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大學生社會實踐心得體會

時間:2023-10-24 08:16:58 社會實踐 我要投稿

大學生社會實踐心得體會(大全14篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的大學生社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生社會實踐心得體會(大全14篇)

  大學生社會實踐心得體會 篇1

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

  不過我打工的`目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

  大學生社會實踐心得體會 篇2

  暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。因為在這段時間里我們可以發掘出自己的愛好,做很多自己想做的事,但平時又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既可以鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  這個暑期我沒有去任何學校實習,但是去打了一份我這輩子都難忘的工作,雖然沒有去實習,可是我一點都不后悔,也許我是真的體會到了生活的艱辛與不易吧,現實的殘酷,這些讓我這個剛從象牙塔里走出來的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個暑假的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx超市。剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不僅要按xx員工的上班時間,早班從早上八點開始上班,到下午四點結束。晚班在九點半的時候下班,因為晚上這個點幾乎沒公交車了,所以我只能選擇騎自行車回家,而且每天要騎10多公里的路到家后已經精是疲力盡一到床上就睡著了。

  首先,來介紹一下我的工作環境——xx超市是一家大型連鎖超市,主要服務于周邊居民的日常需求,它的主要部門被分為,收銀組,散貨組,防損組,冷凍組,蔬菜組,日用組,服裝組,庫存組,后勤等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午7:45要求到崗,先到收銀中心領xxx元零錢備用金,出來拿好購物袋,到崗侯整理自己的著裝準備開會,需要xx和我們講今天超市的活動和需要注意的方面。

  之后我們被安排到收銀線上準備迎接每一位顧客,我每一天工作就是這樣的開始了!在忙碌的上午即將結束的時候,還要向收銀中心上交一張xxxx元的時段表并把錢交上,忙忙碌碌的一上午就這樣完了!下午亦是如此,下午的工作時間是1點30到4點半。之后只有到晚上的時候最忙。

  下班前,我們還要留下來點今天所有的錢!點清之后再次填單并上交。才可以下班!我的工作大概就是這樣每天與人與錢打交道,每天看著那么多的錢,挺開心的。單據不是自己的哈哈!在這份工作看似簡單的工作中我懂得了許多,也受了好多委屈。我懂得了當收銀員不僅僅是收銀員,在局外人看來收銀員的工作很簡單,就是顧客所選的物品的款結清。

  實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作但是這不是收銀員的工作全部,不能簡單的把收銀員的等同于收錢工作,這是因為大多數超市出入口與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到第一個超市的員工就是收銀員。選好商品結賬時,收銀員是最后一道防損線。

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。這樣場合,可以培養自己的溝通能力和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是要靠自己呆在社會上的經歷磨練積累得來的。有些人認為超市收銀員是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因為超市它有高峰期,如果你的速度比較慢,就會有好多人排隊,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之后你要提醒他們查看自己的'找零是否正確。

  這次的社會實踐,雖然時間不長,但讓我從中領悟到了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。不管做么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。

  打工應該選擇適合自己的職業,并注意把自己所學的專業知識運用到實踐當中去,要善于與別人溝通,要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷地豐富知識。社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,融入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時社會時間中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。

  暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。

  社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受和一定的影響的。

  大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。

  大學生社會實踐心得體會 篇3

  寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。

  我做的活動是關心居委會去除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

  我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發覺只有用心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

  曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的.扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

  平常,我們在家里應該多關心父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,假如不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“愛護環境,保護環境”。我們周邊的環境是漂亮的,假如不加以愛護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以愛護。

  通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發覺許多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是通過實踐的來的。

  現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過許多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

  我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在許多時候都需要去實踐。盼望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

  我們實踐還有一次大型的“采計”行動在穿山辦門口進行,在這次活動中,許多路人都很積極的參與我們的活動,都給城鄉清潔這項工程做了一些很客觀的評價,在活動場所進行采訪的同時,我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映:小東江的衛生對市容影響很大,對他們的生活影響也是不可輕視的。一個在深圳生活過的阿姨說:外來游客來桂林旅游,七星公園是必不可少的,但是現在的公園里面最煞風景的就在圍繞著整個公園的江。許多那里來過桂林的人都評價“桂林水很臭,真不知道‘桂林山水甲天下’怎么來的?”許多人現在都不愿來桂林旅游。桂林本是與旅游業為主的,現在環境不好,旅客不情愿來,經濟從何而來?只有把環境弄好了,經濟才有源頭!

