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暑假社會實踐心得

時間:2024-05-28 13:21:21 社會實踐 我要投稿

暑假社會實踐心得15篇[必備]

  當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的暑假社會實踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假社會實踐心得15篇[必備]

暑假社會實踐心得1

  我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在柜臺做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認識了社會,了解了工作,同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的,同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

  以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發現,的確銷售的入門挺簡單的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成績說出來都是有些難看的',但是也是讓我明白,商場做柜臺的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產品熟悉,然后掌握了一定的銷售才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論,經驗完全沒有,可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學,就要更主動去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達成目標。

  一個月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯的成績,特別是完成了一些任務,讓領導都是感到驚訝的,其實對于我的銷售領導一開始也是不報什么期待,只是給予了我一個學習的機會而已,但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習,都想把我直接簽下來去做銷售的工作,而這期間這個肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎糟糕,那么就要多學,就要和同事去請教,一個月的時間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此后的學習要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學校,更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方,去提升。

  經過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個工作,我也是有了更多的認識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續的努力,去讓自己回到學校努力好,今后的職業之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學好,把能力培養好的。

暑假社會實踐心得2

  我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在柜臺做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的理解了社會,了解了工作,同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的經驗,同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

  以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是能夠做好的`,但是到了崗位,自己確是發現,的確銷售的入門挺簡單的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的水平的確是有很多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成績說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論,經驗完全沒有,能夠說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動力,反而沒有感到是很羞愧的,我我和他們縮小了差別,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此后的學習要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學校,更是要針對性的去補充自己做的不夠的地方,去提升。

  經過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個工作,我也是有了更多的理解,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差別,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續的努力,去讓自己回到學校努力好,今后的職業之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學好,把水平培養好的。

暑假社會實踐心得3

  由于我目前所學的是師范類專業,所以在日常學習中我更加注重教師素質的培養。為了讓自己度過一個充實的假期生活,并提升自身能力。鑒于我目前所學習的是師范類專業,因此我非常重視培養教師素養。為了讓自己充實度過假期生活,并同時提升個人能力。

  在實踐中鍛煉自己,我在大三一中名師哥的幫助下一起開辦名了了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我聽的的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到興了一個鍛煉自己能力了的同時體現自身價值的機會。時于是假期補習的經歷為我于的的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我麗學會了許多,學體味了許多,思考了許多……何謂“,師師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦””………

  在我補習教學的這一一段時間內我感觸最深的就就是老師應以何種心態對待待的學生,要成為一名合格格的老師需要什么樣的素質。

  暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑班是希望自己是孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數層不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普,遍遍存在的想法,一是,上補補習班總比沒有好,多少都都能學到點;二是看到其他的孩子在學習他心里不平衡衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家心長長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對以孩子最真孩實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的教表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實到大大半的學生,與家長的溝通通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理家解解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。

  在假期補習的過程程中,我深刻理解了實踐對對理論的重要性,也深刻理理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

  一、招生工作。

  我們在大三三師哥的帶領下幾次到濟南南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯都失失良機,一次次的失利讓我我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又好一一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈是之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身了為為英語補習班。

  二、開始上課。

  1、前期準備備。根據最開始的安排,由我來講解小學的由

  數學課,由于沒有同時給多人上課的經歷,我感到非常緊張。尤其是數學不是我的強項,這使得我的緊張感更加嚴重,幾乎讓我放棄。好在最后受到師哥的鼓勵,我決定努力一搏,試試看又何妨!最后,由于各種原因,我被要求改為講授英語,剛開始也很緊張,但逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。然而,事實卻超出了我的意料太多......

  2、試講。20xx0年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了望!校長評價我講課為,沒有邏輯評性性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價本則是,語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路糟,現在想來當時真怪自己,太太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我解充充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補當,從頭開始重新備課,重新組織講,課課方式。

  3、正式開課。課20xx年7月16號,補習班正式開課。

  我記憶最深刻的一天天。從一開始的稍有緊張逐。漸進入漸狀態,慢慢的一上午午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但覺總效果還是是沒達到預期,即刻我就自自己的教學方法做了總結與與思考。校長告訴我,上課課過于死板,氣氛不太活躍。

