關于學生社會實踐心得體會15篇
當我們有一些感想時，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的關于學生社會實踐心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于學生社會實踐心得體會1
作為十五連的一份子，作為**中高二班的一份子，在本次活動中，我學會了團結和堅持。
“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是有限的，而一個團隊的力量是無限的。也許，我們就應該像同心鼓那樣，一起出力，把球接住拋向上空。我們這支隊伍，就應該齊心協力，擰成一股繩。很多事情，一個人是無法完成的，它需要我們團結在一起。在基地的這幾天中，99.9%的任務都需要團結才能完成。在昨天的評比中，我們連旗被拿走了，作為十五連的一員，我為此感到羞愧，感到后悔。對不起 我的連隊，對不起我的戰友，對不起我的'教官，通過這個教訓，我們更應該明白“團結”二字的深刻含義。
“堅持”二字說起來很簡單，但真正做起來，又有多少人能做到。就拿昨天一天來說，在“攜手并進”項目中，明明只要再堅持幾秒鐘，只有一步之遙就能成功，可我去放棄了，導致我們小組失敗。在昨晚的評比中，要是我再堅持一下， 聲音再大一點，腳步再踏響一點，再敏捷一點，或許我們的連旗就不會被拿走。
五天真的很短很短，它在我們生命中所占的實踐非常之少，但它對我們的影響卻非常之大，經歷了這次失敗，我們更應該堅持，團結起來。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我們要強起來，為連爭光，為班爭光，為校爭光。我們要證明自己，證明自己不比別人差。
關于學生社會實踐心得體會2
7月11日下午，我們四人小分隊到____苑____村進行了關于垃圾分類的實地考察。此行下來，我們發現了許多我們沒有料想到的問題，這些實際存在的問題給了我們許多啟示，也更加開闊了我們的思路。
坐車來到____村，天氣由晴轉雨，又由雨轉晴，似乎在暗暗預示著我們這一趟走訪不會很順利。到達了目的地后，看到面前各色垃圾毫無規章的散落在雜草叢生的河溝旁邊，我們還是暗暗抽了一口氣。雖然之前料想郊區垃圾的管理上可能會有一些問題，但是眼前的情形還是讓我們暗暗吃了一驚，加之剛剛下的雨，地上泥濘異常，異味也在周身微微彌漫，地區差異到底無論在哪里都是存在的，甚至說挺嚴重的，市區里面的小區道路平坦，各種設施擺放妥當，可是在這里，破舊的房子錯落不齊，院落外面污水橫流，垃圾散落。終歸是發展的不平衡。
拐進街道里面，情形就要好很多了，這是一條市場路，兩側都是各種商店，街上各色行人。在這里，我們開始了我們的問卷調查。出師不利的是，請第一個人幫我們填寫問卷時，那個人只是擺擺手說自己不識字，第二個人，說了句沒時間。我們四人分頭行動，如此過了半個小時，每個人平均只收上來五六份問卷。在調查中，我們了解到當地居民普遍文化程度不是很高，填寫問卷的配合度也比較低。通過問卷問題，我們發現，當地沒有設置任何垃圾分類設施，也沒有進行過相關的垃圾分類教育，居民的垃圾分類意識非常薄弱，不過，每家每戶基本上都會賣廢品，將那些瓶子，紙張，金屬類賣給收廢品的，在一定程度上也算是進行了一定的垃圾分類，但對于大部分的生活廚余垃圾，都是直接混合著倒進垃圾堆，等著收垃圾的人收集。居民都需要交垃圾費，費用根據產生垃圾的多少分段收取。了解了居民的相關情況后，我們決定對當地的.村委會進行相關走訪。
但由于分管垃圾回收處理的管理人員開會，其他村委會相關成員不愿意接受采訪村委會的走訪最終無果而終。雖然我們努力了很久，但村委會著實是塊難啃的骨頭…..只得打道回府。
雖然整個過程中我們遇到了各種問題，信心是被稍稍打擊了一下。可是比起這個，我們在整個過程中發現的問題和引發的思考遠遠帶給我們更多的東西。雖說現在____正在大力推行垃圾分類，并對數個小區實行重點試驗，可是，對于大多數的小區，情形究竟是個什么樣子？像____村這樣的情況，究竟有多少？____市推行垃圾分類已十年有余，對于現在的結果，政府又將怎么繼續處理下去？面對經濟發展程度不一樣的地區，又怎樣在地區差異面前處理垃圾分類這個問題？要解答這些問題，無疑需要我們更進一步的對居民和相關政府機構的探索和調查。垃圾分類，看似只是讓我們的國民將不同屬性的垃圾丟進不同的垃圾桶中，可是這背后，卻著實是條漫長的道路。
關于學生社會實踐心得體會3
看似漫長的實踐轉瞬及至，從培訓到上崗工作，每一天都在有條不紊的進行著，半月之余感受頗深。
一開始的時候排班，超早4點上班，早班，晚班12點下班，晚連超，各種班次都感覺像是要了命一樣，身為班長的我也覺著累想過放棄真不愿意再繼續了，雖然以前也上過班但是沒有現在這樣的條條框框來約束，更沒現在這樣來回的倒班次，但是每次覺得累的扛不住的時候就想起臨行前導員跟我的話"每當你想放棄的時候多給自己一個堅持的理由，達哥北京的同學都要交給你了"一想到這里仿佛我就充滿了力量，這時候我就在想，好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶？你還是班長難道你不更應該多負起一份責任一份擔當嗎？你要保證的不光是你自己完成這次社會實踐，你還要保證跟你同行來的所有人家人們都完成這次實踐，這是你的責任你的義務更是你的家事，每每想到這些我就更心里就更加堅定了，哪怕我身心疲憊之時都不忘鼓勵我身邊的人，前進的道路難免遇風雨，風雨中前行難免遇泥濘！何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無時無刻不掛念著你們吶！所以就這樣不知不覺已經半個月了，我們都已經慢慢習慣現在的生活，我們所有人的班次基本都不一樣，雖然同在一個寢室但是每天醒了不是少他就是少了他，有時候休息可能寢室就自己一個人，我們每個人都在實踐的路上各自成長，在各自的崗位上體驗人生不一樣的風采！
