大學生活動策劃[優選]
大學生活動策劃 篇1
一、活動目的
眾所周知,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。一個世紀以來,各國婦女為爭取自身的權利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花開時,為了活躍校園文化氛圍,迎接婦女節,為了彰顯女性風采,展示女性的魅力;為了提高廣大女性的“自尊、自信、自立、自強”精神;在學校領導的支持下,通過“紅暖婦女情”展覽活動以關懷我校廣大女性,增進男女生交流的主旨,提升女性自身的修養、內涵,為廣大學生學生提供一個互相交流學習豐富知識的平臺。
二、活動時間 20xx年3月8日
三、活動地點東苑食堂旁
四、活動內容
(一)三八婦女展
1、三八婦女節的由來
2、魅力女性展
3、女性健康知識展
(二)女性健康知識現場咨詢
(三)愛的傳送-給母親寫一封信
(四)禮輕情意重-送給女性老師及管理員的禮物
五、活動流程
(一)收集相關資料
1、三八婦女節的來歷
2、國際優秀女性的成功事例6例
3、女性健康知識10個
(二)前期準備
(三)前期宣傳
1、東區廣播站在6號7號進行廣播宣傳;
2、日宣中心6號7號的'展板海、報宣傳,在美術學院、服裝學院、文理學院均要展示;
(四)活動開展
1、本次活動大以展板展覽的形式舉行,在東苑食堂旁的空地展示。把收集好的相關資料給日宣部門,由日宣部門制作好“三八婦女節的由來展”“魅力女性展”“女性健康知識展”的展板,在活動當天展示。
2、聘請婦女健康知識方面的專家在現場講座,可進行現場咨詢。
3、準備一個大信箱,以及信封信紙;在活動當天放在一個大的桌面上,供學生給自己的母親寫一封信表達節日的問候:問候信8號收集好,9號由我們部門送去郵局送出。
4、同樣準備一個大桌面,準備大量的花和賀卡以供學生給自己的老師管理員送上節日的祝福。
(五)部門工作
1、學習部門在活動前期準備中需要收集活動相關的資料,做好與各部門的交流工作;并且要邀請專家參加講座。
2、由于活動需要大量的展板,因此需要宣傳部門的大力支持和積極的配合,宣傳活動,制作展板海報等;
3、禮儀部門在展覽過程中的引導和交流;
(六)總流程表
1、3月7日借助所需工具;
2、3月6-7日場地申請;
3、3月1-7日的宣傳,海報宣傳(至8日),派傳單、男女生宿舍區宣傳;
4、8日活動開始各成果展示以及交流會等;3月8日晚歸還展板及展品。
大學生活動策劃 篇2
一、活動背景
中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養,傳承民族優良傳統,學習公關禮儀知識!現在,讓我們來展現風采,釋放青春,來展示自己的優美姿態,發揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。
二、活動目的
為了豐富我校大學生的精彩課外生活,加強個人修養,培養個人氣質,增強大學生的個人自信感,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺,希望經過禮儀的熏陶,經過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內,更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的'自己,從這里開始。
三、活動主題
展青春風采 做禮儀示范
四、主辦單位
山東凱文科技職業學院團委
五、、承辦單位
工商管理學院團總支
六、活動時間、地點
20xx年10月上旬,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行通知
七、參與對象
凱文學院09、10級學生、男女不限。
八、活動流程
(一)前期準備:
1、9月15號張貼海報、橫幅,同時在校園廣播站上進行宣傳,并公布報名方式;外聯部準備贊助。
2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊,(大院至少2個代表隊,小院至少一個,然后再篩選)每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項的角逐。
3、9月25號開始對報名選手進行培訓,培訓工作大致分為三個方面:
a、對選手的禮儀知識進行輔導;
b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導;
c、對選手在T臺上的走秀技巧進行訓練。
4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委;
(二)比賽階段
1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;
2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領導以及各評委老師等;
3、領導上臺致開幕詞;
4、大賽進行第一輪,由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;
5、大賽進行第二輪,禮儀知識問答,共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場,由領隊抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺,以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識的問答,還應包含動作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)
6.、大賽進行第三輪,各參賽隊領隊上臺走秀,將展出古裝秀、時裝展,根據參賽選手的表現由評委評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀)
7、計算三輪總分,由主持人宣布最后結果;
8、主持人宣讀獲獎名單;
9、領導和嘉賓上臺頒獎。
10、結束語
九、活動規則
本次活動將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。
十、報名方式及要求
9月15號開始報名,報名過程分兩步:
1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。
2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。
十一、獎項設計
獎項共設兩部分:
團體獎三項。分別是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。
個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。
十二、活動預算
賽前宣傳用海報、橫幅 100.00元
主持人、演員服裝造型 400.00元
背景布 400.00元
追光燈 260.00元
煙霧機,泡泡機, 100,00元
氣球、拉花、彩帶 100.00元
煙火 120.00元
電池、礦泉水 50.00元
熒光棒、膠帶、貼紙 100.00元
一等獎 一名 獎杯、榮譽證書 100.00元
二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書 120.00元
三等獎三名 獎杯、榮譽證書 120.00元
13、個人獎項榮譽證書、獎品 200.00元
以上共計:2170.00元
注;評分標準以及評分方式將提前交給評委老師,其他事宜通知各二級學院團總支學生會
工商管理學院團總支
20xx年9月10號
大學生活動策劃 篇3
活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的`快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
一、活動名稱 第二屆計算機系電腦節
二、主辦單位計算機系團總支學生分會
三、合作單位計算機協會、
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題 “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
六、活動意義和目的
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。
報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。
初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。
計算機系團總支、學生分會
xx年10月29日
大學生活動策劃 篇4
一、活動前言:
大學是一個充滿活力,激情,希望的學府。因為專業的原因,導致男女比例兩極化,嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友,學會溝通也是大學里的一門必修課。
二、策劃人:
機電系團學聯干事。
四、活動時間:
周六8:0016:30
五、活動形式:
集體野游和游戲
六、活動主題:
加強溝通,和諧相處
七、活動對象:
機電系數控三班和(待定)
