暑期社會實踐(精品)
暑期社會實踐1
這次暑期社會實踐時間不是很長，這段時間感覺很充實。我很清楚在這樣的環(huán)境下我需要如何努力，這也是我應該努力提高的地方。我也覺得這段時間的工作很有意義，希望自己能取得更好的成績。這次經歷我也覺得很充實，我也總結一下這次活動。
在這次實踐中，我得到了很大的提高，也覺得很有意義。作為學生，會有很多應該做好的事情，這對我也很有幫助。在練習的過程中，我也要更加努力。回想起來，我最近很上進，通過練習有了很大的提高。希望能通過這種方式讓自己有足夠的提升。這對我來說也是一件很有意義的事情。現(xiàn)在活動結束了，我也豐富了自己的經歷。這也是需要我精心策劃的，讓我覺得很充實。我一定會用這種方式積累經驗。
這是我第一次練習，所以還是覺得很有意義。希望能通過這種方式積累經驗，這也需要我仔細思考清楚。我也需要合理安排自己的事情，用自己的實際行動來證明，所以這一點我還是很有感觸的。暑假里的點點滴滴讓我覺得很有動力，在這一點上真的需要不斷提升自己的'能力。只有認真思考自己的能力在哪里，才能獲得足夠的知識。我會繼續(xù)通過這種方式鍛煉自己，積累經驗。只有這樣鍛煉自己，才能做得更好。
作為學生，實踐能力很重要。我以后一定會做出更好的成績，不斷強化自己的能力，讓自己有足夠的能力得到鍛煉。這還是給我很好的感覺。感謝身邊同事的認可，以后也會繼續(xù)保持良好的心態(tài)，提升自己的能力，這讓我覺得很充實，我也會繼續(xù)提升自己的能力。此時，我也應該得到更多的鍛煉，這是我需要合理規(guī)劃的。這方面我也要主動去規(guī)劃相關的能力，這對我來說也是很重要的，所以我要不斷的提升自己，這對我來說也是一件很有意義的事情。我也會更加努力提高成績，做一名優(yōu)秀的學生。
暑期社會實踐2
XX年暑期八月中旬，14信息管理與信息系統(tǒng)學生組成的小組這次實踐的項目是“基層的衛(wèi)生情況”，在各自的家鄉(xiāng)進行實地考察，更加準確地了解各地基層的衛(wèi)生情況，使調查結果更有說服力。
南京
南京的徐亦諾和丁雅璐同學在新街口附近以及一些社區(qū)進行實地考察，發(fā)現(xiàn)了一些問題。社區(qū)附近的公共廁所修建完備，但是散發(fā)著異味，影響過往行人的心情。許多地方的基礎設施的維護也并是太好，造成環(huán)境的壓力，比如建筑廢料的回收與處理，建筑方的疏忽導致周邊環(huán)境臟亂差，與建筑內部形成鮮明對比。不過垃圾能夠分類這一點倒是做得很到位。這樣既保護了環(huán)境，又培養(yǎng)了路人分類垃圾的意識，并且垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還不錯，沒有殘留垃圾溢出來。
無錫
無錫市的朱羽佳同學近日在無錫濱湖區(qū)某小區(qū)附近的大眾公園對基層衛(wèi)生情況進行了相關的調查。該公園提供有健身器材、籃球場、小型足球場，公園里的綠化也很好，還有一個小湖。她了解到該公園里垃圾桶很多，定點有人來清理垃圾，并且會對公園的衛(wèi)生(地面及廁所等)進行清掃，然而朱仍在草叢邊發(fā)現(xiàn)一些白色垃圾，且小湖上有很多枯樹葉，這可能是公園管理人員清掃時疏忽的地方。對此，我們的組員一致認為公園管理人員應多注意容易被忽略的地方，并在公園中設立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
鹽城
鹽城市的.馮玥同學利用暑期時間在江蘇省鹽城市進行了實地考察，具體考察內容為基層衛(wèi)生狀況，具體考察地點為鹽城市某輛公交車。考察基層公交車衛(wèi)生狀況時，我們主要針對公交車的地面，座椅，車窗，車內垃圾桶等進行觀察，并輔助調查問卷形式進行考察。就具體情況來看，鹽城公交車衛(wèi)生狀況基本良好，公交車內地面整潔，無垃圾紙屑，工作人員有經常拖掃地面;車內座椅干凈，車窗明亮整潔，車內垃圾桶清理及時。通過幾個乘客對調查問卷的填寫，我們發(fā)現(xiàn)公交車常年都是衛(wèi)生狀況良好，市民們都很滿意。
江陰
無錫江陰的陳波同學在當地進行了調查。由于近幾日的連續(xù)高溫天氣，基層衛(wèi)生情況也備受關注。她來到了江陰市霞客鎮(zhèn)南苑新建社區(qū)衛(wèi)生服務站，進行實地考察。首先觀察到地面衛(wèi)生情況，沒有紙屑等物，沒有污垢比較干凈。辦公桌上沒有灰塵，物品擺放比較整潔。垃圾桶內垃圾不多，可以看出是及時更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上，換上了涼席，被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來，基層衛(wèi)生狀況較為良好。
本次假期哈爾濱醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院包括基礎七年制、臨床七年制、臨床本科、日療、俄療、影像口腔及麻醉護理各專業(yè)在內，累計社會實踐個人36份、團隊16份，總參與人數達到148人;實踐領域多樣，包括敬老院義工、參觀紅色經典、問卷調查、發(fā)放講解健康傳單、關愛留守兒童、探望空巢老人等，涵蓋了大學生優(yōu)勢社會實踐的各個方面;實踐地點也遍布全國的各個省市，其中不乏遠在外省的成都都江堰、山西武寧甚至云南大理，他們將醫(yī)大學子的熱情帶回到自己家鄉(xiāng)。
此次上交的實踐報告中，凸顯出了一批批優(yōu)秀社會實踐團隊及個人：基礎七年制“北斗七星筑夢團”連續(xù)兩年在哈爾濱市太平區(qū)團結鎮(zhèn)恒星小學義務支教，用自己的知識和能力關愛著花兒般成長的孩子們;臨床七年制“醫(yī)療知識進社區(qū)”的團隊已堅持兩年的時間走基層、深入社區(qū)開展醫(yī)療知識普及與掃盲工作，用自己的專業(yè)特長幫助人們認識健康、享受健康;麻醉護理與影響口腔的實踐團隊利用假期，組織宣傳活動，向居民倡導“關注飲食健康，吃出健康身體”。臨床本科的同學也積極參與到社會實踐中，他們有的走基層、探查農村新型合作醫(yī)療的落實程度;有的利用專業(yè)優(yōu)勢深入醫(yī)院各個科室學習;有的將自己所學轉化為簡單易懂的理念向群眾宣講;有的充分發(fā)揚愛國主義精神參觀紅色經典。
但無論何種形式，社會實踐最終目的都是在鍛煉自己、提升能力的同時服務他人、服務社會。在這個過程中，收獲遠比結果更值得讓我們關注。在一份實踐報告中看到這樣的話“通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。”確實是這樣：艱辛知人生，實踐長才干。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是實現(xiàn)個人理想的必經之路，只有在不斷地實踐中獲得經驗，我們才能將下一次的實踐做得更好更完美。我院必將發(fā)揚風格，做好每一學期的實踐工作，積土成山風雨興焉;積水成淵蛟龍生焉，相信在我們的共同努力下實踐志愿者會成為哈爾濱醫(yī)科大學一張最美麗的名片!