  4、教學方式。

  (1)(授課原則,輕松快樂有效地學習。爭取讓每樂個孩子個都有表現的機會。

  (2)在課堂教學中,我們可以采用一些游戲化的授課方法,使學生在玩中學習,以達到寓教于樂的效果。剛開始上課時,老師可以用幽默風趣的方式引入內容,不再像往常那樣枯燥地講解,而是讓學生在愉快輕松的氛圍中參與其中,積極主動地思考和學習。有時候,在上課過程中總會有一兩個學生顯得有些困倦,難以保持專注。為了調動他們的學習興趣,我們需要想出一些巧妙的方法來吸引他們的注意力,并避免被瞌睡蟲纏擾。一種可行的方法是通過創造性的游戲方式來展開學習。例如,我們可以設計一款與所學知識相關的競賽游戲,讓學生以小組形式進行對抗,通過比拼答題速度和準確率來增加學習的趣味性和挑戰性。另外,還可以運用角色扮演、模擬實驗等互動的'形式,增加學生的參與度,讓他們更加享受學習的過程。除了游戲化的授課方法,我們還可以結合多媒體技術,利用圖片、視頻等視聽資料來豐富課堂內容,激發學生的好奇心和學習興趣。同時,靈活運用教具和實物演示,讓學生能夠更直觀地了解和體驗所學知識,提高學習的效果。總之,在課堂上,我們要從傳統的干巴巴的授課模式中解放出來,創造出輕松活潑、有趣互動的學習環境,讓學生在玩中學,快樂地成長。

  三、思考與收獲。

  1、通過這次的實踐,我從另一個側面也實檢驗了自己的檢各方面的情況,培養了自己發現問題況、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。能特特別是自己主動解決問題和與人和溝通方面獲得了不菲的進步。

  2、通過這次次實踐,我的暑假生活變得得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。了這個暑假,我們一起走過。

  3、還有,通過過小班教學鍛煉了我的應變變能力。對于課堂上的突發發狀況,可以由一開始的驚驚慌失措逐漸變的應付比較較自如。課堂上可以隨時注注意到學生的動態。從控制學生情制緒到幫助學生提高高學習興趣方面都有了一定定的方法和措施。

  4、通過與小朋友們的相處,通我我學到了許多我們所欠缺的的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學一會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自,己的情緒影響到孩子們。

  二、同時我也發現一些了自己同的不足,特別是自己在專的業業知識上的欠缺與不足,以以及自己在專業上需要不足足的地方,這也使我在以后后的學習中仍需不斷的彌補補和提高。這也引發了我的的一系列思考。

  1、大學學生共有的特點之一,或者說是缺點,即眼高手低。剛開始時,總覺得自己好像什么都懂、什么都會,但當真正步入講臺、進入崗位后才發現原來自己是如此脆弱和不堪一擊。通過一個多月的實踐經驗,我深刻認識到親自動手去嘗試真的非常重要。

  2、理論與實踐的脫離。作作為師范專業的學生,我學學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境興、課堂氣氛的、理論方法。但但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結不了大多數的實踐經驗。而面大對不同的群體,單純的依對靠理論靠是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我實逐漸掌握了一些逐方法,在教學上把學過的理論與實教踐結合起來,共同為課堂踐服服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空蔚!

  3、如何引發并保持孩子們學習的引興興趣和積極性、主動性?我我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們他的的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導、入入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考起慮到孩子們在學校很少慮有表現的機會和他們渴望表表現自己的心理,我采用了現onebyoone的領讀方式,爭取讓每一個領孩孩子都擁有機會來展示自己。師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態隨;

  4、充分把握學生情況,全面掌握學生動生態。初始,由態于不了解學生的學習情況,課上的氣生氛總是不夠活躍、太呆氛板。慢慢的了解過后,課堂。再也不是單調的講課,有再講課有講娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互有動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做漸教教育工作者,就應該從孩子子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一解切切真的是為了孩子。

  通過這段假期中的教學生活,我深深地體會到了很多東西。作為一名教師,我有機會親身實踐這個職業的工作,不僅鍛煉了我的表達能力、交際能力和職業技能,還收獲了很多啟發。這些收獲將對我的學習和未來的工作產生積極的影響。我相信這些實踐所帶來的經驗是無法在課堂上獲得的,而且將會在我一生中受用不盡!

