環保社會實踐報告

　　隨著個人的素質不斷提高，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編整理的環保社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。

環保社會實踐報告1

　　20xx年xx月xx日，xx工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員xxx帶領下，乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心，開始了他們實踐的第一站旅程，大學生環保暑假社會實踐報告范文。

　　和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后，輔導老師xxx老師帶領隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規模、建設、運行以及日后擴建相關情況。張站長特別強調：“糞便處理站對糞便進行處理后排放，可以大大的減少糞便造成的二次污染，極大地改善連云港水質情況，這對建設碧水港城有著極大的意義，社會實踐報告《大學生環保暑假社會實踐報告范文》。”隨后，隊員們還積極幫助站內工作人員打掃，贈送消暑物品。

　　下一站，隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場，接待隊員們的是有著40年工作經驗的錢師傅，錢師傅指著眼前平地說：“現在技術，工作到位，你們幾乎看不到垃圾，垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋，定期撒藥除蟲卵，自建成20年來，80米深的.山谷已經接近飽和，處理200多萬立方的垃圾，有力地促進了港城碧水藍天的建設。”

　　這一路上，隊員們看到環保人士辛勤為連云港，為祖國奉獻青春，為大家能擁有一個干凈、舒適的生活環境揮灑汗水，所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說：“環保是我們每個人的責任，不僅僅需要環保工人的努力，更需要我們大家的共同努力，才能共筑港城碧水藍天。”

環保社會實踐報告2

　　時光荏苒，不知不覺已經放假了兩個多星期，而我回來縣環保局已經有兩周啦，在這期間可以算是受益匪淺。

　　我到縣環保局報到的時候是7月23號，然后我被分配到了環評股，帶我的是小王哥(王一宏)，小王哥給我分配了我的工作，我的任務是幫他整理環評檔案，把檔案袋里的多個項目分開歸類，還有當監測站做實驗的時候可以去看看，然后在允許的情況下可以幫忙做一實驗。然后他還教了我一些環保報告的標準，一些對企業環境影響的評定，如何去驗收企業的環境處理方案等，入對企業的污水一步他們會采用，A2O工藝，如下：

　　沉淀池——酸化池——好氧池——曝氣池——厭氧池——二沉池

　　為期一個月的社會實踐開始了，第二天小王哥就下鄉啦，只有我一個人在辦公室，我開始啦我的歸檔工作，在歸檔的過程中我對一些環評報告進行了了解，然后對我縣的環境質量標準有了一定的初步了解如對空氣中SS，PM2.5，VOCS，水質中的COD，BOD5，總氮，總磷，TOC，DO，TOD，土中的堿度，有機物的含量等都有了一定的范圍意識。然后還學習到一些新的的污水處理工藝，固廢處理工藝等。

　　過了一段時間我也開始對局里的工作有了一些初步的了解，平常辦公室里也會讓我去幫忙去做一些工作，在8月3號的早晨我跟著監測站的監測工程師來到了云龍縣一級飲用水水源地——天池取水樣，采水樣時我們采樣的容器是棕色溶解氧瓶，然后采用了虹吸法進行取樣，然后在現場用PH測試儀測啦水樣的PH，還用了電導率測定儀測定了水樣中的電導率，由于本次采樣所需要監測的指標為有機物指標，則不用在現場加入固定劑進行固定和消解，如果測定其他指標則具體方法如下：

　　1.雨 污 合：5.10.15.30.45 產流起 雨有浮渣了則可取，其他可以流量增大，計時5分鐘，開始取，用桶取上來。

　　2.SS:單獨封裝500ml塑料瓶。除懸浮物外，都要靜置，

　　3.TN，TP，NH3～N：保存時間(7天，24小時，24小時)2.5L塑料瓶取靜止后的清液，可將PH，電導率的樣品都用這個。

　　4.CODcr和CODmn：棕色瓶500ml(不需要潤洗)其他都要潤，加硫酸0.2ml兩滴，PH小于2，瓶子取滿。

　　5.DO：碘量瓶250ml，溶解氧瓶，虹吸法，潤洗，在水下塞好蓋子，現場固定 無水硫酸錳1ml(用膠頭滴管靠在頸口緩慢放入，搖3下)和堿性碘化鉀(2ml，搖晃3次，有沉淀，靜置，加水封)，