  大學生社會實踐心得體會 篇4

  從自己成為大學生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師說的都對,我們現在的大學生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛煉自己的心態,我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會:

  首先,找工作真的很難,我作為一個大學生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,后來我轉念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經驗沒工作經驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對自己有個認知的,而不是來賺錢、體驗生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。

  工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸到另一個加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。

  的`確自己是大學生,是比很多的人的學歷要高,但是我現在深知,現在是一個看工作能力的社會,就算別人是小學畢業,但是別人的工作經驗豐富,就算你是個大學生,沒有任何工作經驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學會總結自己,我現在深刻的明白我差的太遠了,我在學校里需要更加努力的學習,繼續深造自己,這樣才能被人去發現自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經歷的點點滴滴。

  大學生社會實踐心得體會 篇5

  新紐約素質教育學校的創辦是一位鄉村教師,由在鄉下辦輔導班獲得的成功,看到了培訓類學校廣闊的發展前景,并從中汲取了寶貴的經驗。于是毅然辭去了小學教師的職務,單槍匹馬開拓培訓班市場。由于資金短缺問題,加上對市內環境的不夠熟悉,在創業初期受到一些阻礙和困難。正因為如此,使我有機會能夠加入其中,成為其中的一員,有幸目睹創業的艱辛,品嘗到得到初期回報的甜蜜果實。

  新紐約素質教育學校是一所針對中小學生全面素質教育培養的一所專類學校。與同類學校相比,寬闊的教學地點,優雅的教學環境,完備的教學設施,更為重要的是:在聘請的十三位教學指導員里,有3位國家級重點教師,6位省級學科帶頭人,三位碩士生,一位曾在新東方等大型培訓學校任教,擁有8年英語培訓經驗的老師。這些同類培訓學校無法比擬的優勢,是新紐約素質教育學校在短短的3個月里在同類學校中迅速崛起,在廣大師生中擁有良好的口碑。

  但是俗話說金無足赤人無完人,由于創辦時間短,前期調查階段準備不夠,社會人脈狹隘,教學地點相對偏僻,各種規章制度不夠完善,對任課老師管理度不夠等弱點,使新紐約面臨了創辦以來的第一個瓶頸期。決定一個培訓類學校發展的重要環節是生源,而新紐約的生源在迎接一個入學高峰后,一直在40人左右停滯不前。而寒假時間短,過年走親訪友占用時間,加上天氣惡劣和大部分學生希望在寒假得到休息等種種原因,使寒假培訓一直以來成為各類培訓班的淡季,新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓學校選擇在寒假歇班,或者只開設較少班種。鑒于新紐約創辦時間較短,前期宣傳力度不夠,若在寒假歇班,則會造成前期投入大部分流失。而開學后,各類培訓學校均加大宣傳力度,新紐約又會面臨湮沒于宣傳熱潮,不能突出自身特色的嚴峻前景。因此校長決定繼續追加宣傳資金,加大宣傳力度,針對寒假時間短的現實狀況,開設節前強化補習班以及寒假作業輔導班,開展補三送一活動,即若在語數外,物理,作文六個班里任選三個,即能免費參加寒假作業輔導班。在力爭現有生源不流失的情況下,盡力爭取新生源,擴大學校的影響力。