暑假社會實踐心得4

  暑假是大學生們最期盼也最寶貴的假期,每個人都希望能夠充分利用這段時間鍛煉自己、增長才干。而在我眼中,暑假社會實踐醫院便成為了我人生中一段難忘的經歷。在醫院的實踐經歷中,我深刻體會到了醫療事業的艱辛與偉大,也領悟到了人生在于奉獻與無私的真諦。

  第一段:入院第一天的困惑與迷茫

  記得當我第一天踏進醫院的大門時,心中充滿了期待與憧憬。然而,面對陌生的環境和繁忙的工作,我感到有些困惑和迷茫。當我被分配到一個醫生的下屬時,我以為會是一段輕松的實習經歷,但事實卻遠比我想象中的要艱難得多。醫生給予我一份看似瑣碎卻責任重大的任務,要求我仔細記錄患者的病情,以備日后分析診斷。我意識到自己的工作不僅僅是為了體驗醫生的工作,更是為了服務于患者,負責任地提供最好的醫療服務。

  第二段:與患者們相處的感動與啟發

  在與患者們的相處中,我感受到了醫生的責任感和專業精神。患者們臉上的痛苦,讓我更加深刻地體會到醫療事業的偉大。盡管我只是一個實習生,但我仍然盡力去幫助每一個患者,給予他們關懷和慰藉。每一次與患者交流,無論是言語還是微笑,都能帶給我無盡的溫暖。他們的堅強與樂觀讓我感受到人性的力量,也激發了我將來醫生的夢想。

  第三段:增長見識與學習技能

  在醫院實習期間,我除了接觸到臨床工作,還有機會學習許多相關技能和知識。護理和縫合手術的學習,讓我對醫療常規操作有了更深入的了解。這些本該屬于醫生專業領域內的知識和技巧,而對于我這個初次接觸醫療工作的`學生來說,是一次難得的機會。同時,與其他實習生的交流和比較也幫助我更好地了解和應用這些技能。通過實踐,我不僅增長了見識,更提升了自己的技能水平。

  第四段:團隊合作與溝通交流的重要性

  在醫院實踐中,團隊合作是不可或缺的,這也是我在這段時間里的一大收獲。當我跟隨醫生一同參與手術時,團隊內每個人都發揮著重要的作用。我們要密切配合,準確無誤地完成手術,以確保患者的安全。同時,我也學習到了溝通交流的重要性。當與患者及其家屬溝通時,我學會了傾聽和耐心理解他們的需求和關切,以便更好地協助醫生提供適當的醫療方案。

  第五段:實踐帶來的成長與思考

  通過這段時間的實踐,我不僅僅從專業技能上獲得了成長,更從內心深處得到了滿足和成就感。我意識到,作為一個醫生,責任和使命感遠比金錢和名利重要。醫療工作者的職責是幫助他人,無私奉獻,而這正是我一直以來所向往的。通過實踐,我進一步明確了自己的職業方向,并且更加堅定了做一個醫生的決心。

  總結:

  在暑假社會實踐的醫院實習中,我盡管經歷了困惑、迷茫和艱辛,但同時也受到了患者們的啟發與感動。通過與患者的相處、專業知識的學習和與團隊的合作,我在這段經歷中成長了許多。作為一個醫生,我們的職責是關愛患者,提供最好的醫療服務。通過這次實踐,我更加深刻地理解到醫療事業的偉大,也更加堅定了我未來做個醫生的決心。

暑假社會實踐心得5

  這個暑假我和幾名同學開啟了一次非常有意義的旅程,在學校的倡導之下,我們一起去市中心的敬老院實踐了。在這一次實踐當中,我不僅在思想上有了強烈的變化,在行為上也開始慢慢的作出改變了。因此不管怎樣,我都感謝這一次實踐活動,經歷了這一次,才讓我有了突破性的覺悟。

  放假之后,我和班里幾名同學以及部門的一些同學就約定好暑假一起去一次敬老院,看一看那里的老人。然后我們做了一些準備,坐上公交出發了。敬老院的位置雖然靠近市中心,但是它還是處于一個并不繁華的地段,外面也沒有什么玩樂設施,年輕人非常的少。平時老人們也就在敬老院里活動活動,外面也是極少去的。