　　且采樣后需要記錄時間，氣候，溫度，和不同指標的瓶子的標簽。

　　忙碌了一下午后回來到了局里，下午由于局里很忙大家很多都去下鄉啦，所以我就去參加了《全省推進旅游革命的動員大會》的視頻會議，本次大會時間為三個小時，強調了要對“低價游”等現象進行嚴厲的'整治，要加強云南省的旅游文化建設，引進一些國際旅游產業如：華誼電影公司的電影小鎮，七彩云南等，公安機關加強地方旅游管理等。

　　經過這兩個周的環保局實踐工作讓我意識到了這讓我們意識到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個非常重要的品質，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養自己勤奮吃苦的品德。作為當代大學生，通過參加這次的暑期社會實踐活動，我們覺得將來一定要好好學習科學文化知識，同時也要積極地參加社會實踐活動，把自己學習的理論知識和社會實際結合起來，更好地為社會做出貢獻。

環保社會實踐報告3

　　XX年x月x日上午，溫州大學外國語學院專業服務社區項目暑期社會實踐隊在洪殿社區開展了“我有我姿態，環保炫風采”環保時裝秀活動。

　　早上8點，參加環保時裝秀的小模特們就早早地來到了社區活動室，穿上用廢舊報紙、桌布、舊光盤等環保材料做成的各色新奇服裝，由隊員們進行最后一次修改和確認。

　　隨著節奏鮮明強烈的音樂聲響起，小模特們一個個走上舞臺，一字排開，以走t臺形式在場中進行展示，穿著環保時裝的他們是這個舞臺上最美麗的風景線。孩子們身上的服裝色彩斑斕，款式也不盡相同，譬如婚紗、 旗袍、禮服等。他們精彩而嫻熟的.模特步贏得了現場陣陣掌聲。

　　這一活動是我們溫州大學外國語學院與洪殿社區多年來實踐合作傳承下來的特色活動，每年定期舉辦一次，以環保為主題的活動理念也深得社區和社會各界的認可。

　　為了“我有我姿態，環保炫風采”時裝秀活動的順利開展，大家從實踐第一天就開始準備，挑選模特、測量體型、設計服裝、制作服裝、教走模特步……忙忙碌碌十幾天才有了今天的成果。看著場上的小模特們擺著pose，場下的孩子們叫好不停，家長們紛紛拍照留念，隊員們的成就感油然而生。

　　這一活動的圓滿完成讓我們最后一日的實踐增添了歡樂與成就，我們相信，大家會永遠銘記著彼此的笑臉，銘記著共同揮灑的汗水，銘記著這意義非凡的時刻。

環保社會實踐報告4

　　一、實踐主題：

　　參觀公司，了解節能產品，深入社區，貼近市民，宣傳低碳生活。

　　二、實踐目的：

　　1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

　　2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，樹立正確的環境價值觀和環境道德風范，從身邊點滴做起。

　　3、建設綠色家園，弘揚道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

　　三、實踐形式：

　　1、對各年齡段人群進行詢問

　　2、去公司進行實地訪問

　　3、上網查詢資料，制定宣傳策劃

　　4、問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念

　　四、實踐時間：

　　***********

　　五、實踐過程：

　　(一)我的調查研究

　　1、我在花園路上，洪樓門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。

　　2、我在黃臺南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

　　(二)什么是白色污染?

　　“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

　　(三)造成“白色污染”原因：

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的'不回收利用;

　　2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流;

　　3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規;

　　4、盡管在創建省級文明城市的口號下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　(四)白色污染的危害：

　　1、視覺危害：

　　散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

　　2、潛在危害：

　　(1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產;

　　(2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡;

　　3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　5、使臭氧層變薄。我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢?經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。

　　六：總結：

　　通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

　　同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。作為化工專業學生的我們更應該努力增強環保意識，利用自己所學研究制造一些環保材料，投身環保事業，為改善地球環境貢獻我們化工人的一份力量。