八、活動地點:
公園或娛樂公共場所
九、活動內容
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的.地
9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期:
1,組織委員清查人數及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達目的地再次清查人數,放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白,輔導員強調問題。
大學生活動策劃 篇5
活動時間:11月5日至11月21日
活動對象:xx師大在校大學生
主辦單位:xx師范大學團委
承辦單位:xx師范大學青年志愿者指導中心
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的'大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備:
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期:
作品征集:20xx年11月5日——11月21日
作品評審:20xx年11月22日——11月28日
成果展示:20xx年12月1日——12月14日
獎項設置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。
獎品設置:
1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金xx0元。
【注】 獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。
注意事項:
1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體,小四號字,單倍行距,A4紙默認頁邊距(左右 3。17cm,上下 2。54cm),A4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算:
獎金:xx00元
紀念品:50元
獎狀:xx元
總計:xx60元。
xx師范大學青年志愿者指導中心策劃部
大學生活動策劃 篇6
一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長
二、活動目的:
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。
三、活動主辦:學生工作處心理咨詢中心
四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協會
五、活動時間:20xx年5月25日
六、活動范圍:全體學生
七、活動內容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部
橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長——南京化院大學生心理健康節宣(暫定) 橫幅位置:南院懸掛于行政樓前,東院懸掛于籃球場
2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節主題、內容、時間安排等。
承辦單位:六系心理健康部
活動要求:六系各出一期板報
3、報紙宣傳: 出一期報紙,宣傳本屆心理健康節主題、內容、具體活動安排等。 承辦單位:心協編輯部
活動時間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節
承辦單位:各系心理健康部
活動要求:紙張大小標準(與院宣傳部統一標準)
5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節各項活動安排,心理健康知識。
承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站
資料提供:院心理咨詢中心
注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
(二)活動篇
1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下:
(1)活動對象:全院學生
(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優秀征文評展時間為5月26日
(3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優秀作品選登到心理健康報中。
(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)
第二輪:院里征選
(5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節活動咨詢臺,發放心理健康節活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎項設置:
分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。
(2)主辦單位:學生會
(3)承辦單位:院心協
(4)協助單位: 系心協
(5)活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。
(7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00
(8)活動地點:南院籃球場
3、校園心理劇比賽
(1) 活動目的:
通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。
(2)話劇主題:畢業N年以后,我們相聚南化院
(3)主辦單位:學生會
(4)承辦單位: 院心協
(5)參賽隊伍:6系及心理成長協會各派一支代表隊,加心理成長協會共7支隊伍參加比賽。
(6)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。
(8) 比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。
(9)評分標準:
(1)評分方式:總分10分,取平均分。
(2)根據服裝,表演的發揮與創新等相應得分
(10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。
(11)比賽地點:候得榜廣場
(12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、維護現場紀律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1) 活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。
(2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來,從而獲得治療與治愈,創造與發展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。
(3)承辦單位:院心理健康部
(4)協助單位: 院心理成長協會、六系心理健康部
(5)參與人員: 本院學生
(6)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行一定的描述(即:沙盤的`名字、故事)后統一沖洗進行展出。
(7) 圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00
(8)展覽地點:南院籃球場
5、心靈影片賞析
(1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。
(2) 主辦單位:學生會
(3)承辦單位:院心協
(4)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備
(5)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)
(7)觀看形式:各系組織觀看
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動
(1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位:學生會
(3)策劃承辦單位:院心理健康部
(4)活動流程:
(1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;
(2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;
(3)現場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。
(4)活動宣傳:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。
(5)活動形式:團隊形式
(6)比賽地點:侯德榜廣場