在上班的時候接觸最多就是我們的經理也是我的師傅，為人和藹可親我們都親切喊她萍姐，在我剛上崗的'呢短時間她細心的給我講解一些平時需要注意的細節，讓店里負責各個方面老員工依次帶我，剛開始的時候也沒有讓我干看太多活我怕一時不適應累壞了身體，一到吃飯的時間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺，還有我們呢些可愛的學哥學姐們，他們對我們剛來的都特別照顧，只把一些閑活分給我，有一個學姐她還有半個月就要完成是自己，有一次我幫她收奶杯子，一個大托盤里放了大大小小幾十個杯子，我剛要上手去拿她說"輕一點太沉了，拿不動就我來拿"當時我就噗嗤樂了，這位來自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了，我們就是拿不動呢也得拿哈哈，不過說實話我心里還是頗為感動的，有這樣一位學姐帶是真幸福吶！咖啡廳里每一個人都很隨和沒有人跟你隨意發脾氣或者是刻意的使喚你怎樣，能在這樣的環境里工作也是我的福氣，所以我就更要加油啦，不能說為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻，但是在我上班的每一天里我都會用我十二分的熱情對待每一位客人，不求有功但求無過！
轉眼工作的第三周都已經開始了，隨著臨近過年腳步咖啡廳的工作也是越來越忙，寫完這篇感悟是11點整，我還有五個小時休息時間就要開始工作了，生命永不停息腳步一刻都不要停下，跟所有同在實習崗位的同學們道一聲晚安就睡啦，加油！
關于學生社會實踐心得體會4
為方便畢業后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯系到民生公司進行假期社會實踐。
青年大學生是社會主義建設的后備軍，他們身處文化教育戰線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的'，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
關于學生社會實踐心得體會5
當今社會，市場在經濟，關鍵在教育，競爭在人才，焦點在科技，這是我對社會的一個感悟。
中國是一個地大物博的國家，我國的面積，位居世界第三，人口約占世界總人口的22%，位導世界第一，由于清政府的閉關自守，致使我國的科技落后，所以貧困一直困擾著我們中國。
在家的時間總是很長，有什么不對時，媽媽就會拿她以前的事情來作比較。在吃的方面，媽媽會說：“你們這些孩子是生在福中不知福，浪費那么多的糧食，像我們那個年代，吃飯還成問題呢，通常是有了上頓沒了下頓。在那種年代，有這些米就可以供一家人吃了。”在穿的方面，媽媽會說：“那么多的衣服，一點也不壞就不穿了，像我們那個年代通常是：“新老大，舊老二，補補貼貼給老三。你們就知道浪費。”在學的方面，媽媽會說：“你們呀，有那么好的條件給你們學習，你們不學，像我們那個年代能念到初中就算了不起啦。”現在想想，媽媽是吃了不少苦，媽媽在我這個年紀的時候在家里已經是一個全反式了，家里吃的用的先給長輩，弟妹全飽了再自己，在外面跟著別人趕公分，忙了一天就得了那么一小塊餅或小饅頭。我的'爸爸從小跟著兄長們上坡去拔草根，境況也不比媽媽好多少，他們那一輩真苦啊。
這些都是當時科技落后的原因，這就證明了落后就要挨打，二十世紀七十年代末，東方雄獅從沉睡中被喚醒，改革開放的春風吹遍了大江南北，敲開了中華大地的每一個家門。中國政府致力于經濟和社會全面發展的過程中，在全國范圍內實施以提高科技為根本，從而解決了貧困人口的溫飽問題。有計劃，有組織的緩解了貧困現象，從1978年到20xx年，中國農村沒有解決溫飽的貧困人口由2.5億減少到300萬人，貧困人口占農村人口的比例由30.7%下降到3%左右，中國政府確定的，解決農村貧困人口溫飽問題已經基本實現。
現在的農村與城市越來越接軌。由當初的草房變為高樓，由原來的田間小道鋪為寬廣的大道，由原來以信件作為通訊工具變為電話，由……聽說，近幾年內還要在農村架起高速公路，讓農村通向大江南北。這些都是我們值得欣慰的，感到驕傲的，我們將為此而榮，這是我國科技進步的一個證明，一個中華民族嶄新的面目。
二十一世紀是一個嶄新的世紀，是一個令人矚目的世紀。在科技帶動下我國將會出現嶄新的局面。所以我們現在更要努力學習，不久的將來我們將用我們的知識去武裝一個充滿高科技的中國，我們會用手中的筆描繪出一個更好的神州大地，我們用我們的雙手托起一個燦爛的中華民族。奮斗吧，為了我們的神洲，努力吧!未來屬于科技，未來的世界將會屬于我們!
關于學生社會實踐心得體會6
今年五一的社會實踐工作，得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責__地區社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單匯報如下：
一、精心準備，運籌帷幄高度重視。認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，__地區共篩選出較為優秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了__地區，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區負責人和各縣負責人，并統計聯系方式，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區負責領導的電話，抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。
