家所想的那么簡單、那番單調乏味，除了有些日常的辦公室常規(guī)工作之外，我們還要做好前來學校咨詢的家長的接待工作、負責所有的咨詢電話的接聽、負責各項材料的接收與寄發(fā)（錄取通知書）及畢業(yè)生的檔案整理等，可謂是及各類工作于一身了，責任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作，我獲益匪淺。
一、責任心大于一切
在單位工作，無論一個人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會處事，都不及有責任心來得重要。招辦的工作，繁多、瑣碎，但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真，因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運，稍有差池，便會給學生造成不可彌補的遺憾，這是誰也補償不了的。就比如說，打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話，往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答復，我們會登記打電話去的時間，會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去，但是到了正式裝錄取通知書時，還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環(huán)節(jié)也都會登記是誰負責等等。因此，在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人，有責任心是他們首先必備的品質，有了責任心才有之后的.工作，也才有之后工作上的成就。
二、團隊合作非常重要
在招辦我深刻的感受到團隊的力量，值得肯定的是我們這團隊很是團結，面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了，我們學校本科錄取工作時，有位考生的家長到學校來鬧，那會我們隊伍的團結就顯示出來了。誰在那里誰負責什么都不用安排我們就會去做。當然著目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情，都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的，招辦的工作量繁重，但是每項工作又特別的重要，一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率，在任務量繁重的工作面前，也會顯得無能為力。有了團隊工作，有了效率，更有了快樂。
三、效率優(yōu)先
我們這新團隊第一次打確認電話是，用的時間比所預料的時間要長，以至于每位老師也都陪我們打完才回家。我們也挨了批評，我也認為老師批評我們是對的。以為單位的工作都有時間限制，容不得我們一絲一毫的疏忽，更容不得自己拖沓，一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此，怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務，這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之后的本科和專科確認咨詢電話我們就好了很多。
四、要勇于承認錯誤
專科錄取時我所負責的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤，領導在飯桌上提了出來，飯后我到辦公室第一件事就是查清楚是怎么回事，是誰謄寫的。再搞清楚之后就到領導那里承認錯誤，所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應該被責罵的，在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感，更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候，在面對自己的錯誤的時候，你能否有勇氣站出來主動承認錯誤，這是非常重要的。人非圣賢，孰能無過，當工作出現(xiàn)了錯誤，你勇敢的站出來，被責備是必然，但是有了這次的教訓，你才能在以后的工作中做到盡善盡美。
雖然僅僅工作了短短的一個暑假，但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚，相信自己學到的許多經驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻，我愿意做一個渺小的人，慢慢的歷練自己，相信不久之后，我會成為人群中那顆閃亮的明星的。
暑期社會實踐心得5
我期待xx年的暑假，暑假期間最喜歡也最有意義的活動，就屬于存在于每個寒暑假的社會實踐。每一次社會實踐都會帶給我內心的知識和技能，讓我逐漸成長。
我去年寒假在圖書館做志愿者，學到了很多在校園里學不到的知識，比如圖書分類，裝入館藏，貼條形碼，最后上架。看似簡單的過程，卻蘊含著大學問，考驗著我們的耐心和細心。那次社會實踐讓我學會了新的技能，學會了如何與前輩相處，并向他們學習。最重要的是我也提前對社會和工作有了一個大致的了解，讓我受益匪淺。我相信這段經歷會對我未來的就業(yè)產生積極的影響。
在今年的社會實踐活動中，我還是選擇了自己最感興趣的教育方向。我回到了我生長和教育的第二故鄉(xiāng)博白，想為這個小地方的教育事業(yè)盡一份綿薄之力。我的實習單位是博白縣第二初級中學，這已經不是我第一次在校園實習了。博白縣第三中學，桂林七彩陽光藝術學校都有過我的'活動，但這是我第一次和初中生一起做教學和助教。咨詢了學校領導和相關老師后，我來到二年級開展社會實踐活動。這是我第一次來這個學校，既興奮又緊張，生怕自己表現(xiàn)不好。不過還好，這里的校領導和老師都是平易近人的，對后輩都是鼓勵和包容的。學生也是稚嫩活潑，讓我感覺又回到了中學時代。
在這次社會實踐中，我的工作時間從8月中旬持續(xù)到9月初，在大一新生來之前的一周左右開始工作，有點像助教的工作內容，也做一些幕后工作。主要是開學前幫班主任分班。先確認班級成員名單并在分配宿舍前收集整理信息，爭取在新生入學前做好一切工作。學校只有在開學時迎接新生，才能正常進行。雖然這不是什么大事情，但是做起來真的很忙，因為每個環(huán)節(jié)都有因果關系。如果一個環(huán)節(jié)中途出了問題，就會影響其他工作的順利進行。至此，我覺得自己對一個新的工作領域有了一定程度的了解，知道一個學校要想順利開學，需要提前完成的工作的全過程和內容。這和我之前在其他學校的工作很不一樣，當時社會實踐的主要內容是英語教學，因為我是英語專業(yè)的，想充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