暑期社會實踐3
一、實踐活動主題
錘煉自我，服務社會，積存成長體會。
二、實踐活動內容
活動內容：銷售涼面、冰粉
工作地點：xx區(qū)版畫院
時間：xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。
三、實踐活動方式
孩子可根據自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿連續(xù)參加者可以進入第二期。重在錘煉吃苦刻苦精神，體驗社會，為成長積存體會。孩子可以根據自己情形組成兩個小組，幾個人一起展開實踐活動
四、活動要求
1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的條件下參與假期社會實踐活動，各家長要保證自己孩子的人身安全，盡到監(jiān)護人的職責。
2、以就近就便為主，提倡學習知識與社會服務相結合。
3、提倡“誠實取信”的原則，反對弄虛作假。
4、社會實踐進程中，家長如有可能盡量保存一些照片等音像資料。
5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素養(yǎng)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，重視實效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實踐情形作為總結評出優(yōu)秀活動能手的根據。
6、活動終止后，參加社會實踐的`孩子結合實踐內容，把自己的真實感受和收獲記錄下來。
五、總結
活動終止后，各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完全，各小組的家長依照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質量等方面給予夸獎，投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
暑期社會實踐4
大學的最后一個暑假，我有幸到江蘇電信揚州分公司實踐，在將近十天的實踐期里，我初步接觸大電信公司的一些運作，積累了一定的社會經驗。
我被安排在現(xiàn)場服務小組實習，負責指導我的是一名姓汪的老師，而實習內容主要是電信網上營業(yè)廳的推廣。經過老師的悉心教導，很快我就熟悉了網上營業(yè)廳的各項業(yè)務，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。
第一、真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。
第二、不要偷懶。我曾問老師：什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎？她的回答是不偷懶的員工。
我覺得很有道理，試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的？于是我時刻提醒自己要多干活，盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時，主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事，所以在工作的時候，就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點，最終努力沒有白廢，我以良好的表現(xiàn)完成了實踐。
第三、勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的，我發(fā)現(xiàn)查詢話費業(yè)務的用戶有很多，如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是：在問人之前要分清哪些問題可以問，哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說，能學到東西才是最重要的。
第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的`認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候，首先會根據用戶的需求來分析情況，然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業(yè)務，這種做事方式就很有條理，不會做一些無用功，工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了，這真是很難得的工作經驗啊！
這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進電信公司去實踐，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人！
暑期社會實踐5
一、活動背景
隨著城市化的推進，鄉(xiāng)村文化逐漸淡出人們的視野。為了傳承鄉(xiāng)村文化，促進鄉(xiāng)村振興，我們計劃開展暑期社會實踐活動。
二、活動目的`
深入了解鄉(xiāng)村文化，增強文化自信心。
推動鄉(xiāng)村文化資源的開發(fā)與利用，助力鄉(xiāng)村振興。
培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力。
三、活動內容
鄉(xiāng)村文化調研：通過訪談、問卷等方式，了解鄉(xiāng)村文化的現(xiàn)狀和發(fā)展需求。
文化遺產保護：參與當地非物質文化遺產的保護和傳承工作，如傳統(tǒng)手工藝、民間音樂等。
鄉(xiāng)村文化展示：組織鄉(xiāng)村文化展覽、演出等活動，展示鄉(xiāng)村文化的魅力。
四、活動安排
前期準備：組建團隊，明確分工，制定詳細的活動方案。
實地調研：深入鄉(xiāng)村，與當地村民交流，了解鄉(xiāng)村文化。
實踐活動：開展文化遺產保護、文化展示等活動。
總結分享：整理活動成果，撰寫報告，分享經驗和感悟。
暑期社會實踐6
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人交流溝通，學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路，在這條路
上，我們鍛煉著、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每一天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的!