二、走向社會，感悟生活。本次社會實踐活動呈現出主題明確，分布地區廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化為責任，沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學們得到了負責領導的'關心，領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。
三、及時總結，不斷提升。五一假期剛結束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告，從同學們認真的態度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質。
今年的五一社會實踐已經結束，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。
關于學生社會實踐心得體會7
據學校的要求，年八月我到了基層人民法院省市人民法院，在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們為我的順利實踐提供的幫助。
通過這次實踐，我在專業領域獲得了較為豐富的實踐經驗，鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間，我了解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程，在一些案件的審理過程中，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了相關的法律知識，對立案等程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來，實踐結束時，我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。
下面是我實踐報告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對相關專業問題的看法，分為三個方面，第二部分是我的實踐感悟部分。
第一部分
第一，市場經濟對民商事法律的影響巨大。
通過查閱檔案室多年的統計資料，從案件的受理，審結，執行等數據分析，我覺得隨著我國市場經濟的發展，民商事案件也逐年增加，這從一個側面可以說市場經濟也在呼喚民商事法律的發展和完善。從年開始，民商事案件自件左右開始，到年代已經達到了件左右，從年開始，經濟類案件也迅速增加，從件到年的件左右，而純民事案件更是達到了年的超過件，再從標的額看，由年左右的萬元上升到億多元，從年開始后，每年案件執行額，都在億元以上，并且民商事案件標的額占所有案件的%以上。鮮明的數據最能說明問題了，從統計的結果我們不難發現民商事法律在現實生活中的重要性。并且隨著整個市場的發展，民商事法律也在不斷的修訂，完善和發展過程中。
第二，調解在中國仍然有著極為重要的作用。
第三，一般民眾，尤其是農民兄弟，法治意識淡薄，法律素養仍然欠缺。
在我整個實習期間，我旁聽了大約場庭審，也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起，比如說：庭審中被告缺席，并且在法官電話通知后仍拒絕到庭，而至缺席審判，我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關系的，因為現在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關規定，提前把舉證通知書，應訴通知書等相應的法律文書用特快專遞寄給當事人。所以，缺席審判的產生完全是當事人法律意識的欠缺或者說得嚴重點是目無法紀導致的。而且可以看到，大約有一半左右的案件，當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上，當然當地的交通條件還是比較優越的`，即便是從最遠的鄉鎮坐車到法院也不會超過一個小時，從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄。在庭審中，就更能發現問題了，舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經營權糾紛的案件中一個村民小組的多戶農民，都到了現場，在庭審過程中，旁聽席上的一位農民兄弟舉著農村土地負擔監督卡，大聲喊道：法官，我要說話。被法官制止以后，他仍不滿足，仍在喊：我們為什么就不能講幾句話呢?話未說完，又被法官打斷，法官責令其不得發言，于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩，最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書，你們是不是證人?回答當然是否定的。最后庭審結束，那些人仍極度不滿，憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話，甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案，當事人的情緒也顯得比較過激一點，但類似的情況在其他案件的庭審過程中，也是屢見不鮮的。這一方面說明：我們廣大農村的農民兄弟的法律意識是極度欠缺的，從他們內心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰，反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮，仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求，如果這點還可以理解的話，可能對當事人的正當合法權利有一定影響，那么實體上的則對當事人影響就大了。