  在制作學校的宣傳頁上,我有幸加入設計團隊,提出了自己的建議,并得到采納和實施。設計靈感來自于家里大門貼的福字。因為春節即將到來,家家戶戶均要買福字貼于門上,以得福氣和喜意。針對此情況,我們設計出紅底黃字的福字,兩個角上寫上初中小學生全面發展,新紐約素質教育學校,福字下寫上學校地址和聯系電話。總共印刷了三千份,均是由我發出。

  由于校長對市內環境的不熟悉,在發傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對接受人群和獲益對象,我選擇了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世紀廣場,百佳超市和亞興超市12號和13號店。由于小學生此時已經放假,我通過關系打聽到了家長領取學生通知書的時間,然后在校門口蹲點守候,將傳單發到了每一位家長的手中。通過與超市相關人員的積極交涉,使部分傳單能夠以超市傳單的方式,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對初中生,除了在校門口守候之外,還通過人際關系,使相關老師深入學生中間進行了有力宣傳。而于晚上人們散步時間段在世紀廣場進行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時,有時間和精力去讀傳單,使宣傳達到最大效果。

  這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。一是要有虛心的態度,以踏踏實實做事的原則去做領導交給自己的事情,三人行必有我師,要善于學習別人的長處,找出自己的不足。這是在新紐約學校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財富。

  二是要有樂觀精神,勇敢的面對不可知的困難。我是在新紐約最困難的時候加入的,但是其創辦者從來沒有把困難放在眼里,他只把想出對策,解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時仍然告訴我們不要放棄,待人接物時臉上永遠洋溢著真誠的笑容,心中堅定不移的相信一定會迎來寒冬過后生機盎然的春天。

  三是要放低自己,每一個人都有自己值得驕傲的地方,在當今社會,你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,而不是憑借夸夸而談,自以為是的背景和沒有實踐經歷的學歷。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小節而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,擦桌子的,買外賣的',發傳單的,策劃的,設計的,賬目明細的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80后的孩子,并非他們所想像的那么自不量力,自驕自大!

  四是要敢于放棄,抓住稍縱即逝的良機。這是從老板身上學來的。生命何其短暫,看中了一件事情,決定了認準了一件事情之后,剩下的就是要力排眾議勇敢去做,成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西,永于抓住一般人看不到鍥機。而這是深思熟慮之后的結果,并非一時沖動的舉動。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到的在社會立足必不可少的經驗和項目。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  大學生社會實踐心得體會 篇6

  日光如梭,時光如電,別說短短七天的支教生活早已結束,就算是支教結束離現在都已經將近兩個月了。雖然時光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因為我從小在農村長大,也有過類似的教學經歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準備什么,這可讓我差點栽了大跟頭。生活環境的差別,讓城市的孩子和鄉村的孩子有很大的區別。這是我事先沒有想到的`東西。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護中,非常重視教育,所以基礎好,上課的進度可以很快,活動參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計劃來上。然而農村的孩子基礎相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復,還是事倍功半,就像學習新單詞的時候,他們沒學過音標,他們學單詞完全依靠死記硬背,也因為他們本身的老師發音存在一些問題,我教的時候,矯正發音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里改變他們的發音問題不大可能,我能做的只是不斷重復,讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了。

  剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我帶的班的學生也這樣;放學后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團團圍住,問這問那,有的學生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產荔枝,很多同學叫我快吃。我真的好感動,我愛你們。每當想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的(萬文庫)。

  也就因為有了如此融洽的關系,問題來了,排練最后合唱的時候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團,吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。老天啊,我什么時候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們small world漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!一個星期內,我們十幾個人,住在連風扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業,什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。

  大學生社會實踐心得體會 篇7

  進大學離進社會越來越近了。就業也圍繞著我們的線索,成為一個無止境的問題。當今社會,招聘會上的海報總是說“有經驗的人優先”,但是整天呆在校園里的學生會有多少社會經驗呢?所以為了提高自己的能力,增加團隊工作經驗,很多人競選班委、學生會的職位;在文件上留一段為以后的工作添加籌碼。有了這些經驗,我們能解決實際的社會問題嗎?答案是不夠的。校園和社會環境差別很大。這就要求我們利用假期時間進入社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