透過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調查實踐，我們更加深入的了解到漢服的`歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華的熱愛。然而，讓我最受益匪淺的是：這次暑期社會實踐，使我更好的了解社會的點點滴滴，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自我的未來有一個正確的定位，還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
這次暑期社會實踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一齊努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進行著任務。從分配工作到完成工作，我明白了只有大家都做好，才能達到預期的效果，我覺得在團隊合作中，不僅僅要相信自我，也要相信他人，大家一齊努力，一齊奮斗，才能把工作做好。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自我辦事潛力。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會，樹立服務社會的思想與意識。
暑期社會實踐7
期間為了提高自己的社會實踐能力，拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我便到我們鎮(zhèn)的電信營業(yè)部工作，開始了這個假期的社會實踐。
這次暑假實踐是從七月二十號到八月二十號，期間還休息了近六天。首先第一天去的時候工作人員詳細的向我們介紹了營業(yè)廳，還帶我們參觀了營業(yè)廳，在參觀前，老師給了我們提出了問題，要我們
搞清楚營業(yè)廳的分區(qū)，各功能，設施等并且提出不足。我們觀察時注意到了大的明顯的地方而忽略了細節(jié)，比如營業(yè)廳門前的車輛排放問題、飲水機中的紙杯等問題。這些看似可以忽略的細節(jié)在某種情況下，就是決定成敗。還告訴我們現(xiàn)在通信行業(yè)競爭激烈，只有從細節(jié)抓起，從顧客的出發(fā)，以人為本，才能給顧客留下好印象，才能留住客戶。第一天他就讓我們多了解了解關于電信的知識，知道電信的各種業(yè)務經營知識及資費、增值業(yè)務、商務領航、3g業(yè)務等理論知識。在閱讀中我學到了很多從來沒有學過的知識。工作人員囑咐我們認真閱讀了解。以便客戶問起來一問三不知，那就不好了。
第二天，工作人員就讓我們在營業(yè)部呆著，幫些忙。說對我們會有好處的，我們就在那做做這個干干那個，工作半天下來覺得好枯燥無聊呀！不過多久來了位阿姨，一進來就問我現(xiàn)在電信有沒有搞什么活動呀？我細聲細語的向她介紹了一番，她藐視的說道：“我說你聲音還能不能大點，再說來，我就問你有沒有活動，你咯里吧嗦說了一大堆，你以為我很閑啦！”我憋屈的說了聲：“有！”她又發(fā)飆了：“你什么服務態(tài)度呀！有？有什么呀？”我一慌不知道說什么了，昨天看的那些東西全都忘記了。她又加緊語氣：“我說你還能說話呀！”正在我不知所措的時候工作人員過來幫我解圍：“對不起，這孩子第一天來，有些還沒了解，請你多包容。”等那位阿姨走了，工作人員向我走過來，我心想不好了，要被訓了。然而，他卻語氣平和的說“在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。有些人剛開始打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不
足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的.障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”也要完全熟悉業(yè)務知識，學會和別人溝通，這樣會給你帶來很大成功。公司中很多的業(yè)務員都發(fā)展了自己的老客戶，或者可以這樣說他們結識了很多朋友，從客戶發(fā)展到了朋友，會溝通加強了他們的關系。”我細細體味他說的話，認識到了這其中的道理。在接下的幾天我盡心盡力，也受到了不少顧客的夸獎。也和工作人員拉近了關系，時不時的向他們多了解社會上的事情。從而也使我倍加自信！
過了十幾天，工作人員安排我們做暑假市場調查，要我們去店鋪及小公司收集信息。我們走訪了沿街的店鋪，得到了許多相關真實的一手信息資料。反映了客戶的需要和需求。這次的行動對我們自身而受益匪淺，同時也為電信公司決策提供了有效的依據。期間我還參加了電信的3次會議，會議的主題分別是：加強對工作的認識并提高業(yè)務能力，總結7月份工作并部署8月份工作計劃，優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及會議。
實踐期間，我對3g也有了新的了解。以前我對3g的直觀印象就是可以視頻電話，但是在電信深入學習以后才知道它的豐富含義。實踐期間，指導老師帶領我們體驗到了3g上網的無限魅力。電信提供的無線寬帶上網方式有五種：
①巴結上司，但你要在上司面前表現(xiàn)好，抓住上司的心理，獲得晉升的機會。人際關系就是路和橋，有了這些，你才可以走下去和走上去。
其次，責任心是至關重要的。只要你有了角色和職位，你便有了相應的責任。擔負起責任，做好自己份內的事，才能好自己的工作做到夠好，夠魅力。如果馬馬虎虎，只會遭人唾罵，背后說閑話。而且工作也處在搖搖欲墜的狀態(tài)，對于自己，這是不好的。
最后，計劃和預案也是做好工作的必要準備。做事情，首先就應該有一個計劃，你準備怎么做，做到怎么樣。以及具體的工作安排，只要這樣，才能順理成章，把工作做到最好。另外，預案也是必要的，凡事都有意外，如果有突發(fā)狀況，你該怎么辦？所以做好預案，為工作做兩手準備，你將“戰(zhàn)無不克，攻無不勝”。
暑期社會實踐8
一，全院上下高度重視，組織準備細致周密
今年我院社會實踐工作本著提前準備，精心策劃的原則，在實踐活動開展之前做了大量細致入微的工作。結合團省委及學校文件精神，學院及時下發(fā)了關于做好暑期團隊實踐及個人分散實踐活動的兩項通知，并同時舉辦了暑期實踐項目設計大賽。大賽共收到項目設計作品xx4件，經過層層篩選，評選出獲獎作品69項。從項目設計至申報結束，歷時2個多月，確定了48支實踐團隊，其中有研究生項目1項，暑期學校項目3項，一，二，三年級項目分別為4支，28支，xx支，年級結構比較合理。
