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小學低碳生活倡議書

時間:2023-11-17 08:25:33 生活 我要投稿

【精華】小學低碳生活倡議書18篇

  現如今,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學低碳生活倡議書,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學低碳生活倡議書18篇

小學低碳生活倡議書1

全體少先隊員們:

  綠色是生命的基調,綠色是禮貌的組成部分。過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。為此,XX學校少先大隊向全體隊員發出如下倡議:

  1.購買簡單包裝的`商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)。

  3.使用節能電器,電器使用后完全關掉電源,節儉用電。

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力。

  5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  6.對垃圾進行分類,回收資源。

  7.進取向家人和周圍的人宣傳低碳生活的重要意義。

  親愛的隊員們,過低碳生活,做綠色公民,我們一齊行動吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書2

親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的'基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我代表平梁小學少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建綠色家園而努力!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書3

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道嗎?明天4月22日,是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,愛護資源環境,善待地球。

  我們人類的家園——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多緣由遭到了嚴峻的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了從前的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小仆人,我們馬廠湖小學的全體少先隊員,向大家建議:

  一、增加節省和環保意識

  樹立“珍惜資源、節省資源和愛護環境”的觀念,以崇尚節省為榮,鋪張資源為恥,做節省資源和愛護環境的宣傳者、提倡者。

  二、培育節省與環保行為

  大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節省活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛惜者。

  三、積極參加環保活動,共建綠色家園

  自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參加綠化、美化、凈化環境的公益活動。做人與自然和諧進展的促進者。

  愛護環境就是愛護我們生存的根底,善待環境就是善待我們自己!我們的.小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節省資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發出愛護環境的熾熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,愛護環境,讓我們共同的家園——地球變得更漂亮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天你低碳了嗎?過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。

  綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,我向全校師生發出倡議:

  從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的`理想,埋下自己的愿望。

  7、在家中,多養幾盆花。

  8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的.行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

  我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:

  1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

  2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

  4、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

  5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

  6、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

  7、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

  8、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

  9、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

  環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書6

親愛的同學們:

  我們生活的城市古老而美麗、時尚而奮進,我們為生活在這樣的城市而感到幸福。然而隨著經濟的發展,杭州市的.機動車快速遞增,交通擁堵、汽車尾氣增多,環境污染加重,清潔的空氣也漸漸遠離我們的肺部。

  同學們,讓我們用實際行動爭做提倡低碳生活的“四好少年”,為了xx的藍天,為了減少大氣污染,為保護環境獻一份愛心,從我做起,有車的家庭每周少開一天車,多使用公共交通工具。為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染;為改善城市人居環境,提高生活質量;為傳播、滲透“綠色出行”環保理念作出努力。

  如果,您認同每周少開一天車的做法;

  如果,您想為城市創造美好的環境而貢獻出一份力量;

  那么,請您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行,每周少開一天車”的活動吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書7

尊敬的朋友們:

  大家好!

  “我低碳?我快樂?我時尚”,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在,做些什么?

  “今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。

  對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

  在此,xx學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。

  請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的.小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發送到xx(務必注明作者姓名、學院、聯系電話);手繪作品請交到xx學院團委(23號樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  全球經濟高速發展同時,地球資源過度消耗,生態環境遭受嚴重破壞,造成全球各種自然災害頻發,嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護地球、維護生態、保護環境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環境日”來臨之際,學校大隊部向全校師生發出“低碳生活,文明交通”的倡議:

  一、做環保意識的倡導者。我們作為時代的先鋒,要深刻認識環境保護的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動,積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環保意識,以便影響和帶動更多的`人加入到低碳生活中來。

  二、做低碳生活的參與者。倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,倡導綠色時尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產生;學會舊物巧用,盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;自覺使用節能環保用具,注意節約用水用電;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好”。

  三、做生態文明的推動者。我們要在傳播生態文明中打頭陣、當先鋒,從我做起,從現在做起,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進鄉村、帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態文明建設的良好格局,促進人與自然和諧發展。

  同學們,面對地球無言的抗議,我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環境的行徑,我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環境更優美,讓我們行動起來吧,成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者,共同攜起手建設我們綠色的低碳新家園!