不過這次我的實踐從教學轉向了幕后管理，對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，也是一個很好的機會。印象最深的是正式上課前的軍訓生活。短短的三天軍訓，是一部悲喜交加，有哭有笑的歷史。小升初的學生才十三四歲。本質上還是不懂事的孩子。軍訓的時候，我會跟著班主任去訓練場看望同學，觀察軍訓的大致情況，給他們物質和精神上的鼓勵。但也有少數學生經不起高溫天氣下長時間訓練的考驗，身體普遍存在一定程度的疲勞和不適。個別同學覺得自己很難堅持的時候，我們會找他們聊聊，用自己的親身經歷鼓勵他們，讓他們堅持訓練。白天晚上一般安排自習，給新生普及校園情況。同時，我也會和大一新生聊聊自己曾經的中學生涯和現(xiàn)在的大學生活，鼓勵他們?yōu)樽约旱哪繕硕ΑＫ麄儗@方面很感興趣，經常提問，我也會耐心詳細解答。
這期間，短短兩周時間，我們就和大一新生走得更近了，我成了他們的知心大姐，他們是我的小開心果。我們都從彼此身上學到了很多。但是時間過得很快，當我離開的時候，我的心里充滿了失望。真希望能一直這樣下去。也許我只是他們漫長人生中的一個過客，但他們給我留下了難忘的美好時光，從中我仿佛看到了年輕時的自己。我學會了成長，成為一個足夠成熟的人，知道自己喜歡什么，想要什么。對我來說，這段經歷是一筆寶貴的精神財富，希望以后的每一次社會實踐都像這樣充實美好。
暑期社會實踐心得6
學期剛一結束，我們的社會實踐就開始了。這是我第一次進行社會實踐，和班級同學們一起去滄州的南皮縣進行調查。
總共6天的時間，前倆天在縣城調查，后倆天去貧困鄉(xiāng)村調查。我們小組主要負責精神娛樂這方面，還有要涉及一下基礎設施。第一天早上我們4個9點左右出發(fā)，按照原來的規(guī)劃，我們先來到了一家郵政儲蓄，想了解一下郵政方面的情況。第一次要采訪別人，大家都是有點緊張的，我們在大廳里討論了近10分鐘，終于作為男人的我鼓起勇氣走向前臺經理，對他進行了采訪，出乎意料的是，他很配合我們，對于我們的問題回答的也很認真，可以看出他也是有一定學識的。首次采訪的順利，使我們放開了自己，在之后的采訪中都較為順利。
之后的幾天我們在順利的完成了自己任務的同時，在最后一天協(xié)助交通組的`工作中，我們遇到了一個參加過抗日戰(zhàn)爭的的老戰(zhàn)士，并和他一起去瞻仰了革命烈士紀念碑。真是很有意義的事啊。
總的來說，這是一次很成功的活動。我在活動中積極參與活動，并取得了一定的成果。而且在調查活動中，自己的溝通能力，辦事能力，自我管理能力都有一定程度的提升。除此之外通過幾天的集體行動，我們班級的同學間的感情增加了許多。大家一起辛苦，一起歡笑，實在是很有意義的事。
暑期社會實踐心得7
杜甫云"讀萬卷書，行萬里路"，然而，在素質教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里"游"過來的，素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，"實踐岀真知"相信這是我們每個人都不敢否認的。
時光飛逝，不知不覺的就走完了大二的路程，回望這次的社會實踐，經歷雖少卻感觸頗多。
在這個暑假，我參加了我們學校的社會實踐的活動。時間飛逝，很快，半個多個月的社會實踐活動就結束了。在這半個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在對專業(yè)課中紙張的材質方面，我比以前更了解了紙張的種類，紙張的制作工藝等等。在這半個月里，我們還到超市進行了各種包裝的調查，琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。
在這次社會實踐的第天，老師給我們詳細的介紹了在廣告設計中的些重要的流程，其分為1、初期接觸，合作達成2、平面設計階段。讓我了解到包裝的設計流程和些現(xiàn)代包裝設計策略，最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結束第節(jié)課之前，老師還聯(lián)系實際，并結合自己的經驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩，帶領我們進入不同世界里的不同色彩的應用，也讓我們感受到了，不同的色彩包裝，所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了場包裝的視覺盛宴，真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設計大大方方，干凈利落，耐人尋味。
在這節(jié)課結束前老師讓我們帶著好奇心，走進身邊的超市尋找6種不同材質、不同的類別的商品，尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品，敘述其采用材質和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片，在調查之后上臺讀講，然后老師將會給我們評分。在課后，我在百度上更加了解了包裝，并做好了隔天出發(fā)的準備。
第二天，在這個火熱的.中午，我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，深入來到了S超市。我們開始分頭行動，用精細的眼觀觀察著身邊的商品，有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食，有紙質包裝、色彩柔美的化妝品，有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。
在接著的這天，我們視傳的同學窩在宿舍里，忙著完成PPT的制作，耐心等待第二條的到來，也等待著同學老師們對自己作業(yè)的肯定。
實踐的第五天，我們心情異常的激動，因為老師要帶領我們走出學校，來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質、紙材進行更深步的了解。我們各自組成小隊陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。
之后公司的經理，給我們詳細講解了紙張的不同紙質，不同的效果，同學們也很認真的聆聽。剛見到經理，覺得有種高高在上的感覺，當她開口，就覺得好親切，我們交流的也很舒心，而且在空調的滋潤下，大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動，在這講授過程中，我們看了不少的紙材，做了好多筆記，收獲是的確不少。
雖然，我們短短的兩個多小時的交流時間，但是，我們每個人都十分認真的學習。我知道，我們來到這