  我們剛到的時候,老人們熱情極了,一位老奶奶搬出了上次她兒子給她送來的幾個西瓜,開心的給我們切開,讓我們嘗一嘗。看著她開心的樣子,我的心里突然就有一點難過了。我的奶奶也是這樣,每次一回鄉下,她立馬就把家里好吃的好玩的拿出來,不管我多大了,都把我當做個沒長大的小孩。

  看著這里的爺爺奶奶,我突然就有點埋怨自己了,雖然我的爺爺奶奶住在鄉下,回去的路確實有一點遠和麻煩,但是我從未想過,他們是多么的期盼我們可以回家看一看他們。就像這里的爺爺奶奶一樣,他們同樣希望自己的子女可以去看望他們,面對我們這樣的陌生群體,他們依舊會非常熱情的對待。這不就是老人們一直希望的嗎?希望有人陪伴他們,有人關心他們,讓他們在這個晚年開開心心的度過,拋棄那些不開心的事情,就像個小孩子一樣的生活。

  后來,我和同學們幫助把敬老院的衛生清理了一下,有的老人還想過來幫助,被我們推脫了。清理完衛生之后,我們打算離開時,有一位老奶奶從屋里出來叫住了我們,然后走到我的.身邊,把一抓糖果放在了我的口袋里,然后對著我笑了笑。那一刻,我的眼淚真的有些繃不住了,我抱了抱奶奶,然后跟她說下次再來看她們,然后就揮手辭別了。

  這次敬老院之行真的讓我明白了“孝順〞的最終含義,并不是說給老人們多少錢就是孝順,真正的孝順是陪伴,是愛和關心。這次實踐之后,我也回到鄉下陪伴自己的爺爺奶奶一段時間,他們也是快樂的不行。不管是對我們自己的親人,還是對社會上的老人,我們都應該有一顆溫柔的心,悉心對待,一路相伴。

暑假社會實踐心得6

  今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,和隊友們同心協力,為調查出更好地成果做出了自己的一份貢獻。雖然三天的時間活動讓我覺得很累很苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被認可,自己的能力能否被承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在這次實踐中,我們隊友在隊長的帶領下,經過激烈的討論,最終決定了以“水痘的防御與治療”題來展望阜陽在醫療制度的進步與發展。在這個大前提下,我們大致做了簡單的計劃。首先,我們第一天去了阜陽市xx醫院,在這家醫院里,我們悉心聽取了主治梁醫生的講解。大致知道了什么是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊,醫生很熱情,給我們的進一步調查帶來了很大的信心。接下來,我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會到

  了接種疫苗的情景,并結合徐醫生的.講解,讓我們知道了水痘的多發季節,和水痘的接種方式。最后,我們深入社區,做了問卷調查,不僅普及了水痘的知識,也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實踐活動就在我們慌慌忙忙中很快就渡過了,我們都覺得這次暑期實踐活動很有意義。

  這次社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。我們這次是在我們隊長的帶領下到阜陽進行暑假社會實踐的。我們通過走訪醫院,社區,了解實際情況,過得很充實。通過這次暑假實踐,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,以便更好的了解社會。

暑假社會實踐心得7

  .在社會形態上要長于與別人溝通。顛末一段時間的實際練習讓我認識更多的人。怎樣與別人溝通好,這門技能是需要長期的練習。之前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在做營業的工作時期,與別人談話的時辰變多了。與同事之間的溝通,感覺到了人在社會形態中都會融入社會形態這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的歷程中越發融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

  二. 十幾天的見習生活使我懂的上課要越發學習照顧護士常識,拿注射來講,雖則練習過好幾次,但真到人身上時,心中不免另有一些緊張。幸好,教員們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管.皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水兒都流出來,嚇的在推藥的時辰手一直在顫栗.后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很愉快,也很謝謝醫院里的教員.不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。 三.在實踐中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出必定。經歷了種種往后,我知道了自信的重要性。你沒有社會形態工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會形態工作經驗也是積累出來的,沒有首屆又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。如工作的領班所說的“在社會形態中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度怎樣的惡劣,也要輕松應付,斗膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時辰天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地富厚常識。常識如同人體血液。人缺少了血液,身板就會衰弱,人缺少了常識,頭腦就要枯竭。我在實踐中也領會到,醫生和護士的職務和責任是相同的,都是為了給病人解決心理和心理的疾苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的好處。而要做到這一點兒,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解醫生的工作,所以此次見習我感覺既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了下手能力,增強了信心。