  “低碳生活文明交通”從我做起!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書9

親愛的同學們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的'地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

  時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

  少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,同建設我們的綠色低碳新家園!

小學低碳生活倡議書10

家長朋友們:

  大家好!

  在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已逐漸成為社會發展的必然趨勢。低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。為了我們共同的生存環境,每個地方、每個部門、每個人都應該積極行動起來,積極提倡并去實踐低碳生活。在此我們倡議:

  1、節約用電,盡量使用節能電器,電器使用完及時關閉電源。

  2、提倡使用節水器具,及時檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。

  3、重復使用紙張,盡量采用雙面打印,多發電子郵件,少用傳真、打印機。

  4、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  5、7月2日為全國低碳日,提倡大家采用綠色低碳的.出行方式,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。

  6、減少使用一次性消耗品(木筷、飯盒、紙杯等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

  7、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。

  從現在開始,讓我們努力為節能環保多盡一份心,多出一份力,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的實踐者,攜手共建綠色低碳新家園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  環境是發展的基礎,發展依賴于環境,只有轉變發展方式,人類才能擁有未來。在認識環境,了解環境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議:

  1、在社區及公共場所宣傳環保知識,提高廣大公眾的環保意識,參與社區的環保實踐和監督。

  2、從我做起,從現在做起,從身邊的'小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。

  3、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

  4、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

  5、認真貫徹國家方針政策,法律、法規,積極從事和廣泛參與環保工作,為改善人類居住環境作出實質性貢獻。

  6、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現在起,從身邊做起,共創繁榮、文明、和諧的辛集。

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書12

親愛的老師、同學們:

  大家好!我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的.子孫后代將見不到這些物種了。我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。所以,根據以上幾點,我的建議是:

  一、節約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。

  二、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。

  三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。

  四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。

  少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。總之,我希能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。祝你們身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書13

老師們、同學們:

  近年來,國家大力倡導低碳生活方式,為節能減排做貢獻。我們向全體同學發出如下倡議:

  請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的'生活。

  1、低碳出行

  多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節能駕駛。

  2、低碳生活習慣

  生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。

  3、低碳消費

  采用網上購物,減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

  4、低碳飲食

  做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

  讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節約型社會盡一份心、出一份力!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書14

尊敬的同學們:

  近年,全球氣候改變無常、溫室效應明顯、耕地沙化擴大、生存環境日益惡化,嚴峻威脅著全人類的健康與生命。氣候轉變是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,挽救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的.重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕運用一次性制品,削減垃圾產生;盡量一物多用,節省運用不行再生能源,合理應用可再生能源;提倡綠色消費,綠色出行。

  最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活學問、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧進展。

  或許我們的行動很微乎其微,但用我們集沙成塔的信念和力氣定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝合每一份力氣,削減每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,一般民眾同樣也擁有變更將來的力氣。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書15

親愛的同學們:

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

  最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的'良好格局,促進人與自然和諧發展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書16

親愛的同學們:

  大家好。

  為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的.低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:

  1、時刻注意節約用電,要做到隨手關閉電源。

  2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

  3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

  5、節約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

此致

敬禮

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書17

尊敬的各位、親愛的同學們:

  大家好!

  今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。

  我們人類的家園――地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的'小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學的全體少先隊員,向大家倡議:

  一、增強節約和環保意識

  樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

  二、培養節約與環保行為

  大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。

  三、積極參與環保活動,共建綠色家園

  自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。

  保護環境就是保護我們生存的基礎,善待環境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環境,讓我們共同的家園――地球變得更美麗!

  xxx

20xx年xx月xx日

小學低碳生活倡議書18

尊敬的老師、家長,可愛的小朋友:

  低碳生活是一種自然而然地去節約身邊各種資源的.習慣,低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園老師、家長、孩子發出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料,把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園,并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里,我們將進行篩選,再次利用,把它變成可供小朋友學習、活動的教玩具。這樣既節約資源,也提升大家的環保理念。

  讓我們從現在開始,為節能環保“多盡一份心,多出一份力”,讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者。

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  20xx年xx月xx日

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