公司的每位同學都對紙張的制作有定興趣。最后經理還留了他們公司的網址：在事后，我登錄了，才知道，這家公司的歷史之久遠，分布之廣泛。
在接近結束的時候，老師還講授了包裝設計在不同媒材上的運用，讓我們自己動手實踐，尋找各類媒材，臨摹些包裝設計樣稿，制作精美的包裝。這動手過程，讓我深深愛上了包裝
設計，鐵下心要好好學習這門專業(yè)，因為自己比較喜歡些手工制作品，所以引發(fā)的興趣是很大的。
在這實踐的幾天里，我們當然會遇到些困難。例如，到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們能力的時候，不斷的和他們溝通。最后，我們終于完成了我們的調查活動。雖然，我在社會調查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他同學還有定的距離，有定的不足，但是，我并沒有灰心喪氣。因為，我從中學到了很多東西。所以，這次實踐是獲益不淺的。這次為期半個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學期初的實踐中，繼續(xù)保持這這種動力，學好各方面的知識。
經過實踐課程的學習，我收獲了很大，以下這兩件包裝是我自己設計的。雖然很簡單，但是也花了不少時間。
暑期社會實踐心得8
時光飛逝，大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月，我們暫別舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
實踐工作是很重要的，從個學生的成長過程來說，我經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段。而實習就像個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用，就是去指導工作。實踐是個鍛煉的平臺，是展示自己能力的平臺。
想要有份自己心儀的工作，又談何容易啊！
"在大學里學的不是知識，而是種叫做自學的能力"。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。暑期社會實踐給我們提供可個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動，方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的'知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
暑假的社會實踐活動已經結束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺得這是次不錯的經歷，我又結識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞，要虛心學習，不恥下問。要明確目標，端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作，都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠，總是些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如句簡單的問候，但卻能表現(xiàn)出你對別人的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是種技巧和能力，要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的，光是有文憑沒有社會經驗，在社會中生存會有定的阻礙。在這次實踐中，通過親身體驗實踐讓自己更進步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的差距與不足。
社會實踐給我們帶來的巨大影響，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
這次的社會實踐，讓我有著很大的感觸：人的生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有個，那就是社會。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間生不可能都是帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的工作的有了個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持條原則：要么不做，要做就要做最好。
在今后的學習和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，這次實踐，讓我對社會有了基本了解，也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長，做事要注意細節(jié)，即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力，跟隨時代的步伐，迎接美好的明天！
暑期社會實踐心得9
第一次自己出來找工作，第一次一個人住，第一次給孩子上課，第一次暑假不回家。
兩周過去了，對我來說絕對是個磨練。首先是每天五個半小時的上課時間，一節(jié)接著一節(jié)，只是有時候是初中生，有時候是小學生。
學生有聽話的，調皮的，喜歡打架的。有聰明的，也有不是很聰明的。每個學生性格也基本都是不同的。
先說小學班吧。先是李雨柔，一個喜歡纏著我，上課也很喜歡發(fā)言。一個三年級的學生，確實很厲害。然后是白佳璐，上課基本上不聽，一直在寫暑假作業(yè)，也不怎么說話，不過講的東西，要么她會，要么很快也會學會。讓后是賀肖彤，里面底子最好的一個，基本上每節(jié)課學的東西她都會，聰明也會處事，很懂事的孩子。然后是黃嬌嬌，黑黑的，瘦瘦的`一個小女生。學習也還行，不過性格確實和她平靜的外表不一樣，發(fā)起彪來誰也招架不了。下來是王天君，男生里面算最聰明的吧。大嗓門，喜歡和同學捉魚逮螃蟹什么的。也很懂事。下來是他的同桌，路永康。這孩子其實不壞，有時候還被別人欺負，學習不行，用很多缺點，不過挺喜歡這個孩子的。還有一點，喜歡當班長，拿個東西去管別人，每次都被攆走。下來是后面的孫伸，學習很差，喜歡告狀，五年級，但全班，還有別的低年級的都打他，不過雖然不聰明，學習相當用功。他的同桌，喜歡上課說話，也喜歡欺負別的同學。沒什么特點，略過。后面的李永升，在他前面的那個打架的沒來之前，他是誰都敢欺負，學習成績相當差。后面兩個新來的，一男一女。先說男的，很聰明，也不咋說話，懂事，很好的一個苗子。他的同桌，賀娟妮，不過竟然被前面的叫做和水泥，然后被她追著打來打去。學習還算一般吧。說起來還算我的入室弟子，單獨給她補了幾天課了，還算滿意。在想，我走了，課誰給她代呀。