　　為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

　　1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。

　　3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

　　4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

　　5、條件允許可以把室內窗戶打開代替空調的使用，以節約能源。

　　6、去超市、逛街自備布制購物袋，避免使用一次性塑料袋。不過度包裝，可以減少垃圾的數量。

　　7、積極鍛煉身體，多參加戶外活動。這樣不僅鍛煉了身體素質，還可以每天節約一兩小時的峰電。

　　8、掛根晾衣繩。衣服洗凈后，掛在晾衣繩上自然晾干，不要放進烘干機里。

　　9、乘公交車。出行盡量選用公共交通，減少碳排放。

環保社會實踐報告5

　　“綠色環保，伴我同行。”為了進一步增加我們的環保意識，倡導綠色生活，xx年7月21日至23日期間，江南大學北美學院分團委書記朱琳老師，學生會指導老師任振宇老師帶隊，師生一行8人前往湖南長沙，對當地的水體質量，空氣質量，垃圾排放進行了現場取樣調研。

　　經過我們幾天的準備，21日我們頂著大雨在長沙的各個區域，針對不同的人群，耐心分發并完成了200份調查問卷。通過分析調查問卷，我們發現了一些問題。長沙人民普遍反應：長沙空氣質量一般，植被覆蓋率有待進一步提高，水質還有待加強，施工地區較多從而引起的微塵污染以及汽車尾氣排放過多等。 22日，我們就21日問卷所反映出來的一系列問題進行了針對性專業調查。我們去了橘子洲，這里是長沙人普遍反應垃圾污染最嚴重的區域。可能是旅游景區的原因，河面漂浮著垃圾，地上隨處可見的塑料袋等。這里的垃圾污染主要為人為制造。我們隨后對游客進行了語音采訪，并呼吁大家“拒絕垃圾污染，從你我他做起。”隨后，我們對江水進行了取樣實驗。實驗結果讓人十分滿意，江水富含礦物質，水中含有人體正常所需的'鈣鎂鋅等微量元素。其余各項指標基本正常，余氯指數稍微偏高。水呈弱堿性，ph值(酸堿度)為7.6。

　　23日，我們進行了更加深度的調查研究。我們利用專業工具測量了當天的空氣質量aqi指數為55，pm2.5濃度為36微克/立方米。隨后，又了解了長沙各區域的綠化覆蓋率。結果非常驚人，岳麓區的綠化覆蓋率高達60%，長沙整體綠地率近達35%，整體綠化覆蓋將達40%!長沙政府還在繼續實施綠色工程，未來的長沙將會是中國的一條美麗“綠廊”。

　　如今，規劃、建設和管理全面推進，如同三駕馬車，承載著“大美長沙”新內涵飛奔而來。在城市飛速發展的今天，環境問題也逐步凸顯，作為當代大學生的我們則應該以實際行動感染身邊的每個人：綠色生活，從我做起，從現在做起，從小事做起，伴我同行。

環保社會實踐報告6

　　人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一點小物件，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來，環保社會實踐報告。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

　　我們進行了多方面的調查研究，查閱各種資料，并進行分析總結。

　　一、我的調查研究：

　　1、我在大路上，某小區門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。

　　2、我去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。

　　3、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫心得起到了很大的幫助。

　　二、什么是“白色污染”？

　　“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。

　　三、造成“白色污染”的主要原因：

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用，工作總結《環保社會實踐報告》。

　　2、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

　　3、盡管在創建省級文明衛生城市的口號下，我們的城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　四、“白色污染”的危害：

　　（一）視覺危害.白色的污染物對視覺造成了很大的刺激

　　（二）潛在危害：

　　1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

　　3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　5、使臭氧層變薄。

　　五、行動起來治理“白色污染”

　　通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的`代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時，我們也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

環保社會實踐報告7

　　一、實踐主題：

　　通過對白色污染進行調查，了解"白色污染"對地球與人類的危害，以便對環境有更深刻的認識，提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課題，培養社會實踐能力，增加同學間的協作能力，宣傳環保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

　　二、實踐形式：

　　1、對各年齡段的人群進行詢問

　　2、在草坪撿拾廢舊電池

　　3、去快餐店進行實地訪問

　　4、上網查詢資料

　　三、實踐時間：

　　20xx年12月1日到20xx年12月7日

　　四、實踐地址：

　　xx職業技術學院附近

　　五、實踐人:

　　調查時間安排

　　12月1日確定課題，做準備工作

　　12月2日在網上或圖書館搜查相關資料

　　12月3日明確調查目的與擬定計劃

　　12月4日實地考察，收集數據和拍攝

　　12月5日整理數據并分析

　　12月6日總結活動體會

　　12月7日撰寫調查報告及修改漏洞

　　六、實踐報告正文：

　　前言：為了貫徹黨中央"又快又好"發展戰略目標，把我國建立成綠色節約性社會，黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議，也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下，我校積極響應黨的號召，對各級同學鼓勵，鼓勵我們積極參加社會實踐活動，參加環境保護行動。我院更加身先士卒，因此，我對環境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性，必將對環境保護起到很好的'促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材，可以多在大學校園組織環保講座。這樣，從青年學生抓起，環境保護便有了后勁，便會生生不息地延續下去。

　　七、實踐過程：

　　1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的，其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

　　2、我們在一家小快餐店里打聽到：她飯店忙時會在一用掉塑料袋150個左右，而我們學校附近有數十個飯店和用餐場所。

　　3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對"白色污染"有了更深刻的認識。"白色污染"已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是"白色污染"呢?"白色污染"主要指白色發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。"白色污染"物的主要成分主要為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中，還加入了增塑劑、發酵劑、熱穩定劑、抗氧化劑等。

　　"白色污染"造成的主要原因塑料袋垃圾沒有得到妥善處理，垃圾沒有進行分類回收，許多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流等。

　　八、實踐體會與結論：

　　經歷這次的實踐，我們更加認識到了環境保護的重要性。要保護環境，又要發展經濟，就需要建設環境友好型社會。當前，建設環境友好型社會突出解決以下幾個問題：

　　1、大力宣傳建設環境友好型社會的倫理價值觀。

　　2、建立健全有利于環境保護的覺策體系。

　　3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。

　　4、積極宣傳環境友好的消費方式。

　　5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

　　6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

　　人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來，為了地球上的生命，為了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，我相信有了科學地方法，加上我們的實際行動，在不遠的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

環保社會實踐報告8

　　隨著科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷進步，每家每戶的生活水平也隨之進步。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的“危機”。可是，很多同學對衛生環境似乎盡不關心，甚至沒有保護環境的意識，我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

　　一、調查目的

　　1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

　　2、改善教室衛生，活動場所干凈情況。

　　3、保持校園干凈整潔。

　　4、通過總結與調查結果進步同學們的環保意識。

　　二、時間與地點：

　　1、時間：20xx年05月22日

　　2、地點：x小學三年級教室

　　3、調查人：

　　4、調查對象：本班學生

　　三、調查經過

　　5月22日上午，我來到三年級教室內，預備調查三年級的學生進行調查，我事先預備好的調查問卷發了全班36位同學，采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收獲也不少。

　　四、調查題目：

　　簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

　　簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?

　　簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

　　簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

　　五、調查結果：

　　1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識。

　　2、通過被調查人對事物的.熟悉與作出的判定，來判定他們的衛生環保意識。

　　結果：經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般，14名有較強的衛生環保意識，還有2名同學的衛生環保意識十分差。

　　六、調查分析：

　　這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識，而多半完全不留意自己的衛生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

　　七、結論：

　　1、我校同學的衛生環保意識比較差，遇事所作出的判定十分草率、馬虎。

　　2、我校同學對自我環保毫無熟悉，一旦碰到該自己解決的細節題目都十分不留意。

　　3、我校同學缺少應對衛生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

　　八、建議：

　　1、學校應多開展一些進步同學衛生環保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。

　　2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

　　3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

　　4、每班配備一只環保箱，要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

環保社會實踐報告9

　　一、 實踐主題：

　　走進公司,參觀廠房,了解節能產品

　　深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

　　二、實踐目的：

　　1．通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

　　2．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；

　　3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

　　三、實踐形式：

　　1. 對各年齡段人群進行詢問。

　　2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

　　3. 去公園社區進行實地訪問

　　4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

　　5.環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

　　6. 環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品；

　　7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念；

　　8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

　　四、實踐時間：

　　xx年7月11日到xx年7月20日

　　五、實踐地址：

　　南京市中電光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

　　六、實踐人：

　　河海大學赴南京中電光伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

　　七、實踐過程:

　　低碳環保一直是一個社區，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡。而我們發現，有不少組織起來的關于宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保，帶頭低碳環保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。

　　前期活動具體實施：

　　1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案；

　　2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板；

　　3.制作低碳環保展板，橫幅

　　4.編寫低碳環保問卷調查；

　　5.設計低碳環保有獎問答試題；

　　6.策劃低碳環保游戲。

　　7.趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

　　a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。

　　隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。

　　我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

　　在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。

　　隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。

　　在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）

　　我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環保有獎問答試題，與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

　　八、實踐體會與結論

　　經過此次社會實踐活動，可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護我們的環境，因為“只有一個地球”！也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎？針對低碳環保的問題，暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何，借以警示愚昧的人類！ 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動，以“保護環境，人人有的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。

　　隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的'文化積淀。

　　在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）

　　我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環保有獎問答試題，與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

　　八、實踐體會與結論

　　經過此次社會實踐活動，可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護我們的環境，因為“只有一個地球”！也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎？針對低碳環保的問題，暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何，借以警示愚昧的人類！ 環境污染會給生態系統造成直接的破

　　壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動，以“保護環境，人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。

環保社會實踐報告10

　　眾所周知，目前環境問題已經成為世界性的問題，歸根結底，人類是環境的主體，人類要在地球上生存，其受意識支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環境。草坪上的一個腳印，墻角的一團廢紙，垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們日常生活中再普通不過的行為，甚至是不加考慮的一個動作。然而，殊不知這些看似無意的舉動，卻給我們的環境和資源留下了后遺癥，造成了今天這樣一個全球性的環境問題。

　　大學時期是真正認識自我的時期。大學生所處的年齡階段和所具備的文化水準，讓我們學會注重對自己進行體察和分析，把自我分化為主體的我和客體的我，以及理想的我和現實的我。于是我在20xx年暑假做了關于大學生環保意識的社會實踐，就環保中理想與現實的差距，調查結果做出屬于自己的分析。 我的'調查結果是這樣的：有81。2%的同學認為環保是每一個人的責任。這部分同學較清楚地了解到環保的迫切性，并愿意通過自己的努力是周圍的環境變得更好；歸根結底，環保的根本目的是改善人類現在的生存環境，滿足發展的需要。但人有少部分的同學將環保看做是政府及環保部門的事。誠然，政府及環保部門起著引導的作用，可是環境的保護卻是一件繁瑣而細碎的事情，需要所有人共同努力。希望通過本次調查，同學們能夠將環保做為力所能及，并為之不斷努力的事情。

　　通過這次調查，我們有這樣一個結論：在保護環境方面，對環境知識的宣傳教育，已經讓大多數的同學意識到了環保的重要性，但對于具體的環境的保護，我們做得還不夠。在宣傳方面，應該在全校都開設環境方面的課程，讓更多的同學了解環境知識；在保護環境的具體方面，要讓更多的同學參與到保護環境的一些活動中來，在活動中學習，讓保護環境的意識扎根于腦，讓同學們真正做到環保。這樣才能改變現狀，改善生活環境，滿足自身發展的需要，滿足后代人發展的需要。

　　請關注環境，關注綠色！作為新時代的大學生，環保意識更是應該自我提高。提倡保護環境，從我做起。

環保社會實踐報告11

　　7月21日，營口理工學院機電系環衛綠之行團隊進行了以“綠色環保，做文明游客”為主題的環保宣傳活動，團隊6個人集聚本溪市桓仁縣，通過自行車騎行、拾取垃圾、分發環保傳單等行為傳播環保理念。

　　環衛綠之行團隊首先進行了25公里的自行車低碳騎行活動，來到了一處荷花池，很多游客在欣賞荷花的同時，隨手將垃圾扔到路邊，志愿者們通過拾取垃圾的方式以自身的行動感染其他游客。只是一個小小的彎腰動作就能使景區變得干凈整潔，何樂而不為呢?