學院對于暑期實踐工作給予高度重視。在前期實踐項目的策劃過程中，包括學院黨總支楊金才書記在內的5名學院領導，xx名教授，副教授及xx名輔導員老師對48支團隊進行了指導。同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師。學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度，前期給實踐團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動資金，后期又對優(yōu)秀團隊進行后續(xù)資金支持，較之往年有了較大幅度增長。
學院重視實踐的安全保障工作，注重對實踐團隊的指導培訓。在堅持安全第一的原則下，下發(fā)了《實踐團隊安全知識手冊》，并先后召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會。要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》，制定安全預案。同時在各團隊出發(fā)前，學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的.意外傷害保險，真正將實踐安全工作落到實處。同時，學院先后下發(fā)了《實踐團隊經費使用說明》，《團隊實踐宣傳工作及成果匯總實施方案》，并為實踐團隊設計了統(tǒng)一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式，做到實踐活動統(tǒng)一化，規(guī)范化。
二，學生廣泛參與，實踐內容全面拓展
我院48支實踐團分赴山東威海，煙臺，青島，濟南，淄博，東營，萊蕪近30余個省內市縣開展實踐活動，同時足跡遍及遼寧，青海，陜西，山西，貴州，云南，北京等十四省市。實踐項目包括課題調研，支農支教，專業(yè)實習，政策宣講，參觀學習等各個方面，涉及到保險，金融，會計，物流管理，旅游管理，社會心理學等多個專業(yè)，內容廣泛，形式豐富。
實踐活動得到了學院領導老師的高度重視及廣泛參與。實踐過程中，包括校黨委宣傳部周大白部長在內的各級領導，專業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線，指導和協(xié)助學生高質量，高效率地完成實踐活動。其中，我院黨總支書記楊金才，副書記于培麗親自參與到半島社會主義新農村政策宣講調研團中，在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式。
開學初，我院共收到團隊及個人實踐報告700余篇，涵蓋金融保險，旅游管理，教育學等近十余個專業(yè)，呈現(xiàn)出專業(yè)性與實踐性相結合，高質量，新思路，深內涵的良好趨勢。對于所有上交的實踐報告，學院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校，參加校級評審。同時40余支實踐團隊上交了內容翔實，格式規(guī)范統(tǒng)一的團隊材料。
三，實踐主題鮮明，就近就便全方位服務地方建設
實踐活動主題鮮明，突出為構建和諧社會服務。其中作為暑期學校項目的三支實踐團隊分赴貴州，云南，山西等西部偏遠地區(qū)開展支農支教活動。揚夢滇北 共建和諧 團隊攜帶著價值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了光華圖書館;傳遞夢想 服務西部團隊將前期在學校募
捐到的重達xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈圖書衣物，政策宣講，入戶走訪調查等形式幫貧助困，真正服務當地建設。
另外，我院有xx余支團隊通過調研，項目規(guī)劃等形式服務于威海本地建設。其中威海市會計人員素質調查團本著關注會計人員素質 提高企業(yè)經濟效益的宗旨，對榮成，乳山，威海市區(qū)部分企業(yè)及財政局等相關政府部門進行了全面細致的調研活動;威海外來務工人員心理調研團聚焦外來務工人員這一特殊群體，走訪調查，發(fā)現(xiàn)問題，提出對策;乳山市農村教育調研行則在乳山市西浪暖村關注農民教育問題。威海國際海水浴場調研隊更是以旅游管理專業(yè)為依托，對國際海水浴場的升級進行研究調查，真正做到了專業(yè)素質拓展與服務地方建設相結合，現(xiàn)實意義顯著。
四，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，著力提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
我院48支團隊中，有近70%的團隊以專業(yè)知識為依托，在實踐中增長自身的專業(yè)技能，并以實踐為契機，開展科研課題的實地調研工作，形成了30余篇專業(yè)性較強，現(xiàn)實意義較高的團隊實踐報告;同時有500余名參與分散個人實踐的同學提交了具有專業(yè)特色的調研報告 赴云南鹽津縣支農支教的揚夢滇北 共建和諧 團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略研究的子課題農民工轉載就業(yè)問題研究的調研任務;研究生實踐團在我院崔宇明副教授的帶領下，深入陜西省靖邊縣進行調查研究;04級保險專業(yè)的同學則在我院保險專業(yè)劉丹丹老師的帶領下赴遼寧義縣進行農村社會保險的調研活動。與此同時，xx級物流專業(yè)的同學則利用實踐機會，在家家悅物流配送中心進行實習活動，了解超市物流配送的全部作業(yè)流程，擴寬了專業(yè)素質，提高了專業(yè)技能。
暑期社會實踐9
轉眼間，我們完成支教已經一個多星期了，但舊的場景依然歷歷在目，我懷念那破舊的床，懷念那破舊的教室，懷念那小村莊，懷念那活潑可愛的孩子，懷念我可愛的隊友。
其實我從來沒有打算去農村，畢竟每個暑假都有自己的計劃；但是看到我們隊招隊員的公告，我還是有一種動心的感覺，仿佛是一種藏在身體深處的渴望。在反復猶豫之后，我選擇加入這個團隊，開始了這段難忘的教學之旅。
一開始對我們來說是非常困難的，特別是我當時自告奮勇當了這個團隊的副隊長之后，我才意識到這次下鄉(xiāng)之旅不是簡單的收拾行李走掉，而是需要極其復雜的準備工作，尤其是第一份計劃書失敗之后，我們就全身心地投入到了更加復雜的項目立項工作中，每一項活動都要絕對細致，各方面都要考慮到，這讓我感到力不從心。幸運的是，有一群積極向上的人。
作為粵西人，對潮汕一直有一種神秘的感覺。粵東這個地方，既新奇，又長久。上了去潮州的'大巴，我還在出神。昨天我還在為這個項目努力，但今天我必須出發(fā)了。昨天在粵西，今天要去粵東。想看看粵東的海和我們的區(qū)別，粵東的人是否和我們粵西的人一樣好客。