上面的一幫初中孩子。十三四歲，愛玩的，說話的，上課總是低頭的，還有幾個聽課的。總體還算可以吧。最前面坐的李倩，周諾彤。上課聽得還算認真，后面李家樂，杜俊，很聰明。一個學習一般，一個不說話，上課睡覺。還有旁邊史碧輝，路永杰，一個學習好，一個學習差，一個不說話，一個話很多。后面兩個刺頭，不想上課，也不聽課。學習也就一般吧。后面四個學生，家很遠，每天走一個多小時，中午也不回去。學習有好有壞。上課也挺好。還有幾個來了幾次，斷斷續(xù)續(xù)的。印象最深的有一個李玉林，很聰明。
或許這一兩天我會走，真的不喜歡這里，但還是不舍。希望這些孩子好好學吧。
暑期社會實踐心得10
快樂的時光總是彌足珍貴的，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這么多天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
20xx年7月10日至8月1日的社會實踐活動，雖然20天的`時間活動讓我們覺得很累、很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起我要在暑假參加社會實踐的決心。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這些天我們一直在挨家挨戶的奔跑宣傳農商行的各種業(yè)務。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”短短二十天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲。但我們選擇了堅持。七月，我們走進火熱的社會，用汗與淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們無悔的選擇。七月，我們播撒希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝、燦爛的一筆。
一路的艱辛與微笑，雖有所獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多的遺憾。再次感謝xxxx農村商業(yè)銀行給了我這次可以接觸基層、了解基層的機會。
暑期社會實踐心得11
"逝者如斯夫，不舍晝夜"，的確如此，大學年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試下，今天終于有幸讓我實踐下這項工作了，我定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的`精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂"實踐出真知"，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。
這天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發(fā)展需要。
暑期社會實踐心得12
為了鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后能夠真正的進入社會，能夠很好的處理生活和工作中的各種問題，我在假期聯(lián)系了xx公司進行社會實踐。
經過在xx公司一個半月的實習，我對自己在學校所學的知識有了客觀的感性認識，使我充分理解了理論與實踐的關系。實踐就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中，做到學以致用。如果只學不練，那么我們所學的就等于零，理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的學習，我們學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己的實踐能力。
現(xiàn)在中國發(fā)展很快，世界變化很快。所以要求我們不斷更新課本上學過的知識，擴大知識面，從實踐中學習，提高自己，武裝自己。這樣才能在未來的競爭中不被淘汰，在未來的學習中表現(xiàn)的`更好。
社會總是和學校不一樣。學校里的純真和輕松的氛圍，社會上是不存在的。在學校里，我們接觸到的人和事都是那么的單純和簡單。在學校里，除了學習，我們沒有太多的事情可做，生活輕松舒適。但是在工作單位，就沒那么簡單了。我們有這么多復雜的事情要做。但是，你想做什么，想怎么做，你只能自覺的去做，去做好，去認真的做好，去做漂亮，用最認真的態(tài)度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評價，才能有一個美好的開始。同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，多向別人學習知識，學習別人的為人處事之道，提高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，你會遇到書本上沒有學到的知識，可能會用到工作中，和學校的書本無關。有時候，實際工作就是這么簡單，書上說的卻是這么復雜。有時候書上提到一兩句，實際操作起來卻那么復雜，讓人一頭霧水。但是書本上的知識是死的，需要在實際工作中靈活運用，所以大學生的實踐活動。必要的。畢竟兩年后，我已經不是大學生了，而是社會的一員。所以，我不能紙上談兵。我要鍛煉自己，成為一個合格的人。
理論需要與實踐相結合。只有理論沒有實際操作只是紙上談兵，不可能立足于這個社會。所以一定要走出學校，接觸社會，真正做到理論與實踐相結合，真正成為一名合格的會計。
通過這次實習，我對自己的專業(yè)有了更細致深刻的了解，也是對這一年大學所學知識的鞏固和運用。從這次實習中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進一步學習。
學習不局限于書本，而是要全面掌握知識。俗話說，千里之行始于足下。這些基礎在書本上往往理解不透徹，所以掌握基礎尤為重要。尤其是在現(xiàn)在的就業(yè)形勢下，高級技師的工作機會遠大于本科生，因為他們的動手能力比本科生強。
從這次實習中我體會到，如果我們把大學里學到的知識和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強的處理基礎實踐的能力和更系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習和實習的真正目的。
暑期社會實踐心得13
X年，我進入了xx學院這所神秘而美麗的高等院校，開始了人生中美好的大學生活，大學一年級剛剛結束，我們的社會實踐就開始了。作為當代的大學生，社會實踐是一個相當重要的大學生暑期社會課程，而我的暑期社會實踐卻別具風采，令我回味無窮，不能忘懷!