從訴訟的實體的一個重要方面來看，證據意識保護相當不夠，這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔保的案件中，給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題，但對方(乙)方發現后并未書面提出，因為甲和乙是熟人，只是電話通知了一下，也沒有要求對方出示書面說明或者其他擔保之類，現在乙方把貨物供給
了丙方，丙發現了問題，起訴乙，乙在喊冤，但苦于沒有證據，想要鑒定產品卻又存在其他的困難，最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決，但從成本的角度看，如果證據意識強些，就能減少很多不必要的麻煩和困擾。
因此，從程序和實體上看，我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉》，雖然有些東西我還不懂，但其中表達的一個思想，就是要去做法律的宣傳和普及工作，我們確實有很長的路要走。
第二部分
在法院實習雖然很短暫，但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離，以前不懂社會的復雜，然而一個月使我感受到很多。在我實習期間，我和好幾個法官談過，他們抱怨說自己的案子太多了，太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案，一旦出了一點問題，全年的評先進之類的，就別指望了。一個指導我的法官，他也是政法院校畢業的，他去年全年審結了多件案，這在我們市整個法院系統，可以排第三。但在我實習期間，他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變后，他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作，仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢說，因為沒有調查就沒有發言權，但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業。每天早上八點是上班時間，在八點之前，絕大多數人已經到了辦公室，除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關系，因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現象，可是我現在比以前更能夠理解這些現象。這是社會的潛規則，暫時還是沒法改變的。譴責和制裁是應該的，但有時我們不能不看到人的無奈，不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私，這恐怕也是社會變革所需要經歷的一個階段。 我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到：原則，良心，靈活性。所謂原則，我的理解就是法官必須遵守法律，不可逾越法律進行枉法裁判，徇私舞弊;所謂良心，就是法官內心要有一種正義感，這是一種實質正義，在正義的天平上，兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態，這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性，不可過分拘泥于具體的規定。 康德曾經佇立于曠野，仰望滿天星辰而淚流滿面因為他深為自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到慶幸 。如果他活到現在，也許他會失望，但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的，總要經歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經歷那么多磨難。
其次，我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了，遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了，記得一位美國的智者就說過：法律的生命不在于邏輯，而在于經驗。特別是對非訟案件中，它對法官的社會經驗提出了更高的要求，更強調其親和力，說服能力和控制能力。指導我的另一個法官，是庭長助理，也是有著八年審判實踐經驗的年輕法官，在他手下調解，撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里，我更加體會到了這一點，有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官，能夠被他個人的能力和經驗所征服。
關于學生社會實踐心得體會8
今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天,前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作,而今天早上八點,我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調查的"征途".坐車找車站首先是一件不怎么簡單的事情,將近兩個小時候我們終于到達了本次目的地,我們的大隊伍分成了兩個小組,一小組前往龍井村進行聯系當地村委的工作,而我于隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯系館長的任務.車至雙峰站我們分頭行動.