自然，在潮州幾天下來，我們已經融入了這種生活，每天12點睡覺，6點起床，然后就是教學、科研、面試，這些都已經完全融入我的生活。但是因為不是潮汕人，不會說潮汕話，所以很多活動都幫不上忙，只能做自己能做的事情，比如拍照，但是強大的隊友會完美的完成各種工作。在我眼里，劉超很特別，至少和我不一樣。在這個可愛的小村莊里，每天都有寒冷的雨或潮濕的土地來預示著早晨的到來，同時也帶來了這一天的新鮮空氣。這是我喜歡這個村子的一個很重要的原因。我喜歡一大早醒來看紅旗飄飄，晚上明月下蹭幼兒園老婆，但這些都已經成為過去。
每天早上醒來都會有小腦袋往窗外看，或者大膽地翻窗進來，好奇地站在我們身邊看我們睡覺。那些都是農村可愛的孩子，我們當老師教的學生，農村的孩子都有一個特點，就是很逗很愛玩，男生一般調皮女生一般蠻橫，男女生見面吹胡子瞪眼，互不喜歡。但即使他們在鬧，也還是孩子，尤其是農村的孩子。他們的父母不太關心他們。他們的麻煩只是為了引起我們的注意。我們需要一顆孩子的心，我們可以和他們一起玩耍，互相交往。其實這才是我作為老師想教的。
說起當老師的教學，我也有點哭笑不得，因為我教數學，可能是這么多班里唯一一個沒有報酬，以學術為主的。剛開始的時候我說我上數學課是為了讓他們真正教會他們一些東西，所以我拒絕了課堂上能給的所有獎品。我按照我的想法教他們，給他們講解題目，讓他們學會如何在生活中運用數學，從他們求知的目光中感受到。但是可能太嚴重了。孩子們大聲抱怨我。他們總說我太兇。上課不好玩。但是要想學好數學，真的是一個班都打不過的。我也想喝他們一起玩，給他們頒獎，笑著完成這40分鐘。但是讓我來教。作為老師，傳道授業(yè)是我的工作，所以我想教書。上一節(jié)課快結束的時候，突然有點懷念，懷念這個班，懷念那些吵鬧而又細心的孩子。
十一天的社會實踐很快就過去了。和你的十二個隊友一起度過這難忘的十一天，我很開心。這段記憶會給我們一段難忘的經歷和永恒的友誼。還有一群孩子，名字我不太記得了。也許下一次我去的時候，你長大了，會忘記我這個人生的過客。
暑期社會實踐10
四天的實踐活動開展中，我們主要進行了以下四方面內容：
1、大力揭露了真實面目，宏揚科學。
活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學反對構建和諧社會”團隊，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團支書以及農貿市場管委工作人員的帶領下，在當地人流量較多的的農貿市場出口附近設立了一個調研活動宣傳攤點。在團隊隊長的帶領下，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認清危害依法懲治犯罪崇尚科學文明促進社會和諧”宣傳單共計200余份，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了的危害、騙人的伎倆等。上午7點30分，反團隊將事先準備好的“崇尚科學反對構建和諧社會”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達自己崇尚科學，反對，努力構建和諧社會的決心，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學，反對的事例對社區(qū)群眾和學生進行了生動地講解，然后，根據不同對象拿出了群眾和學生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調查。
下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反知識市民宣傳單和讀本，向當地群眾揭露了的本質，幫助大家認請了的危害。
2、深入社區(qū)調研，了解社區(qū)動態(tài)，收集工作信息。
在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領下我們實際進入家庭130多戶(其中重點訪問5戶)，企業(yè)/商店15家，行政機關單位3家等場所調研宣傳并對群眾和學生進行問卷調查，向居民宣傳的危害性，普及反知識，引導社區(qū)居民關注和參與反活動，充分認識的危害，反工作的重要性、必要性和緊迫性，同時開展“崇尚科學反對構建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動，努力營造“崇尚科學，反動”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的`退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農民教育經驗，他說作黨員的，就應該要堅決抵制一切歪風邪氣，只有相信黨，只相信科學才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學好科學知識，把我們的國家建設地越來越好。
3、探討預防措施，構建和諧社區(qū)。
在活動的第三天下午，我們在調查活動基本結束后，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學習交流會，與大家共同學習了反知識，分析和探討了預防措施，即加強對廣大村民理想信念教育，道德品質教育，法制與紀律教育，大力宣傳憲法，進一步完善村民自治。之后，我們也與當地街道派出所值班警員進行了學習交流，認為要根據社區(qū)實際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來，同時加強社區(qū)思想領域建設和陣地控制，掌握反斗爭的主動權，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能切實維護社會安定團結，人民安居樂業(yè)。
暑期社會實踐11
xx年八月，我們一行十六人來到了青海，帶著對人類凈土的向往，帶著對青海孩子的關懷，我們踏上了這塊土地，一路上列車外那大山河流的美景，早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原，忍不住內心的激動，我們用相機記錄著的一點一滴······
30個小時的車程結束了，帶著新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界，西寧繁華的街頭真的讓我們以為還在東部沿海，簡單的休整之后，我們踏上了去往瑪多的路，那里，幾百名孩子在等著我們的到來就這樣，隊員們顧不上高原反應的影響，依然走下去·····