我進行暑期社會實踐得到內容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)自然村農業(yè)調查》。我們都知道xx市位于xx省西北部，農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)發(fā)展較為落后，是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農業(yè)大市的，農業(yè)狀況一直不很樂觀，農業(yè)基礎設施落后，農民收入低是一個較為普遍的問題。于是我就以xx鎮(zhèn)自然村的農業(yè)為例，進行的一次較為真實細致的小范圍調查和分析。
一、實踐內容篇
(1)自然村基本村情介紹
位置與人口：自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處，該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近XX人，耕地4000多畝，屬于土地人均占有較少的農耕地區(qū)。該村的農業(yè)人口以外出務工為主，農業(yè)人口在家從事農業(yè)活動較少，對農業(yè)的重視程度不夠，且農業(yè)發(fā)展較為落后。
農業(yè)概況：該村農業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農業(yè)區(qū)，多年來，農業(yè)產量低，種植作物較為單一，農業(yè)布局較為不合理問題突出。夏季農作物以大豆、玉米為主，其他作物種植較少，種植單一現(xiàn)象嚴重。
氣候：該村位于我國華北平原南部的溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，多集中在7、8月份，降水集中，冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右，洪澇，干旱災害比較頻繁，春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常，多日來未形成有效降雨，夏季旱災較為嚴重，多數農作物減產甚至絕收。
(2)、自然村XX年農業(yè)種植分布(以20戶為例)
(3)農業(yè)的利用調查以及分析
1、通過部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位，占據耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū))，現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數量少，以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主，大多數農民均有小范圍種植。
2、農業(yè)種植作物不合理，農業(yè)畸形發(fā)展較為嚴重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農耕區(qū)，竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農耕用地基礎上進行樹木的種植，不包括正常的防護林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地)，是嚴重浪費耕地的現(xiàn)象。同時大豆種植太多，不利于農業(yè)的協(xié)調發(fā)展，農業(yè)種植問題十分突出。
3、耕地意識淺薄，耕地利用率低，沒有形成良好的產后附加值。我大致詢問了一下村里的叔叔伯伯農業(yè)種植的情況，大多數的農戶在小麥玉米等農作物收入后，直接投入市場，十分的廉價，沒有形成深加工，畝產凈利潤僅有500元左右，部分甚至不足500元的凈利潤。同時農民種植的時候對同一地塊重復種植，大多數的農戶都是夏季種植大豆，冬季種植小麥，土壤的更新能力嚴重下降，很多土壤容易板結致使農作物不耐旱。特別是在今年的農業(yè)大旱，許多農戶對本來干旱的土地又進行了大水漫灌，致使農業(yè)干旱加劇。
4、傳統(tǒng)農業(yè)種植的經驗阻礙現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展。多數的農業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經驗進行種植，阻礙了科學化的農業(yè)種植。例如，大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農作物種子拿到今年進行播種，而不是市場上的農業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴重，導致了農業(yè)播種時出苗率低等問題。
(4)農業(yè)發(fā)展建議及應對措施
1、農業(yè)種植應該符合科學規(guī)律、農業(yè)結構不能單一、基礎農業(yè)種植地位不可以動搖。
小麥大豆是黃淮海平原的重要農作物，同時也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎，對全國的農業(yè)具有重要的影響。對于該村的農業(yè)種植中，大豆應該保持一個相對穩(wěn)定的種植規(guī)模和數量。應該在75.8%的基礎上進行適當地減少，控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過高的基礎產業(yè)種植雖然維護了基本的農業(yè)種植需求，但不利于農民的收入增加。所以應該保持在一個較為穩(wěn)定的種植規(guī)模，但是不能過多。