　　下午，環衛綠之行團隊來到了大雅河漂流景區，志愿者們向周圍游客分發了以“做文明游客，對不文明行為說不”為主題的`環保宣傳傳單，并對景區的垃圾進行了清理，這些行為受到了景區經理的贊揚，他希望有更多的游客可以做到文明出游。最后，小伙伴們一同漂流結束了此次活動。

　　綠色環保，低碳生活是每一個人在生活中隨手可以做到的，暑假期間，我們更應該從“節水、節電、節碳、節油、節氣”這種小事做起，出游時也要時刻注意著自己的行為，旅游出行不僅僅是一種回歸自然的體驗，更是一個人文明素質和文化修養的展示平臺，“你站在橋上看風景，其他看風景的人也在樓上或遠處望著你”。

環保社會實踐報告12

　　——遠離白色污染，綠色環保社會生活

　　人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難” 。此次時間活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會（針對“白色污染” ）進行分析。

　　實踐中，我來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳，聆聽了關于我們鎮污染治理及成果。緊接著，還和來自各界的環保志愿者一起了解了污水處理情況和流程，展望了我們高郵市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

　　一、白色污染的歷史

　　早在四十年前，人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后，就會出現手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現肝損傷等癥。在我國，我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業或家庭作坊生產的。這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。我國目前使用的塑料制品的降解時間，通常至少需要200年。若被填埋，將直接占用土地，且1000年內難以降解，農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中，會影響農作物對水分、養分的吸收，抑制農作物的生長發育，造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜，會引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿場地，降低填埋場地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場地由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下，污染地下水，危及周圍環境。

　　若把聚氯乙烯直接進行焚燒處理，將給環境造成嚴重的.二次污染。塑料焚燒時，不但產生大量黑煙，而且會產生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質。二惡英進入土壤中，至少需15個月才能逐漸分解，它會危害植物及農作物；二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題

　　二、分析：什么是“白色污染”？

　　“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染|呢？

　　“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

　　三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

　　2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

　　3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。

　　4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　四、分析：“白色污染”的危害有哪些？

　　(一)視覺危害：

　　散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

　　(二)潛在危害：

　　1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

　　3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　5、使臭氧層變薄。

　　我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢？經過翻閱資料，查閱書籍并問了一些資深教師得出：白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球” 。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時，它便挺身

　　而出，擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。

　　五、行動起來治理“白色污染” ：

　　通過這次環保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。

　　我們高郵市，雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境應該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環境的義務。

　　同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。

　　讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：

　　1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內；

　　2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ，我們就要積極參與和宣傳；

　　3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢；

　　4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；

　　5、發現身邊有破壞環境的行為時。

環保社會實踐報告13

　　20xx年xx月xx日，xx工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員xxx帶領下，乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心，開始了他們實踐的第一站旅程。

　　和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后，輔導老師xxx老師帶領隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規模、建設、運行以及日后擴建相關情況。張站長特別強調：“糞便處理站對糞便進行處理后排放，可以大大的減少糞便造成的二次污染，極大地改善連云港水質情況，這對建設碧水港城有著極大的意義。”隨后，隊員們還積極幫助站內工作人員打掃，贈送消暑物品。

　　下一站，隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場，接待隊員們的是有著40年工作經驗的.錢師傅，錢師傅指著眼前平地說：“現在技術，工作到位，你們幾乎看不到垃圾，垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋，定期撒藥除蟲卵，自建成20年來，80米深的山谷已經接近飽和，處理200多萬立方的垃圾，有力地促進了港城碧水藍天的建設。”

　　這一路上，隊員們看到環保人士辛勤為連云港，為祖國奉獻青春，為大家能擁有一個干凈、舒適的生活環境揮灑汗水，所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說：“環保是我們每個人的責任，不僅僅需要環保工人的努力，更需要我們大家的共同努力，才能共筑港城碧水藍天。”

環保社會實踐報告14

　　一、課題提出：

　　這也許是一個老掉牙的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前xx區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎？因此，作為地理調查組組員的我們針對xx區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

　　二、研究內容：

　　1、了解永強一帶的環境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況；

　　2、根據存在的問題，列表調查（附后）

　　三、研究的目的意義：

　　1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民，從而提高他們的警覺性：

　　2、讓居民了解有關單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時也讓單位人員掌握居民的看法意見，進一步改進工作制度、措施；