一路走，一路行，轉戰(zhàn)后，我們來到了我們地教學第一站——XX縣秋智鄉(xiāng)寄宿小學，走進校園，等候孩子們的到來，迎完活佛，一批批小學生回到了學校，看到一朵朵高原紅過來，這原來是真正的紅二團······
簡單的準備之后，儀式開始，同學們想作為客人的我們獻哈達，看到一個個脖子上帶的，真不知道該怎么敢想，感受到那些孩子的熱情，好不容易把哈達放下，孩子們圍著不放，對我們這群大哥哥大姐姐開始熟悉起來······
不知道有沒有人體驗過高原的野炊，中午我們拿飯來到草地上，看著高原，嘗這真正的.高原食物，真的別具風味，匆匆解決完午飯，我們來到我們的駐地----校外的帳篷。
當真正進入教學，我們才發(fā)現(xiàn)，原來老師真不是那么好當的，原以為大學生的我們教小孩應給易如反掌，但當我們真正走上講臺，才發(fā)現(xiàn)真不是那么回事，看著下面那一張張稚嫩的臉，真不知道該講什么了，外面的東西我們懂得不少，然而去不知從何說起，因為不熟系教學方法，我們只能叫那些欠缺老師的課程，音樂、體育、美術，自己上課時從來沒發(fā)現(xiàn)講課是多么累的事，但當我們走下講臺，一個個大汗淋漓，真正體驗老師的辛苦，不容易啊······
幾天的教學很快的結束了，當離別時才知道原來相聚是那么不容易，準備離開，雖然已經和孩子們提前說好，但還是控制不住內心的激動，幾個女生眼睛已經發(fā)紅，孩子們更是忍不住哭了起來，看到那眼睛，我們盡量控制住眼淚，準備發(fā)車，孩子們拉著手，往我們手里塞著他們的“禮物”，一張張紙片，一張張折紙，我們想放開手，但手卻被攥得更緊，不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了，雖然還要哄好孩子，讓他們不要哭，但自己眼睛卻開始濕潤，車開了，我們即將離去，孩子們唱起了藏民特有的送別歌，雖然我們聽不懂，但我們可以感受到，孩子們的不舍，女生們還在抽噎，盡量避開孩子們的眼睛，因為那我們承受不了。
回到濟南，我們才想起留給孩子們的照片，才想起答應孩子們明年的諾言，我想起走時的話語，離開并不等于忘卻，我們會做得更多，我們會一路同行······
暑期社會實踐12
烈日炎炎，熱情滿滿。20xx年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉(xiāng)基地出發(fā)了。上午，夢之翼的隊員早早就收拾好了行李，背上行囊，在指導老師陳偉軍老師的目送下，搭上了去支教的旅途。
經過幾個小時的車程，我們終于達到了目的`地。此時校長已在門口等候著我們，經過幾句話的寒暄，校長也跟我們交代了一些事情。看得出來，校長對我們此次的支教活動充滿著信心，組員們也對此次支教活動充滿了期待。
來到基地，第一個任務是打掃宿舍，校方為我們提供了很好的住宿條件，每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求：一、活動項目要講紀律，所謂嚴師出高徒。二、節(jié)目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學、放學、自身與財產的安全。四、也要講究衛(wèi)生。五、文藝匯演也要注重質量，重點是培養(yǎng)學生的業(yè)余興趣。
之后我們隊員就安排好自己的時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準備晚餐的工作中，我們齊心協(xié)力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下，我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。
因為有同一個目標，同一個初衷。我們對此次三下鄉(xiāng)支教活動都是充滿著信心，也很認真地對待。這也是對我們青年大學生的一個考驗與鍛煉。更是一個集體創(chuàng)造奇跡的事件。
在第一天中，每一件事都進行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進行得順順利利。與孩子們創(chuàng)造一個美好的回憶。期待明天的到來，祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。
暑期社會實踐13
清代的朱柏廬曾經說過：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這周老師布置了一項特別的作業(yè)：讓我們自己賣東西體會掙錢的不容易。
回家后，我坐到沙發(fā)上左思右想：到底買什么好呢？書、玩具、文具。對了“百寶箱”。我立刻站起來，大步流星地走向床頭柜，快速拉開抽屜，輕輕地取出“百寶箱”，小心翼翼地打開，“這次的成敗就靠你了！”我喃喃地說。第二天吃過午飯，在媽媽的陪伴下我來到了樓下的街心小花園，鋪好地墊，從“百寶箱”中取出粉色的蝴蝶發(fā)卡、精美的書簽、有著淡淡幽香的.香扇。時間一分一秒的過去了我還沒有開張，心情十分失落，難過。“怎么辦呢？”我鼓起勇氣吆喝起來：“走過路過不要錯過，限時大甩賣，快來買呀！”這招還挺管用，頓時就有一個姐姐走了過來。“小老板，這個發(fā)卡怎么買？”我支支吾吾地說：“嗯。20元。”只見她拿起發(fā)卡左看右看并說：“便宜些你買么？”我揣摩她的心思，見她拿著發(fā)卡愛不釋手，說：“你看看這做工，20元不貴呀。”“看這兒有個小白點兒，多不好看啊！簿利多銷嘛，15元。”她故意挑剔地說。聽她那么一說，我也不好拒絕，“好吧，賣給你，希望替我多宣傳。”手里握著首筆賺到的錢，我心里美滋滋的。
功夫不負有心人，1個小時我就買了52元，雖然心愛的物品沒了，但我體會到了勞動掙錢的不易和樂趣。
暑期社會實踐14
暑假期間，我在xx的一家餐館打工。
這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。
在暑假沒有來臨之前，我便將暑假的時光排滿，便是為了讓這個假期過得更充實與有好處，不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式，透過實踐來獲取不一樣的知識，品味不一樣的生活，以便能學習更多的知識。帶著很多目的，讓我對本次實踐充滿豪情。