2、重視中藥材的種植，就近利用xx市場。
我們都知道為“中華藥都、華佗故里”，中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應該利用這一地理人文優(yōu)勢，大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度，而且有利于該村的農民收入的增加。我綜合分析認為該村中藥材種植應該控制在5%-15%之間，同時可以防止中藥材價格的波動引起的大面積虧損。村委會可以向當地政府申請給予一定的政策支持，例如，該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英，、白術等種植基地。提高規(guī)模效益和競爭力，形成穩(wěn)定的貨源供應地和品牌競爭地。
3、形成良好的種植結構、增加農業(yè)產品的附加值，。
農業(yè)本是一個較為基礎的產業(yè)、處于各產業(yè)的底部、農業(yè)生產物品直接出售到市場中，產品的附加值低。因此在農業(yè)深加工上應該做足功夫。與此同時，xx市地區(qū)農業(yè)人口較多、外出務工的現(xiàn)象比較嚴重。開辦企業(yè)(以農副產品為主的企業(yè))較為方便，這樣不僅有利于農業(yè)外出人口的'回流、更是直接增加了當地人口的就業(yè)渠道，發(fā)展了當地的經濟。這些企業(yè)可以錯位發(fā)展。例如開辦小企業(yè)進行發(fā)展，可以分為農業(yè)食品加工的開始由那一家公司進行，加工由哪一家進行，最后投入市場的公司企業(yè)負責什么，這樣不僅分工明確，而且市場掌握在自己手中，贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。
4、樹立現(xiàn)代農業(yè)觀念。
現(xiàn)代農業(yè)廣義上是指農業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念，為了推廣現(xiàn)代農業(yè)，許多的地方都做了相應的措施，我們自然村也可以學習其他地方的經驗。我們可以進行農業(yè)技術講座、農業(yè)知識指導等。這樣不僅有利于增加農民的科學種植經驗，而且有利于農業(yè)的長足發(fā)展。
5、利用xx市市場的毗鄰優(yōu)勢，發(fā)展蔬菜瓜果種植。
xx市全市人口610萬左右，擁有皖北地區(qū)較大的全國蔬菜瓜果批發(fā)市場。自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里，區(qū)位優(yōu)勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個高附加值的產業(yè)，且不需要較多的勞動力，只要交通便捷，市場優(yōu)勢突出即可。自然村擁有通達的水泥路和縣道多條，105國道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術，蔬菜外運提供了支撐條件。
二、實踐過程篇
在我的半個月細致分析以后我得出了上述的結論，并把成果給了村委會。雖然分析的不夠全面和淺薄，但是我還是很滿意，下面的片段，我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我那些東西，下面結合我自己的經歷來談一談!
“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句至理名言大家可能都知道，暑期社會實踐是我們大學生必備的社會知識應用技能，作為21世紀的大學生，實踐不可缺少、極為重要。在中國的各個高等院校中，都對大一新生安排了相應的暑假社會實踐的課程，而且都是比較重視的。各個高等院校開展的形式也是不相同的，我們xx學院的暑假社會實踐類型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務”、“社會調查”、‘科技支農”、“義務支教”等形式，在我們班級里就有很多的同學選擇義務支教，相對于其他的社會實踐項目來說“義務支教”更具有一種社會責任感、教育的尊重感，同時也是大學生選擇的較為普遍的社會實踐項目。而我選擇的實踐項目是社會調查和科技支農這一項。我作為一名農村來的孩子，農村的感覺始終是最美好的回憶，對農村有特殊的感情。中國政府始終把“農村、農業(yè)、農民”這三農問題作為社會發(fā)展的重要任務，我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個農業(yè)大市，中原傳統(tǒng)農耕區(qū)，但是多年來農業(yè)的發(fā)展狀況不是很樂觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市自然村農業(yè)為例進行調查，并進行分析，貢獻自己的微薄之力。
暑期社會實踐心得14
一、調研安排
時間：20xx.7.1-20xx.9.1
地點：合肥市高新區(qū)20xx創(chuàng)意花店
調研方式：社會實踐與社會實踐報告
調研主題：提升自我、體驗生活
調研對象：20xx級英語本科
二、調研基本概況
這個暑假我根據自己的實際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個月，但我覺得時間過的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業(yè)的巨大壓力、自己的能力不足和現(xiàn)實的殘酷的現(xiàn)狀，同時也體會了在殘酷的現(xiàn)實中拼搏的快樂。