  實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中,我們也可以檢驗自己學習的有效性,檢查自己的不足,以便在未來的學習中有一個重點。另外,因為校園和社會環境不同,遇到的人和事也不同,所以在社會實踐中可以學到很多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  如今,隨著中國經濟的快速發展,國內外經濟不斷變化。同時,機會越來越多,挑戰越來越難,對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本上的知識,還要主動進入社會,在實踐中積極學習其他東西,不斷增加經驗,全方位武裝自己,才能在這個社會立足甚至立于不敗之地。

  一回到縣城,我就積極找了一家超市的臨時工做推廣人。

  拿著實習生的牌子站在柜臺前,一臉孩子氣和迷茫,不斷提醒自己要大膽接近和爭取客戶,卻站在那里半天一句話也不說。一個大姐教我在顧客少的時候怎么賣產品。我也慢慢放下了嘗試的.勇氣。其實這種交流比想象中容易多了。就像上臺前緊張,但只關注自己在臺上的表現,卻忘了緊張。恐懼就是這樣被克服的。關鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著,也不能在超市里亂逛,但要時刻注意服務顧客。雖然每天只有早晚班,但是過了一段時間還是腰酸腳疼。也許,就像孟子說的,“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻,所以他們首先要穿上他們的小腿,餓死他們的丈夫,失去他們的身體。”

  在學校,你被每天的時間表所束縛。課程表會告訴你今天做什么,明天做什么。在這里,你可以像木瓜一樣閑著,然后對你的表現不滿意老板會扣你工資或者開除你。積極的是主動接近客戶,拉近與客戶的距離,然后耐心的銷售產品。它也真正鍛煉了我們的勇氣、語言溝通能力和心理洞察力。只有大膽的時候才能冷靜,冷靜的時候才能通過客戶的言語和表情很好的察覺客戶的想法,然后做出適當的回應,不至于驚慌失措,不知所措。我們必須主動努力,才能繼續。在學校里,每個學生都在努力爭取更高的分數。雖然有競爭,但校園里總有純真和真誠,一般不會引來羨慕和報復。但是,在社會上,你的成功是別人的失敗,你的工作直接影響到別人的經濟利益。接觸各類客戶、同事、上級等。在社會中,關系是復雜的,所有這些都需要我們的經驗來處理。盡管競爭激烈,但我們必須學習別人的優秀,這需要我們有經驗來調整心態。而這些經歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業后看一本速成書。許多學生在考慮這些事情之前,忽視了社會實踐的重要性。

  眾所周知,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,有很多理論知識要學,幾乎涵蓋一切;在實際工作中,很可能書本上的知識根本沒有用到。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么要學這么高深的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重脫離社會的實際應用嗎?事實上,在學習這些硬知識的同時,我們的學習能力得到了提高,理解能力和邏輯思維能力也得到增強。在很多書中,我們被教導如何做自己,樹立自己的遠大理想,這將為我們的社會實踐奠定更好的基礎。

  作為大學生,我們的年齡不小了,離去社會工作也不遠了。要懂得與各行各業的人溝通,處理社會上發生的各種事情,這就意味著一定要重視社會實踐。畢竟畢業后,我們再也不能像剛走進大學時那樣,帶著稚氣和茫然的眼神走進社會。我們應該以真正的能力進入社會,為社會服務。

  大學生社會實踐心得體會 篇8

  為期近一個月的社會實踐結束了,在這段不算太短的時間里,我們經歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學習到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。

  我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。

  在前期的準備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環衛工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的微心愿。然后我們聽從了學長們的建議,找十堰市相關部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領會到“眾人拾材火焰高”的道理。