  五.實踐是查驗真理的唯一標準。定見要回到實踐中去應用,想事情、辦事情一切要從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物要使成為事實兩次奔騰,從感性認識到理性認識是認識事物的地一次奔騰,而從理性回到實踐是認識事物的第二次奔騰。所以實踐是查驗的真理的.唯一標準。在現今,社會形態無時不刻在發生辰新月異的變化。

  六. 杰出的工作環境可以造就你杰出的心態。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氣氛,這些都是在學校里沒有辦法感受到的,而且許多時辰,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教員分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這搭,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的起勁做到最好,一件工作的效率就會獲得別人不同的評價。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會形態上各方面的人交往,處置懲罰社會形態上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會形態實踐,社會形態實踐必不可少。追念此次社會形態實踐活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上課到了許多社會形態經驗,自己的能力也獲得了提高,而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生名貴的財富。在今后我要參加更多的社會形態實踐,考驗自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會形態就已領會社會形態更多方面。

  在這搭我很感謝醫院里的這些教員教給我許多常識,讓我懂得在往后的工作中懂得認真,細心.今后我一定會認真起勁的學習專業常識,往后更好的為別人辦事,幫助病人解除疾苦.

暑假社會實踐心得8

  我跟著同學一起去到了一家點店面做推銷,這是一個很大的店面,在市區有很多家連鎖,我覺得就沖著這個品牌東西也應該很好賣吧,這是我當時一種比較單一的想法,我覺得自己這般想一點問題沒有,這是我當時的一個想法,可是這也錯了,這是很不好的想法,開始自己的推銷之后我就感受到壓力了,這般工作肯定是不好的,我對自己的工作也開始懷疑了,自己本來就不是很適合做這個工作,很多時候也就沒有一個好的心態去做,因為就自己畢竟不是很擅長溝通。

  在開始推銷產品的時候我就不知道怎么開始,還好我的同學能夠應對,他對這個好像就有天賦一樣,自己很有一套,一開始我就是在一邊觀察,我覺得他推銷的時候不是直接進入主題,是換了一種方式,每一個細節都把握的'很好,我就跟著他學習,于是我也就知道怎么去做了,在工作當中我就找到的方向,這次實踐當中首先就是給了我一種信心,我越來越覺得自己是能做好的,跌跌撞撞也是成長了起來,在推銷的時候盡管不是什么都會,也不是一直很順利,但之前我是對這個很陌生的,現在我能夠有這般變化是不錯的了。

  通過這次實踐,我明白了一件事情必須要自己親力親為,別人只能夠給一個參考,不管是自己擅長的還是不擅長的都要有一個敢于嘗試的心態,這是這幾個月來工作當中一種常態我覺得在工作當中我需要這般好的心態,推銷產品不是我的長處但是通過自己學習我還是克服了,我覺得這是一個過程這也是自己的一個成就,我是希望自己能夠做好這些的,大學期間要學會很多,這樣的實踐機會我會繼續把握的,通過實踐我找到了很多值得學習的東西,也就是這次的推銷工作讓我彌補了自己短處,這或許是我最值得驕傲的一點,實踐真的很好。

暑假社會實踐心得9

  我們此次三下鄉隊伍有2位帶隊老師和十幾名學生。大家既明確分工,又緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心。在老師的`帶領下,我們踏上了前往遂川縣五斗江鄉的路上,太陽透過車窗照在我的身上,一排排挺拔的松樹和農家的渺渺炊煙,讓人心情愉悅。

  到達目的地后,大家搬著自己的行李前往住處,在一段忙碌的時間里,我們團結合作,各盡其責,在這個小村落里安頓了下來,夜幕降臨,看著皎潔的明月,心里感慨萬千。

暑假社會實踐心得10

  我非常希望能夠在實踐中驗證自己說的是對的,我覺得做收銀簡單,但是這社會實踐卻改變了我,改變了我很多想法,一開始去到xx我就已經做好很多準備,這是我自己不曾有過的,我沒有做一件事情做過那么多的心理準備,的去到xx之前我是緊張的,自己沒有做過收銀這是很讓我擔心的,果然在工作的時候,我剛剛開始在去到超市哦工作的第一天就是手忙腳亂,對對于在學校安逸慣的我來講很緊張,第一天在工作的是遇到了問題,同時我也覺得一份工作是需要時間的,不管在家之前做了多少的準備都是一樣。