主動參加這次實踐目的主要是去了解預與認識自己不曾結交或見到的人與物，開闊自己的視野，親身去體驗現(xiàn)實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學習的環(huán)境，對外界事物的了解相對比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人，也可以體會到父母的艱辛，讓自己做一個勤儉節(jié)約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認為花店是一個人流量相對較大的地方，接觸形形色色的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難，但我會用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負責產品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架、給貨物貼價格標簽、牢記花店規(guī)定，認真負責對待每一個顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作。工作雖然很簡單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當初的執(zhí)著與堅持。
通過這次暑期社會實踐，讓我深深的明白了一個道理：?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經驗者優(yōu)先”，試問？我們這群還在學校的學子擁有多少真正的經驗那？在這次社會實踐中，讓我感受頗深的是：你會發(fā)現(xiàn)你學到的未必用的到，偏偏你沒有學的卻得到很大的用處？還有你或許對書本知識很是了解，但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當代大學生就業(yè)中出現(xiàn)的一個很嚴重的問題，就是同學們不能學以致用。我認為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉，也確實對社會的認識，在這個知識信息化時代，知識的力量是永遠不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力，只有知識與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用，充分實現(xiàn)你的自我價值。
三、存在的問題及分析
1. 員工服務意識淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動招呼顧客，甚至會出現(xiàn)用詞不當的現(xiàn)象，很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的'整體信譽度有待提高，花店的顧客局限于某一些區(qū)域，外來顧客有限。通過
我在工作期間的觀察發(fā)現(xiàn)外界對花店的認知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經營者本身能力的不足，導致出現(xiàn)一些錯誤的市場判斷和團隊內部不協(xié)調的現(xiàn)象。
四、對策及建議
（一） 樹立服務意識，堅持顧客至上原則
作為一個服務行業(yè)，對顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個人和公司的業(yè)績，這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認真負責熱心的態(tài)度去感染顧客從而達到雙贏。經營者善于利用顧客對自己產品的高度評價，通過顧客的評價達到幫自己宣傳的效果，進一步帶來更大的利潤。
（二） 誠信經營
無論做人還是做事，始終堅持誠信為本，因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠招天下客，信從譽中來。經商信為本，買賣禮在先。所以提高花店的信譽度還是很重要的。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是花店發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經營者與職工共同努力的。
（三） 加強對經營者的能力提高和訓練
作為一個領導者或者是管理者對一個公司的發(fā)展起著不可替代的作用，就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領的綿陽團隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領的獅子團隊，足見管理者與領導者的重要角色，因此只有領導者與管理者的能力與才能不斷提高，這個公司、團隊才會走的更遠、才會取得更大的成就。
暑期社會實踐心得15
這是我們進入大學以來的最后一個漫長的暑假，所以我想好好把握這次寶貴的暑期時間不斷充實完善自己。我希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位，來增強本專業(yè)的知識，也提供給自己一次實習的機會。經過朋友的幫助以及自己的不懈努力，20xx年6月25號至20xx年7月30日期間，我在南京邦信科技小額貸款有限公司進行了一個月多的實習。實習過程中我將書本上所學到的理論知識結合運用到社會實踐環(huán)節(jié)中，對“學以致用”這一說法有了更深層次的體會。很感謝公司給了我這樣的實習機會，能向身邊的同事學習，能鍛煉自己，不斷的進步。
一、公司簡介