與先前想象中的相比,我們與博物館方面的聯系工作開展的還算是相當的順利的,雖然沒有能夠直接見到館長,但接待我們的是一位博物館社聯部的工作人員,由于博物館方面先前已做過許多有關于學生社會實踐的工作,而且對方也有意相與學生一起搞一些博物館志愿者方面的事情,所以我們在與工作人員交代了我們的來意只后并且將我們的活動計劃講述明了,對方就基本上表明了他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相.
之后我們又詢問了一些有關于茶文化的其他問題.對方表示將在第二天給予我們相應的`答復.聯系工作順利結束后,我們三人在整個博物館參觀一遭后就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合.由于另一支小組在與當地村委聯系交流上出了一些小叉子,進展的不是非常的順利,故我們就先到一茶農家進行一些交流,在與當地茶農的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息.
之后,在與龍井村口的一接待處龍井問茶進行了一些簡單的交涉后,我們決定打道回府.今天的行程可以說在博物館聯系方面是相當的順利的,但是在與龍井村的交涉方面并不是完美的,可以說是碰了一鼻子的灰.但是,終究還是又收獲的,今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創新工作是對今后進一步開展實踐工作很有意義的.
我還想出了到龍井五個字牌前去采集茶葉和土并與奧運五福娃掛鉤的活動,希望能夠被采納,呵呵......自我感覺從這幾天加入大隊伍以來,自己的成就感還是蠻大滴啦!哈哈哈,好啦!明天還要早起去龍井村做調查,要回去睡覺了啦!要不然明天大家又要等偶了咯,怪不好意思的類!
關于學生社會實踐心得體會9
七月的我們，帶著青春、責任與夢想，踏上了“三下鄉”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動，結束了“三下鄉”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間，我明白自己所擔負的責任，盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快，短短兩節課在不知不覺中度過了，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸，口有點干，喉嚨有點痛，聲音有點啞……但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時，也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師，就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑，用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面，期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中，我思考每一個畫面的構圖、內容，以及所能表達的畫面語言，像個追逐時間的狂人，把世界的每一個組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的`。工作總結特別是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累，但是，每當清晨的鬧鐘響起，我總是會急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時，孩子們為我演繹的手語《愛》。在初一年級的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊的《愛》。考慮到學生們接受這方面的內容比較少，我用了兩節課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語，大家都基本掌握了手部動作，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。“三下鄉”生活，隨著著時間慢慢的流逝，眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰，眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高，眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深，眼看著離開的日子近了……不要悲傷，要陽光地面對眼下的生活，我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己，我們都是陽光下快樂的的孩子！
關于學生社會實踐心得體會10
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的`命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。
通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
關于學生社會實踐心得體會11
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的'位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：3分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止：
1。首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境，笑對每一位顧客。
2。我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3。注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質。
4。在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5。按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6。上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7。處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事，及時匯報。