  再一個就是我在這次社會實踐過程中,也感覺到自己需要跟同事好,面對工作我是很陌生,面對工作中的`一些人際關系我是更加陌生,所以這次來到超市做收銀之后我處理起來就是不知道怎么下手,我嘗試著主動跟人交流,在工作中摸索那種人際關系,跟同事們處理好關系,遇到什么事情主動地幫忙,其實這讓我深深地感受到了在工作中處理好人際關系是多么的重要,我一直很清楚做一件事情就要處理好與這件事情相關的人和事,這在后面的工作中就會感覺很輕松地。

  通過這次的社會實踐我總結了一下自己,我覺得自己實在是缺乏實踐,很多時候自己的一些想法在工作當中也不是很受用,在沒有經歷這次工作之前我的一些想法是幼稚的,我的實踐能力是薄弱的,很多事情其實不是靠說就能明白的,做了一個多月的收銀我實實在在的感受到了實踐對于現階段的我的重要性,大學生活也需要這樣的經歷充實自己,相信這對每一個人都是受用的,也是一定的,我會繼續努力的。

暑假社會實踐心得11

  的多篇精編范文,供大家學習參考!

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  通過參加這次的社會實踐,我實現了從學校走向社會的蛻變,在假期中我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個半月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  從這次社會實踐中我主要領會到了以下幾點:

  首先明白了掙錢的辛苦

  在小賣鋪里幫忙銷售,而且偶爾在外面做飲料促銷,面對著大大的太陽,我深深體會到了爸媽掙錢的不容易,所以自己賺到的錢花的也格外的仔細,以后會更加發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,也為以后過生活打下了基礎!

  其次鍛煉了人際關系的培養能力

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的'人遲早要被企業和社會所淘汰。

  最后也是最重要的一點收獲

  俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  除了以上這些,在這次社會實踐中我還認識到了自身專業的重要性以及認識來源于實踐這一真理,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  總之, 這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  俗話說的好:“愛拼才會贏”嘛!所以作為當代大學生的我們,更加應該盡全力早點學會自立自強,一切依靠自己的雙手來解決,懂得為爸媽分擔辛勞,孝敬父母是我們應盡的義務,懂得感恩父母的人才是社會的真正棟梁之才!

暑假社會實踐心得12

  為了培養自身能力,更好地貼近社會,了解社會,為社會做奉獻,在大一的這個暑假,我積極參加了赴南皮縣社會實踐隊,與同學們一起前往南皮縣走訪調查南皮縣的貧困狀況和經濟發展情況。關于這次社會實踐的調查結果,我在這里不細細說明,我在這里主要是談談自己這幾天通過社會實踐得到的感觸。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"由于這之前我并沒有參加過其他的任何形式的社會實踐,所以只是對于社會實踐有一個模糊的認識。出發之前通過網絡了解了其他一些社會實踐的過程,感覺社會實踐還是挺簡單的,到了一個地方,發幾張問卷,找幾個人問問情況就好了,但是等到親身體驗的時候才發現社會實踐還是要付出汗水和精力的。我們這個實踐隊共分為了六組,我所在一組主要是調查企業的發展情況。來到南皮縣后,先是要聯系企業,商量好見面的時間,而在到南皮縣和與大企業見面這段時間內,我們也沒有浪費時間,沿街走訪調查了一些小型五金店鋪、作坊,同時做好記錄,為以后對大企業的采訪做好準備和對比,而有些店主不愿意配合,我們就要耐心解釋。在酷日炎炎的夏天,汗水沿著我們的臉龐不斷地滑落。但是我們都在認真地做好自己的工作。

  社會實踐隊在南皮縣僅僅待了五天,在這五天里,大家都圓滿完成了各自的任務,而我在這五天,我要感謝同學們在實踐中對我的幫助,使得實踐任務按計劃順利進行。我也要感謝那些店鋪老板對我們工作的支持,抽出時間來接受我們的采訪,盡管我們并不相識,盡管和他們只是一面之緣,這一切都并不重要,重要的是他們曾經幫助過我們。感謝曾經幫助和支持我們的人,謝謝你們的支持和鼓勵!