  我們還去了西溝鄉小學,與那里的貧困學生進行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實現他們的愿望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,再找到張灣區縣團委,最后來到西溝鄉村委會,一步步的實施我們的工作,最后還聯合十堰市微力量組織幫助他們達成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的.團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然后要有一種積極面對的態度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。

  其實我們的活動也算是社會公益吧,當聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時,我們都認為,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養和社會知識。

  最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富。

  大學生社會實踐心得體會 篇9

  在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學參加了這次學校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學習到了很多,它也給了我很多的感悟。

  這次社會實踐的主題是調查畢業大學生的就業問題,這次調查,讓我認識到作為一名大學生,在學校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學習掌握好,更要學會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學就可以放松警惕,不去花心思在學習上,大學是更需要學習的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。

  這一次的社會實踐讓我知道,我們學習的步伐并不能停止,我們之前所有在學校學習的知識,不管是小學,中學,還是大學,都是為了能讓我們在社會上站穩自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續走下去的勇氣都沒有了。

  社會其實也是一所大學,在這所大學里,沒有那么舒適的環境,學習的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學校里走下去。

  在社會實際的工作中,你會發現,自己的.學校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學習到的,所以,實踐是在幫助自己將大學所學到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。

  短短幾天的社會實踐結束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學畢業后就業可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。

  大學生社會實踐心得體會 篇10

  回想起過去十天的暑期社會實踐歷程,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的十天里,我體會到很多,感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的相處,使我們更加真實的接觸了孩子們,了解他們的生活習慣和年齡特征。在這次社會實踐中,我真真切切地體會到做一名老師的快樂與辛苦。

  第一天面對他們,作為一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的`,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續的鍛煉,講課,一步步改進自己的教學,現在已經覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學中,挖掘學生們的學習興趣,讓他們成為真正的學習主角,充分調動學習主動性和積極性。每次他們拿著寫字本,來前面問我:“老師,這個字怎么寫,這個單詞怎么讀”的時候,都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的。

  在這是十天里,收獲的不是孩子們,而是我們。每一天跑早操,上課,吃飯,晚自習,在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。在接二連三的問題中,我們學會了面對,學會了包容與堅持。有辛苦地付出,就有幸福地收獲。十天的暑期社會實踐歷程,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  大學生社會實踐心得體會 篇11

  站在臺上的明星們總是那么的耀眼,贏得了千千萬萬人們的喜愛。生活中我們也總是希望自己在舞臺上展示自己優秀的一面,大部分人都會認為只有這樣才能證明自己是成功的。但實際上,一場好的演出離不開幕后人員的積極準備與籌劃,離不開他們的辛勤勞動,舞臺上的風光無限是所有人努力的結果,所有人在為同一個目標努力奮斗,那么這就組成了一個團隊。而由我們20位風華正茂的青年學生組成的三下鄉實踐團便是心中的主角。

  我們團隊成員團結協作,各司其職,備戰前期資料準備,擰成一股繩,向著實踐目標踽踽前行。聯系將要走訪的企業、農機局;對著電腦,不停地百度、復制、粘貼、整理資料,一起討論制作調查問卷;搜索關于龍洞鄉和國家關于農機的各方面政策和優惠活動。在實踐中獲真知,知道了湘鄉市農機局的利民政策,為廣大農民做實事,開辟農村致富的新道路。作為湖南省唯一農機合作社試點的.龍洞鎮,正積極探索、創新合作機制,努力帶領農民走上致富的道路。

  一切的準備只為實踐之花綻放的美麗瞬間,在三下鄉這個特殊的團隊中,我們每個人都充當著別人的幕后工作者,同時我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺演出。三天的準備時間里,我們明白都是在為自己和他人的登臺做準備,準備的越充分實踐之花便開得更加燦爛。