南京邦信科技小額貸款有限公司由邦信資產管理有限公司（中國東方資產管理公司的全資子公司）作為主發(fā)起人，聯(lián)合南京江寧科學園發(fā)展有限公司、南京凱盛建設集團有限公司、南京蘇浙投資發(fā)展有限公司和江蘇興地投資發(fā)展有限公司參股，公司性質是有限責任公司。注冊資本金為3億元人民幣。該公司立足地方經濟發(fā)展，以小額、分散為經營原則，主要面向科技型中小企業(yè)發(fā)放貸款、創(chuàng)業(yè)投資、提供融資性擔保、開展金融機構業(yè)務代理以及經過監(jiān)管部門批準的其他業(yè)務。它以“普融惠民、互利共贏”為核心理念，突出支持科技型中小企業(yè)、支持區(qū)域經濟和特色經濟發(fā)展，重點圍繞江寧區(qū)產業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新思路，擴大經營產品，鞏固和完善小額信貸、聯(lián)貸聯(lián)保等行之有效的信貸方式，切實加強銀企合作，創(chuàng)新服務方式，開拓服務領域，支持地方經濟發(fā)展。
二、實習過程
根據公司要求，我隨同主要業(yè)務人員上門約見市場主要負責人，了解專業(yè)市場總體經營情況，包括總體產銷情況，在行業(yè)位置，租金，報稅和手費總體多少等有關信息。通過各專業(yè)市場負責人分批約見重點商戶。約見時，須了解商戶各種資金需求，全年資金運用情況，重點介紹我司針對海印各專業(yè)市場而推出聯(lián)銀貸產品，順便也介紹公司其它產品。
我與重點商戶建立信任工作關系，通過重點商戶引見各專業(yè)市場好朋友、生意上的好伙伴，協(xié)助新商戶取得各專業(yè)市場負責人的.信任，以此類推，把公司業(yè)務推廣到整個專業(yè)市場。同時注重公司各種產品宣傳，擴大公司影響力，結交新的商戶。在實際操作中，總結經驗，拓展業(yè)務，防范潛在風險。
經營好專業(yè)市場，有利于輻射周邊市場，商戶，這種工作方向就象蜘蛛網一樣串起
1整個市場，而這個網最初關鍵點就是各專業(yè)市場的負責人。通過熟人加入其圈子里，與其建立良好私人關系。在實習中、我了解到小額信貸工作的以下幾點：
第一，及時摸清民間融資需求情況，找準市場切入點。在了解人們融資需求的情況下，擴大業(yè)務融資量。
第二，加強銀行合作，巧用銀行資金擴大信貸投放規(guī)模。為了使小額貸款公司融資資金能夠惠及更多的中、小、微型企業(yè)及個體工商戶，并打破公司自身的資金來源瓶頸，公司提出了“聯(lián)銀貸”的模式，公司發(fā)揮自身對所在經營區(qū)域信息的熟悉優(yōu)勢和資源整合能力為銀行挑選最優(yōu)質的客戶，并承諾在出現(xiàn)壞賬時，先由小額貸款公司贖回該筆貸款。目前該公司已與商業(yè)銀行簽訂了“聯(lián)銀貸”合作協(xié)議，總授信額度為2億元，該產品將于近期推向市場。該模式使銀行走出了“想做又不敢做或不愿意做小額信貸業(yè)務”的困境，為其帶來了新的業(yè)務增長點。
第三，一切從客戶出發(fā)，信貸產品靈活多樣。除“聯(lián)銀貸”之外，本小額貸款公司借助各股東的人脈關系，充分發(fā)揮所在地緣優(yōu)勢和對客戶的熟悉度，勇于開拓專業(yè)市場，以客戶為中心，從客戶實際出發(fā)，在風險可控的前提下，針對客戶的不同特點推出了系列信貸產品，如“應急貸”、“過橋貸”、“貨押貸”、“組合貸”、“信用貸”等。
第四，完善內控機制，科學控制風險。小額貸款公司是完全以自有資金經營的高風險的金融組織，科學、合理有效控制風險是其持續(xù)發(fā)展的生命線。公司從開業(yè)之初就根據小額貸款公司市場和客戶特點，不斷完善內控機制，從制度、組織結構、業(yè)務流程和環(huán)節(jié)上加強風險控制。一是從制度上控制風險。該公司科學、合理地制訂了貸前管理辦法、貸后管理辦法、貸款風險防范管理辦法、五級分類辦法、不良貸款清收管理辦法、應急預案等多項管理辦法，涵蓋了貸前、貸中、貸后各環(huán)節(jié)，保證公司合法合規(guī)穩(wěn)健經營。二是從組織結構上控制風險。該公司分工合理，職責明確，業(yè)務部、風控部員工由具有豐富銀行經驗的人員組成。貸款審批實行層級制和分權制管理。三是從流程和環(huán)節(jié)上控制風險。嚴格執(zhí)行貸款“三查”制度。貸前調查由業(yè)務部雙人進行，經主管業(yè)務部的公司副總經理審查真實性、合法合規(guī)性、合理性后交由分管風控部的公司副總經理進行可行性、風險評價、防范措施等方面的風險審查，貸款審批委員會進行綜合評定同意后才放款，放款后業(yè)務部定期進行貸后檢查，出現(xiàn)風險及時移交風控部和律師處理。
三、心得體會
這次的實習讓我看到了在學校、書本無法學到的東西，同時也由于行業(yè)的特殊性，我得以接觸到了許多不同類型的企業(yè)，見到了形形色色的人，也讓我成長很多。在這個
成長過程中，雖然磕磕碰碰，但是幸運的是有身邊同事及領導的幫助及指示，使得我找到方向。這次實習對我以后的工作及求學道路是一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才能進一步提高自身素質，而這里就有這樣的氣氛。在本次實習中，我深刻體會到團隊合作的重要性。這次實習讓我從各方面融匯知識，為將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕，這種改變是質的飛躍。一份耕耘一份收獲。堅持“做一行,愛一行”的工作態(tài)度。無論對待每一份職業(yè)都要有一份榮譽感,有愛崗敬業(yè)的精神。我很珍惜此次在南京邦信科技小額貸款有限公司的實習機會，今后我會更加地努力完善自己！
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