  對那些在工作中不配合我們的人,雖然因為他們的`為難和不配合使我們的工作不能夠順暢地進行,使我們的情緒變得糟糕,使我們的工作減緩了進程,但是我對他們表示理解,畢竟不是每個人都能夠空出手頭的工作,花費自己的時間來配合你。他們教會了我們如何忍耐,如何克制,如何去應對,他們雖然給我們的工作帶來阻力,卻讓我們能夠更好地得到鍛煉,鍛煉我們面對困難時的心境,應對措施······

  在這短短的社會實踐五天里,關于待人接物,如何與人相處,我也有了更深的理解和感觸。無論何時,都要相互信任和理解,以自我為中心永遠不能建立和諧的人際關系。在這五天,我學會了傾聽,傾聽一切好的、不好的并加以甄別,不因為別人說的不對而立馬反駁,換位思考你就會發現很多事情都是可以理解的。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。

  關于奮斗、拼搏、努力,我認為當你為一件事情灌注辛勤的汗水,愿意為之不畏困難,永不放棄,這種奮斗的過程就是值得好好珍藏的。很顯然,這次社會實踐值得好好回味。

暑假社會實踐心得13

  黃河是中華民族的母親河,孕育了中華文明,哺育了中華兒女。保護黃河生態,優化黃河環境,是功在當代、利在千秋的大事,更是黃河生態保護和高質量發展的根本要求。參與有關黃河生態環境保護的社會實踐,既能使我們親近母親河、親近大自然、了解黃河生態,又能為黃河生態環境保護盡一份力。

  為延伸課堂教育,鍛煉我們當代大學生實踐能力,省教育廳以及學校先后出臺了有關暑期社會實踐活動的通知。今年暑期,有幸加入“螢火蟲”社會實踐團隊,可以近距離了解黃河母親歷史、黃河生態、黃河流域村容村貌,開闊視野,收獲頗豐。本次實踐地點為xx市xx區xx鄉的黃河故道,主要參與到垃圾分類宣傳、黃河生態問卷調查等活動中,既有感知黃河生態良好的喜悅,也有烈日炎炎下的汗水。經過幾天的詢問調查,我在與老人的談話中了解了他們兒時與黃河的故事,在與黃河故道旁居住的村民交談中感受到國家對生態環境保護方面的關注和重視。同時,也認識到人與自然和諧統一的.共存性,黃河生態環境保護,重在全民的參與。

  此次社會實踐,有利于我們弘揚正能量,以昂揚的精神風貌深入挖掘黃河文化,使我們更能塑造好黃河文化靈魂,講好“黃河故事”,為保護母親河貢獻自己的綿薄之力。

暑假社會實踐心得14

  在暑假實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

  在競爭如此激烈的'今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

  于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

暑假社會實踐心得15

  七彩夏日,收獲滿滿。為積極投身社區志愿服務建設,以實際行動弘揚”奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,20xx年八月份我報名參加了xx鎮xx社區組織的青春驛站“xxx”志愿平臺活動。

  我和另外五名大學生分成兩組為孩子們教授朗誦、畫畫、手工制作、歷史故事會等課程以及課外實踐活動。在我給孩子們上的安全教育課中,我深刻地認識到現在的孩子對于“安全”只是淺層次的了解,沒有真正認識到問題的嚴重性,所以我在這節課的備課過程中多采用適宜他們年齡理解的方式去授課。在強化和提升孩子們安全意識的'前提下,讓孩子們在興趣中獲取更多的知識。其次作為一范生,有幸在這里體驗教師的工作,也讓我對教師這個職業更加的敬畏。另外我在敬老院體驗了為期一周的義工生活,端飯喂飯洗碗,打掃生活內務,每日體溫兩檢。關心老人們的日常生活,閑暇時間陪老人聊天,給老人包餃子,陪老人過生日宴會,達到陪伴愛護的目的。

  這次社會實踐,我認識到無論干什么樣的工作都要端正自己的態度,保持認真的態度和積極工作的熱情。另外,還要有良好的團隊意識,善于與伙伴們合作。只有這樣,我們才能在日復一日的工作中發現不同的樂趣,讓自己過得充實有意義,才能讓青春陪伴留守孩子健康成長,留守老人安享余年。

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