出去找工作才發(fā)覺找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看著很多店貼著招聘啟事，進去一問，基本都是招長期工。短時間工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天，我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作體會，所以我工作起來特別的賣力與認真。透過幾天的學習視察，我便熟練地掌控了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項任務便是整理昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來。當有客人時，幫忙招呼一下，上茶水，報價、幫客人點菜開單。然后，便是傳菜。客人走后，便是整理餐具，打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單，但是客人多時，也常常手忙腳亂。
打工累點是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，特別是像我這種初出茅廬、沒有體會的學生。每一天面對不一樣的'客人，每個客人都有不一樣的性情和習慣。有很多客人喝醉酒后，總是亂說一些我們難以應對的問題，還有時有的客人會拿服務生開玩笑。而作為一位服務生，是沒有發(fā)脾氣的權益的，也不能與客人爭吵辯論，由于“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣，有時工作中的失誤與不足，還會挨管理人員的訓。但是在一段時光以后，我便漸漸適應了。作為一位打工者，在顧客和老板眼前，要做的便是服從、服從、再服從。其實，老板大多數時候是很關心員工的，有時會鼓勵我，在遭到顧客的委屈時，也會給予安慰。有機會時，其他的老員工，總會給我講很多道理和處理的方法。
到了8月18日，我一個月的打工生涯終止了。老板為了給我送別，準備了好的酒菜，讓我十分感動。老板對我一個月來的工作給予了肯定，他表示很中意，并滿口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我應做的。
經過打工的磨練，更知本來大學生活的純真是多么完善。這讓我更加知道珍愛大學生活，人生這段完善的時光。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學會虛心知道批評，并認真改正。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對待周圍的人與事。當從暑假實踐中走出，感覺像是由難入易，猶如金蟬脫殼，一切變的都是如此容易。透過實踐，真正使自我豐富了知識，磨練了意志。我將用我在實踐中學到的知識，讓大學生活變得更完善。
暑期社會實踐15
【摘 要】 隨著我國經濟政策的開放化和改革開放政策的推行，近年來，在我的故鄉(xiāng)山東沂水，民營企業(yè)尤其是食品工業(yè)如雨后春筍般崛起。然而，時至今日，民營食品工業(yè)的發(fā)展正面臨著如何突圍的發(fā)展問題。通過這次寒假實踐，我深入企業(yè)，了解民營食品工業(yè)的生存和發(fā)展狀況以及面臨的困境，以便為以后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好基礎。
【關鍵詞】 民營食品工業(yè) 困境和突圍 對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟示
沂水縣位于山東省東南部沂山南麓，臨沂地區(qū)北部，是山東省重要的糧、棉、油產區(qū)之一。近年來，沂水民營食品工業(yè)迅速發(fā)展，成為全國聞名的食品城，并贏得了全國食品工業(yè)強縣的稱號。但是，繁華背后，沂水民營食品工業(yè)面臨著如何突圍的問題。那么，沂水民營食品工業(yè)是如何發(fā)展起來的?又面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?這對我們大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么借鑒意義?帶著這些問題，在學校的號召和學院的推薦下，我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司，進行了為期半個月的實踐活動。
臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部，是一家以生產糖果為主的小型民營食品企業(yè)，主營果仁奶糖、酥糖。在學院的推薦下，我作為公司的臨時員工，進行了以社會實踐為目的的半個月的工作，對該公司的運營進行了深入細致的了解，并由此想到了沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展狀況。
1.沂水民營食品工業(yè)發(fā)展的條件
近年來，沂水民營食品工業(yè)蓬勃發(fā)展，產品遠銷全國各地，沂水食品營業(yè)員活躍于全省全國。通過查閱資料文獻和與公司負責人的交談與調研，我了解到，沂水民營食品工業(yè)之所以有勢如破竹的發(fā)展狀況，原因是多方面的`。
1.1 國家鼓勵民營企業(yè)發(fā)展的政策和當地政府的大力支持
十一屆三中全會以來，國家放寬了對民營企業(yè)發(fā)展的限制，致力于建設社會主義市場經濟。沂水民營食品工業(yè)在這樣的政策環(huán)境下應運而生。其次，沂水政府對作為納稅大戶的民營企業(yè)采取了大力支持的政策。因此，沂水民營食品工業(yè)便在百般呵護下走上了迅速發(fā)展的道路。
1.2 豐富的食品資源
沂水縣是山東省重要的糧、棉、油產區(qū)之一，盛產小麥、玉米、地瓜、蠶繭、烤煙、蘋果、山楂、板栗、核桃、柿子、桃、杏、雪棗、大櫻桃、花椒、生姜、中藥材等，是全國果品、油料生產百強縣，全國商品糧基地縣，全省優(yōu)質煙葉生產基地縣。黃煙、蠶繭、油料產量居全省前列。全蝎、大櫻桃、雪棗等馳名全國。豐富的食品資源成為沂水民營食品工業(yè)發(fā)展得天獨厚的優(yōu)勢條件。
據珊峰食品有限公司負責人透露，由于當地資源豐富，公司生產用的花生、糖稀等材料進貨價格要低于同行，成本降低自然也在價格上占據了優(yōu)勢。沂水民營食品工業(yè)就是抓住沂水食品資源豐富的優(yōu)勢，對食品進行深加工，從而在國內食品行業(yè)占據了一席之地。
1.3 豐富的勞動力資源
沂水是個人口大縣，而且主要以農村人口為主。近年來，隨著生活和消費水平的不斷提高，很多人不在滿足于當年的耕織生活，紛紛外出打工創(chuàng)業(yè)。對大多數家庭而言，一般是丈夫外出打工，妻子在家照顧老人孩子。作為勞動密集型工業(yè)，沂水民營食品工業(yè)充分利用自身工作輕松的特點，吸引了大批農村婦女勞動力。由于這些勞動力豐富而廉價，成本自然就降低了，企業(yè)也因此獲得了巨大的發(fā)展空間。
2.沂水民營食品工業(yè)面臨的困境以糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例