　　對提高xx區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

　　四、研究過程：

　　（一）調查步驟：

　　1、走訪附近街道并取景拍照

　　2、設計問卷，發放填寫

　　3、訪問環保局職能部門

　　4、分析并總結調查結果

　　（二）調查方法與調查對象：

　　1、調查方法

　　設計問卷（共15題）發放204張并全部收回

　　具體方法：在xx區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。

　　2、調查對象

　　我們調查的對象為xx部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民、工人、醫生等。

　　（三）問卷調查及分析：

　　我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度，對當前環境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環保部門的工作建議等等。

　　本次我們調查的居民為204人，從被調查者的'態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的，而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度，對當前的環境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。 從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

　　現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子？有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

　　對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。

環保社會實踐報告15

　　距張家界市城區5公里的苦竹河大峽谷風景區，一向以秀麗的風景為游客所稱道，是國家4A級旅游風景區茅巖河九天洞景區的重要組成部分，年旅游吞吐量已經到達了60萬人次。網友“半個碎瓶”在長沙社區發表了一篇題為《苦竹河！旅游開發讓你很受傷》的帖子，以組圖的形式記錄了張家界市苦竹河景區河道出現大量生活垃圾的現狀，引起了眾多網友的關注和熱議。作為國家4A級旅游風景區的張家界苦竹河景區，旅游開發緣何會出現如此硬傷？通過圖片可以清楚地看到苦竹河景區河道水面上出現大量生活垃圾，由于最近連降暴雨，致使長期堆積的垃圾在河道中呈帶狀順流而下，看上去讓人感到惡心。

　　我們是“生態文明，環境友好”社會實踐小隊，7月1日到15日在某旅行社進行宣傳旅游環保工作，我們隊有6人，兩人一組分別在三個不同地方進行宣傳，每組每天的任務是要發200份宣傳單，20份問卷調查。都是宣傳旅游時的環保問題，問卷調查也是調查現在人們在旅游的同時有沒有對環保的問題進行重視

　　一、我的實踐過程：

　　1、我在路上，家門前的一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。

　　2、我在家門口的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

　　3、我去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我得找另外的辦法。

　　4、為了擺脫困難，在姐姐的幫助下我利用網絡進行研究。在網上我尋找到了一片廣闊的空間，使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫論文起到了很大的幫助。

　　首先，我來到宣傳欄，認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳，了解了關于長沙市污染治理及成果。緊接著，我通過瀏覽網頁，了解了污水處理情況和流程，展望了長沙市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

　　二、分析：什么是“旅游污染”？

　　旅游污染又稱觀光污染。因開展旅游活動造成的環境污染。旅游是促進相互

　　了解和各地文化、科學技術交流的重要形式，也是重要的收入特別是外匯收入的來源，故稱為無煙工業。但旅游活動和旅游設施的大規模發展，會因管理的不健全造成污染嚴重和景觀破壞，如飲食用包裝紙、盒、瓶的充斥、旅游者遺棄物品難以處置等。此類污染又會妨礙旅游的長期受益。解決的辦法是有計劃地實施旅游活動，加強對生活垃圾等的收集，加強宣傳活動和經濟管理措施，通過教育提高旅游者環境意識和環境道德水平，并實施經濟管理手段以切實保護旅游環境。

　　三、分析：“白色污染”的危害有哪些？

　　旅游業的發展所產生的，或是旅游地不合理的開發建設所造成的旅游公害。后者又可區分為旅游開發的本身和非旅游開發建設造成的，統稱為建設性污染。從污染的形態可分出有形污染和無形污染兩大類。按污染者動機，則可視為有意的或無意的。從污染后果來看，有的是暫時而可以改變的，有的卻是長期而難以挽回的。

　　有形污染系指人們的感官可以直接覺察的，如因旅游者文化素質低，或缺乏應有的社會公德，造成風景資源破壞，文物古跡損毀，環境衛生污染等。無形污染則指旅游者對旅游地帶來的潛移默化的不良影響，它往往不易被人們覺察，但其后果卻相當嚴重，有的甚至超過某些有形污染的危害。例如旅游者帶來的不良生活方式，沖擊旅游地優秀的傳統文化，改變其固有的社會美德。另外，旅游者使有傷風化的劣跡傳播，使傳染病（特別是艾滋病）蔓延，給旅游接待地造成不可彌補的損失。