(7)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00
(8)活動內容:
團體競賽活動一:無敵風火輪
(1)項目類型:團隊協作競技型
(2)道具要求:報紙、膠帶
(3)活動場地:侯德榜廣場
(4)游戲時間:10分鐘
(5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環;到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。
大學生活動策劃 篇7
活動名稱:雙人象棋大賽
活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強校內宿舍間棋友們的聯系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動時間:
考慮到本學期的各種活動以及學期末的備戰考試,從10月30日起將賽期定為兩周,時間安排如下:
1、報名:20xx年11月3~5日。
2、海選:20xx年11月6~7日。
3、復賽:20xx年11月13~14日。
4、決賽:20xx年11月18~19日。
活動地點:
海選、復賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓AB連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
地點說明:
1、 考慮到海選和復賽的參賽選手較多,并且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設置警戒線,觀眾可以在線外觀看比賽,但要保持相對安靜。
2、 進入決賽的參賽選手較少,而且為了便于管理和統一安排以及保持一個更安靜的環境,地點定于9號樓AB連廊,為不公開賽場。
3、 冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的`講臺可以供選手對弈,多媒體設施可以現場直播戰況,使觀眾一目了然,并可于賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
活動對象:全校同學。
活動步驟:
1、 賽程安排:比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、 前期宣傳:11月1日于生活廣場設置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及。
3、 報名:暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4.海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
5.復賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,采用小組單循環賽制,具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
6.決賽:11月18日進行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓AB連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7.為獲獎者頒發證書、獎品等。
獎勵安排:
1、獎項設置相應的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。
附錄一:
賽場細則:
1、 比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、 賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑒于預計參賽選手數量較大,則先進行抽簽分組,采用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰后數量依舊較大,則按照此方式繼續進行淘汰。之后進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組,小組內人數根據晉級人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單循環,勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最后統計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,采用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。
3、 每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4、 每局比賽擲硬幣選擇開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規則進行。所有違規現象經發現后,首次違規者予以提醒,若再次發現,違規者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
5、 選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
附錄二:
贊助商宣傳方式:
1、條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協商決定。
2、展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板,并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協商決定。
3、廣告宣傳:于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告,內容由贊助商與我院協商決定。
4、分發傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發適量傳單,并保證分發到位。
5、制作幻燈片:我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協商決定。
6、臨場嘉賓:贊助商可于總決賽階段到場出任現場嘉賓并參加頒獎
7、冠名宣傳:可與贊助商協商冠名事宜,除享受以上所有宣
傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷,并派遣相關人員進行協助。
除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協商。總之,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的宣傳效果。
附錄三
人員配置:
1、宣傳部:主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯部為贊助商做好宣傳工作。
2、外聯部:組成若干外聯小組,各組持策劃書負責與贊助商聯系,盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。
3、體育部、志愿部:負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現場的布置工作。
4、生活部:負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場,以及維持現場的秩序,以保證一個相對安靜的環境,為選手們安靜思考創造條件。
5、辦公室:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責收比分,并集中上報至由三人組成的比分統計團,要求統計團準確無誤地記錄比分并及時交予宣傳部,以備制作展板使同。與此同時,辦公室負責全場所有物品的種類和數量的統
計與管理,尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
6、學習部:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責監督確保每步棋30秒,每盤棋30分鐘;對于每步超時予以提醒比賽規則,再次發現超時經查實后判負;在復賽階段,對每輪比賽分別計時,并隨時巡視;對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒,到時后準時結束。
7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置,并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
8、科技部負責比賽現場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用,為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
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