8。保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置，現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學生畢業后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業生，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
關于學生社會實踐心得體會12
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的.貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑，親身實踐，而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
關于學生社會實踐心得體會13
日前，東華大學化工生物學院學生會一行10名成員赴上海5所高校開展了為期7天的“大學生使用化妝品情況調研”主題暑期社會實踐活動。實踐團以“調研上海大學生使用化妝品情況”為目的，圍繞“化妝品使用”通過調研、問卷、采訪等形式，從學生層面進行了使用化妝品及了解化妝品兩個方面的調研活動。
調研初期，實踐團成員拜訪了東華大學相關領域的專業老師，就化妝品成分相關問題進行了訪談。老師細致地向實踐團成員介紹了當今化妝品中的主要作用成分并結合專業知識給實踐團成員講解了其作用機理。另外，從老師的口中實踐團成員了解到，如今雖然很多大學生在使用化妝品，但大部分人對其并沒有足夠的了解。通過此次訪談，實踐團更加明確了本次調研的.主題及方向，同時在老師熱心地幫助下，實踐團成員們也對本次實踐充滿了信心。
調研實踐活動主要集中在6所高校，分別為上海工程技術大學、華東政法大學、上海師范大學、華東理工大學、同濟大學以及東華大學。實踐過程中，調研團先后前往6所高校，對校內的學生們展開隨機問卷調查并與同學進行交流采訪。據了解，實踐團發放問卷共計1500份，回收有效問卷1484份，將數據統計整合后，發現大部分大學生經常地使用化妝品，而少數還未開始接觸化妝品的同學也坦言自己會嘗試使用，并且化妝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產品。另外，多數的大學生們表示她們出于保養皮膚、提升個人形象的目的而使用化妝品且選擇化妝品時主要根據其口碑及品牌，而忽略了化妝品與自身適合與否。實踐團還發現有過半數的大學生表示自己在使用化妝品過程中出現過敏、紅腫、起痘等不良反應，且通過追問發現，這些大學生認為對于化妝品只需做到大致了解即可。同時實踐團成員也發現半數以上接受調研的大學生沒有興趣接受有關化妝品的知識即使她們中有人會頻繁使用，而其原因大部分則在于宣傳的方式不夠吸引人。多數學生反映更想要通過例如：網絡視頻、創新實驗等新奇的方式而不是單調的科普講座來接收該方面的知識。這些數據都將反映在調研報告中并反饋高校，為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。
在此次實踐中，實踐團發揮了專業優勢，利用所學的相關知識展開調研，發掘大學生在使用化妝品過程中存在的隱患，深入探討并嘗試解決，引起大學生群體的重視，發揮社會實踐在深入貫徹落實社會主義核心價值觀過程中的重要作用，將“青春夢”融入“中國夢”，發揮當代大學生的社會價值，為構建和諧社會獻出我們的一份力量。
關于學生社會實踐心得體會14
我的學生叫馬寧。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣(因為他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱情招待我，并與我在客廳里誠懇地交談了很久，我由此了解馬寧的性格愛好和學習特長，同時也知曉其他情況：馬寧有厭學情緒，懶于學習，貪于玩樂。綜上所述，他的成績很不盡如人意。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情。同時也感到自己將要承擔責任的分量。
第二篇未經雕琢的頑石
我的學生馬寧，又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡，稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的.第一印象。
家教的第一天，我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草，不論是英文還是漢字，由字識人，我想他在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解過程中，我發現他聽講時很疲倦，不時地打呵欠。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。
第二天，我給他上了一堂思想教育課，向他闡明了學生的職責和學習的目的，他似懂非懂，時而點頭表示同意。此后，我會一邊輔導他學習，一邊幫助他端正學習態度。他的聽課狀態慢慢有了改觀，我為之而感到欣喜萬分。
關于學生社會實踐心得體會15
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到xx市xx區魚xx辦公室開始了一種全新的生活，社會實踐。我的實踐時間從x月x日到x月x日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心境去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不一樣于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上xx上班一向到午時xx下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐，主要實習的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的'好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
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