　　由于旅游者人數超出旅游區地域容量，加上管理不善，導致區內花木、建筑受到損壞。雖然有時后果比較嚴重，但畢竟屬于可以改變的旅游污染。而在旅游區建造房屋、開山筑路、修建機場，使耕地被侵占、草地被毀、森林遭砍伐，生態平衡遭到破壞，則是致命的建設性污染。飛機航班的增加，車船密度的.提高，排放的煙塵、尾氣、廢油也會造成環境的嚴重污染。此外，開山采石對具有美感的風景地貌來說，具有毀滅性的破壞。在景區不適當地修建纜車索道，在古建筑旁或微尺度的風景山石之間修建造型、體積、色調極不協調的建筑，都會使景區意境破壞，也是一種建設性污染。盲目追求旅游業的經濟效益，往往會造成旅游污染，對該地區的環境、社會、經濟均會造成嚴重危害。在旅游業發展戰略制定、旅游區規劃、旅游景點建設和旅游業經營管理中，應當提出防止旅游污染的對策和措施。

　　四、行動起來治理“旅游污染”：

　　旅游開發本是沒有錯的，為了防止這些讓我們痛心的景象一而再再而三地發生，在旅游業發展戰略制定、旅游區規劃、旅游景點建設和旅游業經營管理中，我們應當提出防止旅游污染的對策和措施：

　　一：景區旅游管理部門應該加大宣傳力度。一方面鼓勵游客愛護旅游景區的環境。做為景區本身也應盡全力配合。如景區應該在不同地點設立垃圾收理站點。定期檢查景區內的清潔；另一方面讓鼓勵游客注意自已的形象，不要在景區做出不合道德規范的事，尊重當地民風民俗，尊重當地的文化。減少外來旅游者對當地文化的沖擊。

　　二：導游在帶團的時候應該隨時提醒游客不要亂扔垃圾。并且以身作則。在必要的時候，可以為團里的游客們準備垃圾袋。提倡文明觀賞，做一個文明游客，愛護景區內的一切旅游資源。在旅游活動中，尤其是在以民族歌舞和民俗展演為特色的一些鄉村旅游活動中，游客應該提高自身素質，學會尊重當地民族民俗傳統文化，避免造成旅游中的“行為污染”。作為導游應提倡、鼓勵游客，不要惡意破壞這些旅游資源。因為隨著旅游人數的增多，人為環境污染的壓力在不斷增加，依靠有限的工作人員根本無法清除各種污染。三：旅游局加大力度規劃景區的各項建設，不應盲目追求旅游業的經濟效益。旅游區里的餐飲、賓館等，應該嚴格控制數量和規模。可根據實際情況最好全部撤出旅游區，保持旅游區的自然狀態。嚴格控制旅游區流動人次。宣傳旅游區的時候，可以有意識的指導旅游者在不同的季節來，有助于分散游客。

　　四：目前全國各大景區都面臨旅游人數飽和、環境生態壓力大的問題。為了調節旅游的季節性，國家可以進行大方向的調控。鼓勵游客在不同的季節出游。一可以為不同行業制定”黃金周”，那么不同行業的人我空暇時間就不同，那么出來旅游的時間就不同，可以減少旅游區的壓力，減少對旅游區的沖擊；二是增加金周的次數，以便出行的時間更寬裕，不會讓大多數的旅游者的出行時候在一塊，也會起到同第一種方案的效果。

　　五：明確環保責任。盡快完善各類相關法律，使各種措施有法可依，建立并健全旅游污染的監督機制。依法對旅游業進行管理。各層管理組織應切實履行景區防治旅游污染等職責。六：旅游業的開發利用應首先考慮旅游區的可持續發展。旅游資源的開發利用應遵循“保護第一，科學規劃，合理開發，永續開發”的方針。盲目追求旅游業的經濟效益，往往會造成旅游污染，對該地區的環境社會經濟均會造成嚴重危害。

　　五、實踐體會與結論

　　經過此次社會實踐活動，可以看出我們的環保意識還有待提高。我們總是這

　　樣形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護我們的環境，因為“只有一個地球”！也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎？針對環保的問題，暑假實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何，借以警示愚昧的人類！

　　旅游污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。為了做好旅游污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動，以“保護環境，人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。

　　通過這次實踐活動，讓我真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

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