  沒有鮮花,沒有掌聲,沒有喝彩,也沒有華麗的裝飾,但我們就是實踐團的主角,耀眼的舞臺終將屬于我們。

  大學生社會實踐心得體會 篇12

  從小學一年級到現在,我度過的每一個假期都是悠閑的,睡的很自然。但,這個寒假和前一個不一樣。我利用這個寒假進行了為期三周的社會實踐,這是我人生中的第一次社會實踐。在這短短的三個星期里,我活得充實,學到了很多書本上沒有的知識,積累了一些經驗。

  每年年底總是會計師事務所最忙的時候。這時候幫忙,總能學到很多書本上沒有的知識和實用技能。我記得,當我第一次到達會計辦公室時,他們正忙著.20xx年各公司的賬簿,包含總賬、明細賬、現金日記賬和銀行日記賬。因此我的第一個任務就是幫忙訂賬本,打印頁碼,公司名稱等等。其實這些事情做起來很簡單。沒學過會計的人,看一遍就可以入門,但一遍又一遍的做就沒意思了。然而,即使是這些我認為“簡單易行”的`工作,我也經常出錯。例如:我撕了賬號頁;頁碼顛倒等等。我犯了很多錯誤,也覺得自己很尷尬,因此我深思熟慮。我覺得越簡單容易的事情,越不被重視,對待的態度也越不認真,導致工作中的失誤。因此,越簡單的事情,就應該越嚴重。

  接下來的幾天,會計事務所的老會計讓我試著做一些簡單的記賬憑證。我是帶著書本上學到的東西的印象開始做的。我在做的時候,經常不確定在什么情況下用什么會計科目。才覺得自己忘記了一些基本的理論知識,而別人還沒有完全掌握。我也意識到我工作中用到的知識,是我回家后課本上最基礎的。無論實際情況如何變化,掌握最基本知識點的人,都能以不變應萬變。因此,我決定回家后溫習書本上的知識。

  如何制作會計憑證可以通過書本學習,但對于一些銀行票據、支票、匯票、發票復印件等。你不只是知道怎么通過看書來填,還需要實際操作。在實踐的過程中,我也嘗試過填寫這些賬單。有幾次日期錯了或者號碼錯了,我又填了幾次才完全正確。

  會計電算化在會計學院進行。雖然拿到了會計電算化的資格證,但平日里根本不操作。因此怎么用電腦操作會計程序有點模糊,需要時不時的提醒或者教我下一步該怎么做。這讓我明白,我所學的東西應該經常使用和復習。

  我在財務處沒有固定的職位。如果有什么我能做的,需要我幫助的,我會去的。但別人忙的時候,我沒事干的時候,我該怎么辦?不能坐在沙發上休息?

  起初,我想不出我能做什么。我只是一個人在那里四處看看,以為我在那里的目的是學習和積累實踐經驗。我應該自己找點事做,不應該在發呆中浪費時間。因此我利用這個空閑時間查閱了之前的憑證,學習了當發生一些書本上沒有提到的情況時,如何制作憑證;我也看了一些書,看格式之類的,學到了更多的東西,對我以后的工作很有用。

  在工作過程中,我會時不時的犯一些錯誤。這些錯誤往往會影響到接下來的工作和別人的工作。但既然知道自己錯了,就要及時承認,及時改正。雖然經常遇到困難,但同時也學會了如何更好的解決。

  這種做法真的教會了我很多,讓我覺得自己成長了很多,但以后真正需要踏入社會的卻很少。例如網上報稅怎么做,會計報表怎么做,出納等等,很多我這次都沒學會。希望在接下來的練習中能學到更多有用的知識和知識。另外,這種做法也讓我明白,我不再是一個孩子,而是一個應該勇于脫離父母保護,對自己和他人都有責任的成年人。

  大學生社會實踐心得體會 篇13

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了xx,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。xx正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。心得體會范文我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的`,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。

  每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在xx做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的xx業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和xx員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。

  大學生社會實踐心得體會 篇14

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態,在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。

  我覺得參加社會實踐,培養與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的'。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

  通過社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

  鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態度,培養個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

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