20xx年以前，對沂水食品業(yè)來說是值得懷念的日子：在全國的各地大量活躍著沂水的食品營銷人員，沂水餅干、糖果源源不斷地運送到大江南北，食品城的稱號自然而然的授給沂水。
那時候，用珊峰食品公司老板的話來說，是陽光明媚的日子，是整天充滿喜悅，想背地里偷著笑的日子。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開辦食品廠的隊列中來，并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢。
然而，20xx年市場開始逐步改變，不少食品企業(yè)老板開始感覺力不從心。20xx年底，沂水食品行業(yè)集體遭遇低谷，整體萎縮。
以食品工業(yè)中的糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例， 沂水的糖果業(yè)曾經的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒?zhí)枪旱陌鼑诟鞯乜v橫馳騁，成為國內糖果業(yè)不可小窺的一股力量。但是很遺憾，沂水糖果沒有產生全國知名的企業(yè)和品牌，僅僅是因為地處淀粉糖生產基地，原料價格便宜而取勝市場，至于產品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新根本無從談起。當其他地方的企業(yè)逐漸也掌握成本優(yōu)勢(尤其是近期白砂糖價格持續(xù)走低)，沂水糖果就要逐漸失去競爭力。
影響沂水糖果的另一個重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果，這在人們消費水平低、消費意識落后的時期，可以有廣闊的市場：那時有大量的日常消費和節(jié)日消費。但是糖果的節(jié)日消費總量越來越低，僅僅是一些婚慶消費。日常消費逐漸高端化、品質化，人們包括小孩子也對普通糖果失去興趣，大家開始注重糖果的休閑化、營養(yǎng)化。面對這樣的需求，沂水糖果慢慢變得無人問津。
沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業(yè)的集體失落。曾幾何時，面食是人們日常消費和節(jié)日走訪的重要產品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干，走親訪友帶上箱方便面和餅干，既實惠又有面子。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠去，所以面食業(yè)的市場沒有隨著人們經濟水平的增長實現(xiàn)同幅度增長，而是逐漸走低。
餅干業(yè)的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開始逐步走進人們的生活，在人們的食品消費中的比重也越來越高。從蒙牛、伊利的高速發(fā)展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢。這是眾多食品生產企業(yè)無法回避而又難以改變的現(xiàn)實。并且隨著人們生活的改善，替代品將會越來越多。
餅干業(yè)的下滑另一方面是消費的多樣化。過去由于種種因素所限，人們的消費選擇范圍狹窄，僅僅是為數不多的一些品種。現(xiàn)在由于政策的改變，生產、配送條件的改變，信息化的傳遞，使得消費者擁有更多的消費選擇，休閑食品也多了，同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕。
再一個方面是地區(qū)產品的崛起。原來的前些時間，很多地方當地沒有餅干生產企業(yè)，所以沂水餅干毫無阻隔的進入各個地方，尤其是東北、河北河南、西北市場。但最近幾年，當地人看到食品業(yè)的技術含量低、投入少等特點，紛紛上馬食品加工，這兩年產能逐漸表現(xiàn)出來;餅干行業(yè)普遍存在模仿強、同質化嚴重特點。在口感、品質相差不大的時候，價格就成為重要的選擇條件。而當地企業(yè)物流配送成本低，在價格上具有得天優(yōu)勢，而且當地人往往對本地食品具有親切感和信任感。這又使得沂水餅干企業(yè)失去不少市場。
面對嚴峻的競爭和萎縮的市場，沂水民營食品工業(yè)正面臨著如何突圍的發(fā)展問題。
3.沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展對大學生創(chuàng)業(yè)的啟示
沂水這片熱土曾經吸引了無數人來此投資創(chuàng)業(yè)，他們或成功，或失敗，都走過了一段曲曲折折的艱辛之路。他們的經驗和教訓對我們大學生創(chuàng)業(yè)具有重要的借鑒和指導意義。
3.1 創(chuàng)新是關鍵
創(chuàng)新是維持企業(yè)發(fā)展的靈魂。食品類企業(yè)模仿性高，同質化現(xiàn)象嚴重。正是因為如此，競爭也就異常激烈。所以，僅僅靠模仿別人的企業(yè)就會被競爭淘汰。唯有創(chuàng)新，發(fā)展才能持久。
3.2 加強企業(yè)管理，提高勞動力素質
在珊峰食品有限公司實踐的半個月時間里，我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫，紀律性不高，經常曠工。提到這個問題，負責人很無奈地表示，這兒工作的一半都是本村的人，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，低頭不見抬頭見，即使有問題，也礙于情面不好講出。也正是由于這樣，公司現(xiàn)在的產量業(yè)績也不是很高。
所以，加強企業(yè)管理，增強員工的紀律性，提高員工素質，對一個企業(yè)的生存發(fā)展至關重要。
3.3 發(fā)展多種經營
現(xiàn)在沂水食品工業(yè)中，像珊峰這樣單一經營糖果的還很多，這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展空間和潛力。發(fā)展多種經營不僅可以擴展企業(yè)規(guī)模，而且可以在激烈的市場競爭中分散企業(yè)的風險，使企業(yè)做大做強。
通過本次暑假社會實踐，我不僅更深入地體驗了生活，而且對沂水民營食品工業(yè)的發(fā)展有了較為深刻的了解，這對于我以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，對于我的人生，都是寶貴的財富。
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